關(guān)于未來(lái)的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于未來(lái)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于未來(lái)的作文1
有一天,我在草地上走著,突然掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,那個(gè)坑好深好深,把我送到了一個(gè)奇怪的世界里。
我從天上掉了下來(lái),正好掉在一個(gè)沙發(fā)上,我往四周看了看,周圍全是高樓大廈。我看旁邊有欄桿,就扒在上面往下看去!天哪!這也太高了吧!簡(jiǎn)直是摩天大樓。⊥蝗,有個(gè)人站在我面前,我嚇了一跳。那人說(shuō):“孩子啊,回來(lái)啦!”“你是誰(shuí)?”我問(wèn)道。“我是你媽媽呀!孩子,是不是糊涂了呀?”我仔細(xì)地打量了她一下,好像是有點(diǎn)像我媽媽,但老了許多:頭發(fā)白了,皺紋爬上了整張臉,不過(guò)看起來(lái)還是很精神,充滿活力。我又看了看自己,還是那個(gè)嬌小的身軀,看來(lái)我穿越啦!我和“媽媽”聊了聊,原來(lái),這里的人們發(fā)明了“長(zhǎng)生不老藥”。我看了一眼時(shí)間,現(xiàn)在竟然是3000年了!厲害呀!
我出去逛了逛,雖然科技很發(fā)達(dá),但人們環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),不停地種樹(shù)、種花,從不亂扔垃圾。所以這里的樹(shù)木很茂盛,田野里、大路邊都種著樹(shù)木花草。風(fēng)一吹,雨一澆,太陽(yáng)一曬,它們就茁壯成長(zhǎng)。所以,周圍空氣清新,一切都很舒適。
我走著走著,來(lái)到一條小河前。這時(shí)的我,有些口渴了,看著河水很清,我想喝幾口。正巧,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),扒在河邊就喝了兩口水。我實(shí)在忍不住,也去河邊喝了一點(diǎn),甜甜的,涼涼的`,真好喝。
我看了看手表,哦,要回去了!我剛想走,突然又掉進(jìn)了什么東西里,我睜開(kāi)眼,竟然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。哦!是夢(mèng)呀!真希望未來(lái)的家鄉(xiāng)和我想象的一樣!
關(guān)于未來(lái)的作文2
隨著科技的發(fā)展、人類的進(jìn)步,我們所使用的物品也會(huì)隨著潮流向著先進(jìn)的方想發(fā)展,就比如說(shuō)我們最忠實(shí)的伙伴——筆吧!
我想,未來(lái)的筆一定是一只萬(wàn)能的電子筆,它的功能很多,有一個(gè)音樂(lè)播放機(jī)、一個(gè)微型計(jì)算器、三十六色的鋼筆圓珠筆和一個(gè)教學(xué)按鈕組成。
微型計(jì)算器在電子筆的最前方,當(dāng)我們做完了數(shù)學(xué)題后,就可以請(qǐng)“小老師”——微型計(jì)算器來(lái)幫我們檢查數(shù)學(xué)題了!電子筆的中間有一個(gè)鍵盤(pán),你想用什么顏色的比都可以從鍵盤(pán)上輸入數(shù)據(jù),再按一下確認(rèn)鍵就可以了,他會(huì)根據(jù)你輸入的數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)換出你所需要的筆。再說(shuō)說(shuō)電子筆側(cè)面的教學(xué)按鈕吧!只要你按一下教學(xué)按鈕,從鍵盤(pán)里輸入你所學(xué)的科目和那一課,他就會(huì)對(duì)你提出不同的問(wèn)題,測(cè)試你這一課學(xué)的好不好,如果你答錯(cuò)了,他就會(huì)和你一起探討這個(gè)問(wèn)題,幫你分析錯(cuò)的原因,就像家人一樣親切。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)累了時(shí),就可以讓音樂(lè)播放機(jī)放出美妙的`音樂(lè)來(lái)緩解你的疲勞了。
未來(lái)的電子筆花樣多多,既方便,又實(shí)惠,怎么樣,心動(dòng)了吧!但愿這種神奇的電子筆早日普及在我們的生活中。
關(guān)于未來(lái)的作文3
今天,我心血來(lái)潮,和父母一起去湘湖放風(fēng)箏。
