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          小學(xué)四年級作文

          時(shí)間:2022-04-12 08:35:53 四年級作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)四年級作文錦集6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)小學(xué)四年級作文錦集6篇

          小學(xué)四年級作文 篇1

            暑假,我和爸爸媽媽一起去成都參觀中外聞名的武侯祠。據(jù)說這里是為了紀(jì)念諸葛亮、劉備等眾多三國蜀漢英雄所修建的祠廟,這一去參觀,更是讓我對三國人物有了更深的了解。

            走進(jìn)大門,就看見了武侯祠的簡介,因?yàn)樵S多外國朋友喜歡中國的三國人物,所以有不同的文字來介紹:漢語、英語、韓語、日語。這里不僅有三國蜀漢人物的雕像,這里還是中國歷史上唯一君臣合祀的祠廟,也是全世界影響最大的三國遺跡博物館,更有三國圣地的美譽(yù)。爸爸告訴我:所謂君臣合祀,就是君王和大臣在一起祭拜的意思,這里君王和大臣指劉備和諸葛亮。諸葛亮在劉備統(tǒng)一蜀國起到了重要的作用,大家都很熟悉他,草船借箭、借東風(fēng)的故事更是家喻戶曉。兩邊的唐碑和明碑更是后人給予他的高度評價(jià)。

            通過林間小道,我們走到了武侯祠的正門,又看到了后人對諸葛亮的評價(jià):“名垂宇宙”、“萬古云霄一羽毛”,評價(jià)的多高!跨進(jìn)正門,我們看到了諸葛亮的雕像,他頭戴藍(lán)帽,手握孔明扇,穿著長袍,面帶微笑,神態(tài)安詳,仿佛一切都逃不過他的手掌心,這就是諸葛亮—足智多謀的諸葛亮。我買了一個(gè)紀(jì)念章,上面刻著諸葛孔明的圖案,渴望和他一樣有智慧,希望跟他一樣有鞠躬盡瘁,死而后已的精神。

            穿過武侯祠,我們來到了三義廟,這座廟是為了紀(jì)念劉關(guān)張三結(jié)義的寺廟,建于清康熙年間。里面坐著三位英雄的雕像:胸懷大志的劉備、重情重義的關(guān)羽、英勇豪邁的張飛,個(gè)個(gè)氣勢威武,來到“桃園”,綠樹成蔭、鳥語花香,雖然沒有桃子,但是又見到三位英雄,他們舉起酒杯,仿佛在說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”我看到了他們的決心,看見了他們要干出一番事業(yè)的.決心。

            這就是武侯祠,一個(gè)匯聚三國蜀漢英雄的地方,是一個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地,有機(jī)會(huì)可以來參觀參觀。

          小學(xué)四年級作文 篇2

            故人云“劍號巨闕,珠稱夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢娊诠糯褪嵌嗝粗匾!

            姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花,可好看著呢!你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯(cuò)了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來,心中有些小瞧姜的作用?蓻]過幾分鐘身體就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。

            姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營養(yǎng)元素,被人們稱為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏!钡墓啪。

            姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!

          小學(xué)四年級作文 篇3

            “浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風(fēng)采。國慶長假,我和爸爸媽媽一起來到了蕭山的美女壩。

            下午一點(diǎn)左右,只見江水急速向西涌去,爸爸說:“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮!惫,過了不久,從遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來了,潮來了!”我們踮著腳往東望去,只見一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過來,過了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見白浪翻滾。一浪高過一浪猶如千萬匹受了驚嚇的馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ,像一頭發(fā)怒的雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。

          小學(xué)四年級作文 篇4

            每個(gè)人一定都有各自的哥哥姐姐,弟弟妹妹,想必大家都很喜歡他們吧,我也有一個(gè)哥哥,不過,他絕對比你們的哥哥都特別。

            我哥哥長著一頭烏黑閃亮的頭發(fā),兩道濃眉下,一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗,只要他一笑,馬上就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,特別使人感到親切。

            哥哥很會(huì)玩,花樣特別多。有一次,他帶我和我們班的同學(xué)去騎車,一輛小車上,坐了三個(gè)人,哥哥卻更加興奮,因?yàn),這對他來說,太有挑戰(zhàn)了。于是,他帶著我們兩人去老馬河玩?墒牵嚼像R河的路十分顛簸,路面坑坑洼洼,坐車從這走過后,身子都會(huì)顛麻。坐在這越來越陡的車上,我十分擔(dān)心車會(huì)倒,可哥哥不怕。但是,我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,車子倒了,我哥哥倒在了泥水里,我坐在了泥水里,我那同學(xué)太幸運(yùn)了,站在了泥水里。于是,我和哥哥便成了兩個(gè)泥猴子,狼狽極了!從此,我再也沒有經(jīng)常坐哥哥的車。

