有關(guān)小學(xué)想象作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
螞蟻國一年一度的夏季運(yùn)動會又開始啦，蟻國的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國第八屆運(yùn)動會開始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場運(yùn)動會以舉重為主，下面有請五位參賽者入場�！毕亣鴩跄弥捦查_心的說。說完，五個身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚珗鲇^眾立刻尖叫了起來，因?yàn)槟俏逯晃浵伨谷挥兴麄兊膬蓚�身體大。“第一局，舉木頭�！眹跄弥捦舱f道，然后一根根木頭被抬了過來，五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤�，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來了！“哇塞——”全場觀眾又尖叫了起來，他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來�！暗诙峙e起木頭和一只螞蟻!”說完，一個有參賽者身體半個高的螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開始比賽，這一次可難多了，因?yàn)槟绢^上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來，過了一會兒，又有兩只螞蟻舉了起來，剩下的那只螞蟻因?yàn)槭亲詈笠幻�，所以被淘汰了�?/p>
就這樣比了一場又一場，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場就知道誰是冠軍了，這時，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個人做好熱身后，上了比賽場地，用自己的眼神告訴對方自己一定會贏。比賽開始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點(diǎn)點(diǎn)，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來，而另一只還沒舉起來，顯然，那只舉起來的成了冠軍，蟻國國王拿著獎杯，對他說：“恭喜你，成為了比賽的冠軍�！蹦俏浵伣舆^獎杯，朝大家顯擺了一會，便神氣的離開了。
從此，蟻國的所有螞蟻都知道了這個大力士，他成為了一個有名的螞蟻。
小學(xué)想象作文 篇2
我是一滴水，一滴有生命的水。我的家在世界各地，我有千千萬萬個朋友陪伴著我。
我是一滴春天的水，我滋潤千萬條柔柳，讓它們發(fā)芽；我滋潤了小草，小草探出了頭；我滋潤了桃樹，桃樹綻開了粉紅的花朵。
我是一滴夏天的水，我催開了荷花，碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們，給他們送去清爽的滋潤。
我是一滴秋天的水，我染紅了楓葉，讓世界增添一些色彩；我滋潤了果樹，讓它們上面掛滿沉甸甸的果實(shí)；把莊稼滋潤的飽滿，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開。
我是一滴冬天的水，我想給孩子們一個驚喜，變成雪花落了下來，鋪了一層雪白的地毯，孩子們跑出來嬉戲，留下了一個個頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子，農(nóng)民伯伯笑了，心里想：明年一定是個豐收年。
如果沒了我，果實(shí)將不會成熟；莊稼將會枯萎；孩子們將沒了笑臉。如果你們不珍惜水資源，世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。
小學(xué)想象作文 篇3
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒�，主人讀二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。
小學(xué)想象作文 篇4
一陣清風(fēng)，一片明月，捎上甜夢，世界便多了姹紫嫣紅
———題記
立在田間地頭，看著別樣風(fēng)光，品味別樣情懷。風(fēng)兒緩緩吹來，輕輕的，柔柔的，載著滿滿的愜意撲面而來。閉上眼，靜靜感受著，別的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一陣風(fēng)……
假如我是一陣風(fēng)，我定會感受生活的情趣。我會叫上草兒，拉上花兒，一起唱歌，跳舞，我會和小溪開開玩笑，驚起顆顆水珠，蕩起陣陣漣漪；我會去逗逗云兒，將它幻化成一個百變小魔女，想做什么就做什么，無憂無慮；我會去給太陽消消暑，降降溫，我會去伴伴星辰陪陪月亮；我還要……