我和爸爸一人拿個(gè)風(fēng)箏比誰(shuí)飛得高。我們仔細(xì)地放線,可小心了。眼看我的風(fēng)箏已經(jīng)比爸爸的飛得高了,可是,突然我的風(fēng)箏線卡在了一個(gè)建筑房頂角上。我怎么也收不回來(lái),也放不出去。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“別著急,別使勁拉,我先把我的‘老鷹’收起來(lái)。”可因?yàn)樘焐巷L(fēng)太大,爸爸放得又太高,所以他的老鷹和線斷開(kāi),飛走了。我感動(dòng)有點(diǎn)傷心,對(duì)爸爸說(shuō):“這可怎么辦呢?”爸爸卻說(shuō):“別難過(guò),重要的是把還有一個(gè)風(fēng)箏緞帶挽救回來(lái)!”
于是,拯救風(fēng)箏的任務(wù)開(kāi)始了。爸爸用他靈活的身手,一收一放,讓風(fēng)箏變來(lái)輕松起來(lái)。接著爸爸小心翼翼地一拉,風(fēng)箏掙脫了出來(lái)。爸爸慢慢地收線,風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶又在空中飛舞了起來(lái),可美了!看著迎風(fēng)飄浮的'它,我感動(dòng)了未來(lái)的美好。
是啊!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,重要的是還有未來(lái)!我們要好好珍惜它,絕不放棄它。就是這小小的事,讓我對(duì)來(lái)充滿希望;就是這小小的事,讓我努力去珍惜未來(lái);就是這小小的事,改變了我對(duì)未來(lái)的看法!
關(guān)于未來(lái)的作文4
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子,我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端!未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌,也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,然后鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了,鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的.鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。然后它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會(huì)隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼,舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I,它自己就開(kāi)始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。
未來(lái)的鞋子,我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái),能在地上跑的更快起來(lái),我們還能在水上走。∨馨!未來(lái)的鞋子真奇妙。!
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,然后我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
關(guān)于未來(lái)的作文5
“未來(lái)”這兩個(gè)字是美好的,要想讓未來(lái)變得更加美好,我們還需要好好學(xué)習(xí),勤勞工作,只有這樣才能讓未來(lái)變得更美好。
未來(lái)的世界是和平的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)和阿富汗成為親兄弟,中國(guó)和日本成為友好鄰邦,整個(gè)世界不再有哭聲,只有串串清脆的笑聲。
未來(lái)的醫(yī)學(xué)是高明的,病人不再怕絕癥,醫(yī)生也不會(huì)被亂七八糟的.病搞的暈頭轉(zhuǎn)向,因?yàn)樗麄冇小熬刃耐琛薄爸箍褥`”……多得數(shù)也數(shù)不清。
未來(lái)交通是迅捷的,人們不再坐公共汽車,取而代之的是高速小汽車,兩個(gè)小時(shí)的路程它五分鐘就能搞定,周游世界是人人可以辦到的。
未來(lái)的科技是發(fā)達(dá)的,“有沒(méi)有外星人?”這個(gè)問(wèn)題也可以解決,外星人告訴人類動(dòng)物之迷、自然之迷、人類教外星人種植水果,成了密不可分的朋友。
未來(lái)的環(huán)保是先進(jìn)的,清亮的小溪、綠茵茵的樹(shù)林、鮮艷的花朵、可愛(ài)的小動(dòng)物和人類生活在一起,天天呼吸新鮮空氣,人們心情愉快、高興。
我向往未來(lái),渴望它快快到來(lái)。讓我們認(rèn)真讀書(shū)、勤勞工作,從現(xiàn)在做起,讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí),讓未來(lái)變的更加美好!
