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          讀書(shū)作文600字

          時(shí)間:2022-04-06 15:37:09 讀書(shū) 我要投稿

          讀書(shū)作文600字集錦十篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字10篇,歡迎大家分享。

          讀書(shū)作文600字集錦十篇

          讀書(shū)作文600字 篇1

            如果你問(wèn)我因?yàn)橛惺裁炊鞓?lè),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我因?yàn)橛袝?shū)而快樂(lè)。”只要一有了書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)的世界,沉浸在知識(shí)的海洋里。

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇锹,我從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)占據(jù)了我大半個(gè)大腦。之所以我的成績(jī)?cè)诎嗌稀胺Q王稱霸”,就是因?yàn)檎n外讀物給了我很多饋贈(zèng)。還有,每當(dāng)有什么課外的小問(wèn)題,涉及到物理、化學(xué)、天文,我都能答出一二。這些因讀書(shū)而獲得的榮譽(yù),是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以,人在讀書(shū)的同時(shí),不也在進(jìn)步嗎?

            莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!奔热皇菭I(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然是多“吃”點(diǎn)好啦!比如說(shuō)我,我家最不缺的就是書(shū)了。走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的就是我的書(shū)桌和書(shū)柜了。那就是我的藏書(shū)閣,上上下下放滿了書(shū)。我每年都會(huì)捐出一些書(shū),放在我們班上的圖書(shū)角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書(shū)還是快把我的書(shū)柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅(jiān)持每年定期在網(wǎng)上或是書(shū)店選購(gòu)一批書(shū),而且最近媽媽也在考慮給我增加一個(gè)新書(shū)柜。

            臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!比绻嫦耜翱思艺f(shuō)的那樣,我起碼有兩百多個(gè)益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學(xué),沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過(guò),這些營(yíng)養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書(shū)量如此之大,好書(shū)更是多的數(shù)不清啊!

            讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,它的好處更是不言而喻。讀書(shū)可以讓你思想進(jìn)步,擺脫愚昧;讀書(shū)可以讓你吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),幫你樹(shù)立正確的三觀;讀書(shū)可以讓你開(kāi)拓視野;讀書(shū)可以讓你結(jié)識(shí)朋友,提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),讓人高雅而美麗。但讀書(shū)不能只看,還要用心去體會(huì)。要理解那一個(gè)個(gè)字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,就像徐特立爺爺所說(shuō)的:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

            最后我用一位世紀(jì)老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂(lè)。

          讀書(shū)作文600字 篇2

            同學(xué)們對(duì)魯迅先生很熟悉吧?魯迅先生從小愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。幼年時(shí),他總要洗干凈手再捧書(shū)而讀。有一次,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一塊金牌,他立刻賣了,買了書(shū)和一串紅辣椒。夜晚讀書(shū)時(shí),每當(dāng)有了寒意和困意,他就吃一個(gè)紅辣椒,辣的全身冒汗,“神清氣爽”,接著讀書(shū)。和魯迅先生小時(shí)候一樣,我也愛(ài)讀書(shū),時(shí)常浸潤(rùn)在書(shū)的海洋中,因此家里人總叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

            先來(lái)看看我的裝備吧!我家剛進(jìn)門,就有兩排書(shū)架,它們可辛苦了!雖然我會(huì)經(jīng)常清理,但每一層都擺放著滿滿的書(shū),把支撐的金屬架都?jí)簭澚。這不,媽媽剛給我買的兩套厚厚地書(shū)都沒(méi)地方放了,暫時(shí)放在書(shū)架旁的墻角呢!每天寫完作業(yè),或是周末閑暇的時(shí)候,書(shū)架附近就是我最常待的地方了,我經(jīng)常隨手拿了一本就坐在地板上津律有味地讀起來(lái),周末的時(shí)候經(jīng)常一看就是一下午。最高紀(jì)錄的那次,吃完午飯,新書(shū)剛寄到家,我就亟不可待的拆開(kāi),一邊貪婪地聞著新書(shū)散發(fā)的墨香,一邊沉浸在其中不可自拔。從中午到傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,再一直看到一輪明月高高掛在天空中,我保持著一開(kāi)始的姿勢(shì)沉浸在書(shū)的世界,一口氣讀完了三本書(shū),它們加起來(lái)了有六百多頁(yè)呢。

