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          同桌作文

          時間:2022-10-30 00:53:41 同桌 我要投稿

          實用的同桌作文匯編9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文9篇,歡迎大家分享。

          實用的同桌作文匯編9篇

          同桌作文 篇1

            9月份,我們來到了一所新學(xué)校,九三初中,一個新班級,七年級四班,新名字,中學(xué)生。

            在新的環(huán)境中,我認(rèn)識了新的老師、同學(xué)和新的朋友。當(dāng)然也有新同桌。

            我的同桌很有趣。他很胖,有一張張媛媛人的臉;兩道月牙眉下有兩只明亮的眼睛,不大,卻給人一種很有靈性的感覺;兩邊臉頰發(fā)紅,讓人想沖上去蹭兩下,給人一種可愛的感覺;他的鼻子小,嘴巴小?傊o人的第一印象就是雖然胖,但是很可愛,讓人感覺很舒服,很親切。

            我的同學(xué)很健談。一說話就沒完沒了。我記得剛進(jìn)這個班的時候,我和他不是一桌的。因為那時候我們是隨機(jī)選的位置,他是我的前臺。起初我們并不認(rèn)識,只看到他和同桌聊天,一邊做著動作,一邊跳著舞給.作曲,原來他們在談?wù)撌罴倮锏娜な,聊得很精彩。再加上他奇怪的口音,讓人忍不住笑了。后來,他成了我的同桌。下課后,他不停地給我講他的`趣事,逗得我哈哈大笑。即使在課堂上,他也不能改變他的講話。一旦他抓住了主題,他就會一直說下去,不再聽下去。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)不好的原因吧!

            雖然他不是校長,也不喜歡學(xué)習(xí),但他有一個很好的優(yōu)勢,那就是他喜歡工作。據(jù)說在他之前的小學(xué),他就是勞動之星!全校,連校長都知道他的名字。所以,我的同桌以前是個大紅人!甚至開學(xué)第一天,他就拿著螺絲刀來學(xué)校,說以后有什么東西壞了,就用螺絲刀修。

            這是我的同桌,一個話很多不愛學(xué)習(xí)但是很有能力的人。我很榮幸能和他同桌。

          同桌作文 篇2

            我的同桌他的名字叫:張鐵歌!他今年12歲,我雖然成績沒比他好,確實是我的學(xué)習(xí)的榜樣!但我很討厭他,為什么呢?因為他經(jīng)常上課時的.吐痰他就吐到他的瓶子里!讓我和前后的同學(xué)一看到就感覺很惡心!可是他什么都比我好,每天小看我,我很不甘心!只有跑步和上網(wǎng)才比他好!我一定要超越他,我倒是覺得奇怪,他經(jīng)常上課時剪紙剪個“喜”字,可是他成績每天考90多分要不就90多+附加題=100多分!

            我想他一定是個天才!可是我想成天才卻被人稱為“蠢材”我很不甘心,可是我抵擋不過電腦的誘惑!我聽同學(xué)說:這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個雞腿一樣吸引著我,于是我下定決心從今天20xx年—10月—23日開始我,要好好學(xué)習(xí)!超越我同桌!要一步登天,我寫這個作文是要警告南園小學(xué)5年級上冊的張鐵哥!別太小看我了。我會加倍努力!好好學(xué)習(xí)天天向上,張鐵哥我總有一天會超越你、甚至全世界!

