我的暑假我做主作文（精選63篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的暑假我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假我做主作文 篇1
期盼已久的暑假終于來臨了，我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在我長大了，這個暑假讓我自己做主吧！”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
過暑假當(dāng)然少不了玩，也少不了學(xué)習(xí)。我決定先把該做的作業(yè)做好，因為字寫得不是很好，每天花一個小時左右練字，看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行，那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。
夏令營那天，小朋友們早早地來到了千秋廣場，在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活，今天，一個個離開了父母的羽翼，就像一只只飛出籠的小鳥，別提有多高興了！
大概經(jīng)過三個多小時的顛簸，我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說：“初生牛犢不怕虎！”雖然我是第一次參加漂流，不過一點都沒有畏懼的感覺，我懷著興奮地心情穿上了救生衣，還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著，可以讓人急躁的心立刻平靜下來，好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。
到了第二天，我們乘著大巴來到農(nóng)家樂果園。果園里的梨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小燈籠，美麗極了，這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果！果園主人讓我們每人進(jìn)園摘三個梨。正當(dāng)我在精挑細(xì)選時，一位農(nóng)民伯伯送給我一個大梨，這時我發(fā)現(xiàn)前面的樹枝上有個“巨無霸”在向我招手，這可把我樂壞了！這次農(nóng)家樂讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲！下午，我們還去了瑤琳仙鏡，一進(jìn)洞，就有涼氣逼人而來，只見白霧飄出，真像仙境一樣，洞內(nèi)的石鐘乳和石筍奇形怪狀，姿態(tài)萬千，有的像瀑布一瀉而下，有的像仙人站在那里，有的像一口鐘······上學(xué)期書上學(xué)的石鐘乳石筍，現(xiàn)在終于有了詳細(xì)的樣子。
很快，夏令營要結(jié)束了，在依依不舍中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽說：“媽媽，這個暑假我過得非常充實，非常開心！”
我的暑假我做主作文 篇2
暑假已經(jīng)開始一周了，在過去的幾天里，我總覺得過的生活有些空虛，有些無聊。媽媽給我出主意：列一個暑假計劃表，認(rèn)真有意義的度過每一天。
以下就是我制定的暑假計劃：
一、學(xué)習(xí)篇
1、每天堅持完成3頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)（備注：因為語文沒有成本的暑假作業(yè)）。
2、每天堅持聽英語磁帶�？梢允钦n本的也可以是課外的，每次至少20分鐘。
3、每天完成《口算題卡》和《應(yīng)用題卡》各一頁。
4、每天練一頁字帖。
5、每天聽力一篇新概念課文。
6、背誦六年級上冊經(jīng)典誦讀。
7、預(yù)習(xí)六上課本。
二、閱讀寫作篇
1、堅持三天寫一篇博文。有時間去校訊通博客學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文，與博友交流。
2、堅持每天閱讀一小時。這個暑假我要讀的書：《簡·愛》、《世界上下五千年》、《史記故事》、《橡樹上的逃亡》、《城南舊事》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《獅心兄弟》等等。這些書大都是老師或校信通推薦的，每次讀時都要做讀書筆記，讀完寫讀后感。
3、每周末堅持開一次家庭讀書會。
三、健身篇
1、早上跳繩或打羽毛球。
2、晚飯后和媽媽一起散步。
3、游泳。因為開學(xué)要測試游泳50米，而我游得不是很好，所以我要一周三次游泳，爭取把游泳練得更好。
四、勞動篇
1、有時間要幫媽媽做家務(wù)。
2、自己洗衣服。
3、早晚到露臺澆花。
4、暑假要學(xué)會做幾個拿手菜。
五、考級篇
1、八月份古箏就要考十級了，所以現(xiàn)在必須加緊練。每天上午去琴行練琴，一次一小時。
2、每天下午堅持在家練習(xí)。主要練習(xí)輪指，復(fù)習(xí)以前學(xué)的曲目。
六、旅游篇。
讀萬卷書，行萬里路。在暑假里，有機會我要去飽覽祖國的大好河山，開闊眼界。回來后制作旅游紀(jì)念冊。
我的假期我做主！在這個繽紛的暑假，我要充實地度過每一天，堅持按照以上的計劃完成，請媽媽監(jiān)督我。相信這個暑假我一定會有進(jìn)步，加油！
我的暑假我做主作文 篇3
經(jīng)過幾個月緊張的“小升初”備戰(zhàn)，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來，我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了。可是······
老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，提前預(yù)習(xí)好七年級要學(xué)的內(nèi)容，為開學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活，打好堅實的基礎(chǔ)。暑假時間充足，一定不要忘記抽時間多讀書、勤練筆。”（老師的建議，我完全能接受）
媽媽曰：“你這次暑假結(jié)束后，開學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補習(xí)班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”
爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級，放暑假的時間充足，就不能像上學(xué)時那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時了。要增加練習(xí)專業(yè)的時間，直到考完級為止。”
爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問題。更別說你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門兒都沒有！平時沒有時間鍛煉身體，現(xiàn)在放長假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時。再不鍛煉······”
做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！
我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應(yīng)有的權(quán)利！”
親愛的爸爸媽媽，我知道你們很愛我。我想請你們能相信我，我自己會合理安排我的暑假時間，做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會抽出時間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛的爸爸媽媽，我的暑假你們就放手讓我自己做主吧！
我的暑假我做主作文 篇4
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分，我要按時起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒踊顒咏罟�，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁語文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書法。爸爸說，練字，功夫要用在平時，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅持午睡一小時，媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來的時間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。
晚飯后，我會做一頁英語作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機，真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！
我的暑假我做主作文 篇5
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間，灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時間表，填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實際的“整天學(xué)習(xí)”，我的計劃表里赫然出現(xiàn)了幾個新面孔：畫畫、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個最后幾天補作業(yè)的暑假，以及滿耳都是家長催促聲的日子，我和母親達(dá)成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃，而家人不能干預(yù)我的行動。
想到這，我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準(zhǔn)備好的書，便一頭扎進(jìn)去。
我讀到了歷史的滾滾長江，帝王的無限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心，心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達(dá)。走進(jìn)陽臺，望見“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心，詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待，揭開了角落里的畫布，任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛�，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠(yuǎn)，再不愿下筆，此畫此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半，除了完成每日的計劃，作業(yè)也寫了不少，正當(dāng)生日，我打算給自己放個假，給自己策劃一場生日。
“作業(yè)記得寫，要我?guī)湍惆才派諉�？�?/p>
“不用啦，這個暑假是我做主哦！”
母親無奈，只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學(xué)，來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說：“做得不錯，有當(dāng)家做主的范兒�！蔽曳吹共缓靡馑计饋�。忽而感激起母親給我的一個個機會和一次次縱容。
家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長著……
于是，我以成長為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
我的暑假我做主作文 篇6
到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會在這個充實而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑫r也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個屬于自己的暑假空間！
我的暑假我做主作文 篇7
“歲月如畫，似水流年�！焙貌蝗菀祝覀兘K于迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說：“放假了，應(yīng)該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景。”我當(dāng)然是要點一個大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰(zhàn)心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進(jìn)入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風(fēng)的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假里過得開心，不僅是玩，還得學(xué)習(xí)，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學(xué)校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話說：“健康是人生第一財富�！币氆@得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起床，然后在路邊做熱身運動，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗，偶爾也會勝利，當(dāng)我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。我的暑假我做主！難道還會有比這更大的樂趣？
我的暑假我做主作文 篇8
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在床上，獨個仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時，媽媽“破”門而入，對我說：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說，說我的暑假怎么安排，過幾天再說，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數(shù)學(xué)書，英語書，科學(xué)書……再在里面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包里裝許多的教科書，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢！準(zhǔn)備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視著屏幕，無論，什么東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進(jìn)球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準(zhǔn)備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達(dá)的口中得到信息，他聽說徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說沙特館最少要等8個小時發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準(zhǔn)備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 篇9
盼星星，盼月亮。終于快盼到了幸福的時刻——暑假�！拔业氖罴傥易鲋鳌�，在這個我是主人的假期里，我想去五彩繽紛的旅游世界，盡情的遨游那美好的時光。我還想去農(nóng)村田園，體驗體驗勞動的艱 辛，體驗一下用自己的汗水換來的收獲。我還想·······
這個星期天的早上，我對媽媽說道：“這個暑假我做主，媽媽！我要怎樣讓屬于我的暑假過的非同一般呢？我現(xiàn)在就設(shè)定一個暑假計劃如何�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f：“這真是一個妙招。設(shè)定計劃，首先 你要注明相應(yīng)的時間干相應(yīng)的事情，要注明清楚。不要貪圖太多，讓自己在暑假的每一天都過的豐富多彩、充實、有趣。加油吧！孩子，這個暑假生活完全掌控在你的手中。”
舞蹈是暑假的首項，上學(xué)期學(xué)的知識還很淺薄，為了讓我的舞技更勝一籌，我還要在假期里學(xué)習(xí)更多的花樣，更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和，腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時刻的到來，我必須接受“先苦后甜”的結(jié)果。要知道，跳舞是我從小的夢想，穿著漂亮的表演服，在歡快的音樂下翩翩起舞，是多么快樂的事情�。�
除了學(xué)習(xí)的事情我做主以外，享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還計劃去“雪山彩虹谷”旅游，在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草，站在遠(yuǎn)處觀看，就像一條 綠瑩瑩的長絲帶。飛流的瀑布，讓人們置身于清涼之地，讓我找到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機。
我很想親身體驗一下親臨其境的感覺，我還想親吻一下清涼的溪水，置身于漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那么的美好，我心里現(xiàn)在就打著小鼓，真想迫不及待的去玩呢！
所以為了實現(xiàn)我這些美好的愿望，我現(xiàn)在要加緊復(fù)習(xí)，考個好的成績，為自己完成一份美麗的答卷。
美好的暑假生活。我來了！
我的暑假我做主作文 篇10
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預(yù)科班的苦惱
別的先不說，老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊�！胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫�上，怎么這么沒有上進(jìn)心�！眿寢尳逃摇？墒俏也⒉幌肷希疫B一點兒自由都沒有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預(yù)科班!
