友愛之花處處綻放作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的友愛之花處處綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　每天早晨在通往學(xué)校的路上，我都會(huì)遇見一位背著書包坐在輪椅上的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然的披落下來，就如黑色的瀑布懸垂于半空，每當(dāng)我看到這位清秀而可愛的女孩時(shí)，我都會(huì)對(duì)她微微一笑，而她也同樣會(huì)用微笑回報(bào)我。同學(xué)們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧？這位女孩就是我們學(xué)校六年級(jí)180班的芊芊同學(xué)，我們低年級(jí)同學(xué)叫她芊芊姐姐。

　　來自校長的關(guān)愛

　　芊芊姐姐因病使雙腿無力站立，只能依靠輪椅活動(dòng)。這樣的她，如何能走過我們校門口那一階階高高的樓梯呢？對(duì)啦！我們學(xué)校不是有個(gè)老校門嗎，那兒沒有臺(tái)階，是一個(gè)坡，可以直通學(xué)校。我們的校長為了讓這位女孩兒方便上下學(xué)，便把老校門的鑰匙交給了她，給她打開了一個(gè)特別通道。每年九月開學(xué)，學(xué)校都會(huì)給所有班級(jí)重新安排教室，但是她所在的班級(jí)教室的地方卻從未變過，一直在一樓，只為使她更方便。這朵珍貴的友愛之花，綻放在校長的心里。

　　來自老師的關(guān)愛

　　芊芊姐姐的座位在教室第一排的中間位置，她的座位不需要左右移動(dòng)，這樣老師能時(shí)刻關(guān)注她，隨時(shí)能了解她的學(xué)習(xí)情況，體弱的她經(jīng)常生病請(qǐng)假，班主任徐老師經(jīng)常上門探望并輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，經(jīng)常用名人的故事激勵(lì)她，鼓勵(lì)她像張海迪、桑蘭、羅斯福一樣戰(zhàn)勝困難，遇見一個(gè)更好的自己。這朵珍貴的友愛之花，綻放在老師的心中。

　　來自同學(xué)的關(guān)愛

　　有人覺得一個(gè)殘疾人，不配做自己的朋友，總是冷落他們。但是芊芊姐姐班上的同學(xué)都是她的好朋友。每次下課，她的同學(xué)們都會(huì)推著她去教室外的大操場休息。有時(shí)他們和芊芊姐姐玩游戲，他們會(huì)故意躲起來，不讓她找到。芊芊姐姐就會(huì)東看看、西看看，四處搜尋同學(xué)們的身影，當(dāng)她久久找不到同學(xué)露出了疑惑的表情時(shí)，這時(shí)同學(xué)們就會(huì)馬上蹦出來帶給她驚喜。這時(shí)，操場上就會(huì)響起芊芊姐姐銀鈴般的笑聲。還有一次，他們在操場上玩耍時(shí)，突然一個(gè)足球飛了過來，砸到了芊芊姐姐，她立即露出痛苦的表情，眼淚不時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)，還發(fā)出了呻吟聲，這可急壞了同學(xué)們，同學(xué)們飛快地跑到她的身邊，安慰她：“別哭了，告訴我們你哪里痛？“我?guī)湍闳嗳唷薄拔規(guī)�你去醫(yī)務(wù)室”“快告訴老師”……一聲聲關(guān)心的話語就好像涓涓細(xì)流溫暖著她，芊芊姐姐慢慢抬起頭，咬著牙，搖著頭：“沒事了，沒事了，不痛了�！边@朵珍貴的友愛之花，綻放在同學(xué)們的心中。

　　惟愿我們的友愛之花開滿她的心間，帶給她戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，希望她每天都快快樂樂的。

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