            好果你問(wèn)我最喜歡什么作業(yè),我會(huì)不假思索地大聲告訴你:“讀書(shū)筆記!”當(dāng)然這也是我做的最慢的作業(yè)。每次我找優(yōu)美詞匯時(shí),突然看到了一段我喜歡的內(nèi)容,我來(lái)不及放下手頭的筆就沉浸其中了,因?yàn)樘珜W⒆x書(shū)了,有時(shí)鋼筆里的墨水滲出來(lái),我的手都被泡成了藍(lán)黑色,不過(guò)這在我看來(lái),都是小事,因?yàn)槲业男脑缫扬w向書(shū)里。

            曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“我不在咖啡館,就在去往咖啡館的路上!蔽矣X(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該改成:我不在書(shū)中“浸”讀,就在準(zhǔn)備拿起書(shū)“浸”讀的路上。

          讀書(shū)作文600字 篇3

            我看過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒使我敬佩,《史記》中秦始皇一統(tǒng)六國(guó)使我震撼,《哈利·波特》中哈利打敗伏地魔使我高興,《竊讀記》中“我”的竊讀行為使我感嘆!

            《竊讀記》中的小女孩,一放學(xué)就奔向書(shū)店,一看就是一下午。餓了也沒(méi)錢買面條吃,還要時(shí)刻提防著書(shū)店老板,害怕老板把她趕出店門。她只能在人多的時(shí)侯偷偷混進(jìn)人群,小心翼翼地看書(shū)。想到這里,我的心便隱隱作痛。為什么現(xiàn)在的小孩子生活在富有的環(huán)境里,有些孩子還不喜歡看書(shū)呢?古往今來(lái),多少文人墨客不是因?yàn)橄矚g看書(shū)而名垂千古的呢?我的心里也漸漸生出了一絲慚愧。

            時(shí)光倒流,思緒回飄。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我也特別不喜愛(ài)看書(shū),只覺(jué)得書(shū)中的文字枯燥無(wú)味。所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別不好,母親時(shí)常提醒我:“要多看書(shū),才能學(xué)好語(yǔ)文!备赣H也來(lái)勸導(dǎo)我說(shuō):“是!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”可我就是不聽(tīng)。父親火了,說(shuō):“走,我這就帶你上圖書(shū)館!

            走進(jìn)圖書(shū)館,在書(shū)柜前我腦子里一片空白?粗鴷(shū)柜里琳瑯滿目的書(shū)籍,我也不知道挑哪本好。這時(shí),父親拿著一本書(shū)走了過(guò)來(lái),塞到我的手里,我低頭一看,原來(lái)是《水滸傳》。父親輕輕地說(shuō):“去那邊看吧。”我翻開(kāi)書(shū)安安靜靜地看了起來(lái),不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,書(shū)中的知識(shí)像海水一般注入我的腦海,書(shū)中的各種有趣的人物也深深地吸引著我。那時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)原來(lái)是那樣有趣。從那以后我便開(kāi)始了我的讀書(shū)旅程……

            現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多書(shū),了解到了很多知識(shí),也懂得了很多道理。但是,我知道學(xué)海無(wú)涯,我還需要在書(shū)的海洋里繼續(xù)前行……

          讀書(shū)作文600字 篇4

            記得董其昌在他的《畫旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!碑(dāng)然,非常多人讀書(shū)有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。

            我沉浸在書(shū)的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至似王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。

            在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便似那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

            契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

            讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),因此自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;因此地平線并不遙遠(yuǎn);因此能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

          讀書(shū)作文600字 篇5

            甜在書(shū)店里,在書(shū)架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會(huì)被曲折動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)《巴黎圣母院》,快為吉普賽少女伸冤吧!千萬(wàn)別傷心過(guò)度了,來(lái)本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過(guò)去的悲傷,重新歡笑起來(lái)……一天到晚在這書(shū)的海洋中遨游,獲得了許多知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說(shuō)不是嗎?酸我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊自我陶醉時(shí)媽媽叫了十幾次遍后,抬頭看見(jiàn)媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼,趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏著我講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看的書(shū)中的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時(shí),表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說(shuō)這“蘋果汁”

            會(huì)使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛! 苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一個(gè)搶著吃。從古至今,讀書(shū)就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河隨使捧起一捧水,就能找到無(wú)數(shù)?墒枪湃藗儼,這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少!許多讀書(shū)者不是都加入了“四眼一族”嗎?還有慈祥的而又嚴(yán)肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們——我們的肩上的擔(dān)子好重。 辣書(shū)本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮,又讓你羞愧地意識(shí)自己的錯(cuò)誤所在。

            如讀完了《赤免之死》,我才知道誠(chéng)信的重要:看完《母愛(ài)如山》我才知道平時(shí)的所作所為為什么會(huì)讓父母如此傷心……書(shū)是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。這讀書(shū)的百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。怎么樣,味道好嗎?