關(guān)于未來(lái)的作文6
假如,我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,讓我設(shè)計(jì)一套未來(lái)的房屋,我就設(shè)計(jì)“隱形房屋”。
這種“隱形房屋”只有主人和主人的親朋好友能看見(jiàn),但除了這些人,其他人看不見(jiàn),當(dāng)然也摸不著。這種房屋也還能防盜呢!
這種“隱性房屋”進(jìn)門(mén)時(shí)看頭像才能進(jìn),如果頭像錯(cuò)誤你即使用火燒,用鋸子鋸,門(mén)也不會(huì)開(kāi)。如果頭像正確你就可以進(jìn)去了,你進(jìn)了“隱性房屋”就會(huì)看到有很多的機(jī)器人有做飯機(jī)器人,有服務(wù)機(jī)器人,還有雜活機(jī)器人等等,這些機(jī)器人都是主人的好幫手,進(jìn)到你的臥室里,躺倒床上左邊有兩個(gè)按鈕一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,右邊有一個(gè)綠色按鈕,紅色的是升溫按鈕,黃色是降溫按鈕,綠色是有按摩功能的'如果主人回到家,很累的話躺倒床上按綠色按鈕床上的按摩毯就會(huì)開(kāi)啟按摩功能了,如果主人感覺(jué)床上熱了,就按黃色的降溫按鈕就可以了,如果主人冷了,就按紅色的升溫按鈕就可以了。
如果,我真發(fā)明這種房屋,我一定要把它推廣到全世界,讓所有的人們都住上這種隱性房屋。12下一頁(yè)
關(guān)于未來(lái)的作文7
未來(lái)的房子給人的感覺(jué)是很神奇好玩。
我發(fā)明的房子是設(shè)在地下的,所以,當(dāng)你走到一張“血盆大口”的地方。告訴你這就是大門(mén)。只要在大嘴上的指紋辨認(rèn)器上按一下,輸入你的'指紋,才可以辨認(rèn)。如果通過(guò)了,大嘴會(huì)馬上把你吃進(jìn)去,把你吞到“肚子”——客廳里。
客廳里有山有水,中間有一個(gè)斜坡,斜坡上長(zhǎng)了許許多多的草,那是沙發(fā)。沙發(fā)正前方有一座小山,上面長(zhǎng)滿了樹(shù),中間的地方有一大片沒(méi)有樹(shù),還有一個(gè)地方只有花,摁一下只有花的地方,“奇怪,怎么能按下去?”這時(shí)候。有一大片沒(méi)有樹(shù)的地方既然出現(xiàn)了屏幕!“啊,太奇怪了!”原來(lái)山是電視機(jī)。≡陔娨暀C(jī)的旁邊,還有一個(gè)的山洞。
如果你要去臥室,就走到那個(gè)山洞前,說(shuō)出第一道口令:唱一句《搖籃曲》門(mén)就開(kāi)了,你來(lái)到臥室中間。臥室咋看之下什么都沒(méi)有,實(shí)際上床隱藏在墻里,衣柜隱藏在地下,只要按黃色按鈕,床就出來(lái)了。只要按一下綠色按鈕,衣柜就彈了出來(lái)。只要說(shuō)出第二道口令:“菠蘿菠蘿蜜!”你腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)陷阱,你就會(huì)掉到底下——陽(yáng)臺(tái)。
陽(yáng)臺(tái)有草地和五彩繽紛的鮮花,頂上是蔚藍(lán)的天空。只要拍拍手就可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè),那美妙的樂(lè)曲飄浮在周圍。讓我們覺(jué)得很快樂(lè)。
看,未來(lái)的房子是多么的神奇、美好啊!