          同桌作文 篇3

            我真想送你一個微笑,你——莊鈞程,改正了我許多的壞習(xí)慣。老師不在的時候我是多么的愛說話啊,而你幫我糾正了,使我會自律。課堂上,我也常常做小動作,你也幫我管好自己。我感謝你,讓我成長、成長、成長。

            上課時老師一出班級門口,我就開始打開我的話匣子了。“老師出去了!薄蹦悴淮罾砦。我就不信,你能一直保持不說話!扒f鈞程你今天數(shù)學(xué)課上發(fā)言好積極啊,好多難題你都會,你能告訴我你有什么好的秘訣嗎?”我一口氣說了那么多話,只想要你能說一句話一個字也行啊,但你還是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不會不理我!澳阕鲎鳂I(yè)的效率真高。 蹦阋廊徊焕砦。我有點急了,你做出了“噓”的動作。我不喜歡沒有人和我說話,我和后面的人聊不起來,前面的只顧和別的'同學(xué)說話,所以我只能立即安靜了下來。

            下課了,你告訴我上課時不能說話,即使老師不在,人要自律。我以為你會不理我,你卻先開口了。你告訴我:“我發(fā)言積極,是因為在家里多復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽并刻在腦海里!痹瓉,上課你不回答的問題,你是要我自律。在你的幫助下,無論老師在不在,我都會管好自己的嘴巴。當(dāng)然發(fā)言時我樂于打開話匣子,也常常受老師的表揚。

            我上課時有時忍不住會做小動作。這道題是雞兔同籠問題,老師在前面繪聲繪色的講課,我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒意思,我拿出一塊橡皮放在桌上,雙手拿著鋼筆在上面畫了一個愛心。正準(zhǔn)備畫第二個愛心的時候,你使勁碰了我一下,干嘛?我差點失聲叫了起來,你指著黑板,我不理你,繼續(xù)畫我的杰作。你把我的橡皮沒收了,并狠狠的瞪了我一眼,我立馬好好聽課了。后面的語文課,我又做小動作了,因為做小動作時你瞪我的那一眼,那一眼如同閃電從我腦海里劃過,我從來沒見過你那么兇過,我決心再也不犯這個錯誤。

            就這樣,我的分?jǐn)?shù)在不斷的上升,雖然沒考過100分,但英語還有沖到最前面的時候。我的成績的背后,是你督促我認(rèn)真聽課。我是多么的感謝你啊,我想送你一個甜甜的、充滿真誠的微笑。

          同桌作文 篇4

            厲害的女生汪文我班無人不曉,而“鬼面猴”我嘛,在班里名氣也不小。

            新學(xué)期,老師把汪文調(diào)在我旁邊。我決定給他來個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害,當(dāng)下在課桌中央劃了一條“三八線”。汪文白了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了條“小尾巴”,我大聲問道:“為什么擠我?”汪文也毫不示弱,說:“誰叫你超過分界線?”我一看,果然超過了一截,只好閉口不言。從此,我對“三八線”十分警惕,汪文也是“寸土必爭”。汪文留給我的印象越來越壞。

            但是有件事卻使我改變了對她的看法。

            一次語文測驗,教室里很靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲。突然,我有道題做錯了,想找橡皮擦掉。一瞧文具盒,鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨沒有橡皮。正當(dāng)我六神無主的時候,汪文毫不猶豫地把橡皮推過來,用真摯的`目光望著我。我二話沒說就拿過來,擦掉錯題,重新做好。待試卷發(fā)下來,看到鮮紅的“96”,我想:多虧了汪文。

            我的關(guān)系從此越來越融洽。汪文是我們班的畫畫能手,黑板報的刊頭幾乎全是她設(shè)計的。有一次,我看見她把紙張鋪在桌上,將毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬就誕生了。我對她說:“太棒了!”她只是淡淡一笑,“你喜歡就送給你!”

            我從心里佩服我這個同桌!