          讀書(shū)作文600字 篇6

            有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。本文向您介紹有關(guān)《讀書(shū)的心得》的內(nèi)容”我認(rèn)為書(shū)是人類的朋友,良師益友,它給人們指明生活的道路?梢蚤_(kāi)闊你的視野,從書(shū)中得到知識(shí),欣賞書(shū)中的好詞,好句好段,可以提高寫作能力。

            自從尹老師接了我們這個(gè)班,我不知不覺(jué)喜歡上了讀書(shū),尹老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)吧,多讀書(shū)對(duì)你是有好處的。”她也喜歡說(shuō)關(guān)于她兒子讀書(shū)的事,她也非常愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)校盡量給我們時(shí)間讀書(shū)。由此,我也漸漸的喜歡上了讀書(shū)。

            記得有一次,我早早的來(lái)到書(shū)店,拿了一本《格林童話》讀了起來(lái), 我拿著書(shū),倚在書(shū)柜旁,用一條腿支撐著,這本書(shū)的第一個(gè)故事是《賣火柴的小女孩》她在冰天雪地里光著腳丫賣火柴,但她一根也沒(méi)有賣出去。她不敢回家,最后凍死在大街上。這個(gè)故事很感人,我也很心酸,想想自己在冬天里,穿著棉鞋,而她卻光著腳丫,那情景在眼前浮現(xiàn),我真想把自己的棉衣送給她。但那只是童話故事,讓我們從中知道一個(gè)道理,賣火柴的小女孩很可憐,她過(guò)著吃不飽穿不暖的日子,她有可能被人欺負(fù),自己一個(gè)人坐在那里流眼淚,沒(méi)有人安慰她,你們知道那樣的日子多苦嗎?

            同學(xué)們,讓我們多讀書(shū)吧,以讀書(shū)作為快樂(lè)吧!我在書(shū)店津津有味的看著書(shū),讀到好笑的時(shí)侯我會(huì)小聲笑笑,遇到悲慘的事情的時(shí)候我也會(huì)眼淚嘩嘩,他們的悲歡離合,也使我牽腸掛肚,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然有人問(wèn):“里面還有人嗎,書(shū)店要關(guān)門了”原來(lái)書(shū)店的人要下班了,我大聲喊有人,那人走過(guò)來(lái)多我說(shuō):“小朋友,明天再來(lái)讀書(shū)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依依不舍的把書(shū)放回原處,離開(kāi)了書(shū)店。書(shū),是一位老師,指向你走向成功之路,書(shū),是一顆啟明星,照亮你前進(jìn)的道路,書(shū),是一條小船,載己劃上知識(shí)的彼岸,同學(xué)們,多讀書(shū)吧,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!

          讀書(shū)作文600字 篇7

            狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

            ——題記

            我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué),媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

            再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過(guò)的食物,被人類觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

            蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。

            他們視打死狼的人為勇士,卻又施行XX,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最愛(ài)的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的`嗅覺(jué)……

            蒙古人的忍耐是狼教的。

            草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

            蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

          讀書(shū)作文600字 篇8

            俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币簿褪菚(shū)籍,伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始,我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里,總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫書(shū),聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。

            我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑!钡木辰,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……

            書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

          讀書(shū)作文600字 篇9

            書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門;書(shū)像一艘航船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)像一對(duì)翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。古人云:“開(kāi)卷有益”。讀書(shū)教給我許多知識(shí),也帶給我許多樂(lè)趣,讀書(shū)真讓我著迷。

