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關(guān)于美麗作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗作文 篇1
在日常生活中,你一定遇到過(guò)許多人,有老師,同學(xué),親人等等。但在這些人當(dāng)中,令我印象最深的是在一次公交車上,看到的一位陌生人。在這個(gè)人的身上,我學(xué)到了許多的東西。
在那一次早上,我一個(gè)人乘公交車,在公交車上我看到了一位陌生人。他帶著一副眼鏡,穿著一身黑乎乎的衣服,看起來(lái)就不是一個(gè)好人。我一開始就對(duì)他起了疑心。過(guò)了好半天,我下了車,他也跟著下了車。走了好一段路,我往回一看,那個(gè)人還在我的背后。我對(duì)他的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
走到了一家茶館前,看到了一位老人正在被茶館的老板踢。旁邊圍了好多人,我好不容易才擠到了里面,那位陌生人也跟了過(guò)來(lái)。聽旁邊的一位老奶奶說(shuō),這位老人已在這工作了一兩年了,但這位是店里工作最差的一個(gè),端水時(shí)把茶杯打掉了,對(duì)客人服務(wù)不周到,原本有好多客人,就因?yàn)樗,所有的客人都走了。這位主人很生氣,對(duì)他的一切行為已看不下去了,所以對(duì)那位老人做出了行動(dòng)。那位陌生人看在眼里,疼在心上?纯催@位老師受苦,還不如自己上去阻止。說(shuō)著,他便快速地走到那位老人面前幫他說(shuō)情。主人聽陌生人說(shuō)地有道理,所以放了那位老人。老人在事后跟連連那位陌生人表示感謝。陌生人不僅說(shuō)讓老人住他家,還準(zhǔn)備買許多東西送給那位老人。人漸漸地散了,但那份濃濃的助人為樂(lè)的.事情永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在人們的腦海中。每次有人經(jīng)過(guò)那個(gè)地方總會(huì)想起那件事兒。
就在那一刻,在那一分一秒的時(shí)間里,那位陌生人卻做出了一件助人為樂(lè)的事。在那一刻中,我多么想上去問(wèn)一問(wèn)那位陌生人的名字,但我卻沒有勇氣。通過(guò)這兩件事情,我覺得這位陌生人的行為非常美麗。
美麗作文 篇2
萬(wàn)州是一個(gè)美麗的城市,它坐落在長(zhǎng)江邊上,是一座雄偉壯觀的萬(wàn)州城,上一周我們徒步環(huán)游了萬(wàn)州。
上周星期二隨著校長(zhǎng)的一聲“出發(fā)”,同學(xué)們興致勃勃的走出了校門。我們先來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng),一眼望去廣場(chǎng)上的人十分多,樹還穿著一件用繩子做的黃色外套。音樂(lè)廣場(chǎng)的`噴泉十分美麗。人們?cè)缭绲脑谔鴫螇挝,江邊水很清澈,不時(shí)還有浪花打過(guò)來(lái)。同學(xué)們還把手機(jī)拿出來(lái)拍下這一美景。接著我們走在去萬(wàn)一中高中部的路上,馬路邊還有勤勞的灑水工人再給植被澆水,他們不辭辛勞的工作我們所有人都要有這種精神。到了目的地后,隊(duì)伍原地休息,我放眼望去教學(xué)樓里的學(xué)生正在聽課。之后我們沿著石階而上,來(lái)到了長(zhǎng)江二橋,它像一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍,建在長(zhǎng)江上。大約過(guò)了一二十分鐘我們下了二橋,通過(guò)南山隧道,我看到了南山公園,里面的木棉花開的十分鮮艷,海游一座白塔有4、5層。往上走到了寧波小學(xué),分班去參觀科技館,到我們班了,我看到了許多有趣的東西,其中我最喜歡的是打鼓,鼓上面沒有蓋子,把手放到上面就可以發(fā)出各種聲音,還有一種可以用磁力把球推放到框里。出了寧波小學(xué)我們?nèi)プ詈笠粋(gè)景點(diǎn)——中恒校區(qū)。途中我看到了勤勞的農(nóng)民在澆灌蔬菜。步入校區(qū)大門我們洗了手,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程,同學(xué)們排隊(duì)打餐并坐在各自的位子上吃飯,還把隨身帶的東西用來(lái)下飯,出了食堂,天藍(lán)藍(lán)的,周圍的風(fēng)光無(wú)限好。
這不是美麗新萬(wàn)州嗎?
