【實(shí)用】成功作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成功作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。這是《三字經(jīng)》里的一句話，這句話講述了這樣一個(gè)故事，古時(shí)候，孟子的母親為了讓他有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，但孟子還是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)還逃學(xué)回家。孟母見了很生氣，就拿了一把剪刀把剛織好的布剪斷了，并且對(duì)孟子說道“你讀書就像我織布一樣要一針一線的連起來，一斷就成不了布。你念書也要天天用功，才會(huì)有成就，不然你就像我剪斷的布那樣前功盡棄，半途而廢。”孟子聽了母親的話，懂得了其中的道理，后來天天不斷的努力學(xué)習(xí)，終于成了一代大思想家。
這個(gè)故事，使我想起了這個(gè)暑假的晨練。每天早晨我和爸爸媽媽一大早去成都中醫(yī)藥大學(xué)的操場(chǎng)去晨練，剛開始的時(shí)候，我覺得很新鮮、很興奮、自信滿滿，可沒過幾天，我就不想去了，覺得很累、很苦，不想起床�？砂职謰寢寘s一直鼓勵(lì)我不要放棄，還對(duì)我說：“體操冠軍鄒凱、馮喆，乒乓球冠軍鄧亞萍，他們哪一個(gè)不是冬練三九，夏練三伏，正是由于他們刻苦的堅(jiān)持鍛煉，才最終成為奧運(yùn)冠軍。世界冠軍。堅(jiān)持了才會(huì)成功，要不然就會(huì)像孟母剪斷的布一樣前功盡棄�！本瓦@樣在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，七月我已經(jīng)堅(jiān)持下來了，八月、九月、十月……我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，每個(gè)人都有自己的選擇，而選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功。
成功作文 篇2
一、【考場(chǎng)真題】
每個(gè)人都向往成功：成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，成功地克服一個(gè)難關(guān)，成功地解決一個(gè)問題，成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……
向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……
在你的學(xué)習(xí)或者生活中，一定有過成功的體驗(yàn)，在你成功的背后，也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“成功”為主題，寫一篇作文。要求：①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。
二、【寫作點(diǎn)撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”， 如寫“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫作時(shí)，先寫在老師和同學(xué)們的信任下，“我”被選為班干部，開始覺得沒有經(jīng)驗(yàn)，怕做不好，辜負(fù)了大家的希望。后來，在大家的幫助下，自己謙虛謹(jǐn)慎，大膽工作，終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色，得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”，如寫“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫作時(shí)，先寫一寫對(duì)游泳健將的佩服和羨慕，引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望；然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的，在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些挫折，又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底，終于學(xué)會(huì)了游泳的；最后寫自己對(duì)成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”，如寫 “成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫作時(shí)，按“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫，先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，終于取得成功的事例，然后引出“我”堅(jiān)定信念，不怕挫折，經(jīng)過不斷的探索，終于成功地進(jìn)行了小制作（或小實(shí)驗(yàn)）的經(jīng)過，最后再說一說我對(duì)“成功”的感受。
