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          五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-07 11:13:58 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】五年級(jí)作文集錦5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】五年級(jí)作文集錦5篇

          五年級(jí)作文 篇1

            俗話說:“人沒有理想那跟咸魚有什么區(qū)別呢?”理想就像一座燈塔,引導(dǎo)著迷失在大海中的我,不管是現(xiàn)在還是以后,我們都要為自己的理想努力拼搏。

            我也不例外,我的理想是做一名心理學(xué)家。我曾經(jīng)看見過一個(gè)心理學(xué)的網(wǎng)站,這上邊是這樣說的:“在世界上一年大概有2。9萬人會(huì)患上抑郁癥,也會(huì)有不少人自殺”。對(duì)于這數(shù)據(jù),我表示非常震驚。原來每年都會(huì)有那么多人因?yàn)樯畹膲毫,患上心病,從而自殺。從此,我?jiān)定了要治好所有抑郁癥的人的遠(yuǎn)大抱負(fù)。所以要為我的理想努力。

            我從新華書店買了一本關(guān)于心理學(xué)的書,為以后打下基礎(chǔ)。書中的內(nèi)容非常的酸澀難懂,我?guī)状蜗敕艞。每天都看幾次牢記其中的知識(shí)點(diǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)可以看破別人的小謊言了。這只不過是一些皮毛,還有更深?yuàn)W的內(nèi)容等我來探究。

            我還上網(wǎng)找了一些心理學(xué)的資料,明白了心理學(xué)家需要了解:精神科學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等等。也知道了心理學(xué)家可以提供一下服務(wù):教育與職業(yè)指導(dǎo),婚姻的勸導(dǎo)和臨床心理學(xué)家。我想做的就是臨床心理學(xué)家。

            假如我真的成了一名心理學(xué)家,那會(huì)用全身心的精力來對(duì)待我的病人,使我的病人盡快地好起來。看著一個(gè)個(gè)陰沉沮喪的人在我的治療下成為一個(gè)個(gè)年輕健康少年,想想就會(huì)有滿滿的成就感撲面而來。

            然而,我現(xiàn)在只有空想的份,要為目標(biāo)而努力,畢竟誰也不想做咸魚嘛。

          五年級(jí)作文 篇2

            一天清晨,我和爸爸去爬老鷹山,它就在我的老家諸暨市。

            我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了,覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了,它也漸漸地越來越高,越來越大,到了山腳下,我抬頭望去,老鷹山直入云天,好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。

            我們開始爬山了,前面出現(xiàn)很多臺(tái)階,我努力地往上爬,終于來到了革命烈士紀(jì)念碑,我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館,里面記錄了很多諸暨革命烈士的英勇事跡。

            我們從紀(jì)念館里出來后,又爬了一段路,我感覺有點(diǎn)累,于是我們便休息了一會(huì)兒,吃了點(diǎn)東西,就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個(gè)觀光平臺(tái),從高處望下去,下面的房屋好像一只只火柴盒一般,還被一層薄薄的霧籠罩著,若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡,越往高處爬它就越陡,坡度也越大,我感到腿很酸,還有點(diǎn)喘不過氣來。于是,我們決定返回。下山的路就更難走了,我一邊拉著爸爸的手,一邊小心地走著,真是“上山容易下山難”啊。

            這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了,下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>

          五年級(jí)作文 篇3

            今天,楊老師在上課之前,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)小游戲吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!崩蠋熃又f:“誰會(huì)先畫個(gè)圓形,再畫個(gè)方形!贝蠹叶疾患s而同地舉手。老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來畫,他胸有成竹地來到黑板前,拿起粉筆,不廢吹灰之力就畫好了。

            老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“畫得真棒!現(xiàn)在我們要提高難度。一手畫圓,另一個(gè)手畫方。兩只手必須同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束!苯淌依秫f雀無聲,覺得這是不可思議的事。突然,有位同學(xué)毛遂自薦,要來挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)老師出的難題。只見他兩只手各抓起一支筆,就準(zhǔn)備開始畫了,我發(fā)現(xiàn)他的左手竟然在顫抖。只見他顧得了左手顧不了右手,結(jié)果左手畫時(shí)右手停,右手畫時(shí)左手停。結(jié)果畫得圓不像圓,方不像方。他不愿意接受現(xiàn)實(shí),又重新畫,但是不管他畫了多少回,依然圓不像圓,方不像方。他嘆了一口氣,沮喪地下了臺(tái)。