No.2歐洲線?美洲線?
每個同學(xué)都盼望著暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說：“晚上10點去，早上8點回來就行�！弊鲋鴫羧�!我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的愿望都不能幫我實現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟著“長官”走了。暑假，我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢拉回了現(xiàn)實。當(dāng)我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
No.4我不要運動
我可是名符其實的“宅女”，不愿參加半點戶外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當(dāng)年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了，我可不在乎，長得高高考又不加分。暑假，我強調(diào)的是自由!暑假，我不要運動!
我的暑假，應(yīng)該是吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應(yīng)由我支配，我不要學(xué)習(xí)、不要運動;要玩電腦、要去旅游!
夢幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來啦!
我的暑假我做主作文 篇11
拿著《家長通知書》，臉上露著開心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開始啦，我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來�？墒怯忠幌�,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下。
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長是不會同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習(xí)，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會安排補課，什么英語，數(shù)學(xué)，語文……我可不要補課，因為補課要花錢，收費挺高;再說補的知識開學(xué)后老師會教，只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講，多學(xué)多練，不會落下功課的，所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢�！蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練，下午的不參加了，因為午后太熱，要睡覺，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
我的暑假我做主作文 篇12
時光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來了2021年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個不挺，說我該報個英語或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個學(xué)期雖然沒有考到全級第一名，可平均93分的成績已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩�。∮谑俏抑划�(dāng)沒聽見。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無術(shù)呢？”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補習(xí)班，我的臉往哪兒擱��！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會有獎勵噢！”“什么獎勵？”我迫不及待，“到時就知道了！”
假期過半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時間我們?nèi)疫�把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學(xué)習(xí)，放松時間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會尊重和鼓勵，孩子更需要！
我好幸運，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個我自己做主的暑假。
我的暑假我做主作文 篇13
7月14日下午三點半，小記者新聞學(xué)校的我們來到了蘇州公園，進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學(xué)員，是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學(xué)對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認(rèn)真，很仔細(xì)，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓(xùn)練，作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對象，結(jié)果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開�？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象，焦急��！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。
很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿，姐姐，請放松一下!其實我也相當(dāng)?shù)鼐o張，大家都是第一次哦!)，她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機的原因；當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學(xué)顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴�？磥硗瑢W(xué)們的暑假活動很豐富！
我的暑假我做主作文 篇14
盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業(yè)，困得要命，打了個盹……
忽然，我眼前出現(xiàn)了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進(jìn)去。我走進(jìn)了一所學(xué)校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢：“這里的學(xué)生怎么不上課�。俊彼吪苓吇卮穑骸斑@里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng)新�！蔽乙宦�，新鮮！便也加入了他們的行列。
我進(jìn)入了實驗室，想與同學(xué)們一起做實驗。“嘭！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經(jīng)常因為實驗發(fā)生意外，但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學(xué)介紹自己，我們很快就成了無話不談的`好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學(xué)生都在研究中子、離子等；這間是機械室，里面的同學(xué)專門拼裝機械；還有這間環(huán)保屋，里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應(yīng)停止�！蔽叶挷徽f，拉著他就沖進(jìn)了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護(hù)機。我們準(zhǔn)備為世界環(huán)保做一些貢獻(xiàn)呢！
“醒醒，醒醒！作業(yè)還沒做完呢！”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是個夢……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真！
我的暑假我做主作文 篇15
進(jìn)入暑假，孩子已經(jīng)初二結(jié)束，過了暑假，孩子要面臨緊張的初三生活了。于是我把暑假的決定權(quán)交給了孩子。
學(xué)習(xí)篇
城市里孩子的暑假有長長的兩個月，孩子不可能天天無所事事，于是，我和兒子結(jié)束旅游之后，孩子就開始忙碌的學(xué)習(xí)之旅。
物理班是孩子寒假期間自己找的，我只負(fù)責(zé)交了相關(guān)費用。旅游回來的第二天，物理班剛好開課，因為是他自己的選擇，他上課很積極，每次上課都提前到，據(jù)授課的老師反應(yīng)，他課上挺活躍，回答問題很積極，每次測試的正確率極高，唯一的不足就是答題速度需要加強。
暑假，他有自己的計劃，于是在上完物理，或者是物理之前的一周時間，他每天奔波于各種培訓(xùn)機構(gòu)之間汗流浹背，樂此不疲。數(shù)學(xué)，英語，每天都看見他的本本上記錄著聽過課的培訓(xùn)班的時間，科室，內(nèi)容，收費，以及時間段。一周以后，他經(jīng)過對比，（當(dāng)然，我也有給他介紹的培訓(xùn)機構(gòu)，被他無情的pass了。）他選中了自己滿意的培訓(xùn)班，開始了他的暑假充電之旅（在他學(xué)習(xí)期間，爸爸帶他去青島旅游都被他毫不猶豫的拒絕了）。
生活篇
孩子已經(jīng)十四歲半，放假了，而爸爸媽媽卻沒有放假，于是午飯成了問題，本想早上做好，讓他中午吃吧，天氣炎熱還害怕半天時間，飯菜估計已經(jīng)被數(shù)以萬計的細(xì)菌蠶食了，怎么辦？怎么辦？兒子突然來了一句“涼拌”！很簡單，——我的暑假我做主，午飯我也自己做主，家里你只需備好柴米油鹽醬醋菜，剩下的我自己安排！于是我趕緊點頭，生怕他一會兒改變主意，其實我的擔(dān)心是多余的，接下來的日子，孩子把自己的單身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米飯，炒的雞蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒飯；第三天中午，自己做的雞蛋面；第四天，米飯，土豆炒肉；第五天，米飯，炒洋蔥……日子過的比我想象的滋潤，除了安排自己中午的飯，晚上我回來之前，兒子已經(jīng)把粥給我熬好了，我回來只需炒菜就行，而有時他一時興起還會炒兩菜，我和老公回來只負(fù)責(zé)吃就好。（嗯嗯，不錯，長大了，我訓(xùn)練有方，我自己偷偷說。）
鍛煉篇
暑假，除了完成讀的，寫的作業(yè)，體育鍛煉也是作業(yè)之一，因為從他們這屆起，中考體育分值已經(jīng)達(dá)到了70分。于是，放假之后他做了計劃，籃球，跳繩，長跑是暑假鍛煉的必選項目，于是，每天周一周五的早上，他每天都六點半起來去我們家西邊的路上跑步，當(dāng)然，周六，周日，我和他爸也會陪著，也只能是陪著，因為我也想跟著一起跑來著，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的節(jié)奏，于是只好放棄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著吧，也許以后這樣的機會都少而又少了。
孩子跳繩的時候，我就派上用場了——我負(fù)責(zé)計時，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的練習(xí)，他說是體育老師規(guī)定的，好吧，在孩子的心里老師的地位永遠(yuǎn)高于家長，我認(rèn)真計時就好了，做一個安靜的聽話的家長也好。
因為有計劃，這個暑假過的井然有序，然后在假期進(jìn)入尾聲的時候，爸爸為了犒勞孩子，還專門領(lǐng)他去了一趟泰山，孩子挺喜歡，因為孩子的班級就是“孔圣班”，這次的他們親臨泰山腳下，親自登上泰山之巔看了日出，挺開心的給假期畫上了一個句號。
我的暑假我做主作文 篇16
我的暑假計劃14天馬來西亞游學(xué)，10天學(xué)而思奧數(shù)，4天北京舞蹈學(xué)院演出。
散學(xué)典禮結(jié)束后，收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔(dān)心飛機會不會晚點時，風(fēng)雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!我們順利到達(dá)馬來西亞檳城啦!阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進(jìn)了海邊度假酒店，游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段，收獲到了馬來西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情，了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。結(jié)識到了很多當(dāng)?shù)嘏笥眩惺艿接⒄Z這一門學(xué)課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷，相信對我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
短短的14天就這么愉快的過去了，剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程---奧數(shù)。在學(xué)而思里，有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí)，而我不是，我酷愛奧數(shù)，自愿地爭取機會，從不被逼迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強的東西。我最大的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜，學(xué)而思的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學(xué)習(xí)。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!