關(guān)于未來(lái)的作文8
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)一間華麗的房子,這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習(xí)的教室。有些家長(zhǎng)可能會(huì)引起疑問(wèn),怎樣只有一間教室,難道所有的孩子們都在一齊讀書(shū),聲音不會(huì)互相干擾嗎?這一點(diǎn)你大可放心,我們?cè)缇皖A(yù)料到這一點(diǎn),在每個(gè)班級(jí)之間,都會(huì)安裝有一層看不見(jiàn)、摸不著的隔音膜,他會(huì)把同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè),并在下課時(shí)播放出來(lái)。怎樣樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙能夠根據(jù)個(gè)人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜愛(ài)銀色,它會(huì)變成銀色,讓人覺(jué)得繁星點(diǎn)點(diǎn),銀光閃閃;但有人偏愛(ài)五彩色,壁紙就會(huì)呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無(wú)比的墻壁。
再把視線轉(zhuǎn)移操場(chǎng),你可能會(huì)奇怪:同學(xué)們的'器材呢?原先,它們都建在空中,下課的時(shí)候,大家只要乘坐觀光電梯,到達(dá)空中就能夠了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們帶給了許多方便。例如:有的同學(xué)早飯沒(méi)吃飽,餓得饑腸轆轆,消息會(huì)透過(guò)高聲波傳送到空中,本店的機(jī)器人就會(huì)立刻帶上你喜愛(ài)的食物送給你吃。
對(duì)了,告訴你一個(gè)小秘密,老師布置作業(yè)時(shí),只需要透過(guò)語(yǔ)話器,傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就能夠了。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一座充滿科學(xué)與智慧的學(xué)校。
關(guān)于未來(lái)的作文9
未來(lái),地球上會(huì)出現(xiàn)人類的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。
因?yàn)槿蛉丝诘拇蠓仍鰪,再加上生態(tài)環(huán)境保護(hù)的惡變,人類將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力,這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚叢群內(nèi)。根據(jù)一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)過(guò)道,就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內(nèi)。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球,這就是人類定居的房子,里邊住著從陸上香港移民回來(lái)的人類。
在深海深或的人類,借助的是太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)發(fā)電量。將來(lái),人類將太陽(yáng)能發(fā)電站器外伸河面,當(dāng)太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板處時(shí),便會(huì)造成電力工程,這電力工程從一根根海底電纜運(yùn)輸?shù)缴詈,再(gòu)陌l(fā)電廠送至家家戶戶。但大家沒(méi)有談水,可如何日常生活呢?原先,利用海水淡化設(shè)備器立即消化吸收海面,開(kāi)展消除生產(chǎn)加工,再送到各種水球中,那樣,就解決了談水難題。
海底世界是一個(gè)環(huán)境保護(hù)全球,大家為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,轎車、摩托這類對(duì)自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰,取代它的的是一條條經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的.鯨魚(yú)。由于擴(kuò)寬了生活家居,因此在這兒也看不見(jiàn)一幢幢的摩天大廈,僅有一排排環(huán)保型的農(nóng)村平房。
大家仍在水下植樹(shù)造林,種藻類來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持生物的多樣性。
盡管海底世界的基本建設(shè)會(huì)十分艱辛,但我堅(jiān)信,要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機(jī)敏的兩手,在很近的未來(lái),搬入海底城市絕不會(huì)是理想。
