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實用的讀書作文600字合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀書作文600字8篇，歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
在這假期里，書每天都出現(xiàn)在我的生活中，幾乎占我假期生活的一大半。老師推薦的幾本書一直在我手中握著。
我十分喜歡我買的兩本書，講的都是小孩子童年時候經(jīng)歷的事情，它們就是——《小兵張嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是讀書，不過只能讀十分鐘，要等到晚上睡覺時才能繼續(xù)讀。媽媽說每次看見我讀書的樣子就覺得可笑，因為他說我還沒有那樣專心的做過一件事情。但是再好看的書籍經(jīng)�？匆矔芾�，有時覺得累了就會忘記每天至少要讀書三十分鐘。媽媽也鼓勵我要讀完一本書，堅持就是勝利，今天不想讀明天就會更不想讀了。我也是這樣想的，堅持就是勝利書已經(jīng)快讀完了，如果我不堅持，這本書就要被我遺忘了。
這個寒假除了學古箏外，我走到哪里基本上都要帶一本我最喜歡的書，有時候去濟南上課也不例外，只要下了課，我又會像個蛀書蟲一樣，再去咀嚼、品味著書中的營養(yǎng)和精華。
書是我永遠的朋友，假如你把一本書讀上第四遍，就會覺得很沒意思。就說我書架上的那些書吧，都快堆成山了，但是我讀完第三遍的時候就絕對不想再讀了，若是讀，也只看有趣的一部分。
我解決難題的方法是：第一遍和第二遍認真地讀，尋找漏洞;第三遍就可以只讀自己喜歡的部分，而第四部分可以把自己喜歡的部分剪下來，制作成卡片，也可以讀自己不喜歡的部分，加強喜歡它的意識。
在這個寒假里，我用書籍來充實著自己生活，書是我的老師，教會了我課外知識;也是我的朋友，一書在手任我翻閱;又像一片汪洋大海，任我遨游。
讀書作文600字 篇2
我的校園很美麗，這里有五彩繽紛的花朵；兩棟聳立的教學樓；郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這里最特色的風景是什么？我會毫不猶豫地告訴你：是校園里三三兩兩捧著書的學生們。
漫步在校園里，隨處可見看著書的學生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊上閱覽……他們看的書各式各樣，比如科技書；比如作文書；比如圖畫書；比如故事書；又或者是雜志書刊……他們的年齡也不同，有一二年級的小朋友，也有五六年級的大同學。大家看得多認真啊，有些同學甚至連表情也隨著故事情節(jié)的變化而變化：開心，憤怒，傷心……看著他們，我仿佛也看到了故事的內(nèi)容，看到了人物的處境。聞見了濃濃的書香味。
不僅是校園里，就連班級里也掀起了一股“讀書風”。一下子，角落里的圖書角成了班里最受歡迎的地方。下課后，一群同學便爭相擁向小小的圖書角。不一會，那兒就人聲鼎沸。只見大家各自拿著一本書，站在。只見大家各自拿著一本書，站在擺書的課桌旁，入迷地看著�？赐暌槐荆盅杆俪槌鲆槐荆^續(xù)看起來了。很快，上課鈴打響了，大家只好放下手中的書，戀戀不舍的坐回座位上課了。
生活在這個充滿書香的'校園里，我的知識也得到了濃厚的熏陶。漸漸地，我從小時對書的排斥到現(xiàn)在對書的如饑似渴，這種翻天覆地的變化離不開在校園的功勞。而其中最明顯的變化就是寫作文了。我作文中的好詞好句，就是從書中積累起來的。書中的小知識，也被我運用與作文之中。所以，當我的作文一次次在講臺被朗讀時，我心里總會想起校園，想起我看書時的情景。
我的校園是一個充滿書香氣息的美麗校園，在這里，我學會了做人的道理，深深體會到讀書的快樂。
讀書作文600字 篇3
我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”書，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經(jīng)地讀起來。那時我什么也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學會的？”“那當然是從書上學會的，有的是在百度學會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去，書讓我結(jié)識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。