我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿!
我的暑假我做主作文 篇17
美妙而快樂的暑假徐徐地拉開序幕，在暑假里，我們千萬不能拿電腦、電視做游戲，要完成了作業(yè)才能玩，不要養(yǎng)成拖拉的好習(xí)慣，快來看看我制作的暑假計劃吧!
一、學(xué)習(xí)計劃
1、每天完成作業(yè)量，數(shù)學(xué)、語文、英語各寫六頁，爭取在7月30日之前寫完三本暑假作業(yè)，保證作業(yè)的完成質(zhì)量，字跡工整、書寫認(rèn)真。
2、每周發(fā)表博文2-3篇，爭取每篇博文都戴上小紅帽，努力再次評上“書香家庭”的榮譽稱號。
3、每天上午按時參加媽媽組織的“快樂暑期手工班”，學(xué)習(xí)硬筆書法，每天堅持彈琴。
4、8月份預(yù)習(xí)三年級課文，背誦日有所誦。
二、閱讀計劃
1、每天七點起床看半小時新聞。
2、每周閱讀繪本，并寫好讀書筆記。
3、背成語，玩接龍，爭取在“快樂暑期手工班”上拿到第一名的優(yōu)異成績。
4、讀名著《吹小號的天鵝》、《秘密花園》、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》、《了不起的狐貍爸爸》、《小公主》、《叢林之書》《馬小跳系列——小英雄和芭蕾公主》、《十萬個為什么》、《有趣的物理》等等，越多越好。
三、健康計劃
1、不吃垃圾食品，學(xué)會自己做一點小吃，如：包包子、餃子、做混沌、烙餅等等。
2、每天戶外活動一小時，學(xué)習(xí)打羽毛球。
3、自己洗內(nèi)衣褲和收拾整理房間。
4、抽出一周時間跟爸爸媽媽去旅游，寫幾篇旅游日記。
5、把制作的手工作品義賣，為明年捐給“新星小學(xué)”做準(zhǔn)備。
同學(xué)們，這就是我的暑假計劃，祝大家暑假快樂!
我的暑假我做主作文 篇18
暑假是什么味道?是冰淇淋的酸酸甜甜，是暑假作業(yè)的厚厚實實?哎!暑假的味道究竟是什么?想知道?往下看!
辣
到夏天時，太陽驕陽似火，把大地烤得十分燙，讓人受不了，買五六根冰淇淋絲毫不起作用，哪怕是在家扇空調(diào)，還是熱!哎!為什么這么熱呀!太陽公公!您放過我們吧!
甜
不過，在夏天還有一件事是讓人快樂的!是什么呢?哈!答對了，就是游泳!在游泳池里，大家都在快樂地嬉戲!你潑我，我潑你，讓清涼的水撲到我們身上，那時一切不開心的事，全都無影無蹤了。
苦
夏天有辣、有甜，當(dāng)然少不了苦。在這兩個月的日子里，我們要去上補習(xí)班。一三五，二四六哪一天沒有課?只有星期日是放松日，但還要寫那厚厚實實的暑假作業(yè)，寫完了，還要做其他作業(yè)，哎!這可怎么辦呀!
暑假的味道，各種各樣，五味俱全，有苦、有甜、有辣，讓人忘不了這個暑假。
我的暑假我做主作文 篇19
在每個小孩子的心中，都認(rèn)為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學(xué)典禮剛結(jié)束，我放下背了一個學(xué)期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說：“去……去上……廁所……啊�！眿寢屚蝗话验T關(guān)起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經(jīng)幫你報了補習(xí)班，從明天開始，你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報了補習(xí)班，其中，我討厭數(shù)學(xué)，每天都有作業(yè)，在補習(xí)班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補習(xí)班的老師很嚴(yán)格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補習(xí)班老師的作業(yè)做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學(xué)的時光，我走進(jìn)校園，看著它，心想著與同學(xué)們一起歡樂的學(xué)習(xí)，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假我做主作文 篇20
漫長而又炎熱的暑假來嘍，同學(xué)們的第三學(xué)期也就開始了！英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……敲鑼打鼓的一遍又一遍的在我們學(xué)校門口叫賣著，為了躲避他們的“侵襲”，我得好好的把這個暑假安排計劃一下，防止媽媽把我送給他們，當(dāng)然最重要的是讓我的暑假過得充實而有意義。
【一】學(xué)習(xí)、閱讀、寫作環(huán)節(jié)。
1，暑假作業(yè)每天做三頁，那就是九頁，語數(shù)英三門功課。完成后，由媽媽檢查批改。完成時間定在中午九點到時點之間。在下午四點到五點這個時間里，完成我們老師布置的其他作業(yè)。
2，用我的零花錢買三到五本課外讀物。聽說《佐賀的超級阿嬤》《小喬治的神奇魔藥》《最后一頭戰(zhàn)象》很不錯，初步計劃準(zhǔn)備購買。另外再用我的借書證借幾本我喜歡看的。《令偶當(dāng)家》《吃人的沙丘》《千萬別碰烏鴉》，這些已在我的計劃范圍。讀書時間臨時決定，不過每天一定會在一小時以上。
3，寫作，發(fā)博，評論，我一定會堅持的。這個暑假我參加了“金牌閱讀天使”活動，我一定會努力，爭取拿到這個獎項。我計劃暑假期間，發(fā)文數(shù)量達(dá)到十二篇，推薦十篇。
【二】休息娛樂環(huán)節(jié)。
以前一到暑假，我就解放嘍，生物鐘大亂。每天戰(zhàn)到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉過著每一天。今年暑假我得好好計劃一下，每天保證充足的睡眠，晚上十點半睡覺，早上七點半以前起床。中午再插入一個小小的午休。相信有了合理的作息時間，我的每一天都會神清氣爽的度過。
在爸爸媽媽空閑的時候，我們一起到外面走走，親近大自然，呼吸一下新鮮的空氣，在涼爽的天氣里，我們一起去爬爬山，再到大海邊游覽一下，開闊視野，放飛心情，陶冶情操。徹底放松自己！
【三】運動鍛煉，興趣愛好。
這次期末考試，我總分考了379分，在我們班得了第二名，媽媽特意獎勵了我一雙“酷仔”溜冰鞋，這下我晚上的時間可就充實了，以后每天我都要去廣場上練習(xí)溜冰了。穿上溜冰鞋，拿著羽毛球去廣場咯，以后每個晚上都要忙的不亦樂乎，想著想著，就偷偷的樂！
還有一件重大任務(wù)，就是我的妹妹現(xiàn)在上幼兒園大班了，每天晚上睡覺前都纏著我媽媽給她講故事�，F(xiàn)在媽媽把這艱巨任務(wù)交給我了，我必須每天看一篇精彩的故事，給她有聲有色的演講一番。為了能鍛煉一下口才，我還是欣然接受該命令！
好了，我還是先安排這么多吧，再多的計劃我怕就忙不過來了。有了這個合理的計劃，相信我一定會學(xué)得盡興，玩得開心！
我的暑假我做主作文 篇21
暑假、暑假，又快到我們最愛的暑假了，到了暑假我們終于可以放下沉重的書包�？墒�，我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要么就是天天上補習(xí)班、特長班，弄得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會地感慨地道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的�？梢膊荒苤活欀嫜�！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。！早就希望學(xué)會滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。咦，奇怪了吧，不是說要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒忘，我會每個星期留幾天去學(xué)習(xí)地，去補習(xí)我不足之處。不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認(rèn)真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假！這樣一個完美的暑假！有玩也有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)和玩兩不誤！那多好�。�
我的暑假我做主作文 篇22
一個漫長、快樂的學(xué)期過去了，下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動……
而暑假就是對我們的“考驗”，我的暑假，當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開始，我每天上完補習(xí)班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業(yè)，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的時間過去后沒事干，當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進(jìn)來，這會使自己的作文不遜色，當(dāng)然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間里，我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說不定還會發(fā)現(xiàn)什么呢！
我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假我做主作文 篇23
盼呀盼！盼呀盼！終于盼到了暑假。到了暑假我就像一只，被關(guān)在籠子里很久很久沒看見藍(lán)天的小鳥，現(xiàn)在這只小鳥走出了鳥籠——我走出了書海。