4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”，如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時(shí)，先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo)，有什么條件和限制，然后寫自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，克服困難，最終成功地爬上了山頂?shù)�。最后再寫一寫�?duì)這次成功的感受。
總之，不管寫什么，都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷（或體驗(yàn)），精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié)，使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫出自己獨(dú)特的感悟，并把自己的感悟融合在敘事的過程中，使文章能給人啟迪和思考……
三、【滿分佳作】
亮點(diǎn)：描寫細(xì)膩，感受真切
我得到了成功的體驗(yàn)
一考生
“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的�！笔堑模翘�，我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗(yàn)……
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場(chǎng)，只見冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我摔開媽媽的手，倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺，漸漸地學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽！
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分優(yōu)秀的'滿分作文。小作者通過寫自己學(xué)溜冰的一次親身經(jīng)歷，深刻地體會(huì)到“風(fēng)雨之后見陽光”、“歷經(jīng)磨練嘗成功”……
2、作文在構(gòu)思上由一句成功的格言引入，道出“我在經(jīng)過多次的‘失敗’和‘磨練’以后，也得到了成功的體驗(yàn)”。開篇點(diǎn)題，引人入勝。接下來，詳細(xì)地寫了“我”的成功經(jīng)歷，也就是“學(xué)溜冰”的經(jīng)過。最后通過自己的體驗(yàn)，感悟到“只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手”。整篇文章可謂虎頭豹尾，構(gòu)思精巧。
3、小作者注重在敘事中寓理，真切細(xì)致地描寫了“學(xué)溜冰”的過程，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)；生動(dòng)細(xì)膩地刻畫了自己在“學(xué)溜冰”中的心理，真實(shí)可信。最后的感悟也就自然順暢、水到渠成，讀來讓人回味無窮。
亮點(diǎn)：富的哲理，耐人尋味
進(jìn)退得當(dāng)才能取得成功
一考生
有人說：“成功者永不放棄，放棄者決不成功！” 也有人說：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功！” 這里有兩個(gè)故事：
一是說“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，英國牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說了一句話，“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是never give up！第二是never， never give up！第三是never， never， never give up！”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！皀ever give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”――這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問家�？墒�，很多年過去了，他的學(xué)業(yè)沒有長進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱�，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了�！� “是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問，最終成了一名大學(xué)問家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么？是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄？
答案只有一個(gè)，那就是了解自己，看清自己，恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持，適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn)，那么，在你的前面就會(huì)有成功，就會(huì)有鮮花與掌聲……