關(guān)于未來(lái)的作文10
天空閃耀著藍(lán)寶石般的光芒,倒映在冰涼的河面上。櫻花在河畔輕輕搖曳,花瓣飛舞地落到了冰涼的河水中,蕩起一道道水紋……
都市里的一座座高樓已被成片的桃花林、櫻花林掩蓋了起來(lái),在櫻花叢中漫步,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣?guó)B鳴聲在耳邊回蕩。在一條條彩色馬路上,一輛輛滑板車飛快地駛過(guò),我踏上馬路,。∵@馬路是軟的。我搭上一輛小朋友開(kāi)的車。路上,我問(wèn)他:“你怎么可以上路呢?”他喜滋滋地告訴我: “以前不行,現(xiàn)在可以了。因?yàn)轳R路是海綿做的,摔了也不痛!边給我看了他的駕照。
一片白玉蘭圍著一座金碧輝煌的`別墅,這就是我的家了。
“爸爸!爸爸!”一個(gè)小孩子跑了出來(lái),我一把抱住了他:“乖,回屋去!贝蜷_(kāi)門(mén),一陣陣香氣傳了過(guò)來(lái),是桂花香,咦,桂花怎么夏天開(kāi)了?孩子蹦蹦跳跳地告訴我,這是“蘇香機(jī)”傳來(lái)的香氣,說(shuō)完就去玩“蘇香機(jī)”了。一會(huì)兒梅花香,一會(huì)兒桃花香,一會(huì)兒水仙香,這個(gè)機(jī)器真不錯(cuò)。我去了樓上,映入眼簾的是滿地的白雪,厚厚的雪。突然,一大團(tuán)雪颼颼的向我飛來(lái),打在了我的衣袖上,原來(lái)是孩子們?cè)谕娲蜓┱?是“仿雪機(jī)”造就了這一切。
未來(lái)真美好!
關(guān)于未來(lái)的作文11
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上,還能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。然后房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō),你餓了,就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的.學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里,能夠開(kāi)車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開(kāi)車。唯一的不能是,出了校門(mén)就不能開(kāi)車了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,然后你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,陸地上跑。汽車在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水
關(guān)于未來(lái)的作文12
看到只個(gè)題目讓我想起了一個(gè)小故事,給他取個(gè)名字應(yīng)該是“目標(biāo)到算法”吧,講的是一個(gè)叫李恕權(quán)的歌手在他19歲那年,正在休斯頓大學(xué)工作與學(xué)習(xí),但是他熱愛(ài)音樂(lè),也尋找著一個(gè)為他寫(xiě)歌的搭檔,那個(gè)人叫凡內(nèi)芮,在他迷茫與未來(lái)的路時(shí)他提出了“目標(biāo)到算法”李恕權(quán)說(shuō)五年后的自己應(yīng)在很多音樂(lè)的地方(洛杉磯),有很多張唱片在市場(chǎng)發(fā)行,有自己的工作室,和一流的樂(lè)師工作······然后倒算,第四年將會(huì)在錄制準(zhǔn)備唱片的發(fā)行,第三年應(yīng)創(chuàng)新曲,第二年應(yīng)搬到洛杉磯,第一年應(yīng)······,于是他第二年真的搬到了洛杉磯,第五年,也許事情也沒(méi)那么準(zhǔn),在第六年他發(fā)行了第一張唱片······故事告訴我們的是當(dāng)未來(lái)迷茫時(shí)也許把最希望的生活倒過(guò)來(lái)算會(huì)得到意想不到的路······那么我也倒算下吧!十年后的我,是一名醫(yī)生,在始興,也許在韶關(guān),26歲的我應(yīng)該能爬到科長(zhǎng)了,那么,我就應(yīng)該在23歲時(shí)畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院,也就是大學(xué),那么,我就因那個(gè)該有上高中,學(xué)的是理科,那么,現(xiàn)在我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!
十年后的我;是一名公司白領(lǐng),白領(lǐng)應(yīng)該也是大學(xué)畢業(yè),如果在經(jīng)理或主管的.位置上,那么我應(yīng)該有很好勤奮學(xué)的上進(jìn)心,如果是文秘類工作的話,應(yīng)該讀的是文科,那我也有上高中,那么現(xiàn)在的我還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
所以經(jīng)過(guò)“驗(yàn)算”如果我以后想靠自己打拼養(yǎng)活自己的話,答案都是,“現(xiàn)在的我應(yīng)該好好讀書(shū)!”