暑假的第一天，我早早的起了床吃過早飯，就和媽媽一起去了菜市場買菜。我進(jìn)入菜市場發(fā)現(xiàn)一條條彎彎曲曲的小路，就像進(jìn)入了迷宮一樣。我開心的在菜市場里鉆來鉆去，可是一點收獲都沒有。
我失望的對媽媽說：“媽媽我一點菜都買不出來�！眿寢寘s笑嘻嘻地說：“傻孩子你的速度太快了，是買不到菜的”
媽媽帶我買好了菜，我和媽媽回到了家。我?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
吃完飯后，我和爸爸RK了幾盤象棋。然后又和媽媽一起到樓下去打羽毛球。
這就是我的快樂的暑假！
我的暑假我做主作文 篇24
我的奶奶家離海邊很近，那里的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時候，我就會拉著妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地?fù)熘�。撿著撿著，我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨著那光望過去，原來是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過去仔仔細(xì)細(xì)地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃著藍(lán)盈盈的光，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔凈光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來放到耳邊，好像聽到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見到這么神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈予我的禮物。
我的暑假我做主作文 篇25
暑假路，我們從北京帶來了一箱積木，這些積木五顏六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打開，哇，這些積木有方的，有三角的，有圓的，我打開說明書，津津有味地看了起來。書上的大船小橋我都不要，就拼火車吧！我找出小零件，認(rèn)認(rèn)真真地拼到大積木上，再把它們合起來……啊，車頭安裝好了，該拼車廂了。我把三角形和方形積木拼上，再將它們曲折，再把它們裝上圓體，一個小小的飛船做好了。我冥思苦想，可以用上用場了。我把車身一個又一個小心翼翼地拼好了，再裝上車輪，一個火車拼好了。然后再把飛船放在車上面，一個飛船吸火車的故事完成了。媽媽看了直點頭，還給它照了一張相呢！
這個過程讓我知道：做事不光要動手還要動腦，這樣才更有創(chuàng)意！
我的暑假我做主作文 篇26
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫�！可是，玩什么呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當(dāng)大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假我做主作文 篇27
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進(jìn)入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當(dāng)海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崦�，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假我做主作文 篇28
暑假的最后一個星期，我和爸爸媽媽來到了世博園，參觀我心儀已久的世博會！
我們先后參觀了四個展館，它們分別是：波蘭館、希臘館、土耳其館和法國館。其中我最喜歡的是法國館，第一：因為法國館，我爸爸公司也有份參與建設(shè)，所以我對法國館的感情比較特別。第二：因為法國館里面有個綠化室，我十分喜歡。第三：是因為在法國館的二樓有兩個很有趣的游戲——“拍手長樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國館里看到很多新鮮和奇特的東西，玩的也很開心！
在園區(qū)里，我還看見很多不文明的現(xiàn)象：大人帶著孩子亂插隊、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。
我想告訴大家愛護(hù)地球，從小事做起！文明參觀世博會，是我們每個大公民和小公民應(yīng)該做到的！
我的暑假我做主作文 篇29
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應(yīng)該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學(xué)得好。我要借這個暑假把功課好好地補習(xí)補習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂上復(fù)習(xí)一下四年級課程，鞏固知識。預(yù)習(xí)一下五年級課程，入學(xué)時學(xué)起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務(wù)，讓他們減輕一些負(fù)擔(dān)，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些�？沼鄷r間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學(xué)好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識�？茨�！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假我做主作文 篇30
暑假里，我跟爸爸媽媽一起回老家——嵊泗，一天，吃過午飯我和爸爸去沙灘挖蛤蜊。爸爸在海里，我在沙灘上，雙手插在軟軟的沙子里挖。挖了好久，我一個都沒有挖到。遠(yuǎn)處傳來爸爸高興的喊叫聲，他雙手還向上舉著，我跑過去一看，原來爸爸挖到了很多蛤蜊。我也興奮地跳了起來。晚上可以喝到美味的蛤蜊湯了，很鮮美的呦！
我的暑假我做主作文 篇31
暑假剛放假的第一個晚上我就把我心愛的書包洗了一遍。
我的書包背了有一個學(xué)期了，已經(jīng)變得很臟，我把所有的作業(yè)本和課本都掏出來，先用洗衣粉泡一泡，大概泡了20分鐘左右，我再用刷子把每一個部位使勁刷洗。然后倒掉臟水，換了新水，沖洗了兩遍。不一會兒，我的書包又變成了新的書包，我甩干后把書包掛在了陽臺上。這是我自己的事情自己干的，媽媽夸我很勤快，知道愛惜自己的用品。
我的暑假我做主作文 篇32
暑假里，我一直在外婆家住。外婆家很好玩，有山有水。我最喜歡玩的游戲是打水片，這是外公教我的。外公說打水片是把一塊薄薄的石頭像飛鏢一樣斜斜地打入水里。這時的石頭就會像是青蛙一樣在水面上下跳動，打出好幾個圈圈，濺起很多水花，可好看了。
我的暑假我做主作文 篇33
暑假里的某一天，我和媽媽一起做披薩大餐，先和面，加上雞蛋、牛奶和酵母，等待1。5個小時，面團變胖了，不知道吃到肚子里會不會還會變的大大的，媽媽把面團搟成圓形，我把番茄醬刷在面團上，鋪上拉絲奶酪、培根、玉米和洋蔥，再鋪上一層拉絲奶酪。
嘻嘻，進(jìn)烤箱烤15分鐘，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，出爐啦，整個世界都彌漫著番茄奶酪味道。
我的暑假我做主作文 篇34
漫長而炎熱的暑假開始了，在近兩個月的假期里我該怎么生活和學(xué)習(xí)呢？我該怎樣做才能讓假期的時光充實而有意義呢？經(jīng)過思考和計劃，我覺得自己的暑假應(yīng)該自己做主，我應(yīng)該按照自己的意愿去度過暑假的每一天，勞逸結(jié)合，讓自己的假期生活既鍛煉提升自己，又休閑娛樂自己。
我的生活我做主
在近兩個月的假期中我決定在生活上要積極樂觀，多做正能量之事。比如每天早上起來要晨練半個小時，看書半個小時或背幾個英語單詞；每天中午要午休一會兒；晚飯后要散步；選擇一些好的電視節(jié)目和電影去娛樂自己；到離家不太遠(yuǎn)的一些景區(qū)去欣賞美麗的風(fēng)光；到鄉(xiāng)下去看一看新鮮的田野景色；多走親串友，多幫助父母做些家務(wù)；每天定時上一會兒網(wǎng)，了解國內(nèi)外發(fā)生的大事；多關(guān)注里約的奧運會，感受奧運健兒的了不起，向他們致敬與學(xué)習(xí)；與家人、左鄰右舍聊聊天，談?wù)勑�，�?lián)絡(luò)一下感情；進(jìn)行一些社會調(diào)查活動，在家里做一些小制作……這個暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂趣、充滿情調(diào)、不一味兒玩樂、也不一味兒忙碌。
我的學(xué)習(xí)我做主
暑假中我可不會忘了學(xué)習(xí)喲！對于我來說學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，假期中也要進(jìn)行。若在假期中對學(xué)習(xí)上的事全然不管，也許經(jīng)過近兩個月的時間我會把學(xué)過的知識忘掉的，或許連一些簡單的字也提筆不會
寫了，所以今年的這個暑假中我要認(rèn)真完成語數(shù)英、完全暑假作業(yè)；我要每天練一會兒字，把自己的字練好；我要溫故知新，把學(xué)過的知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍；我要把下學(xué)期的語數(shù)英知識提前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的地方要請教父母、同學(xué)抑或在書本上做一些記錄，等到下學(xué)期開學(xué)后請教老師；我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟；我要多看書讀報，上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，提高自己的閱讀理解能力……這個暑假中我要娛樂與休閑結(jié)合、體力勞動與腦力勞動結(jié)合，過一個有意義的假期。