【名師點(diǎn)評(píng)】
1、這的確是一篇十分難得的滿分佳作。讀了這篇文章，讓人對(duì)“成功”又有了更深一步的思考和認(rèn)識(shí)……
2、小作者以截然相反的兩個(gè)觀點(diǎn)，引出了相應(yīng)的兩個(gè)經(jīng)典故事，然后再拋出一個(gè)讓人值得思考的問題“我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄？” 最后拋出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一個(gè)，那就是了解自己，看清自己，恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持，適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn)，那么，在你的前面就會(huì)有成功，就會(huì)有鮮花與掌聲……”
3、整篇文章構(gòu)思精巧，舉例典型，論述有力，言之有理……再加上語言簡(jiǎn)潔，行文明快，體現(xiàn)了小作者不俗的語言基本功，值得賞讀！
四、【xx模擬文題1】
隨著我們一天天的長大，我們逐漸懂得了很多的道理。比如我們懂得了孝敬父母，懂得了勤儉節(jié)約，懂得了珍惜友情，懂得了熱愛集體……每懂得一個(gè)道理，背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事；每懂得一個(gè)道理，我們就會(huì)在成長的路上向前跨了一步。下面，就請(qǐng)你寫一寫自己成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
【寫法點(diǎn)睛】
1、首先想一想，自己在成長過程中懂得過哪些道理？在懂得哪一個(gè)道理的過程中給你的啟迪最深，教育最大？
2、選擇自己感受最深刻的一件事來寫，這樣才能“有話可說”，并寫出真情實(shí)感來。
3、作文在結(jié)構(gòu)上可采用“倒敘”的寫法，先寫懂得了什么道理，這個(gè)道理對(duì)自己的成長帶來了多大的作用。然后在回憶中敘事，娓娓講述懂得這個(gè)道理的背后所發(fā)生的那個(gè)動(dòng)人的故事。
4、在敘事的中，要注意語言的生動(dòng)流暢，要能鮮明地突出文章的主題。
【xx模擬文題2】
讀書能給人以快樂，給人以智慧，給人以知識(shí)，給人以希望……讀書，是我們不能缺少一項(xiàng)重要的生活內(nèi)容。在你成長的過程中，你讀過哪些書（或文章）？哪本書（或文章）給你的印象最深刻，教育最大？下面，就請(qǐng)你寫一寫自己通過讀一本書（或文章）所得到的“快樂”或“啟迪”。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
【寫法點(diǎn)睛】
1、首先要選擇一本自己最熟悉的書（或文章），想一想這本書（或文章）有哪些方面給你印象深刻，你在讀這本書（或文章）時(shí)，得到了哪些教育和啟迪？
2、作文時(shí)，應(yīng)該先簡(jiǎn)要地介紹一下這本書（或文章），使讀者對(duì)這本書（或文章）有個(gè)大概的了解，然后具體地寫自己讀這本書（或文章）所受到的教育和啟迪。此時(shí)，要十分注意的是不能空發(fā)議論、無病呻吟。而要通過一件或幾件具體的事來表達(dá)這種教育對(duì)你的幫助和提高，這樣才能言之有物。
3、要避免寫成書（或文章）的內(nèi)容介紹，更要避免寫成讀后感之類的東西。
成功作文 篇3
鐵杵磨成針的故事相必已經(jīng)家喻戶曉了吧。即使一根粗大的鐵杵經(jīng)過一日復(fù)一日，年復(fù)一年的打磨也會(huì)變成一根小小的針，只要你肯堅(jiān)持。如果有了堅(jiān)持，成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
在一望無際的太平洋上，有兩個(gè)小島，其中一個(gè)小島上的常住居民只有蝸牛。雖然兩個(gè)小島距離并不是很遠(yuǎn)，但對(duì)于蝸牛們來說就是一道難以跨越的鴻溝。但是有一種生物能在兩個(gè)島上來去自如，它就是海鳥。雖然難以置信，但蝸牛穿越“鴻溝”的工具就是海鳥的胃。
這種海鳥沒有牙齒，他們會(huì)將整個(gè)食物吞到肚子里，由胃來消化。海鳥會(huì)捕食這個(gè)島上的蝸牛，當(dāng)蝸牛進(jìn)到海鳥的胃里時(shí)只面臨兩種選擇，一、堅(jiān)持下去，抗住胃酸的刺激和腸胃的擠壓，最后通過鳥的糞便排出，抵達(dá)另一個(gè)小島；二則是扛不住刺激，探出了脆弱的身體，那么等待它的只有死亡。只有15%的蝸牛能扛得住這種考驗(yàn)最終抵達(dá)成功的地方。
我們的學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難和考驗(yàn)何嘗不是這樣呢？只要能夠堅(jiān)持下去，經(jīng)過長年累月的堅(jiān)持，才能滴水穿石。
當(dāng)我們面對(duì)每天的學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間一久，可能會(huì)有抗不下去的感覺，請(qǐng)相信付出和回報(bào)是相等的，“一分耕耘，一分收獲”，心中默念再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。在未來不經(jīng)意間，它會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