            記得在一個(gè)中午,媽媽還沒(méi)有做好午飯,于是我便坐在沙發(fā)上拿起一本《丑小鴨》讀了起來(lái)。我讀起書(shū)來(lái)如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到丑小鴨在雞群受到歧視時(shí),我非常氣憤,握緊拳頭,咬牙切齒,眉頭擰成了疙瘩,恨不得把它們?nèi)即虻,為丑小鴨出口氣。?dāng)我讀到丑小鴨在冰上即將被凍死時(shí),我不禁潸然淚下,為丑小鴨擔(dān)心,我好想為丑小鴨取取暖。

            當(dāng)我讀到丑小鴨被好心的農(nóng)夫救起時(shí),我的心湖泛起了一陣美麗的波紋,陽(yáng)光灑在上面,心中感到非常溫暖,對(duì)那個(gè)農(nóng)夫心存感激。當(dāng)我讀到丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈努力,終于變成了美麗的白天鵝時(shí),我又熱淚盈眶,這的幸福的淚水,是苦盡甘來(lái)的淚水,我替丑小鴨由衷的高興。令我印象最深刻的是丑小鴨的一句話:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸福!”

            丑小鴨是善良的,有夢(mèng)想,有追求的。丑小鴨的經(jīng)歷讓我明白了,只要有夢(mèng)想,有追求并堅(jiān)持不懈地為之奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。忽然,我感到有人用力地推了我?guī)紫,我回過(guò)神來(lái),剛才似乎是夢(mèng)境一般。我抬起頭來(lái)看,原來(lái)是媽媽。媽媽板著臉說(shuō):“你怎么不吃飯了?飯都涼了。”我有些不滿地說(shuō):“你也不喊我!”媽媽立刻反駁說(shuō):“我怎么沒(méi)喊你了!我的喉嚨都快喊破了!你看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”

            媽媽仔細(xì)地盯著我說(shuō):“孩子,你怎么哭了。可岛⒆,看書(shū)看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鴨,我與它同悲傷,同歡樂(lè)。 莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)讓我學(xué)會(huì)了跟多知識(shí),懂得了很多道理,帶給我很多樂(lè)趣。讀書(shū)真讓我著迷。

          讀書(shū)作文600字 篇10

            書(shū)是人類的階梯,書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的文化生活。俗話說(shuō)的好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這一點(diǎn)也不假。

            我從小就喜歡讀書(shū),我認(rèn)為在書(shū)中可以實(shí)現(xiàn)我在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了愿望(我不喜歡做夢(mèng)),我喜歡童話故事,我渴望當(dāng)他們的主人翁,我要變成美麗的公主從王子一起跳舞,我要變成維納斯,掌管愛(ài)的女神,要全天下的有情人不在受‘牛郎織女’的苦。我要變成雅典娜,掌管世界戰(zhàn)爭(zhēng)的女王,要世界永遠(yuǎn)充滿和平。我也喜歡預(yù)言故事,《農(nóng)夫和蛇》告訴我們對(duì)惡人人千萬(wàn)不能心軟。《狼和小羊》揭露了統(tǒng)治者的殘暴和橫蠻!吨嫠购椭钦摺犯嬲]人們?nèi)诵碾U(xiǎn)惡。我更喜歡著作,它們真實(shí)的演技無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打動(dòng)著我,名著里的人物更是散發(fā)著光彩,《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,多愁善感,每時(shí)每刻都在為世人著想!段饔斡洝分械膶O悟空,為保師傅西天取經(jīng),歷盡千辛萬(wàn)苦,一路打敗了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪!端疂G傳》中的宋江足智多謀,英勇善戰(zhàn)。《三國(guó)演義》中的關(guān)羽,過(guò)五關(guān)斬六將,十八般武藝樣樣精通。冰心的《繁星·春水》被公認(rèn)為小詩(shī)的最高成就,《繁星·春水》表現(xiàn):對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟。三大思想內(nèi)核——零碎的思想,它使我受益匪淺,我也喜歡名人的真實(shí)人生······

            書(shū)是我們渴望知識(shí)的一種思想,也就是這種思想催促著我們讀書(shū)。書(shū)能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,草野心靈性情,提高我們的文化素質(zhì),豐富我們的文化生活。使自己的詞庫(kù)得到一定的積累。提高自己的寫作能力?偠灾,從而言之,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。相信我是沒(méi)錯(cuò)的。

            讀書(shū)真的是有很大的益處。

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