我還知道了很多作家：林海英、老舍……還有很多科學家：牛頓、瓦特……現(xiàn)在，我上五年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書讓我知道了鳥兒為什么會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業(yè)的書店，便走了進去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點了，我連忙結(jié)了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學們，我還有其他的愛好呢！以后再給你講吧！
讀書作文600字 篇4
我是個書蟲，因此，談到讀書，我簡直有千言萬語想要傾訴，我完全可以說上幾天幾夜，甚至寫成一本小說。顯然，把這一切都寫到這篇作文中是不現(xiàn)實的，所以，我只想談談那讀書的日子。
猶記得讀人生第一部巨著《三國演義》的情景，那是我八歲的時候。那時我雖小，但也識得不少漢字了，于是媽媽便讓我看《三國演義》，同時也可以豐富知識，陶冶情操嘛！
說真的，當時我一看見那本厚書就腿軟了，心想：這真是一個艱苦、漫長的歷程。不料，事實與我的想象完全相反，當我一翻開書，就完全被書中那精彩的故事吸引住了。我做完作業(yè)就看，躺著看，坐著看，連上廁所的一點時間也不放過，真是“走火入魔”呀！現(xiàn)在想起來真是發(fā)笑，當然，因為一些不正確的讀書姿勢，我也付出了代價：戴上了眼鏡。
讀書的日子，心總是隨著書在動，曹操殺呂伯奢那一個片斷，讓我恨不得操起菜刀把曹操砍死，闞澤獻降書差點被斬，讓我緊張了好一陣子，尤其是《赤壁之戰(zhàn)》，讓我似乎看到了曹營火光沖天的情景，我時而一躍而起，時而拿著一桿“銀槍”殺敵，仿佛自己就生活在那個時期，就在戰(zhàn)場上廝殺似的。
當然，書中也有我不愿意看到的場景：如《華容道》、《走麥城》和《白帝城托孤》就是三個典型的片斷。其實，最讓我傷心的也是唯一讓我流淚的是《葫蘆谷司馬懿脫險，五丈原諸葛亮長眠》，讀完這一章，我不禁仰天長嘆：蒼天啊蒼天，你為什么下那一場大雨，讓司馬懿死里逃生，卻讓諸葛亮長眠于九泉之下呢？雖然我悲痛不已，但歷史如此，我也只能扼腕嘆息了！
自讀了《三國演義》之后，我又陸續(xù)讀了許多名著，如《水滸傳》、《格列佛游記》等等，每次讀書，我都覺得整個身心都融化在書中了，我與主人公同歡喜，共悲哀。讀一本書仿佛就是一段奇妙的旅程，讓我興奮不已。
讀書作文600字 篇5
我伸了個懶腰躺在了床上，剛剛做完作業(yè)，我真想好好的睡個覺。看了看書桌，才發(fā)現(xiàn)有一本厚厚的書正舒服地躺在那，好久沒看書了，那本書勾起了我讀書的欲望，我悄悄地走了過去，輕輕捧起，原來是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字，我抱著這本書，躺到了床上。我就像捧著個寶，輕輕地翻開第一頁。
書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁。”我仿佛看見了，此時此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這里充滿了生機。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道，書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字，細細品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機，更有特色，更有快樂的地方。跟著葵花的腳步，我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當看到葵花的唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來，當知道有人肯收留葵花時，我的心也隨著慢慢放下。
我興奮不已，無法停止翻動書頁的手，我已經(jīng)融入進書中了，好像當中的一員，關(guān)注著他們的生活，為他們的快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒，但我的眼皮實在支撐不住了，看看時間，已經(jīng)十一點了，我強忍住讀書的欲望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在數(shù)的余韻中睡著了……
讀書作文600字 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液芟矚g讀書，今天我就給大家講講我的讀書趣事。
從幼年起，書就成了我生活中不可缺少的一部分。我不僅課余時間愛讀書，甚至連吃飯、去衛(wèi)生間也要見縫插針的讀上幾頁，因此爸媽說我是不折不扣的小書迷，老師也常說我的作文寫得好。記得剛上一年級時，我就開始讀一些成語故事，比如：《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》、《葉公好龍》等等，在這些故事里我明白了很多道理：我們不能做那個愚蠢掩住自己的耳朵偷東西的人，也不能像葉公一樣做表里不一的人。