美麗作文 篇3
當(dāng)海的女兒化身為那還上的一堆薔薇泡沫時(shí),她用自己的生命詮釋了她的選擇。放棄也是一種美麗……
——題記
當(dāng)我第一次聽《海的女兒》這個(gè)凄美的故事的時(shí)候,我總會(huì)為這個(gè)美麗、堅(jiān)強(qiáng)的可人兒傷心,總是幻想著會(huì)有魔法救出這個(gè)善良的公主。我不知道當(dāng)初她是下了多大的勇氣,愿意放棄自己的生命,放棄自己的最愛,放棄她做公主的一切,寧可化生為一堆虛幻的泡沫,也不愿自己打亂王子的生活。
那時(shí)的我不知道是該用“傻”還是該用“偉大”來(lái)形容這個(gè)嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的公主,為了能見王子,她已經(jīng)失去了自己美妙的嗓子,每走一步都心如刀絞?伤是愿意用自己的痛苦來(lái)?yè)Q取王子的美麗。她為他跳舞,她默默的、深深的喜歡著王子,可到了最后,她已經(jīng)無(wú)法與王子在一起,自己失去了一切,但有機(jī)會(huì)可以獲得自由,做回原來(lái)的自己,可是善良的她又選擇了放棄?粗约鹤钕矚g的王子美麗的樣子,她又放棄了。
她對(duì)他的愛不求回報(bào),只是讓她最喜歡的人美麗,她就放棄了那么多,受苦的總是自己。
她告訴我們—放棄也是一種美麗。
其實(shí),生活中也是這樣。有時(shí)候,有些人,有些事情,是我們無(wú)法辦到的。哪怕我們用盡心計(jì),竭盡全力,也得不到他。與其苦苦追求,不如早就放棄。這樣,不僅讓自己活的更灑脫,也會(huì)讓對(duì)方更自由。
就像萍水相逢的友情,當(dāng)它如風(fēng)一樣逝去的時(shí)候,當(dāng)心與心的距離要用海水丈量,當(dāng)彼此在一起行走已沒有了牽手的理由。那么即便是“海誓山盟”也已經(jīng)到了土崩瓦解的地步。這時(shí),我門無(wú)須再留念那遺失的美好,放棄對(duì)方,也許是最好的選擇,自己的.念念不忘,雙方都會(huì)太痛苦。
不論對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō),長(zhǎng)痛不如短痛。遺忘是一種罪過(guò),可有時(shí)候銘記也是一種痛徹心扉的傷害。如果這樣,在去與留之間,我寧愿選擇放棄,或許放棄的是自己夢(mèng)寐以求的、難以割舍的,我覺的放棄還是一個(gè)最好的選擇。心與心已經(jīng)走遠(yuǎn),過(guò)多的語(yǔ)言是跨越不了這片心靈的海洋的……
美麗作文 篇4
最近在書上讀到了一篇文章,講的是一名乘客應(yīng)錯(cuò)過(guò)了一架失事的飛機(jī)而感謝那個(gè)曾經(jīng)被自己痛罵的站臺(tái)服務(wù)員。一個(gè)很幸運(yùn)的巧合,卻向我們展示了一個(gè)有時(shí)幾乎被我們所忘卻的道理—錯(cuò)過(guò)也許也是美麗的。
記得從小學(xué)起,我們所看到的、聽到的就是要把握一切可能的機(jī)會(huì),甚至去創(chuàng)造機(jī)會(huì),繼而才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。因而我們學(xué)會(huì)了追逐,學(xué)會(huì)了用盡全身的力氣去奔跑,去沖刺,去聆聽勝利時(shí)的歡呼。這樣的我們不能容忍錯(cuò)過(guò),不能原諒錯(cuò)過(guò):錯(cuò)過(guò)一件美麗的衣物,錯(cuò)過(guò)一次幸運(yùn)的眷顧,錯(cuò)過(guò)一份純真的情感,錯(cuò)過(guò)一個(gè)知心的朋友這時(shí)的我們會(huì)變得懊喪,會(huì)埋怨自己為什么沒有做出正確的行動(dòng)和選擇,為什么會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候有了一念之差。我們會(huì)在心里狠狠地告誡自己:下次絕對(duì)不能再錯(cuò)過(guò)!這時(shí)的.我們其實(shí)還不會(huì)去真正的思考、理解錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò),有時(shí)可以意味著更美的期待,更深的想象。記得兒時(shí),有時(shí)會(huì)從報(bào)紙和雜志上看到關(guān)于要下流星雨的評(píng)論,卻一直無(wú)緣相見,便成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。曾不止一次地在晚上偷偷從被窩中爬出來(lái),對(duì)著清冽的月光悄悄地許下一個(gè)小小的愿望,期待著就在閉眼的時(shí)候有燦爛如輝般的般的流星劃過(guò),帶著想象中美輪美奐的華彩,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。那樣的流星,成為了夢(mèng)想的希冀。但如若真的見到了,會(huì)不會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是個(gè)閃著光的帶子,到了那時(shí),心中的期望還會(huì)在嗎,心中的想象還會(huì)在嗎,心中的那份不可復(fù)制的快樂(lè)還會(huì)在嗎
錯(cuò)過(guò),有時(shí)可以意味著一段酸酸甜甜的記憶。茫茫人海中一個(gè)會(huì)心的眼神,一句異口同聲的話語(yǔ),一次敞開心扉的交談。這,也就夠了。就讓他錯(cuò)過(guò)吧,將那份青澀的情感埋在心里,到老后慢慢回想,笑著搖搖頭,也挺好。
誠(chéng)然,錯(cuò)過(guò)也許會(huì)讓你失去一份面對(duì)驚喜的意外,一個(gè)未曾謀面的知己,甚至,會(huì)促成一段有緣無(wú)分的愛情。但如果沒有了錯(cuò)過(guò),生命從此也就變得落寞了,變得只有一味的歡樂(lè)。沒有了因錯(cuò)過(guò)而產(chǎn)生的對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍惜,沒有了那些銘心的記憶,沒有了繼續(xù)在人海中尋找的勇氣和信心,沒有了下次奮斗的目標(biāo),沒有了一次難尋的經(jīng)驗(yàn)這樣的生活,是不是太完美了一些,太簡(jiǎn)單了一些,太乏味了一些?