是啊，成功并不遙遠(yuǎn)，只要你肯堅(jiān)持。我們要做那15%的蝸牛，堅(jiān)持下去，總會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
成功作文 篇4
什么是成功？字典里解釋說：“指一項(xiàng)成就�！笨墒牵谖业难壑�，成功的含義卻沒那么膚淺、簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過成功鈺失敗，可又有誰真正去理解、體會(huì)過它的含義？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么薦彩虹？”這句話是成功最哊力度的解釋。像美國的發(fā)明大王——愛迪生，如果他沒有頑強(qiáng)的毅力，沒有不怕“攔路虎”的可貴精神，友怎么會(huì)有我們今天人類生活的方便？像我國的談遷，如果沒有厄運(yùn)打不垮的信念，郵怎么會(huì)有今天《國搉》的精彩、翔實(shí)？像手舉鮮花的奧運(yùn)健兒，如果沒有汗水的付出，沒有頑強(qiáng)的毅力，哪來金燦燦的獎(jiǎng)杯啊？像我國著名的歌唱家宋祖英，是什么使她唱紅樂整個(gè)中國？其實(shí)，每一次響亮的掌聲的背后，都需要無數(shù)滴汗水的心血的付出……
面對(duì)這些偉大的人們，我曾經(jīng)為他們驕傲過，被他們的精神所深深地折服……比起他們，我為我的知難而退而深感慚愧，我真是太渺小了！
什么是成功——成功就是經(jīng)過汗水與心血的釀醞，而得到的果實(shí)！
成功作文 篇5
我曾經(jīng)把“知識(shí)就是力量”作為我的座右銘；還曾經(jīng)把“世上無難事，只怕有心人”作為座右銘；而現(xiàn)在我的座右銘已決定一生不改，那就是“磨難加努力等于成功�！�
想知道我為什么把磨難加努力等于成功作為座右銘嗎 ？那是因?yàn)槲易x了下面這個(gè)令人深思的故事：
有兩個(gè)人共同站在兩條路的前面，這兩條路，一條是一個(gè)直接通向成功的“星光大道”：而另一條雖然也通向成功，但是路上卻充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)很優(yōu)秀的人擁有優(yōu)先權(quán)，但是這個(gè)人卻出乎意料的選擇了那條布滿荊棘和挑戰(zhàn)的路。因?yàn)樗约旱哪欠葑孕�，與他戰(zhàn)勝荊棘和挑戰(zhàn)的決心。就這樣，在他經(jīng)過了無數(shù)的失敗之后，他變成了一個(gè)頗負(fù)盛名的企業(yè)家。而另外一個(gè)人呢！他因沒有親自的體驗(yàn)與豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致了失敗，成為了一個(gè)流浪接通的乞丐。
這個(gè)故事告訴了大家一個(gè)人生道理就是：“想要成功不僅需要堅(jiān)定不移的信念，還需要自己的汗水，磨難是每個(gè)人通向成功的必經(jīng)的事情�！庇涀∵@個(gè)人生公式“莫那家努力等于成功！”
成功作文 篇6
失敗是成功之母。如果你放棄了，那么你就等于在成功的路上失敗了。你愿意做一個(gè)失敗的人嗎？我想是沒有人會(huì)做一個(gè)失敗的人。在人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷，我們要把這些坎坷踏過去，在我們的人生路上才會(huì)成為一個(gè)成功的人！你只有堅(jiān)持了，才會(huì)成功。
我有一個(gè)朋友，她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)拉丁舞者，但是因?yàn)樵僖淮慰炜技?jí)前的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)事故，她的問題不大，雖然她休息好了，但是她覺得自己再也跳不好了。于是她媽媽就去開導(dǎo)她。她媽媽說了許多非常含有哲理的話，但是她就覺得自己再也跳不好了就跳舞了。那次還臨近考級(jí)。之后有一次她媽媽勸說她去之前跳舞的地方看一次。之后我們?cè)谝淮蜗抡n時(shí)遇見了她，我們都勸說她會(huì)跳好的，一定會(huì)跳好的，還告訴她最近會(huì)有考級(jí)，如果她相信自己的話，她就會(huì)來跳的。
結(jié)果令人興奮，她來了！跳的也很好！她考級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀，她過了之后，每天都來跳舞，就好像以前的事沒有發(fā)生過似的，在人生失敗的道路上她沒有放棄，而是通過我們的勸說，一直走在成功的道路上。人生就是這樣，你如果失敗了，你還可以重新，你如果放棄了，是不可能重新的。你不試試是不會(huì)知道的。
堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)槟銏?jiān)持戰(zhàn)勝了失敗，失敗從此離開了你，你的人生路上從此就是勝利。如果放棄，失敗永遠(yuǎn)會(huì)是在你身旁，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！相信吧，堅(jiān)持等于成功！
成功作文 篇7
