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【實用】游戲作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的游戲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天上午,在上第四節(jié)課的時候,我們做了一個非常有趣的游戲。在做游戲前,老師給我們出了一道關(guān)于水果的謎語,有人猜是桔子,也有人猜是香蕉,老師說答案了,是桔子,猜香蕉的同學(xué)有點掃興。接著,老師說讓我們單手剝桔子,參賽的人共有8位,老師開始說游戲規(guī)則:“在兩分鐘內(nèi)單手將桔子剝開,看誰剝的快誰就獲勝!边@時,我們的組員讓我去參加比賽。
我站在臺上的時候,心里非常緊張,我很怕我會輸,怕不能給組里爭光?墒,當(dāng)我聽見臺下有人為我高聲的吶喊:“張智欽加油、加油!”我看到他們熱切的眼神,本來緊張的`心情一下子就消失了,我讓自己放輕松,專心比賽。這時老師說:“游戲開始!”大家都急切的開始剝桔子,我剝的時候,桔子汁弄臟了我的衣服,可是為了我的組員們,我什么都顧不上了,看見有人剝完了,更加急切的剝著,當(dāng)?shù)诙䝼人剝完時,我也剝完了,游戲在一片歡呼聲中結(jié)束了,我得了第三名,看到組員們開心的笑臉,我的心里也非常的高興。
老師說:“各個組員開始吃桔子!”大家把桔子按份兒分好,我和組員們開開心心地吃了起來,雖然有些酸,但我們的心里感覺卻很甜,今天是我這個學(xué)期最開心的一天!
游戲作文 篇2
今天,我和同學(xué)們一起去體育中心游戲營春游。一路上,我們都像只小鳥兒似的,有說有笑,我呢?就一邊看風(fēng)景,一邊唱《十七歲的雨季》。
啊哦!我們的'三年級大軍要蜂擁過馬路了!耙唬,三,沖!”隨著一聲口令,全體三年級同學(xué)如同一大窩馬蜂,直接沖過人行道。
走了好長時間,終于到了。一進(jìn)場,孫老師和徐老師就給我們女生隊起了個名字,叫“勇敢小隊”。勇敢小隊分成了兩組,老師們開始教我們玩游戲了。
先說數(shù)字抱團(tuán)吧。老師教我們怎么玩以后,我們就開始了。大家先圍成一個圈慢跑,突然,老師一叫“三個人”,我們都用最快的速度抱成幾組三個人的人團(tuán)。接下來我們又玩了兩盤,我都沒有輸。怎么形容呀?一個字——爽!
再說飛機表演吧,一個老師不知從哪兒找來一個泡沫板做的遙控飛機,足足一尺長呢!老師先把飛機放在遠(yuǎn)處,突然間飛機飛了起來,直沖云霄,還給我們表演了一個三百六十度原地旋轉(zhuǎn),一瞬間,飛機又策過來,不斷地在天空中盤旋,太精彩了。
最后說說火箭沖天吧。前兩個人真是個菜鳥,看我的吧。老師一呼號,我用力一踩,火箭直接沖到了九霄云外,因為有我,我們組又勝利了!
這次春游真是好玩,我還想再來一次。
游戲作文 篇3
今天下午,我們在小蜜蜂作文樂園里做了一個游戲。它的名字叫“復(fù)印名片”。
游戲規(guī)則是:“把我們的名字寫在一張白紙上,然后分兩組,記住自己這組所有人的名字,然后上臺去把那張白紙交給老師,把椅子放到臺上,坐在椅子上,讓最后一個人拿一張,不讓我們這組人發(fā)現(xiàn),然后把那些字寫在前面這位同學(xué)身上,到最后看一看哪組全知道,全知道的那一組算贏。
我們開始比賽時,我寫在前面的`同學(xué)寫了5、6遍都不知道,然后老師說:“兩試一回,要是不知道,你們就輸了。”我試了最后一回,他終于知道了,我們慢慢的傳,但是在寫中,我們這組又是換了很多人。
他 們這組了,他們也很厲害,而且最后的一位人是男人,他用左手寫,故意讓他們輸,可是老師說:“左手寫的感覺沒有,還是讓我來寫吧!彼麄兟貍,他們也 傳到最后一人了,我們怕打平手,但是他們怎么寫,也不知道,過了好久,老師也說:“再寫完這一回,你們就輸了”,但是最后他們還不知道,這回游戲我們贏 了。
今天真好玩,真希望下周還會玩。
游戲作文 篇4
今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動,這次圣誕節(jié)活動比較特殊,每個班選一個國家在班級進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國,我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午,伴隨著上課音樂鈴聲的響起,我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳說,關(guān)于一個摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛摔跤。等到兒子長大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會被砍頭,他把這個消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場,并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了,結(jié)果520個將士都被他打敗了,國王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計劃都失敗了。最后,他被機槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。
最后一個表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來:“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準(zhǔn)備的'游戲時間了,由我來當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國習(xí)俗,我們來放松一下玩一個小游戲吧,這個游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個游戲,我們小組還為每一個參與同學(xué)發(fā)了一個小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動結(jié)束了,這次活動不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們增長了很多見識,真是一次有意義的活動啊!
游戲作文 篇5
電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動。電子游戲有沒有害處呢?有的。只要出現(xiàn)在手機和電腦上,它就會傷眼睛,而且暴力游戲會使人混亂,可能會有妄想癥,可能會捅死人……不能說它是好的。
可是為什么青少年們喜歡它呢?它給我們帶來了輕松和愉快,做完功課心和大腦都是沉甸甸的,打開電腦或手機,玩兒一些輕松的游戲,心情也輕松的'多了。
我最近正在玩《奇跡暖暖》。這是一種換裝的游戲,不僅像聽故事一樣讓人愉快,還能大大提高人的審美能力。還有《迷你世界》,它也許會讓小孩子感到恐怖,因為里面晚上會有怪物。但是它注明了只有六七歲以上的人才能玩兒,還有時間提醒,和伙伴們聯(lián)機一起建房子、挖礦洞,讓人感覺說不出的快樂。
電子游戲是有害的,但也并不是無益的,如果斷然廢除了它,那我們業(yè)余的生活就有些單調(diào)了。那些下肢癱瘓的人,也不能從游戲中獲得快樂和友誼了。
所以,請家長們也不要歧視電子游戲,忽略它的益處。
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