也許你現(xiàn)在正錯(cuò)過(guò)了一些事, 一些物,一些人。那么請(qǐng)你放下心中的失落惆悵,就將它當(dāng)成是一次經(jīng)歷,一份想象,放下心中的包袱,保持那份清心的希望,繼續(xù)大步前行!
美麗作文 篇5
“救命!救命!”一聲聲求救聲回蕩在陰沉沉的天空中,一雙稚嫩的手不停的在空中揮舞,水面上泛起一道波紋。
“哎喲”,一個(gè)大媽站在河邊,憐惜地望著在水中掙扎著的孩子,“又要死一條人命了”!斑@年頭,連水都能害人”!一個(gè)穿著華麗的女郎蹬著高跟鞋看了一眼在水中拼命掙扎的孩子,嘆了口氣,“可憐這孩子的父母嘍”!一個(gè)年輕的小伙子走過(guò)河邊,看到河里的孩子,愣了一下,逃也似的跑了。
落水的那個(gè)孩子眼睜睜地看著河岸上的人,走的走,議論的議論,眼神漸漸空洞,手開始使不上力,呼吸越來(lái)越困難,絕望、恐懼與死亡在吞噬著他!“救命”!孩子用盡最后的力氣,喊了出來(lái),一口河水灌進(jìn)了他口中。為什么!為什么沒人愿意救我!意識(shí)越來(lái)越模糊,孩子絕望地閉上了雙眼……
“撲通!”一聲巨響,把所有人的注意拉回了河上,只見一位中年男子奮力地朝孩子游去!澳侨嗽谧餍!”一個(gè)小伙子扯著嗓子對(duì)圍觀的人說(shuō),“那人根本不會(huì)救那孩子!”“你給我閉嘴!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用拐杖指著小伙子,“你不是會(huì)游泳嗎?你怎么不去救!”小伙子的`臉頓時(shí)一陣白一陣紅!熬壬蟻(lái)了!救上來(lái)了!”“快打120!快!”孩子救上來(lái)了,大伙手忙腳亂地把孩子抬上車。
那位救了孩子的中年人用手抹了一把臉上的水,轉(zhuǎn)身走了,只留下了一些濕漉漉的腳印。周圍的人都朝他投去了敬佩的目光。
美麗作文 篇6
人生的路,就像黃河長(zhǎng)江一樣回環(huán)曲折。――題記
清閑的午后。一只紅褐色的茶杯,古色古香,一把綠茶,清香迎鼻。
一股滾燙的開水倒入。茶葉就像一群堅(jiān)強(qiáng)的小魚,在開水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉早就沉在杯底。靜靜地望著那些同伴奮斗的身影。
那股巨熱的開水,就是那些茶葉來(lái)到人世間的第一個(gè)敵人。只有那些有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉,才能在這滾燙的開水中四射芬香,才能在這滾燙的開水中展現(xiàn)出自我的美麗。
人生亦是如此。只不過(guò),我們來(lái)到這人世間的第一個(gè)敵人也是永遠(yuǎn)的敵人,其實(shí)就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會(huì)上立足。但是,你如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是絕對(duì)辦不到的。
在抗日時(shí)期,有多少中國(guó)人,因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而把自己的靈魂出賣給了日本人。在他們身上,我們看到的'只是丑陋和無(wú)恥的縮影。但是,仍有許多能人志士,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀。一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)那獨(dú)特的美。
現(xiàn)在,仍有許多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志,運(yùn)動(dòng)員們,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一次次的打敗了前進(jìn)的敵人,一次次的超越了自我的極限。
現(xiàn)在的我們,更應(yīng)該如此。作為新中國(guó)下一代的接班人,我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己獨(dú)特的美。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。面對(duì)風(fēng)雨的襲擊,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)挑戰(zhàn),讓我們大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”――后記。
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