成長的道路上，有許許多多的艱難險(xiǎn)阻，而我們手中有許多法寶都可以幫助我們克服這些困難，而失敗，就是其中一種，它能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。那我就來說說關(guān)于我和失敗的事情吧。
那是一個(gè)大雨傾盆的下午，我要到考場(chǎng)去圖畫考級(jí)。來到那里時(shí)，雨還是下個(gè)不停，如同一匹脫韁的野馬，從天上奔騰而下，搞得民間不得安寧。開始考級(jí)了，我熟練地在畫紙上畫出了一朵朵蓮花和一片片蓮葉，等會(huì)兒，我好像忘了畫一個(gè)很重要的東西，可是那是什么呢?我急得焦頭爛額 ，可怎么也想不起來，考級(jí)時(shí)間已過去了三分之二，可我還是想不起來。時(shí)間到了，我情不自禁地把畫紙交了上去。窗外的雨水好像在為我哭泣。過了幾天，結(jié)果出來了，我沒有考過，得到這個(gè)結(jié)果，我哭哭啼啼地把這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽后，發(fā)現(xiàn)媽媽不僅沒有批評(píng)我，反而擦干我的眼淚對(duì)我說：“沒事，今年再努力一下，明年一定能考過。”聽了這句話，我楞了一下。畢竟考一次要用差不多幾百塊，隨著級(jí)數(shù)的上升，還會(huì)逐漸增長，花了那么多錢，都沒有獲得任何收獲，這簡(jiǎn)直就是把錢往水里扔的節(jié)奏，她都沒有生我的氣。
到了第二年，我又去參加了考級(jí)，這回我吸取了上一次的教訓(xùn)，把所有要畫的內(nèi)容都熟記于心，沒有多長時(shí)間我就畫好了。成績出來了，我通過了考試。
成長，需要失敗。有失敗才會(huì)有成功。我已不會(huì)因?yàn)槭《皖^，因?yàn)槲抑溃菏∧顺晒χ浮?/p>
成功作文 篇8
星期六下午，我騎上自行車，一路哼著小曲，向著文化宮疾馳而去，去上我向往已久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
“哎！真煩人，又是紅燈。”我不由得自言自語道。望著天空，一朵朵白云像棉花一樣，那些薄云更像紗巾。綠燈終于亮了，我趕忙加快了騎車的速度，猶如一陣疾風(fēng)飛快地飛向文化宮。
終于來到了文化宮，我走進(jìn)教室開始上課。一位年青的女老師迎接大家：“同學(xué)們，大家好，我是你們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課老師，本人姓孟，名灣，大家叫我孟老師就可以了�！苯又侠蠋熼_始講課了�！斑@節(jié)課，我們來制作一個(gè)彈力小車。首先來講一下它的原理，小齒輪帶動(dòng)大齒輪，傳送帶帶動(dòng)后車輪……”我耐著性子聽完了孟老師的課，就迫不及待地拆開箱子，迅速拿出材料，按照老師說的開始組裝。
時(shí)間在飛快的流逝，不一會(huì)兒，第一節(jié)課就結(jié)束了，可我才做了一半，而且發(fā)現(xiàn)齒輪沒有裝，只好拆了又裝，結(jié)果好幾次都是一樣，不是忘裝這個(gè)，就是忘裝那個(gè)。不一會(huì)兒，我就開始想放棄了。我偷瞟了一眼同桌的，只見同桌已經(jīng)做好，見我坐在那里垂頭傷氣，就耐心地對(duì)我講解：“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。來，我們一起來拼裝�！甭犃送赖脑挘一腥淮笪�，繼續(xù)用心琢磨起來，失敗，失敗，再次失敗，經(jīng)過N次失敗，終于迎來了久違的成功——一件符合要求的彈力小車出現(xiàn)在我的面前。這時(shí)，清脆的下課鈴響起，我真誠地對(duì)同桌說道：“謝謝你，要不是你，我就趕不走“失敗君”，也迎不來成功之母�！�
是啊，如果沒有失敗，就沒有成功，我們以后做什么事，都要有恒心，有毅力、勇于堅(jiān)持，否則就永遠(yuǎn)迎來不了成功。
成功作文 篇9
童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí)，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，我的成績不算突出，因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過一件事，老師對(duì)我的看法完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢？別的同學(xué)都不會(huì)做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對(duì)；那樣做，也不對(duì)。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想法，等待著老師點(diǎn)評(píng)。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動(dòng)腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績才會(huì)更好！”最使我高興的是，老師還把我評(píng)為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得不知道該說什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因?yàn)?努力了才會(huì)成功。
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