【推薦】生命作文5篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生命作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命作文 篇1
人們常說：“笑一笑，十年少�！蔽⑿�，能夠讓他人的心被溫暖，讓自己的心兒飛翔。所以，我們應(yīng)該多多露出微笑，擁有一個燦爛的人生。
微笑，是美麗的。那一個午后，陽光明媚，照在身上，暖融融的。我從樓梯上下來，準(zhǔn)備走出單元門。旁邊，2樓的一位老奶奶也要帶著他的小孫子出門。那個小朋友看起來五、六歲的模樣，眼睛又圓又亮，很是可愛。我已經(jīng)走到了單元門旁邊，剛要抬手去開門，那個本來乖乖地待在奶奶身邊的小男孩，突然掙脫了奶奶的手，匆匆的跑到我身邊，對我說道：“姐姐，我來吧！”說罷，他不容我多想，立刻將單元門打開，還仰起小腦袋，給了我一個甜甜的微笑。我從他寫滿了真誠的小臉上看到了快樂與幸福。所以，我也報以了他一個微笑。我覺得，真誠的微笑是美麗的。
讓人微笑，是幸福的。記得那天上午，我們一行人要去99樂園給老人送去問候和溫暖。到了那兒，我們發(fā)下東西，先給老人們送去了問候。那些老人年紀(jì)都很大了，個個駝了背，頭發(fā)也變白了，有些甚至需要人攙扶者行走。而他們的臉上卻因為我們的到來露出了微笑。接著，我們送去了食物和精彩的表演，老人們都綻開了笑顏，每個人的臉上都一片喜氣。我們也開心極了，因為我們做到了讓他人為我們快樂，為我們幸福！所以，我覺得，讓他人微笑，是幸福的。
我有一只小小的毛絨兔，它的臉上永遠(yuǎn)都掛著一抹微笑。每當(dāng)我傷心的時候，一看到它，我的心情立刻就會好起來。那么，你說，微笑是不是會讓生命更美好呢？
生命作文 篇2
魯迅先生曾說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，無異于謀財害命”時間對每個人都是公平的，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人留下一片悔恨。時間永遠(yuǎn)都是在做減法，失去的時間就再也不會回來了，我們更當(dāng)珍惜時間。
最大的浪費莫過于浪費時間。愛迪生的一個故事就深深地說明了愛迪生是有多么的珍惜時間。一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。愛迪生常對助手說。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
過了好半天，他問：容量多少？他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：時間，時間，怎么費那么多的時間呢？愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：里面的`水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說：這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情�。∵@只是一小部分，他的故事已經(jīng)非常明顯告誡我們，我們要珍惜時間，不要等到時間逝去，回過頭來看發(fā)現(xiàn)心里悔恨不已。如今，又有多少人懂其中的真諦呢？多少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他們玩游戲玩到天昏地暗，忘記了時間，做著一些毫無意義的是且不說玩物喪志，他們都犯下了最大的錯誤——浪費時間。時間在他們打游戲的那所謂的歡愉中悄悄溜走。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是無價的，那些回不去的昨天只留給我們回憶，此刻的時間我們應(yīng)該倍加珍惜，去做自己想做的事，去做我們還沒有來得及做的事；不要等到年老后憶起這一生發(fā)現(xiàn)我原來浪費了這么多的時間。最后感慨、嘆氣不禁感到一絲惆悵，捫心自問：“我到底做了什么，我虛度了我一生的時間�！�
“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了又在青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢”大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡，自己無形的日子也逃走了，時間與我擦肩而過，而我一點也不知道珍惜。“盛年不再來”我懂得熱愛生命與珍惜時間的意義了。林清玄的《和時間賽跑》里寫著：我知道人永遠(yuǎn)也跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，假若你一直和時間賽跑，過好每一分每一秒，為了追求生命的意義。
所以韶華易逝，請格外珍惜！
生命作文 篇3
最近，我讀了《生命不打草稿》這篇文章，它講的是這樣一個故事：一個學(xué)生跟著書法家練字，用廢報紙練一直沒什么進(jìn)步，他去請教書法家，書法家叫他改用最好的紙試試。果真，他的字大有進(jìn)步。這時，書法家說：“你用舊報紙寫字時，總會感覺是在打草稿，而用最好的紙，你就會用心去寫，字肯定會進(jìn)步�！�
看完這個故事，我知道了作文可以打草稿，數(shù)學(xué)題可以打草稿，但生命是不能打草稿的。就像故事中的那個學(xué)生，他用舊報紙練字時，字一直沒什么進(jìn)步，而改用最好的紙練字時，他的字大有進(jìn)步。其實，這一張張“廢報紙”就是我們生活中的一個個機(jī)會，我們認(rèn)為這是在打草稿時，實際上，這已是我們無法改變的人生答卷了。