除此之外，在這個暑假中我還要參加一些社會公益活動，到鄉(xiāng)下的爺奶家體驗一下田間勞作的滋味�？傊诮衲赀@個暑假中我要自由支配自己的時間，按自己的打算去做。盡管自己的打算很多，但我一點兒也不覺得有負(fù)擔(dān)，因為這些都是我心甘情愿要做的，對我都是有益無害的。希望同學(xué)們在暑假中都要勞逸結(jié)合，充滿樂趣；希望同學(xué)們在暑假中都能娛樂休閑自己、鍛煉提升自己。
我的暑假我做主作文 篇35
“放假嘍，放假嘍！”教室里已是沸騰一片，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲暑假到了。這時的我們像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滾，拍打著岸邊的礁石，盡情享受屬于我們的歡樂！
俗話說“勞逸結(jié)合”，暑假當(dāng)然不能只顧著玩了，還要學(xué)習(xí)，所以我報了補習(xí)班。
第一天天空中還下著雨，這令我很失望，不過沒關(guān)系，就算是下再大的雨也澆滅不了我對補習(xí)班的向往和熱。我和同學(xué)們談笑風(fēng)生，不知不覺到了目的地。我們滿懷期待，當(dāng)老師推開大門，同學(xué)們蜂擁而上，我們找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因為豐富多彩的暑假生活就要開始了！
今天正式上課，第一節(jié)課上語文，“同學(xué)們現(xiàn)在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響，老師的諄諄教導(dǎo)仿佛又讓我回到了學(xué)校�！爱�(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波……”很快一節(jié)課過去了，在大課間，同學(xué)們各有所長，又的跳皮筋，有的做游戲都玩得不亦樂乎。
第二節(jié)上數(shù)學(xué)，老師的幽默風(fēng)趣讓我們難以忘懷，一節(jié)又一節(jié)課，一天過去了，我們還有點戀戀不舍，期待第二天的到來。
就是這樣不知不覺過去一個月了，補習(xí)班也快上完了。在補習(xí)班，每天都上演著不一樣的故事，現(xiàn)在想想還是回味無窮��！新學(xué)期就要開始了，我仍沉浸在暑假的歡樂之中……
我的暑假我做主作文 篇36
伴隨著時間如流水一般的流逝，轉(zhuǎn)眼，又悄然一個學(xué)期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假，我決不能將它存放在空調(diào)房中，我要自己做主，盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無限的感受那蔚藍(lán)的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那么白白浪費了。但也不能太貪圖，一會去這，一會干那，所以，要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法，在征得媽媽的同意后，我便開始了自己做主，充實快樂的暑假生活啦！
從前年開始，外出旅游在我暑假里也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！弊詮淖x了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后，杭州西湖就使我對其產(chǎn)生了向往之情，無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波蕩漾，看著那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級級的石階，都有這屬于自己的歷史與足跡�！栋咨邆鳌芬矠檫@座橋披上了一層神秘的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風(fēng)搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，當(dāng)夕陽的余暉灑落在波光粼粼的湖面上時，雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實屬遺憾！這如詩如畫般的美景，實在不能不去！
上學(xué)時，除了那么每周一次的體育課，其他時間都很少運動。夏季，最好的運動方式就是游泳！要說起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要么沒時間，要么就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學(xué)會一點點的游泳，也早已忘到九霄云外了！今年暑假，可是千萬不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時，真是百感交集呀！
暑假的時間只有兩個月，相信在我的計劃下，一定會比往年更加豐富多彩！以后，我自己的暑假，要自己做主！
我的暑假我做主作文 篇37
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，答案精準(zhǔn)，學(xué)會利用錯題本。為我即將進(jìn)入的六年級打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
我的暑假我做主作文 篇38
時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個暑假里一無所獲，(.)每天游
山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫一篇英語作文，最后背成語，默成語。不過也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，俗話說的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。
我的暑假我做主作文 篇39
在哈爾濱待的最后一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地了解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷著激動的心情上了車。
今天似乎是有些不同，凡是陽光普照到的地方，都散發(fā)著令人無法忍受的熱氣。我的心里打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來：“快去看老虎�！辈蛔銉蓺q的妹妹不停地重復(fù)著這句話。
終于來到了虎園的大門口。只見門口走道邊樹立著一座座漫畫形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”�；@中沒有樹，野草閑花倒是有許多。我們在售票口買了兩只雞，準(zhǔn)備喂老虎。
進(jìn)了驗票口，一陣陣的土風(fēng)便吹來，吹了我滿臉泥，擦了半天也沒有擦掉。我和爸爸上了觀賞車，開始看老虎了。
我們首先進(jìn)入的是成年虎園。那些老虎似乎都饑腸轆轆，肚子癟癟的像沒有吃飽喝足一樣�？吹么蠹叶己靡魂囆奶�。還好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。
首先映入眼簾的是一只漂亮優(yōu)雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹蔭下一動不動看到我們來了也無動于衷，簡直是不知道“天高地厚”。
接下來是一大群浩浩蕩蕩的一大群老虎團隊�！罢尽�(它們在睡覺)在最前面的應(yīng)該就它們的“頭兒”了吧?令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩只前爪對著我們搖了兩搖�！罢媸怯卸Y貌，”我在心里頭想，“懂得跟別人打招呼�！�
慢慢的，我們已經(jīng)走了大半段了，來到了一個大大的，給老虎洗澡的大池子中，一只老虎趴在正中。老虎的正前方是一只比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由于阻力的原因，老虎跑得并不快。于是鴨子就贏得了逃跑的時間。老虎還是跑了過去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢?過了大約三十秒鐘，鴨子出現(xiàn)在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個嘴啃泥。如此這般了兩次后，老虎討了個沒趣，走了。
看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎和鴨子誰厲害這個問題了。
我的暑假我做主作文 篇40
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對我說的，只要你把心收回來，在對數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及!
下面我來說一下我這個暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實習(xí)，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習(xí)真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學(xué)習(xí)了，因為明年我就是九年級的同學(xué)了，我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!
