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          讀書作文400字

          時(shí)間:2022-04-13 17:36:44 讀書 我要投稿

          【實(shí)用】讀書作文400字匯編6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】讀書作文400字匯編6篇

          讀書作文400字 篇1

            我喜歡讀書,讀書能讓我們了解知識,開闊視野。我在讀書過程中有不少趣事,快來看看吧!

            我們這個(gè)年齡段喜歡讀小說,看漫畫。我也不例外,爸爸讓我晚上看小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目,我只好中午看,我一放學(xué)就看書,可是,我的書架很亂,爸爸媽媽老讓我收拾收拾,可我總是把書搬下來,收拾了一兩本書,就津津有味地看起來。這下,不光沒收拾好,還把書弄了一地,還不如不收拾好呢。唉,這樣可不好啊!要改,可不好改,看,我今天又這樣了。

            我還有兩個(gè)毛病,一是:喜歡一邊看書一邊吃東西,我借來的書,不給人家滴上兩滴油掉上兩粒米,我就不叫韓夢瑤了。老爸老媽說了N遍,本人依然我行我素,被我看過N遍的書大多都“毀了容”。但有幾本我最喜歡的沒有“毀了容”。;二是:走到那兒書扔到那兒,我們家經(jīng)常出去玩,當(dāng)然,車上也有N本書。還有,媽媽收拾床附近,結(jié)果,也翻出N本書。不用說,我家別的地方也都是書,比如說:衛(wèi)生間。

            我的讀書趣事還有很多,想知道嗎,看來問問我吧!

          讀書作文400字 篇2

            我愛讀書,讀書是我的樂趣。

            當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會買一些看圖學(xué)說話的書讓我看,從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。

            等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識了一些簡單的字。

            到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧。現(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會做做這些習(xí)題,這對提高我的成績也很有幫助的。

            媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會抱怨別人,媽媽告訴我真愛無聲,溺愛只會害了孩子。

            但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動,看到快樂的我會哈哈大笑,看到可憐的我會流下傷心淚水。

            讀書真好。】梢詫W(xué)到知識,還可以寫作文寫得更好。

            我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂成長!

          讀書作文400字 篇3

            這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書,其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等!秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話!赌莻(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震,笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。

            最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣報(bào)的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話,笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說道:怎么可能?貓就是貓,不可能會說人話,最高級別也就像你一樣能聽懂人話,但是二丫卻日夜不分的若練人話,它練的嗓子也啞了,最后終于學(xué)會了。它終于學(xué)會了說:"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)",最后它在幫助聾啞老人賣報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽,最后媽媽在新年那天醒了。

            看完這本書我非常感動,小小的一只貓也可以無私的幫助人類,而我們呢?也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心,但是我們只要堅(jiān)持下去,最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。

          讀書作文400字 篇4

            我喜歡的書一大部分是十大名著,也都是歷史人文。我看的歷史書特別多,如:《楊家將》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《三國演義》?矗∥铱吹臅挺多吧?現(xiàn)在我最喜歡的書都是歷史書。

            《楊家將》的人物我在電視上見過,看見他(她)們勇猛殺敵,心里有一種佩服的感覺,受到我的喜愛。

            《岳飛傳》的人物也很了不起。岳飛表現(xiàn)出元帥的威風(fēng),馬前張保,馬后王橫,左右副將。后面跟著王貴、湯懷、張顯、牛皋、施全、趙云、梁興……帶領(lǐng)六十多萬大軍向前線趕來。還有岳飛寫的`千古絕唱《滿江紅》,詩中名句“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

            《水滸傳》里的人物我最喜歡花榮,射箭如神,《水滸傳》也受到了我的喜愛。

            呼家將很勇敢,計(jì)謀多端。呼家將的后代很多,個(gè)個(gè)功夫高強(qiáng),如:呼延贊、呼延必顯、呼延守勇、呼延慶、呼延豹、呼延龍、呼延守信……

            《薛仁貴傳奇》里的薛仁貴敢作敢當(dāng),救李世民皇帝。最讓我恨的就是何宗憲冒領(lǐng)薛仁貴功勞。

            一本書自己看完就沒有用了,但對于別人來說,是很有用的,我把自己看完的書又借給表哥表姐看,F(xiàn)在我讀歷史書上了癮,這也是一個(gè)好習(xí)慣。我要給自己一個(gè)要求:把十大名著個(gè)個(gè)不漏地看完。

          讀書作文400字 篇5

            自從讀書節(jié)開展后,我不知不覺地就愛上了讀書。

            在這之前,我并不愛讀書。甚至覺得讀書很無聊。我不理會它,它不理會我,我們就像敵人似的。我一見到書,頭就大,覺得書中那些文字像小蟲子一樣,鬧得我很不舒服。

            后來,媽媽叫我嘗試一下讀書,我只好極不情愿地將那“敵人”翻開。不知過了多久,到吃飯的時(shí)間了。媽媽進(jìn)來書房叫我,而且看見我在讀書,開心地笑著說:“你不是與書為敵嗎?怎么又和這‘?dāng)橙恕凇勑摹??/p>

            是啊,我怎么好像掉進(jìn)書的“陷阱”里了?我突然覺得書的“魔力”真大,既然能讓我一個(gè)與書“誓不兩立”的人,突然之間,愛上了讀書!

            從此,不管我到哪一家書店,都要站在書架前埋頭苦讀,有時(shí)還不知黃昏的到來。這樣孜孜不倦地苦讀,讓我到了“廢寢忘食”的地步了。

            現(xiàn)在,書不再是那可怕的小蟲子,而是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,跳到我心中,讓我無比快樂!如果你要問我最好的朋友是誰?我就會和你說:“那可就非書莫屬啦!”

            同學(xué)們,讀什么書都是有趣的!讀《小學(xué)生作文集》,可以提高自己的作文水平;讀金庸的武俠小說,可以與里面的人物切磋武藝;讀經(jīng)典名著,可以見證人世諸多滄!

            書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

          讀書作文400字 篇6

            穿過馬路,聞見了事物的香味,聽到了叫賣的聲音,我放慢了腳步,一點(diǎn)多時(shí)我叫上弟弟,急匆匆的趕到這里,目的地可不是這里,而是緊鄰這里的新華書店。

            上到二樓我和弟弟便一起找書看,找著找著我和弟弟就厭倦了,新華書店里的書那么多,怎沒能找到一本稱心如意的書看呢?我們只好隨便看看了。

            我隨便翻著《非法智慧》這本書,覺著很有趣,就向弟弟推薦了這本書,弟弟一看也愛上了這本書,便問:“哥哥一共有幾本?”“三本!”我看了看書皮答道。

            “以咱們的速度能看完嗎?”

            “應(yīng)該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。

            說完我們就囫圇吞棗的讀起來……

            “啊!我讀完了,你讀到幾本了?”“第三本!”弟弟從牙縫中吐出了幾個(gè)字,“你快點(diǎn),馬上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一會兒,又說道:“我都讀了一大半了,就剩了幾頁了。”

            突然我發(fā)現(xiàn)人群開始向外走,然后又聽到一個(gè)熟悉的聲音“下班了,走吧!”每回來書店都會聽到這句話,“怎么辦,我這本書還沒讀完呢!”“廢話,當(dāng)然是上那去看了!”因?yàn)槲颐炕囟嫉竭@個(gè)時(shí)候走,我當(dāng)然知道上哪讀了!

            回家的路上,我們高興的回了家,我們還不是的笑,心想:“誰說姜還是老的辣,我看那姜還是小的辣。呵呵——!

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