【精品】讀書(shū)作文400字集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)雖苦，讀書(shū)雖累，讀書(shū)像是一杯苦茶，雖難聞卻使人健健康康！
小的時(shí)侯，每當(dāng)我看見(jiàn)從學(xué)校里走出來(lái)的學(xué)生都背著那笨重的書(shū)包（起碼有５斤左右），我就覺(jué)的畏懼．那次姐姐讀書(shū)回來(lái)了，我就想去背一背她那笨重的書(shū)包，可是我才剛拿起來(lái)，就被那書(shū)包給拖下去了，根本就拿不起來(lái)．我當(dāng)時(shí)就想：“我以后絕對(duì)不會(huì)去讀書(shū)的，死也不去．讀書(shū)那么慘，每天都要背那個(gè)我連拿都拿不起來(lái)的書(shū)包．還要寫(xiě)作業(yè)，不被累死才怪��！” 到現(xiàn)在，我總覺(jué)得小時(shí)候的我十分幼稚，當(dāng)時(shí)背不起是因?yàn)槲疫�太小了，現(xiàn)在要我背．哼，輕松得不得了～～當(dāng)我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，那種書(shū)包重啊，作業(yè)多啊的陰影一直甩不開(kāi)，過(guò)了一陣子，我終于習(xí)慣了，也是從按個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得愛(ài)讀書(shū)了． 剛開(kāi)始讀幼兒園，成績(jī)平平，但從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)逐漸上升，每次考試差不多都有前十名之內(nèi)，也是這，使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)！覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事！
每次老師都跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)的好，說(shuō)只有學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為過(guò)家的棟梁！說(shuō)只有學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找工作才能更容易，更適合自己！說(shuō)如果現(xiàn)在不好好把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將來(lái)后悔也來(lái)不及了！說(shuō)．．．．．．
學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，為了塑造一個(gè)更好的自己！現(xiàn)在的很多鄉(xiāng)村小孩多么渴望學(xué)習(xí)，卻因?yàn)榧揖池毨Ф荒軐?shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的愿望，而我們這些有機(jī)會(huì)甚至很多機(jī)會(huì)的人，為什么就不能好好把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？
讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基對(duì)書(shū)籍的感受。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我對(duì)書(shū)籍的感受是：“書(shū)就像是我的朋友，在遇到問(wèn)題和困難時(shí)書(shū)會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》，每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí)，我慢慢開(kāi)始接觸了《愛(ài)的教育》、《水滸傳》、《青鳥(niǎo)》、《昆蟲(chóng)記》，《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書(shū)享受遨游書(shū)海的快樂(lè)。特別是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)拼命地看書(shū)，我要從書(shū)中找到解決的辦法。書(shū)也能使人變聰明，就像劉向說(shuō)的那樣：“書(shū)猶藥之，善讀之可以醫(yī)愚”，書(shū)是我的好朋友，它不但可以給我提供很多知識(shí)，而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候，我懂得了看書(shū)有多么重要，就像顏真卿說(shuō)得那樣：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。現(xiàn)在讀書(shū)還不晚，等到老了，頭發(fā)白了，再想讀書(shū)就晚啦。
書(shū)，可以給人們快樂(lè)與智慧，也可以使我們的寫(xiě)作更上一層樓，就像杜甫說(shuō)的那樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀書(shū)才能使我們的思路更清晰、獲得的知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛(ài)讀書(shū)，如果一天不讀書(shū)就像陳壽說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)，一起享受書(shū)中的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)作文400字 篇3
享受生活中的美好，是天下人都渴望的.事情。讀書(shū)，是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛(ài)讀書(shū)。那時(shí)年齡還小，讀起書(shū)來(lái)是非常困難的。讀一篇是難上加難的，用上半小時(shí)都是常事，但這并沒(méi)有打消我多書(shū)的熱愛(ài)，反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋�(gè)越有困難，就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽只好推門叫我，我才從書(shū)的境界里走出，依依不舍地把書(shū)放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí)，我更是享受帶讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的生活發(fā)生了許多變化，但對(duì)讀書(shū)的癡情還是沒(méi)變。我就像是一條小魚(yú)，而書(shū)就是遼闊無(wú)際的大海，當(dāng)我離開(kāi)大海時(shí)，我會(huì)接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、暢游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。書(shū)還像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我會(huì)寫(xiě)不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力，沒(méi)錯(cuò)，我和書(shū)是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜；認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗亂，但可愛(ài)的小豆豆；認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星；知道了動(dòng)物的奧秘；發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書(shū)的海洋里，隨著主人公一起哭，一起笑。看到傷心處，我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開(kāi)心處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯，更要讀書(shū)！”我一直在享受讀書(shū)的美好！