我的暑假我做主作文 篇41
人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，高考成績陸續(xù)發(fā)布，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分?jǐn)?shù)成為廣西省狀元。他不僅學(xué)習(xí)好，還參加過羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學(xué)。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優(yōu)秀，優(yōu)秀的背后是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發(fā)起一項活動——博客50天闖關(guān)賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當(dāng)天我的心情復(fù)雜，我對不擅長的領(lǐng)域沒有自信，所以沒有報名�；氐郊�，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有�！眿寢屃⒖膛瓪鉀_天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰(zhàn)。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰(zhàn)也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰(zhàn)書。”
寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養(yǎng)，得到了成長的人，一種是濫竽充數(shù)，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學(xué)習(xí)狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假我做主作文 篇42
因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個多月的網(wǎng)課。這不，剛開學(xué)一個月，馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話多好呀！
如果我的暑假我能自己做主，那我一定會每兩星期去旅游一次。我會去哪里旅游呢？我會去錢塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的風(fēng)景線呀！
如果我的假期我能自己做主，那我一定會看一上午電視，姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會長肥的，所以我還是在這個暑假里少吃一些吧。
當(dāng)然在看電視的時候，吃東西的時候，我也不能忘記學(xué)習(xí)呀！我會每天上午看電視吃東西，下午就要寫暑假作業(yè)了。我也不想寫作業(yè)呀，可是不寫的話，開學(xué)的時候，我的作業(yè)豈不是要堆成山那么大？而身材弱小的我說不定會淹沒在作業(yè)堆成的大山里。
如果我的暑假我做主。我會養(yǎng)一只小狗，我做什么，它做什么。到了那時候我們會一起長胖，一起減肥，一起玩耍。玩什么呢？其實我也不知道玩什么好，也許我會教它握手，叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多么美好的事情呀！
算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現(xiàn)實，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！
我的暑假我做主作文 篇43
快樂的暑假生活來了，我可以干些什么呢？本想好好玩幾天的�？墒牵议L們逼著我學(xué)這學(xué)那。如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎么想的。
每天不是逼著我寫作業(yè)就是練字，不是上網(wǎng)課就是練鋼琴。好不容易完成了大人們的“生活安排”，卻又被催著“早點睡，迎接新的一天”。
哎，暑假生活就這樣一天天“模模糊糊”的過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事呢？沒有�。【瓦B進(jìn)入了夢香都還是在寫作業(yè)。
我期待的暑假生活不是這樣的！是勞逸結(jié)合的，是陽光燦爛的。我可不想像期末考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，每天都在習(xí)題中苦苦煎熬的度過，我不要！
也許在你們家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段。但是，在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
我們小學(xué)生有我們小學(xué)生自己的計劃安排：
1、每天早上8：00起床，中午保持1小時的午睡，晚上22：00準(zhǔn)時開始洗漱，然后自由活動半小時后睡覺。
2、自己安排好做暑假作業(yè)、描字、讀英語和練琴的時間。每天的作業(yè)要自己打分，并根據(jù)作業(yè)完成的情況做好記錄。堅持寫《南國早報》的征文，并和媽媽一起進(jìn)行課外閱讀。
3、根據(jù)天氣情況，每天選擇陽光最充足的時候進(jìn)行戶外活動：跳繩、拍球、騎車、輪滑、游泳、加強鍛煉，增強體質(zhì)。
4、堅持讀書活動。選擇老師推薦的“優(yōu)秀讀物”閱讀，每天給爸爸媽媽講一個故事，講完后對爸爸媽媽進(jìn)行提問。
5、當(dāng)爸爸媽媽的小幫手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，和爸爸媽媽一起收拾房間衛(wèi)生，幫媽媽擇菜、洗菜、掃地、刷碗等。
6、選擇合適的電視節(jié)目，每天有0.5小時看電視的時間。
既然您們已經(jīng)同意我自己制定暑假計劃，那我們就都要說到做到，這樣我們就能度過一個快樂、豐富、有意義的假期！爸爸媽媽，請您們尊重我們，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 篇44
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預(yù)科班的苦惱
別的先不說，老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊�！胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫�上，怎么這么沒有上進(jìn)心�！眿寢尳逃摇？墒俏也⒉幌肷�，我連一點兒自由都沒有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預(yù)科班!
No.2歐洲線?美洲線?
每個同學(xué)都盼望著暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說：“晚上10點去，早上8點回來就行。”做著夢去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的愿望都不能幫我實現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟著“長官”走了。暑假，我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢拉回了現(xiàn)實。當(dāng)我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
No.4我不要運動
我可是名符其實的“宅女”，不愿參加半點戶外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當(dāng)年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了，我可不在乎，長得高高考又不加分。暑假，我強調(diào)的是自由!暑假，我不要運動!
我的暑假，應(yīng)該是吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應(yīng)由我支配，我不要學(xué)習(xí)、不要運動;要玩電腦、要去旅游!
夢幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來啦!
我的暑假我做主作文 篇45
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。不過，我這次期末考的還不錯，語文：97數(shù)學(xué)：98英語：98。還是全班第一呢！散學(xué)式回到家，我原本以為，這個暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說：“這個暑假你可以自己做主，但也要學(xué)習(xí)！”我下定決心，我要做一張暑假計劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點開始學(xué)習(xí)（可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志�。┻@樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動吧~吃點東西看會電視之類的！下午2：00開始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣�。ㄗ⒁馀�，看書和寫作也要交替的！不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點可以休息了。
6點吃晚飯6點半拉二胡（呵呵，我在學(xué)二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類的！晚上回家干點自己喜歡的事情，如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)！如果不想寫就早點休息！不許熬夜！我覺得這樣就差不多了吧！剛五年級沒必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結(jié)合，我想做一個綠色天使。比如：看見垃圾撿一撿；我們要到菜市場里去買菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個廣告，廣告上寫著：請大家愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文 篇46
在我們的學(xué)生生涯中，我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了，過完這個暑假，我就要升六年級并準(zhǔn)備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨立的啊！我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護(hù)下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養(yǎng)自己的獨立生活，從安排自己的暑假做起。
首先，我覺得應(yīng)該是把暑假作業(yè)趕緊做好，畢竟這些作業(yè)下個學(xué)期就要交了，所以我們要做好作業(yè)，才能有更多的時間復(fù)習(xí)�？蛇@個做作業(yè)，我們不能一味地趕作業(yè)，應(yīng)該勞逸結(jié)合，有充分的休息時間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后，可不能只想著玩��！
六年級后要升初中考試?yán)�！這個暑假是我們復(fù)習(xí)最長的一段時間，我們應(yīng)該先把五年級的基礎(chǔ)知識掌握好，為六年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，一些不會的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級的知識，六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略，但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來學(xué)，這會讓我們的學(xué)習(xí)生涯更加輕松、愉快。
其次，我們不要只顧著學(xué)習(xí)，也應(yīng)該出去放松放松，例如：游泳、打籃球、爬山等活動。學(xué)習(xí)時，學(xué)了一個小時后，也要休息一會，保護(hù)自己的眼睛。平時我們學(xué)習(xí)太緊張啦，沒有時間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應(yīng)該發(fā)展我們的特長。字體也是我們學(xué)生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假里好好練一下毛筆，以提高我的書法水平。總之，這個暑假我要安排的既充實，又快樂。我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 篇47
炎炎夏日，暑假如期而至，猶如一汪清泉使得芊芊學(xué)子神清氣爽，頓消署意。
漫長暑假，怎樣過的充實而又有意義呢？今年我的暑假我來做主。
制定暑假作業(yè)計劃必須的。雖然是放假了，心里不再有看點起床，守點上學(xué)放學(xué)了，但繁重的暑假作業(yè)計劃還是要及時提上假期日程的。
一、語文作業(yè)每天堅持寫兩頁暑假作業(yè)，一篇日記。
二、數(shù)學(xué)作業(yè)每天堅持寫兩頁，口算題卡20道，以便提高答題的速度和準(zhǔn)確性。
三，英語完成每天規(guī)定兩頁暑假作業(yè)的同時，堅持每天聽磁帶，以便提高聽力能力。還要看30分鐘英文短片。以便更好的提高英語對話能力。
雖然順利完成了這些作業(yè)，我還要預(yù)習(xí)六年級的內(nèi)容。我已向哥哥借來六年級的課本，先熟悉一下陌生的知識，做到心中有數(shù)。
有了這些目標(biāo)和計劃，我不再擔(dān)心自己的作業(yè)。在假期里依然保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會不斷快樂前進(jìn)
讀書、寫博，評博。隨著書香班級活動的將要結(jié)束，各種獎項沖刺已到了白熱化的地步，對這個癡愛寫博我，必定是要拼一把的。給自己一個完美的沖刺。
讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。
書頁翻動指尖，書香醉人心田。人生百態(tài)，如歌歲月盡顯字里行間。
如若想在社會中成長，那書就是一把金鑰匙，開啟你人生的大門。
暑假讀書自然是必不可缺少的。暑假期間我計劃要看10——15本書，并要把看過的書詳細(xì)的制定閱讀存折。
讀書為了更好的寫作，對于癡迷寫博的我來說，校訊通就像一個妙不可言的大舞臺，我們可以在這里大顯身手，用心寫好一篇篇文章，看朋友留下或贊，或批的評語，心里就想一首愉快的歌，不由悄悄唱起。游走博友小屋，駐足美文之間，快樂著，欣喜著，比較著，學(xué)習(xí)著……心里很是滿足。
暑假對于學(xué)生來說，雖然是一個假期，但對于我來說，我依然把它當(dāng)做課堂，只是把課堂從學(xué)校搬回了家。在堅持完成老師的作業(yè)同時，我每周的古箏課是不能間斷的，學(xué)習(xí)之余，撥動琴弦，是我放松最好的方法。
參加有意義的活動，利用暑假我們要組織了假日小隊，幫助行動不便的留守老人打掃樓道，清掃垃圾。還要計劃去做暑假工，既能體驗到父母的辛苦，又能鍛煉自己。
幫助父母做家務(wù)也是必須提上日程的。我馬上就是六年級了，平時上學(xué)，爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，放假了，我一定要抽出時間幫媽媽洗衣服，拖地……干一些我力所能及的事情，從而要減輕父母的勞動負(fù)擔(dān)。