            全班哄堂大笑,老師瞧見了,說:“你們大家不要光顧著笑,自已也來體驗(yàn)一下吧!”同學(xué)們紛紛拿起兩只筆,在本子上畫了起來。結(jié)果我們畫得有的都是方,有的都是圓。沒有一人成功過。

            經(jīng)過這次的游戲,讓我們明白了“一心不可二用,做事必須一心一意,不能三心二意。”的道理。

          五年級(jí)作文 篇4

            汽車在現(xiàn)代生活中已經(jīng)不足為奇了,它走進(jìn)了千家萬戶,給人們的生活帶了巨大的方便,可是未來的汽車會(huì)是什么樣的呢?

            有一次在夢里,我來到了未來世界的汽車王國。在那里,風(fēng)馳電掣,形形色色的汽車在馬路上飛馳,令人目不暇接。

            有一輛小汽車?吭隈R路邊,外殼竟然是透明的,晶瑩剔透,里面的先進(jìn)設(shè)備一覽無余,讓我一頭霧水!班洁健,不知道什么原因,它任性的`開了起來,大搖大擺的來到河邊,緩緩的變成了一條船,晃著下了水,悠悠的行駛著,愈來愈遠(yuǎn),直至消失……“好神奇呀!”

            我拍案叫絕,它竟然可以水陸兩用。

            在那兒,沒有一個(gè)人爭分奪秒,見到紅綠燈總是自覺的停了下來,不闖紅燈,沒有逆向行駛。我不禁想起現(xiàn)在生活中,各種各樣的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象,留下了很多悲劇和教訓(xùn),讓人心情久久不能平靜。

            后來夢被叫醒了,我卻依然依依不舍,畢竟美夢總是稀少的。讓我們一起創(chuàng)造未來,打造和諧文明的小康社會(huì)吧!

          五年級(jí)作文 篇5

            放假了,好開心!

            今天我和哥哥一起到體育公園去打籃球?墒堑搅饲驁鲆豢,差不多都是比我高出兩個(gè)頭的大人們?cè)谕,沒有我插手的份。我只能一個(gè)人呆呆地坐在木椅上!昂脽o聊。 蔽矣魫灥卮蠼。

            “洋洋,這邊有小孩在打球,快來!”哥哥突然招呼我。

            “哦,來了!”我興奮地說,便像一支離弦的箭一樣沖到了籃球框下,我們互相認(rèn)識(shí)之后,就開始“戰(zhàn)斗”了。

            我沖到了紅圈里搶奪籃球,我的對(duì)手想傳球卻被我給攔了下來!拔彝!”我擺好姿勢跳起來大叫!斑燕ァ鼻虼虻角蚩,但沒進(jìn)。我沮喪地垂下了頭。

            “沒關(guān)系,我們也經(jīng)常投不進(jìn)!备绺绨参课艺f。

            后來幾個(gè)球我們都打平了。決勝局開始了,是我們先發(fā)球,一會(huì)兒球就到了我的手中,我剛想投籃,卻發(fā)現(xiàn)被對(duì)手封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我轉(zhuǎn)了幾下身子,一點(diǎn)辦法也沒有。我只好傳給了哥哥,哥哥一接到球就一路過關(guān)斬將,終于來到了籃球框下。此時(shí),對(duì)手也到了籃球框下,哥哥投了一個(gè),沒進(jìn),我連忙跳起來搶了一個(gè)籃板球,接下來又是一個(gè)跳躍,球終于進(jìn)了。

            “進(jìn)了,進(jìn)了!”我高興地大叫起來。我們贏了這一場球賽。

            “以后還來嗎?”在回家的路上哥哥問我。

            “來,當(dāng)然來!”我興奮地說。

            “你身體這么差,要經(jīng)常煅煉才行,我們以后天天來打籃球,這樣的話你的球藝就會(huì)越來越好,身體也會(huì)越來越強(qiáng)壯的,以后說不定還會(huì)成為一名出色的籃球隊(duì)員呢!备绺绻膭(lì)我說。

            “好啊,好啊,我當(dāng)然樂意啦!”我們就這樣約定了。

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