關(guān)于未來(lái)的作文13
公元28世紀(jì)70年代,我已成為一名大名鼎鼎的電腦軟件設(shè)計(jì)師了,最近,我發(fā)明了一臺(tái)體驗(yàn)電腦而獲得諾貝爾電腦設(shè)師設(shè)最佳獎(jiǎng)、頂尖電腦設(shè)計(jì)師、電腦設(shè)計(jì)是最佳獎(jiǎng)……因此,我也成為家喻戶曉的大人物了。
體驗(yàn)電腦是正方形的,它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
體驗(yàn)電腦的最大的作用是節(jié)約用電,因?yàn)樗恍枰鹿、太?yáng)光、星光、燈光就可以轉(zhuǎn)換成電,你說(shuō)是不是很節(jié)電?體驗(yàn)電腦很攜帶,因?yàn)轶w驗(yàn)電腦后面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的`,另一個(gè)是藍(lán)色的,當(dāng)你紅色按鈕時(shí),它會(huì)縮小到1平方分米的大小,那時(shí),你只需要把它放入背包或手提包,就行了;當(dāng)你需要把它恢復(fù)原狀時(shí),你就直接按藍(lán)色按鈕,它便會(huì)立刻恢復(fù)原來(lái)的大小。
體驗(yàn)電腦的網(wǎng)速很快,有的電腦最快網(wǎng)速29才能完成一個(gè)程序,最慢要53秒才能完成一個(gè)程序。而體驗(yàn)電腦最快只需3秒鐘就可以,最慢只需10秒鐘就行。你看,這些普通電腦做不到,而我發(fā)明的電腦就可以,厲不厲害?
第二天晚上,我在報(bào)紙上的頭條看到我的照片,心里太高興了。
關(guān)于未來(lái)的作文14
在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來(lái)刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!
這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。首先,這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的`學(xué)生總是坐姿端正。
接著,這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包,當(dāng)然,這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書(shū),并且都分門(mén)別類地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
關(guān)于未來(lái)的作文15
在2138年,科技飛速進(jìn)步,什么納米技術(shù)的,都算原始科技了。
這天早上,我被“營(yíng)養(yǎng)蒸汽”的清香喚醒。我穿上衣褲,來(lái)到飯桌前,哇,早餐真是豐盛,有“蘋(píng)果炒雞蛋”、“香煎桔子”、還有“爆炒西瓜”。
吃完早飯后,我一看月亮能手表,“呀!不得了了,已經(jīng)7點(diǎn)59分了!蔽掖┥献蛱煨卵邪l(fā)的鞋子,這雙是全宇宙獨(dú)一無(wú)二的鞋子,外觀看它與別的鞋子沒(méi)什么不同,只是多了一排“小豆豆”――按扭。我按下助跑鍵,“嗖”鞋子從后面噴出兩束火焰,速度高達(dá)每秒100千米,遇到障礙物它會(huì)及時(shí)避開(kāi)。一眨眼工夫,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。
上午第三節(jié)是體育課。老師讓我們?cè)谂艿郎下?0圈,熱身一下。以前我總是累得氣喘吁吁的,而現(xiàn)在我只要按下自跑鍵,鞋子就會(huì)帶動(dòng)我的雙腳,自己跑起來(lái),特別輕松。熱身完畢,老師讓我們跳遠(yuǎn)。輪到我了,我深吸一口氣,按下跳躍鍵,“紜保整個(gè)操場(chǎng)死一般寂靜。你猜怎么著了,原來(lái)我落在了沙地前的草坪上了。突然,有人大喊:“徐子航破紀(jì)錄啦!”那之后,我的外號(hào)“胖子超人”傳遍了全宇宙。
這鞋子還有一項(xiàng)功能,就是你累了,只要按下按摩鍵,它就會(huì)放出優(yōu)美的`音樂(lè),并給你做腳底按摩,讓你解除一天的疲勞。
怎么樣,你是不是也想有一雙這樣的鞋子?
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