身體是革命的本錢，每天早晚，我都會陪媽媽一起散步，鍛煉身體，和媽媽一起手牽手，隨心所欲的說著話，也是我最開心的事了。
快樂暑假，我的暑假，我做主。我要認(rèn)真的完成我的暑假計劃，快樂，收獲的度過我有意義的暑假生活。
我的暑假我做主作文 篇48
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當(dāng)然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙约鹤鲋�，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道�！安恍�，別想�！眿寢屨f。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應(yīng)了。我就好好的安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導(dǎo)班，在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學(xué)樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導(dǎo)班了，在那里我猛勁的學(xué)，回到老家就不學(xué)了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學(xué)樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文 篇49
又一個學(xué)期過去了，漫長的暑假來了，可是對我們來說，這個暑假真是太短了，沒有自由。暑假到了，我當(dāng)然想自己做主啊，可是我的家長當(dāng)然不會答應(yīng)，唉，肯定以為這個暑假我只會玩。暑假里，家長給我們報了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班，布置了堆積如山的作業(yè)，有沒有想過我們心里是怎么想的？如果想反抗，想都別想！因為如果反抗了，那么我們不僅會被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥籠”里，還會有聽不完的嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過吧？為了放松，我建議上學(xué)樂，這里可以邊玩邊學(xué)，還有后花園，做個快樂的小農(nóng)夫也不錯呀！學(xué)累了，還有“課間休息”呢，這里有動聽的兒歌，有趣的故事。
有了學(xué)樂，我們就像一只百靈鳥，從籠中出來了，在森林里快樂地唱歌。跟別人比，我的暑假是比較輕松的，因為我只要每天早上7：30到10：30去補課，做老師布置的作業(yè)就行，而且只要學(xué)到8月5日就行了，還有大約1個月的時間可以玩，比我想象中的好了那么一小截。最后我想說：“快樂在哪里？大人小時侯沒被家長管過？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子里放出來？如果暑假就是這個樣子，那么我們寧愿沒有這個暑假！”最后一句：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文 篇50
一年一次的暑假即將來臨了，同學(xué)們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著要什么時候?qū)W習(xí)，什么時候玩了。我最喜歡學(xué)習(xí)，所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想，我怎么會那么快呢？因為我完成作業(yè)的速度在班上可是第一流的，老師和同學(xué)都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業(yè)后，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學(xué)期成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。
書要是看完了，怎么辦呢？買唄！什么時候買呢？買書可不規(guī)定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以償了！其余的時間找朋友玩玩。其實，在學(xué)校里我被老師譽為“從骨子里愛學(xué)習(xí)”的好學(xué)生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的事——做家務(wù)。
做的項目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話說：“計劃不如變化”，但我相信我一定會按計劃進(jìn)行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
我的暑假我做主作文 篇51
暑假到了，我那幸�？鞓返娜兆右簿蛠淼搅�！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補習(xí)班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補習(xí)和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因為這些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學(xué)的日子。為什么�。‰y道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學(xué)，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補習(xí)這個作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文 篇52
暑假終于到臨，我想同學(xué)們一定盼望了很久吧！我想有的同學(xué)有一點不希望這個暑假的到臨，可能是因為有一堆做不完的作業(yè)，有一些家長可能為自己的孩子報了一些補習(xí)班，讓孩子沒有自由。可是我的爸爸媽媽沒有這么做，我想應(yīng)該為這個暑假好好做個計劃了我準(zhǔn)備在這個暑假好好的去旅游幾天，從那里拍照。
玩耍。買紀(jì)念品，同樣也可以從那里寫幾篇作文或日記。從哪里我不必為那些堆積如山的作業(yè)煩惱，也不必?zé)⿶滥切┎辉摕⿶赖臇|西。這個暑假我準(zhǔn)備在我家的后山上舉行野餐，與自己那些要好的同學(xué)后山的山頂說說原來的趣事和糗事，還有自己下一個學(xué)期的目標(biāo)。如果把作業(yè)完成之后，我還會上上網(wǎng)，聊聊天，還有玩玩游戲。我會跟老師和同學(xué)一起玩一下互動游戲，與老師和同學(xué)多多互動一下，增進(jìn)一下感情。雖然不知道這些要好的老師和同學(xué)會不會還在同一個班，但還是充滿希望。我的暑假我做主，希望同學(xué)們過個快樂的暑假。
我的暑假我做主作文 篇53
我的暑假和平時差不多。在上學(xué)的時候，我是六點左右起床，在暑假的時候，我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規(guī)則第一條：改變我的起床時間。上學(xué)時我六點左右起床，暑假我多想變成七點起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。
暑假規(guī)則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規(guī)則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現(xiàn)在終于暑假了，我還要每天寫作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規(guī)則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規(guī)則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫，一個暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假我做主作文 篇54
“終于放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績還挺好，剛想著暑假怎么好好的玩一場，媽媽就帶著家長會上老師的“親切叮囑”來了……
“暑假彎道超車的好時候，千萬不要放松學(xué)習(xí)，要好好的制訂一份暑期規(guī)劃。不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假。”
��？難道我還沒有開始規(guī)劃暑假玩樂，就要開始我的“快樂學(xué)習(xí)”了么？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級小學(xué)生了，你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計劃，媽媽相信你！”
看著媽媽眼里充滿了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來啦！
首先這個假期我要完成我的暑假練習(xí)冊。
練習(xí)冊是對這學(xué)期所學(xué)知識的鞏固，孔子說過“溫故而知新”，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成。在此基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)口算、英語小閱讀也是必不可少的，它們有助于提高我的學(xué)習(xí)能力。
其次，我還要廣泛的閱讀。
書是一個大寶庫，可以給我?guī)頍o窮無盡的想象，也可以帶來許多的知識，正所謂“腹有詩書氣自華”，我要盡情的徜徉書海。
另外，讀萬卷書，還要行萬里路。
我和媽媽準(zhǔn)備外出旅游，去見證祖國的大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧秘，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。
當(dāng)然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學(xué)習(xí)的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我已經(jīng)做好了規(guī)劃。我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 篇55
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護(hù)我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂，也讓更多的人愛上科學(xué)。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要勞逸結(jié)合，要在完成作業(yè)的同時來放松自己。
我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！
我的暑假我做主作文 篇56
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學(xué)，學(xué)中玩
我的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是班里公認(rèn)的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據(jù)同學(xué)說，那里的老師很風(fēng)趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學(xué)校中學(xué)的內(nèi)容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數(shù)學(xué)思維提高，我還要去上“陽光學(xué)�！�。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準(zhǔn)備。
勞動開心，鍛煉快樂
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔(dān)父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當(dāng)然，每天做適當(dāng)?shù)倪\動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進(jìn)行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼裕业氖罴俨粌H要學(xué)習(xí)，更要絢麗多彩。
我的暑假我做主作文 篇57
太好了!太好了!緊張的學(xué)期過去了，迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說：“放暑假了你總該安排一下自己的作息時間表了吧!”“對呀!如果您不說我還忘記了�！蔽铱焖俚鼗卮稹�
我花了大約一個小時來做我的時間表，下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6：30起床，先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè)，因為早上不太熱，再加上早上頭腦比較清爽，讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。終于到了中午，我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯，我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào)，準(zhǔn)備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓(xùn)班結(jié)束，我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。
我的暑假我做主，我只要完成了暑假作業(yè)，我想去哪兒爸爸媽媽就會帶我去哪兒。我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!
我的暑假我做主作文 篇58
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí)，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美�！芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗?zāi)欠N美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據(jù)”。
當(dāng)然啦，在空閑的時間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現(xiàn)!
我的暑假我做主作文 篇59
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵�？墒牵F(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 篇60
“哼哼!我的暑假我做主，誰也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了，要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識)，還不如說話別)哈哈!我忒開心了……
“誒喲喲，我的手喲!”我大聲的哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒!我這個月夾菜都成問題了，我好倒霉耶!