假如我是一陣風(fēng)，我會去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔著，歡叫著，拉上草兒，為我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我會去安慰所有在沙漠中安家的生命，讓它們感到來自外界的勃勃生機(jī)；我要去大海邊，聽大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同類來一次近距離的接觸……
假如我是一陣風(fēng)，我會去幫助所有需要幫助的人。我會吹拂那一張張陰云滿布的臉，讓愁云煙消云散；我會叫上兄弟姐妹們，一起吹動發(fā)電機(jī)，讓更多的人用上電；我會吹拂莊稼，拉來云兒和雨兒，讓它們快快長大；我會走進(jìn)城市，用自己最大的努力，去喚回新鮮的空氣，喚起人們對清新的向往；我還會給人們帶來涼爽，帶來溫暖……
啊！假如我是一陣風(fēng)，我將給世界帶去真、善、美，帶去歌聲與歡笑，帶去溫馨與甜蜜……
回頭看看，這個世界正需要我們?nèi)ジ脑欤�有很多事等著我們?nèi)プ瞿?/p>
評：快樂，希望，夢想，小作者的心中永遠(yuǎn)蕩漾著明媚的春光……
小學(xué)想象作文 篇5
十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時，我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來控制的，如果你有這種房子，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房子就會變成各種顏色和各種圖案，當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時，你按一下“確定”，它就會永遠(yuǎn)保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了，如果你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會變化著，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會永遠(yuǎn)保留著。如果你想寫毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫毛筆字的東西就會擺在你眼前�？吹竭@里，你應(yīng)該會問不寫了怎么樣？告訴你吧，再按一下黑色的按鈕，你會問那樣不會走出兩樣來嗎？不會起出兩樣來的，反而還會把它收回去，你要是想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰，按一下藍(lán)色按鈕，溜冰鞋便會出現(xiàn)在你的面前，你想在房子里溜冰，位置又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會在你眼前消失，那房子就像溜冰場一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會出現(xiàn)......神奇吧？！讀者們一定很想買到一棟這樣的房子，我也想盡快發(fā)明出來。
我期待這一天的到來。
小學(xué)想象作文 篇6
從前，有一棵大樹長得很茂盛。大樹和它的像紅燈籠果子似的孩子們快樂地生活在一起。
有一天，大樹媽媽病了，啄木鳥醫(yī)生來給它治病。啄木鳥很悲傷地說：“您得了不治之癥，這種病叫‘HPA綜合癥’，是由于吸進(jìn)了空氣中的有毒氣體造成的。這種有毒氣體是人類制造的�！睕]過多久，大樹媽媽就病得不成樣子了，葉子枯了，枝條也枯干了，果子也變暗了。媽媽對果子們說：“孩子，媽媽不行了，不能給你們養(yǎng)分了，你們?nèi)フ掖蟮貭敔敯�，也許它可以幫助你們�！眿寢専o力地抱著孩子，哭啊哭，終于力氣用盡了，果子紛紛落下來。最后，果子們也一個一個地死去了，因?yàn)榇蟮匾彩艿搅硕練獾奈廴尽?/p>
啄木鳥看到樹媽媽還有它的孩子們都死去了，萬分悲痛。它這時也被毒氣傷著了，呼吸困難，嗓子沙啞，飛行無力。但它還是飛了很遠(yuǎn)的路，去尋找其它動物們，要一起和人類評評理。動物們很團(tuán)結(jié)，它們向人類提出了抗議：如果樹木都死光了，土地沙漠化，你們?nèi)祟惖侥膬喝シN糧食呢?樹都死光了，動物的家沒有了，人類的居住環(huán)境一定也會遭到破壞；毒氣污染了水源，你們?nèi)祟惡攘擞卸镜?水，也會生病或死的……
人類聽了動物們的話，很慚愧，采取了很多辦法治理有毒的空氣。那些快死的樹木和動物們在潔凈的空氣里一天天恢復(fù)了健康，它們又快樂地生活著。
小學(xué)想象作文 篇7
每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉(xiāng)。于是，二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。
我坐著一架大飛機(jī)，回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看，原本那坑坑洼洼的砂石路，變成了寬闊潔凈，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學(xué)校看一看。
