【精選】校園寫(xiě)景作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園寫(xiě)景作文400字8篇，歡迎大家分享。
校園寫(xiě)景作文400字 篇1
走進(jìn)我們的學(xué)�！�?gòu)R小學(xué)，穿過(guò)辦公樓，就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。
樓后兩邊有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，像兩位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著大門(mén)。球臺(tái)后面種著兩排冬青，一陣風(fēng)吹來(lái)，冬青的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛是在迎接進(jìn)入操場(chǎng)的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們象剛出籠的小鳥(niǎo)，從教室跑向操場(chǎng)，原本基金的操場(chǎng)，突然，孩子們吵鬧的聲音把操場(chǎng)的夢(mèng)鄉(xiāng)打破了，看著孩子們嬉戲玩耍。
我跑到操場(chǎng)上，看到有的人在跳皮筋、有的人在打籃球、有的人在玩“黃鼠狼逗小倉(cāng)鼠”的游戲，我也加入到“黃鼠狼逗小倉(cāng)鼠”的游戲當(dāng)中去了。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，我們極不情愿的回到了教室，在不到幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，操場(chǎng)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
屹立在操場(chǎng)中間的國(guó)旗，每當(dāng)星期一時(shí)，同學(xué)們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，兩邊的兩排高大的白楊樹(shù)像戰(zhàn)士保衛(wèi)著國(guó)旗。
春天，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽，在春風(fēng)的吹拂下，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭辮子。花壇里的花兒更是爭(zhēng)奇斗艷努力地吸取底下的營(yíng)養(yǎng)，一朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后的紛紛開(kāi)放，把學(xué)校裝扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們累了，就去看看花；眼睛累了也去看看花；上課時(shí)，同學(xué)們跑神了，一聞到花的清香，不由自主的打起了精神。
我們學(xué)校一年四季展現(xiàn)出不同的美麗，歡迎到我們學(xué)校來(lái)做客！
校園寫(xiě)景作文400字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會(huì)有校園。下面來(lái)看看我的校園！
首先是大門(mén)，一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)�！弊屛覀兺镒�，就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場(chǎng)的方向，就來(lái)到我最喜歡的“小花園，”一聽(tīng)名字就知道有很多花草樹(shù)木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹(shù)木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺(jué)一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái)，感覺(jué)身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹(shù)、垂絲海堂……每一棵樹(shù)都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒(méi)長(zhǎng)葉子、花，但是表面很光滑，在陽(yáng)光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹(shù)枝是筆直的，中間的一個(gè)樹(shù)枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，似乎對(duì)我說(shuō)：讓我們隨風(fēng)搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，肯定讓你心動(dòng)了吧！
校園寫(xiě)景作文400字 篇3
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗粌H是美麗的校園，而且還是智慧的校園。
早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室里傳來(lái)了老師們抑揚(yáng)頓挫的領(lǐng)讀聲，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲傳遍了校園。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)升高了。光線毒辣辣的。操場(chǎng)上卻熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)在舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)�。∽x書(shū)節(jié)活動(dòng)形式真多！有朗誦比賽，有閱讀交流，有跳蚤書(shū)市。最受歡迎的還是跳蚤書(shū)市了。同學(xué)們有的買(mǎi)書(shū)，有的賣(mài)書(shū)。賣(mài)書(shū)的人大聲吆喝著書(shū)的精彩之處，買(mǎi)書(shū)的人精挑細(xì)選，然后討價(jià)還價(jià)，還真是聰明。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備。老師講課的聲音真好聽(tīng)啊，清脆悅耳。同學(xué)們坐姿端正，聽(tīng)講認(rèn)真，回答問(wèn)題積極踴躍。
這天，紅軍爺爺來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們掛紅軍小學(xué)的牌子。我們都很激動(dòng)，終于可以見(jiàn)到仰慕已久的紅軍爺爺了！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學(xué)校的同學(xué)們都喜氣洋洋的。
我愛(ài)我們的學(xué)校，那里有智慧的老師，那里有智慧的同學(xué)們，那里是個(gè)智慧的校園!