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主作文 篇61
蟬鳴聲已經(jīng)響起，炎熱的七月已經(jīng)來臨。剛剛經(jīng)歷完戰(zhàn)火紛飛的小升初的我們，終于迎來了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過，但今年不同往年，對于馬上就要升入初中的我，可是一步都不敢松懈。
本來以為媽媽會在這個假期給我報很多的輔導(dǎo)班，讓我頂著炎熱的陽光在幾個班中來回跑動。但媽媽這次深明大義，一揮手說：“罷啦，罷啦，這是你小學(xué)階段最后一個暑假，自己安排吧�！闭�(dāng)我高興得不知所云的時候，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“但是——這個暑假你也不要松懈，初中的生活可不是那么簡單，你自己考慮吧。”我心中想：“對哈，馬上就要上初中了，當(dāng)然不能松懈！但自己不能沒有一點的活動時間，所謂勞逸結(jié)合嘛�！鄙钏际鞈]后，就對媽媽說：“好吧，那我就只上一個輔導(dǎo)班�！眿寢屨f：“那好，這個暑假你要自己做主，制定一份合理的計劃，把暑假安排好哦！”
想到就要行動，我不一會，“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計劃。
多多閱讀，充實心靈。
讀讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。對于我們來說，書就像一把金鑰匙，為我們打開前途的大門；書就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)。書的作用無與倫比，在暑假中，我還要堅持閱讀。閱讀怎樣才能高效，真正讀懂一本好書呢？這也是我讀書時要做到的：
1、拿到一本書，先根據(jù)書名提出幾個問題，帶著問題去讀書，讀完書后有答案。
2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來，對重要的句子進(jìn)行批注。
3、讀完一本書后要寫一篇讀后感或閱讀存折，表明自己讀后的收獲、感受。
做好復(fù)習(xí)、做到預(yù)習(xí)
俗話說：“溫故而知新，”可見復(fù)習(xí)對我們的重要性。在這個暑假中，我也要把四、五、六年級的課本拿出來看一看，可能會有新的收獲，還可以增強記憶力，一舉兩得。英語是我的弱項，在這一點上我也要加強對英語的復(fù)習(xí)。
1、 看看以前的課本，回憶一下，沒有記住的段落、概念、單詞要記住。
2、 做做習(xí)題，遇到不會的請教別人。
預(yù)習(xí)也是必不可少的，不能因為上了輔導(dǎo)班就掉以輕心，每日看看書本，老師沒講過的內(nèi)容大致看一看，自己沒有理解的要做上記號，老師講的時候注意聽這一部分。老師講過的再看看，加深記憶。
1、 沒學(xué)過的內(nèi)容，自己理解不了的的做上記號，到時候著重聽。
2、 學(xué)過的在做一做習(xí)題，查缺補漏。
堅持寫博，多多評論
寫博客這里我是做有話說的了，寫博客給我?guī)淼臉啡ず秃锰幾屛乙簧芤�。寫博讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。博客讓我欣賞了許多人的美文，充實了自己的心田。博客還讓我認(rèn)識了“公主藝琳”——貝貝、“清風(fēng)水月”、“ 夢想盛開的春天之劉玥”……這些好友，她們也給了我很多支持與建議，是我寫博的動力！寫博當(dāng)然還要堅持下去，在暑假中，我要做到：
1、 堅持寫博，多多修改。
2、 多去別人的小家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下自己的評價。
3、 積極參加征文活動。
暑假，看似是應(yīng)該放松的。但實質(zhì)上我們在學(xué)習(xí)，比平常更加努力。一分耕耘，一分收獲。雖然很累，但我們終會收獲，終會有回報，終會有結(jié)果。付出與收獲是成正比的！在炎炎夏日，我們一同對藍(lán)天喊道：“我的暑假，我做主！”
我的暑假我做主作文 篇62
七月瓦藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像也被太陽燒化了，蒸騰的無影無蹤�？蓪ξ覀冞@一群充滿活力的十歲少年來講，這正是屬于我們的狂歡節(jié)的到來，我大聲向這個盛夏宣告：我的暑假，我不做主，誰做主！
暑期的第一檔事就是觀看南非的世界杯。從中我認(rèn)識了卡卡、梅西、C羅、魯尼四大天少。神奇的章魚保羅，準(zhǔn)確地預(yù)測了六場比賽的結(jié)果。球迷膜拜章魚保羅，球隊膜拜章魚保羅。這不，西班牙擊敗德國后，集體膜拜章魚保羅，竟然喊“保羅萬歲！”歷時一個月的南非世界杯結(jié)束了，有人歡喜有人悲傷。贏球的人還可以繼續(xù)慶祝，輸球的人也只能接受現(xiàn)實——或許這就是生活吧。
而集人類文明之大成的上海世博會，讓你心動了嗎？當(dāng)很多小孩進(jìn)入各種各樣的暑假班時，我們?nèi)胰藚s背起行囊前往上海參觀世博園。新加坡館的外形是一個開啟的音樂盒，館內(nèi)播放著悅耳的音樂。澳大利亞館就在新加坡館邊上，這里的“旅行”活動區(qū)有一條160米環(huán)繞展館的全封閉玻璃通道，為了參觀者展示澳洲的歷史。出了澳大利亞館往前走是泰國館，濃郁的泰國風(fēng)情讓人很容易找到。在中華美食街用完中餐，沿著世博大道往西走，就能看到世界氣象館，這里是4D影院展示著水滴如何轉(zhuǎn)化成云、霧、臺風(fēng)、雷電和彩虹。一座起伏的沙丘，這就是阿聯(lián)酋館，館內(nèi)有人帶你體驗虛擬的阿聯(lián)酋夢想之旅，盡情俯瞰中東美景。以色列館的高科技五花八門，最奇妙的是吞服一顆攝影膠囊后，便可攝制體內(nèi)臟器的各種照片。韓國館是一層是以1：300縮小是首爾，日本館的外形仿佛動畫片里的太空堡壘，里面高科技的亮點。排隊等候是必不可少的，但長了知識也是必不可少的呦。
三伏天氣，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，低頭聞著花香，手把蓮蓬弄蓮子，真是酷暑之下的一種風(fēng)雅享受。午后再來一陣大雨，池塘里的滿池碧葉翠郁，千姿百態(tài)，經(jīng)過雨水的洗浴，清新欲滴，楚楚動人。葉上更是蓄起的一顆顆晶瑩的大水珠，隨著風(fēng)的方向滾動。雨停了，雨后的花葉掛著水珠，真是芙蓉出浴，清雅透麗，純凈異常。這一幅幅賞心悅目的風(fēng)景，可曾令你怦然心動？沒錯，我的第三站就是去觀賞這只有在炎熱難耐中才孕育的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。可別小看了這一池荷花，它所蘊含的遠(yuǎn)大哲理，可不僅僅讓文人騷客詩意澎湃，而且連平時被戲稱為頑猴的我，也不免變得詩情畫意，想要表達(dá)出這道不盡的美、說不完的風(fēng)采。莫說蓮花，即便是蓮蓬，也是動人。架起一艘小船，我也可以當(dāng)上那采蓮人，在碧波中隨風(fēng)蕩漾，擷取一根蓮蓬，咬在齒間，那冰涼香甜的口感，可算得上是荷塘中的冰激凌。在晚上，荷蓮花蓮蓬也是盡顯魅力，一彎月亮掛枝梢，一地的銀光、一池的荷塘月色，撩人的沁香、醉人的風(fēng)景，讓我也忘卻了一身的疲憊。多么愜意觀花旅游，我自己做主安排的這一地方，是不是讓你在炎夏中也心神向往！
正如王安石說的“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，夏意正濃，準(zhǔn)備好行裝，同我一起感受一次自己做主的這般激情四射的夏日！
我的暑假我做主作文 篇63
經(jīng)過一個學(xué)期的努力奮斗，終于迎來了我們快樂的暑假。
夏日的酷暑不能擋住我們前進(jìn)的腳步，傾盆直下的大雨不能阻擋我們學(xué)習(xí)的毅力，這個快樂暑假注定會繽紛多彩，為我們閃耀光芒。
這一個暑假我做主在老家過，因為老家補課便宜，從7月1日一回家我就可以開始大補行動了。在老家夏日早晨，映山紅已經(jīng)調(diào)零，但是葉子還是綠色，梔子花已飄香十里，雪白純樸，但草綠的花苞億躍躍欲試。
我報了一大堆興趣班，上午，下午沒有一刻閑著，上午寫字，下午學(xué)奧數(shù)，學(xué)科學(xué)，不僅學(xué)到了，而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業(yè)。每一天都活得充實，玩得快樂浸在知識的海洋里，就像一只饑餓的小羊撲進(jìn)了碧綠的草地。
這些的大補補得我“流鼻血”��！這一個我自己做主的暑假還剛剛開始，以后將更加快樂更加讓人暢游知識的海洋，這一個暑假便如此精彩，下一個暑假更加值得期待。
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