          同桌作文 篇5

            我的同桌不是一個普通的人,她善良、勇敢、默默無聞,來形容她用盡所有的好詞來形容那都算少了,在我學(xué)習(xí)方面、精神方面都給予我最大的幫助“每次記得,你給我寫的日記……同桌的你……”每次聽到《同桌的你》這首歌我就會想起我的同桌。

            在大海中迷失了方向,是船給你指引方向,在森林中迷路,是指南針給你指引方向,在學(xué)習(xí)上有一些困難。卻是同桌一步一步的來指導(dǎo)著我。

            我的同桌是一名女生。長的不高,矮矮的。頭發(fā)似龍卷風(fēng)一樣的卷著,黑黑的眼睛,鼻尖不高,櫻桃似的小嘴,說話時嘴巴一撅像個“嘟嘟嘴”她喜歡黑色的衣服。她在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)成績不錯,成為她的同桌是我最大的榮幸。

            我是一個不愛學(xué)習(xí)的小姑娘,自從跟她坐在一起,我變得很愛習(xí),不知怎的學(xué)習(xí)成績比以前變好了,以前我總是一到上課就做小動作,現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得積極了。你們知道我是如何學(xué)習(xí)好的嗎?

            有一次,我們在一堂自習(xí)課上,因為自習(xí)課上沒有老師,老師也不管我們,我們就像往常一樣沒有老師的課上就玩。我們就這樣開始玩了起來,也不寫作業(yè),說話聲音很大,我還扭到后面跟后面的同學(xué)說話,在我玩的時候沒有意識到我的同桌,還當(dāng)是她也在那里玩呢。過了一會兒。我扭頭一看她在認(rèn)真的寫作業(yè),我問:“同桌你咋不跟我們一起玩呢?”她說:“我要寫作業(yè),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)!彼纸又f了一句。:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”她跟我講了一些道理,她說的我臉都紅了,很失落的開始去學(xué)習(xí),就在這以后,我和我的同桌并肩作戰(zhàn),相互幫助,不會的題,我會去主動的問她。她有什么不會的.題,我們就會在一起思考,都不會的題就會一起去問老師,因此我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。從一個不愛學(xué)習(xí)的小姑娘變成了一個愛學(xué)習(xí)的女孩,自從有了我的同桌我感覺學(xué)習(xí)很有樂趣。學(xué)習(xí)有了動力。感到學(xué)習(xí)沒有那么的難。

            是同桌的那一句話激勵著我,激勵著我學(xué)習(xí)的動力,從一個幼稚的小女孩變成了一個成熟的女孩就像是丑小鴨變成了白天鵝。

            “你是否想起你給我寫的日記,你是否想記同桌的你,”是你的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵著我。我永遠(yuǎn)不會忘記你給我說過的話。

          同桌作文 篇6

            我的同桌是一個女孩子,她卻像一個男孩子。

            因為她總是留著很短的頭發(fā),讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天,我?guī)е业耐廊フ椅业慕憬,姐姐悄悄地問我:“妹妹,這位同學(xué)是女生還是男生?”我頓時哈哈大笑,我說:“姐姐,她是女生。”姐姐這才恍然大悟,她說:“我還以為她是男生呢!”我的同桌是個假小子!

            我的同桌很幽默,我生氣時,她總能逗笑我。有一次,我考試考砸了,我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見了,她笑瞇瞇地對我說:“喂,你知道我家的小貓叫什么嗎?”我有些好奇,就問她:“叫什么?”她清了清嗓子,說:“我叫大白,它叫小白!”我笑了起來,我的同桌叫李夢白,她竟然這么“會”起名字!我說:“你叫大白,你家的小狗叫小白,那你弟弟叫什么?”她說:“那么他就叫‘不大不小白’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。

            李夢白很懶,她經(jīng)常不寫作業(yè)。有時,她還會讓別人幫她寫作業(yè)。她很愛吃糖,她的口袋里整天都裝著糖。她很膽大,她上課也敢吃糖!她愛吃糖,我也受了不少賄賂!袄顗舭祝旖蛔鳂I(yè)!敝灰掖舐曇唤校顗舭妆泷R上迎上笑臉,她笑嘻嘻地說:“親愛的好組長,饒了我這一次吧!就這一次了!”我就伸出手說:“你不意思意思嗎?”李夢白立刻從口袋里拿出幾塊糖,我便饒了她。她就這么懶,寧愿少幾塊糖,也不寫作業(yè)。我可不是經(jīng)常受賄的'!