來到學(xué)校，學(xué)校里花繁葉茂，水池里清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面，變得一塵不染，講臺上多了一臺打印機(jī)，這樣就可以把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個籃球場這么大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風(fēng)吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學(xué)校里還新建了花壇，里面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時候，學(xué)校里燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學(xué)校變得真美呀！
天色已晚，我回到了家里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯后，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。
我十分感慨，因?yàn)橛H眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，對祖國的發(fā)展更充滿了信心，我堅(jiān)信我們的祖國一定會，更加富強(qiáng)，更加發(fā)達(dá)。讓我們攜手起來，為祖國的建設(shè)共同努力吧！
小學(xué)想象作文 篇8
今天，閑來無事。于是，我翻開了《隋唐演義》這一本書。我想：楊廣這家伙干什么都行，怎么偏偏當(dāng)壞蛋呢?不行，我要去幫助程咬金他們，拯救大隋朝。
我找到了舅舅，舅舅是一個著名的科學(xué)家，他最近發(fā)明了一個機(jī)器，叫做什么“時光穿梭機(jī)”。我想來使一使，于是笑瞇瞇地說：“uncle，借我用用嗎。”舅舅經(jīng)不住我的請求，于是借給了我，而且送給我一塊手表，它收集了中國所有的功夫，如：秦瓊使的锏法或羅成的槍法等等，什么都有。一會兒，我就出發(fā)了。與此同時，程咬金他們正在開“進(jìn)攻會”。還不會使用時光穿梭機(jī)的我，一下子從天上掉了下來，疼得直揉屁股。“誰?大膽!竟敢到我瓦崗寨軍營，竊取機(jī)密?”老齊一下沖了過來，齊國遠(yuǎn)還真是個急脾氣，一把抓住了我的衣服。我罵道：“你爺爺?shù)哪棠痰臓敔數(shù)哪棠萄?你連我也敢動”
這時，李密發(fā)話了，“讓我看看，這是誰?”我說：“我是來幫他們的�！苯又�，我把接下來要干的什么都說了出來，把軍師徐茂公嚇了一跳。最后，在我的幫助下，許多英雄都跟著我離開了瓦崗寨。
公元618年，李淵滅了楊廣，自己當(dāng)上了皇上，封李世民為秦王。我們投降了李世民，和他一塊對付洛陽王王世充，我和秦瓊騎馬帶兵來到洛陽城下叫罵到：“王世充，快快下來投降�！边@時，一只暗箭向我射了過來，我急忙大喊：“oh，no�！薄澳鉵o什么呀，玩夠了嗎?”原來是舅舅，“快點(diǎn)，回家寫作業(yè)去!”
經(jīng)過和舅舅的商議，我無聊時可以用時光穿梭機(jī)去李世民大哥那里玩。嘖嘖，天天跟徐茂公下下五子棋，跟秦大哥摔摔跤，這日子還真美好呀!
小學(xué)想象作文 篇9
“嘀嘀，嘀嘀” 分子水鐘響了。我趕緊指了一下水鐘的部位暫停。突然想起：我已經(jīng)二十年沒家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)會有什么變化呢？一邊想，一邊去私人研究基地的飛船室，找到了一架十分輕型的M5戰(zhàn)斗速度型飛機(jī)，立刻飛回我的家鄉(xiāng)—南雄。
從飛機(jī)看整個地球的風(fēng)景可真漂亮，但不知地球的技術(shù)是否也有星球上這么發(fā)達(dá)呢？我滿懷憧憬地想著。不知不覺就到了南雄。一下飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)地上布滿了紅花綠草，長出了一棵棵比千年古松還大的樹，但細(xì)看起來卻不蒼老。走進(jìn)村莊，發(fā)現(xiàn)這里的人都不用汽車，大多數(shù)人家里都有時空電梯。小數(shù)人使用小型家庭飛機(jī)。我又走到我堂哥堂姐家，發(fā)現(xiàn)他們個個都還這么年輕。正疑惑時，他們卻拉著我并指著一口現(xiàn)代化的井說：“這里有長生不老的井水，喝了的人可以讓我們長生不老�！蔽腋袊@：“神了，世界真是無奇不有��！”
然后堂哥們又帶我走到后院里，發(fā)現(xiàn)這里的花草可以用來當(dāng)?shù)靥轰�，只見堂姐立即取出一個搖控器，一摁，竟然把房子變成了天上的白云，把花草變成了地毯，我驚奇看著這一切。堂姐說：“不僅能變成云，還能變成我們需要的任何一種東西，你看，我現(xiàn)在又把房子變成了一陣涼風(fēng)……”
天黑了，我還在回想白天所見的一切，久久不能進(jìn)入夢鄉(xiāng)，還憧憬著明天去看家鄉(xiāng)的其它名勝古跡！
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