有關(guān)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的'班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因為人類不保護(hù)環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時,另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2
周末,我們一家人去黔靈山頂?shù)耐L(fēng)臺玩,站在高山頂上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹林,呼吸清新潔凈的空氣,感到格外的舒服,我愛這明亮的藍(lán)天、迷人的白云、芬芳的綠草地。
當(dāng)我向天空的遠(yuǎn)處望去,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。和黔靈山頂形成強(qiáng)烈的反差。難怪走在貴陽的街頭巷尾很難看見藍(lán)藍(lán)的.天空、白白的云朵。特別是冬天,飄落在地上的潔白雪花,很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時候,鼻孔里黑黑的,連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現(xiàn)象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴(yán)重,比如各種大小煙囪里冒出的黑煙,汽車排放出來的尾氣,危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少,供氧也就少了,而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了,所以天空就不藍(lán)了,云也不白了!
媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類生存息息相關(guān)的道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要,人可以幾頓飯不吃,卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存,但明天我們會怎樣,一切都不知道!
從那時起,我就常想:如果能有一種不排放廢氣,而排放出我們?nèi)祟愖钚枰男迈r氧氣的汽車,該多好呀!如果我們家家門前屋后有花草樹木,該多好呀!
我仿佛聽見,天上地下無數(shù)個藍(lán)精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍(lán)天、白云、綠草地!” 我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識,用自己的愛心和掌握的知識去保護(hù)好自然環(huán)境。
我相信在不久的將來,我們一定能夠讓我們的林城貴陽的天變得那樣藍(lán)、云那樣白、地那樣綠,共同來擁有一個美好可愛的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的`形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4
記得從三年級暑假開始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道,可是,有個別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個例子吧。
例一:一天下午,我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點摔了個跟頭。我低頭一看,原來是一個比較大點的塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的`麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。
例二:沒走進(jìn)教室,我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團(tuán)!它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動,以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會把它撿起來。大概二十多秒過去了,紙團(tuán)無人撿起,躺在地上。有兩個同學(xué)在它身上踏了過去,卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團(tuán)無人問津!我嘆了口氣,走過去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。
我想;我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。」湃苏f:“一屋不掃,安掃天下?”是!我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。
讓我們時刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動起來吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇5
親愛的人類朋友:
你們好!
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來,清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的`好朋友在小河里玩,有時還有小鳥來陪我玩?墒呛镁安婚L呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過了一劫。
我在家門口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來。
我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對嗎?
一天早晨,我起來看見天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見底了,我看到這一幕就開心地笑了,我以前歡快的日子又來到了,我又開心地玩了起來。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友:小魚
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇6
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前,我和姐姐就不會節(jié)約水。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了珍愛生命之水的活動,班級同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位班級同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到班級同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的'水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!
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