            李夢白雖然經(jīng)常不寫作業(yè),但是她的成績卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級前幾名。這就是我受賄的原因!她很聰明,不寫作業(yè)也能考好,所以我一次又一次地饒了她。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛,才能考前幾名,可晁璐卻很輕松,我很敬佩她。

            李夢白是一個音樂狂,每次上自習(xí)課她總是小聲地唱。她五音不全,唱起歌來能嚇?biāo)廊!所以她一唱歌,我就堵上耳朵。她還讓我和她一塊唱,氣得我罵她神經(jīng)病。

            李夢白很樂觀,樂觀得讓人嫉妒。她看小說被老師逮住,小說又被沒收,又挨一頓罵,她的臉上還是有笑容。仿佛這件事和她無關(guān),真是個樂觀的家伙!

            我的同桌有一些缺點,但是她很可愛,我很樂意成為她的同桌!

          同桌作文 篇7

            這是我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在以前的學(xué)校我有一個非常好的同桌他叫王小虎,我剛上學(xué)就一直是同坐,以前的我不愛說話他就一直在我旁邊給我講笑話,陪我聊天,慢慢的我和他成為了要好的朋友,無論發(fā)生什么事我都跟他說,他也是愿意耐心的聽我訴苦,后來媽媽要給我轉(zhuǎn)學(xué),我知道后就一直傷心也不想理他了因為我怕我一跟他說他就不理我了,他后來似乎察覺到了我的不對勁,就一直問我終于我再也憋不住了我哭著對他說了事情的真相,我以為他也會傷心但他沒有還對我笑了,還說:“沒事的,你走了我挺開心的.,你哭什么,你走了我還少了不少麻煩......”說著說著他也哭了。

            后來我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,我以為他很快就會忘了我但沒想到的是每次一放假就會收到他的手機(jī)消息,問我最近過的怎么樣,我們還像以前一樣總是說一些之心話,我現(xiàn)在很想念他,也很感謝他以前對我的陪伴。

            現(xiàn)在還想像以前一樣對他說一句:“同桌你好!”

          同桌作文 篇8

            我的同桌是李雨格,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

            一提起我的同桌。我就有說不完的話。記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們踢毽子,我打開書包左翻右找也沒有找到毽子,心想:壞了,要受罰了,就在我急得滿頭大汗的時候,我的同桌看見了,她急忙翻開自己的書包,拿出自己的毽子,小心翼翼地遞給我說:“別找了,快上課了,我借你一個!蔽医舆^同桌遞給我的毽子,心里一陣感動。

            這就是我的同桌,她樂于助人,而且還是個永不滿足,自強(qiáng)不息的人。有一次體育課測驗,同桌的成績已經(jīng)是良好了,但是下課時,我找東找西終于在操場上找到了她。天呀!誰也想不到她會在操場上練跳繩呢,唉,你看她紫紅的臉上,豆大的'汗珠像斷了線的珠子似的掉下來。我過來拉住她說:“你都考良好了,沒有必要再練了!边@時,我的同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說:“良好上面還有優(yōu)秀,我要最好的!”

            在這五年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說也說不完。

          同桌作文 篇9

            我的同桌長得胖乎乎的,是個女生,個子比較高,她的眼睛水 靈靈的,烏黑的短發(fā),高高的鼻子,她笑的.時候露出了潔白的牙 齒。

            她面對考試、課堂作業(yè)的態(tài)度都很認(rèn)真,不論是數(shù)學(xué)還是語 文,都很好,而且她寫的字很端正。

            她平時樂于助人,有一次我沒帶橡皮,她主動借給我用。她是組長 不用老師提醒,主動下位收本子,當(dāng)好老師的小助手。

            我忘了告訴大家,她叫王晟,它是不是很棒呢!

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