            最令他向往的暑假來臨了,他忘掉了所有的不快,盡情的玩耍。第二天,我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳,盡管我不會(huì)游泳,但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽,湖水中到處都有人游泳,他們穿著五顏六色的泳衣,湖中就像開了一片美麗的花。到了湖邊,我頂不住那炙熱的驕陽,也隨著哥哥下了水。我哥哥很會(huì);樱灰杏斡救,他耍的花樣就會(huì)更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣,在湖里游來游去。我玩得正高興,突然,我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來的災(zāi)難嚇傻了,在湖里到處亂刨,水里一片混亂。這時(shí),一只手緊緊的抓住了我的手,把我拖了上來,是哥哥,是哥哥救了我!顯然,得救了的我顯得十分高興,大我兩歲的哥哥居然成了我的救星,我的依靠。這之后,我對哥哥一直很好,倆兄弟過得很開心。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng),來到了千里之外的南京,我很難見到我的哥哥了,那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里,默默地祝福你,祝你一切都順心如意!

          小學(xué)四年級作文 篇5

            在好多人還存在重男輕女的思想的時(shí)候,我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>

            每當(dāng)我難過的時(shí)候、傷心的時(shí)候,總會(huì)撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦,爺爺(shù)膽驯俏易顪剀暗母蹫场?/p>

            爺爺愛好養(yǎng)花,在爺爺眾多的鮮花里,最偏愛的就是那盆石榴花了,那花里結(jié)滿了火紅的石榴,甚是惹人喜愛,可是爺爺誰都不讓動(dòng),誰要是動(dòng)了那就好像動(dòng)了他的命根子一樣,爺爺會(huì)大發(fā)雷霆的,無論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動(dòng)。

            那天我偷偷的摘了一個(gè)最大的石榴,怕別人看見,我緊忙揣進(jìn)了懷里,哪知道當(dāng)我往外跑的時(shí)候不小心掉在了地上,被剛好進(jìn)屋的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常惱火,跑過來就要打我,我飛快的跑向了爺爺,爺爺趕忙把我護(hù)在了懷里,并大聲的對爸爸說“干什么?我的石榴就是給我的寶貝孫女種的!”這時(shí)的我反而大聲的哭了起來,這哭聲即有委屈也有悔恨,那石榴畢竟是爺爺最心愛的!

            在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F,我要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)爺爺,成為爺爺真正的掌上明珠。

          小學(xué)四年級作文 篇6

            鄰居中有一哥們,因?yàn)槎枚,我們都稱他為知識分子。

            他肥頭胖臉,大耳朵和豬八戒的耳朵似的,一張“河馬嘴”可能吃了。他每天都挺著個(gè)“將軍肚”。

            他最喜歡看書,家里大書小書都一堆一堆的。他說話總是一句一句地有板有眼,每句話里總要帶一些詞兒。

            記得那次我和他一起去上學(xué),正在過馬路時(shí),他說:“這車子跑得真快,真是百米賽跑分秒必爭呀!蔽液退谝黄鹜娑嗔,也漸漸地跟他學(xué)會(huì)了很多歇后語。比如:大海撈針——沒處尋、餃子破了皮——露了餡兒、和尚打傘——無發(fā)(法)無天、百米賽跑——分秒必爭等等。

            雖然他特別愛看書,懂得很多,但他那大嘴也特別能吃。

            我告訴你們,他一口就可以吞下一個(gè)雞蛋,而且快得簡直就是囫圇吞棗。在和他一起吃漢堡時(shí)我發(fā)現(xiàn),他一口咬下去就是一多半,就算是雙層牛肉漢堡“巨無霸”,也能一口咬下去一小半。而且,他還必需要吃到打嗝為止,不然他就會(huì)不舒服。

            記得那次,我們倆去德克士,我沒帶多少錢。我想:這次只能吃個(gè)八分飽了。我們選好吃的后,一會(huì)兒就做好了。只見他左手拿漢堡右手拿雞腿,這咬一口那咬一口,他吃的很快,馬上就要吃完了。他又看了看我放在桌上的漢堡,看樣子還想吃呀!我急忙護(hù)住自己的那份,說:“你不能吃我的!彼俸僖恍,說:“我不吃你的!

            看,這就是我那哥們。對了,說了這么久忘告訴你他叫什么了,他名叫趙子航。

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