讀書(shū)作文400字 篇4
轉(zhuǎn)過(guò)了十字路口，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺的敲打聲。我中午放學(xué)后急匆匆的趕到了這里，目的地可不是飯店，而是一家緊鄰它的剛剛開(kāi)業(yè)的書(shū)店。我一邊走一邊想：“昨天書(shū)讀到了什么地方？我把那本書(shū)放在了哪里？南邊的第三排第一行？不錯(cuò)……”可是，我又想起那本書(shū)只剩一本了，會(huì)不會(huì)被借走？還是被別人買走了？這時(shí)，我心急如焚，真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書(shū)店，我在大人小孩身邊擠過(guò)去。喲，把紅領(lǐng)巾弄偏了，沒(méi)關(guān)系，整理一下就好了。我擠到這邊來(lái)，找到那本書(shū)，我心里的石頭終于落地了。我排著隊(duì)借到了書(shū)，便回了家�；氐郊依�，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，但我還是拿出書(shū)來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地坐在椅子上看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了，便坐在那里吃起了飯。不一會(huì)兒，一陣陣連續(xù)不斷的敲門聲把我從書(shū)的王國(guó)中帶了出來(lái)。“干什么？”我生氣的問(wèn)�！俺鰜�(lái)吃飯了，”爸爸說(shuō)�！翱煲稽c(diǎn)。”“來(lái)了，”我不耐煩地說(shuō)�！榜R上來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)這樣回答了數(shù)十次時(shí)，爸爸生氣了，大吼到：“快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！蔽疫@才依依不舍地把手中的書(shū)放下去吃飯。吃完飯便是午休時(shí)間，我經(jīng)常借這個(gè)時(shí)間拿出書(shū)來(lái)讀，有時(shí)，都忘了吃藥，忘了上學(xué)。每個(gè)人都有不同的讀書(shū)經(jīng)歷，你有什么樣的讀書(shū)經(jīng)歷呢？
讀書(shū)作文400字 篇5
我想，不論哪個(gè)學(xué)生，都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我也有，下面，我就現(xiàn)身說(shuō)法說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧！
那天，天氣晴朗，我早早地到學(xué)校，一放下書(shū)包，沈琦就來(lái)叫了：“潘展燁，等會(huì)兒下午去民樂(lè)團(tuán)排練，不能不來(lái)�！闭f(shuō)完，她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想：“真是太倒霉了，如果下午去的話，哎……`�！彼裕疑衔绲恼n聽(tīng)地特別專心，作業(yè)也做地很快，可惜，作業(yè)還沒(méi)做完，時(shí)間就到了，只能說(shuō)我運(yùn)氣差了，我到了哪里，還以為是教新的歌曲或是合奏，沒(méi)想到只是再熟練一下，一下午就這么白白浪費(fèi)了，心里真有些過(guò)不去。回家時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，如何面對(duì)作業(yè)，哎，我該怎么辦呀？
回到家，我從書(shū)包里拿出作業(yè)做起來(lái)，有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書(shū)，這幾道題才被我解決完，于是我起身交給爸爸，爸爸一臉嚴(yán)肅地改著，而我卻一直注視著那枝紅筆，哎呀，爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上，我的心咯噔一下，爸爸看了看我，我更加害怕了，連作業(yè)本也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了，只見(jiàn)爸爸慢悠悠的坐下，對(duì)我說(shuō)：“再仔細(xì)看一下吧！”錯(cuò)了一道應(yīng)用題，經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，我終于做好了。
我想，既然要去民樂(lè)團(tuán)的話，那還不如上午認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣更好了。
讀書(shū)作文400字 篇6
讀書(shū)是一種樂(lè)趣。讀書(shū)使人心明眼亮。
要讀到好書(shū)，先要學(xué)會(huì)挑選。一頭扎進(jìn)書(shū)海中，尋找自己喜愛(ài)的書(shū)籍，真是一大享受。每個(gè)周末，我都會(huì)和爸爸到新華書(shū)店去，“少兒文學(xué)”的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)籍《安徒生童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……看得我眼花繚亂，目不暇接�！锻阶魑摹纺軒椭姨岣邔�(xiě)作水平，《格林童話》能帶給我許多樂(lè)趣……我毫不猶豫地買了下來(lái)。
讀書(shū)要享受其中的樂(lè)趣，還要有方法。張老師在指導(dǎo)我們讀《落滿霞光的竹林》時(shí)，要求我們手中握著筆和尺子，一邊讀，一邊把文中的好詞佳句畫(huà)下來(lái)。你看，我畫(huà)了這樣的句子：“孔雀，孔雀，你的羽毛像金子一樣閃亮，你住在太陽(yáng)的家鄉(xiāng)……”這是多美的句子��！我還畫(huà)了：“泉水清亮，沒(méi)有小依香的眼睛亮；芒果甜蜜，沒(méi)有小依香的笑容甜蜜；這個(gè)傣家小姑娘的心里，像有一群花翅膀喜鵲做了窩，關(guān)不住的笑啊，溢出嘴角，飛上眉梢……”這些句子多么生動(dòng)，多么有趣，多么有韻味。每讀三篇文章，我就會(huì)整理其中的筆記，把他們摘抄到筆記本上，一有空就拿出來(lái)溫習(xí)，這也是我寫(xiě)作文時(shí)妙筆生花的訣竅。
選好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中趣味無(wú)窮。張老師告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！迸笥褌儯妥屛覀円黄稹皶秤螘�(shū)海，品味書(shū)香”吧！
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