寫到這里，我想起了小時候?qū)W乒乓球的一件事。那時，老師要求我們墊乒乓球，看誰一分鐘內(nèi)墊得又多又快。我在家里很認(rèn)真地練習(xí)，可不到半分鐘，那不聽話的球就會掉下來，當(dāng)時，我非常著急。后來，我靈機(jī)一動，把三四個乒乓球拿在手里，準(zhǔn)備掉球時替換，然后，又拉著媽媽坐下來幫我數(shù)數(shù)。我本以為這一次我一定會墊得很好，可沒想到，第一個球墊了3下就掉了，第二個更慘，墊了一下就掉了，結(jié)果當(dāng)我把手里的球都墊完時，我只墊了15下�！斑@，這怎么回事？”我在心里暗暗嘀咕著。在一旁的媽媽看出了我的心思，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你這樣墊球是不會有進(jìn)步的，因為你總覺得后面還有很多‘備用球’，就不會認(rèn)真地去墊，不信你只用一個球來試試！”果然，我扔掉了多余的幾個球后，竟一下子墊了120下，這可是我墊球以來的最高紀(jì)錄了。現(xiàn)在想想，這幾個球不正是生活中的一個個機(jī)會嗎？你認(rèn)為掉了也不要緊，反正來日方長，“備用球”還有很多，但實際上，這樣做可能會使我們每一天都在與機(jī)會擦肩而過。
生活中有很多的“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次機(jī)會，人生無法打草稿，所以我們需要認(rèn)真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當(dāng)做那張最好的紙！
生命作文 篇4
晚上，媽媽買來一袋鹽，倒在罐子里，只見它們一粒粒潔白如雪，湊近聞一聞，有大海的味道，像站在大海邊，受著海風(fēng)地吹拂。
我倒鹽時“沙沙”的聲音在我耳邊回響，正如詩句中的“潮退刮泥成島嶼”。我想人間最能讓人回味的就是鹽了。聽著它“沙沙”的聲音漸漸消失，那一袋潔白的鹽已躺在罐中。
它們起初只是一捧海水，經(jīng)過了貯水池又轉(zhuǎn)到蒸發(fā)池再送到結(jié)晶池，之后它們就有了兩種選擇，一種是變成氯化鈉受人食用，一種是化為多種化工產(chǎn)品，受人使用，而這一袋鹽選擇了受人食用，等待我們?nèi)テ穱L。
一捧鹽和一捧海水，誰能想到它們都是同一物，只是形態(tài)不同罷了。一捧鹽是我們身邊的平凡之物，可細(xì)究它的來歷可不平凡，它本是一捧海水，經(jīng)過加工磨礪而成的，而它的變化，令人驚嘆。
或許我們應(yīng)當(dāng)明白：物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
生命因為磨礪而有回味，而有回味的人生才變得精彩。
生命作文 篇5
生命是什么？我開始長久的思考……
生命是什么？是大火后，那重生的小草。那一望無際的小草像給大地鋪上一層碧綠的地毯。熊熊大火把翠綠的小草燒完了，把大地變得面目全非。大地變得焦黃，小草變成了灰燼，大地變得死氣沉沉，絲毫沒有看到生命的跡象。二月春風(fēng)吹醒了大地，這片草地上竟冒出星星點點，翠綠色的身影，我眼前一亮。果然又看到小草，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生命就是那熊熊烈火后的小草，在來年還生長出來，這就是生命。
生命是什么？在那在沙漠中堅強(qiáng)的仙人掌。太陽每天連續(xù)不斷得烤著沙漠，如果打一個雞蛋在盤里，只要過一分鐘就會烤焦的。如果把水倒在盤子里，過不了一分鐘就會被蒸發(fā)的！吹來一陣風(fēng)，把沙子給吹起來，漫天飛舞的沙子，火熱的太陽，黃色的沙子，可是這沒有植物，當(dāng)人們向遠(yuǎn)處看時，有著一抹綠色，那植物就是仙人掌，因為只有仙人掌才會在炎熱的沙漠里，傲然挺立，給予了沙漠不一樣的色彩。生命是在惡劣的環(huán)境中依然不受環(huán)境的影響，頑強(qiáng)生長！
生命是什么？是雪地里的臘梅。在那白茫茫的雪地里，雪花把大地包裹起來，寒風(fēng)凜冽，雪地一片死寂。我突然聞到一種香味，我隨著香味尋找，居然在寒風(fēng)刺骨的雪地里盛開著美麗的臘梅，一抹鮮紅色，生命是在寒風(fēng)中頑強(qiáng)生長的臘梅。
生命是什么？是懸崖上的松柏。陡峭的懸崖，真是深不見底��！忽然，我發(fā)現(xiàn)了，長在懸崖上的松柏，在狂風(fēng)怒吼中生長，真是令人望而生畏，這佇立一棵高大威武的松柏就像戰(zhàn)士守衛(wèi)自己美麗的家園。
生命是大火中的小草，生命是沙漠中的仙人掌，生命是雪地里的臘梅，生命是懸崖上的松柏！
指導(dǎo)老師評語：結(jié)尾運用反復(fù)詠嘆法，抒發(fā)情感。小作者巧妙運用以小見打的手法，將大火后的小草以及沙漠中的仙人掌等等描寫十分到位，突出了頑強(qiáng)生命力這個主題。
【【推薦】生命作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】生命生命作文01-13
生命生命作文【推薦】01-13
生命之水作文【推薦】12-23
【推薦】生命之水作文12-16
【推薦】生命如花作文12-11
生命之源作文【推薦】02-09
【推薦】生命之源作文02-09
【推薦】生命話題作文01-26
感謝生命作文【推薦】12-17
有關(guān)生命作文【推薦】03-05