校園寫(xiě)景作文400字 篇4
春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬(wàn)紫千紅，像是一副五彩的畫(huà)卷。
瞧!操場(chǎng)旁的松樹(shù)、桃樹(shù)、竹子……在陽(yáng)光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護(hù)著我們。樹(shù)下是一片草地，像一塊無(wú)瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛(ài)慕。
隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來(lái)，猶如一把離弦之箭，沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球……
穿過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開(kāi)滿了小野花，像是仙女繡上去的。
接著來(lái)到了科技大棚，說(shuō)到大棚我非常自豪，因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長(zhǎng)大。
走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來(lái)的線絲。小噴泉外有個(gè)小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般，真美!
記我校園真美，我愛(ài)我的校園。
校園寫(xiě)景作文400字 篇5
我的母校新北江小學(xué)可美麗極了！校園里有新式塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，漂亮的噴水池，充滿文化氣息的書(shū)香閣，生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語(yǔ)活動(dòng)角。
而我喜歡小花壇，更加喜愛(ài)美以及春色的小花壇！
每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來(lái)時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨，一縷縷簿霧籠罩著小花壇，像是一個(gè)身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來(lái)，在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干，像是在和我們說(shuō)“歡迎來(lái)到小花壇�！�
沿著小路一直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹(shù)筆直地站在那兒，像是排列整齊的士兵來(lái)迎接我們了。
走進(jìn)小花壇中，首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了，粗粗的枝干，新綠的嫩葉，.美麗極了！從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚(yú)尾葵四季長(zhǎng)青，葉子又像小魚(yú)的尾巴在風(fēng)中搖擺著，可好看了！草地上，小草弟弟吸收了大地乳汁，一個(gè)勁兒的往上鉆，經(jīng)過(guò)了重重困難，終于鉆出了地面，再看看外圍許多小樹(shù)圍住了小花壇，像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥(niǎo)叫傳到了我的耳邊，原來(lái)是小燕子告訴我們：“春天來(lái)了�！�
每到下課，同學(xué)們?cè)谛』▔送孀矫圆�，說(shuō)悄悄話、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生，在樹(shù)下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語(yǔ)！
我愛(ài)我的.祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的校園，我更加喜愛(ài)校園的小花壇！
校園寫(xiě)景作文400字 篇6
走進(jìn)秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來(lái)吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林，他足有幾層樓高的白楊樹(shù)，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學(xué)趣圓”，可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅(jiān)定的眼神，好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí)，他也讓我們懂得了做人的道理！
跟我來(lái)，去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方�？�！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風(fēng)雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹(shù)林，聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音，感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息，一定詩(shī)性大發(fā)，快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī)：落葉不是無(wú)情物，落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻，還不錯(cuò)吧！
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪�？去看看籃球場(chǎng)吧。瞧，那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這，你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢，一起來(lái)玩吧，傳球，投籃！好樣的！
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)！樓里書(shū)聲瑯瑯，樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動(dòng)最光榮！
我愛(ài)校園的秋天！也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園！
校園寫(xiě)景作文400字 篇7
這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校，這是一座花園式的校園，可美了！
我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上，這里環(huán)境幽靜。沿著臺(tái)階慢慢往上走，進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，上面有塑膠跑、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，一到下課，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。
緊挨著操場(chǎng)的左邊就是一個(gè)大花壇�；▔杏袎K大石頭，上面刻著宋朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！贝笫^旁種滿花草，看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎您的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！花叢中的蜜蜂和蝴蝶來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫(xiě)著“崇文向上，博學(xué)健體”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔：光潔的磁性黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，淡黃色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園寫(xiě)景作文400字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球，隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。
剛開(kāi)始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住，他們身體強(qiáng)壯，個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng)，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒(méi)有氣餒，頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”，但是很奇怪，每當(dāng)比分快要平的時(shí)候，我們就仿佛不會(huì)打球了，比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了，別看他們個(gè)子大，身體壯。但是沒(méi)有你們靈活，配合也沒(méi)有你們默契，下半場(chǎng)拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝�！苯�(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，下半場(chǎng)，我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來(lái)了，比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時(shí)，球被我們隊(duì)奪得，只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊(duì)贏了，隊(duì)員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時(shí)響了，鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲，宣告著我們的勝利。
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