還記得有一次，我在圖書管理借了一本楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》回到家我就津津有味的看起來，四個淘氣包—馬小跳、唐飛、張達、毛超都令我記憶猶新，還有他們的“天敵”同桌冤家路曼曼、漂亮女孩夏林果、笨女孩安琪兒都是楊紅櫻筆下的人物。由于對馬小跳系列的書太喜歡了，媽媽做好飯急著加班，催我趕緊吃完飯寫作業(yè)，我應了一聲仍然愛不釋手，繼續(xù)沉迷到故事里——跟著馬小跳去競選“超級市長”；遇見開甲殼蟲車、戴珍珠項鏈的歐陽校長；揭穿孔雀屎咖啡老板的陰謀……我津津有味的讀著，忘記了時間，等到肚子餓的時候才發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)涼了……
我國女作家畢淑敏曾說過：書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化。我認為，書是我們最親密的朋友，感謝它給予我力量、給了我知識，我愛讀書。
讀書作文600字 篇7
這學期一開學，我們學校就開出了一個小小書蟲吧，讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報。小小書蟲吧，顧名思義就是讓同學們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上的知識統(tǒng)統(tǒng)學到手，不要怕學得多！
小小書蟲吧里面的書的種類非常多，有天文地理，歷史常識，還有人文科學；當然什么故事書、文學書都有。而且書蟲吧里面還分年級排列。一樓的空間和樓梯的邊上放著一二年級學生喜歡看的帶有拼音的圖書。二樓的空間和樓梯邊上放著適合三四年級的學生喜歡看的小說和書報。三樓上面放的都是一些比較深奧的圖書了，它們適合我們高年級學生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來一些書，然后就把書放在桌子上面，人就坐在椅子上。這時，我會覺得看書是一種享受，是一種樂趣。看完以后，你自覺把書放回到自己去拿書的地方。然后，有時間的話還可以拿幾本書來再看。方便得很，不用去辦理什么借書的手續(xù)，好像有點兒像新華書店的開放書架一樣，只是比那里多了許多桌子和椅子，可以比較舒服地看書，可以坐著看書。當然，我們拿了圖書以后，也知道如何去愛惜它們，愛護它們。發(fā)現(xiàn)圖書破了，我們就會自覺拿去修理，讓書本延長使用壽命。同學們都知道書破了如果不修補的話就會越來越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以，我們同學都會自覺愛護那里的圖書的！
但愿我們的小小書蟲吧越辦越好，成為我們學生看書的圣地！
讀書作文600字 篇8
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
紙上得來終覺淺！
有一次，我和我的小伙伴在一起玩游戲，看到了一只小鳥銜著蟲子，在天空中快樂的飛向自己孩子。
為什么小鳥吃蟲子？為什么狼吃鹿？為什么鹿會吃草呢？一連串的問題讓大家蒙了。
“世人皆醉我獨醒”，這種感覺太令人興奮了！我得意洋洋的告訴他們我在書上學到知識：“大自然是一個生物鏈。低級的營養(yǎng)級給高級的營養(yǎng)級輸送物質(zhì)和能量。只有遵循這個規(guī)律，大自然才不會遭到破壞。羅斯福因為喜歡鹿而大肆屠殺狼，結(jié)果讓這片森林遭遇了災難。鹿把森林啃得面目全非，疾病也在鹿群中蔓延。十幾年后，森林里只有幾只鹿茍延殘喘。狼吃掉的大多是病鹿，這樣可以阻止疾病在鹿群中蔓延，也可以把鹿的數(shù)量控制在一個限制里，這樣森林才不會毀于一旦�！甭犕炅诉@些小伙伴們都向我投來了崇拜的目光。
從那以后我就更愛讀書了。在書中我知道了為什么樹的葉子會變黃？為什么棉花不是花？在書中，我也體會到了諸葛亮的神機妙算，曹操的謹慎多疑，廉頗的知錯就改，藺相如的胸懷寬廣。
讀書讓我的生活更加美好。我賞玩到賀知章筆下的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的依依楊柳；觀賞到楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”亭亭的荷葉；領略到杜牧筆下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅紅楓葉；飽覽了岑參筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的飄飄白雪。于是我生活在詩情畫意之中。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛學校的陽光閱讀！讀書真好！
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