堅(jiān)持就是成功作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持就是成功作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持就是成功作文 篇1
今天，天氣很冷。雨，好似也要來(lái)湊熱鬧。雖還未到冬天，但跟冬天比起來(lái)格外的陰冷�？墒蔷驮谶@樣的天氣里我懂得了：成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。
因?yàn)�，有外校的客人�?lái)我校參觀，所以我們今要跳足球操。下了操場(chǎng)，我心想：一定好好跳，給學(xué)校爭(zhēng)光。
音樂(lè)響起了，我眼前出現(xiàn)老師的話：“看前方，注意動(dòng)作，別站歪了……”而此時(shí)，我也不自覺(jué)的說(shuō)出來(lái)：“前面的同學(xué)xxx你歪了，你歪了�！边@時(shí)一些冰冷的雨水滴在了我的頭上，身子不由得哆嗦起來(lái)，心頭不禁涌起一絲絲涼意。��！我的小白新鞋臟了，我在心里大叫。要是往常，我可能已經(jīng)不再繼續(xù)跳了，而是正在原地想辦法清洗干凈呢�？墒俏疫�在賣力的跳著，因?yàn)槲覀円炎罹实乃查g展示給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。就這樣，我們每一個(gè)人都在堅(jiān)持著。
回教室時(shí)，我聽到老師說(shuō)，我們跳得很好。此時(shí)，我心上涌起一句話：成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。
雨還在下，可是我還在想著:成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。我做到了！
堅(jiān)持就是成功作文 篇2
有一年，小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)有名的樂(lè)隊(duì)，他們來(lái)這里是為了招收一名新樂(lè)手。消息傳出后，小鎮(zhèn)上所有的小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來(lái)報(bào)名的是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據(jù)選拔規(guī)則，所有報(bào)名的選手都必須經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)為期2周的統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過(guò)去了，老虎退出了，因?yàn)樗X(jué)得身為森林之王，必須聽從別人的指揮，太有損形象;又三天過(guò)去了，猴子也退出了，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)的東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì);就這樣，由于各種原因，陸陸續(xù)續(xù)的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓(xùn)的選手紛紛嘲笑他，認(rèn)為它很傻，大家這么聰明都沒(méi)走到最后，他這些的努力肯定也是白費(fèi)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)樂(lè)隊(duì)會(huì)選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來(lái)作為樂(lè)手。
結(jié)果出乎所有人的意料，樂(lè)隊(duì)選擇了小烏龜，樂(lè)隊(duì)主考官說(shuō)：“一名優(yōu)秀的樂(lè)手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅(jiān)持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因?yàn)樗邆淞藘?yōu)秀樂(lè)手的品質(zhì)�！�
堅(jiān)持就是成功作文 篇3
最近，學(xué)校要進(jìn)行體測(cè)了�？墒俏业奶K一直不穩(wěn)定。所以，我一直堅(jiān)持跳繩。看著同學(xué)們跳得這么好，我心里好著急。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持練，會(huì)進(jìn)步的！”每天晚飯后，我就開始練跳繩。
今天也是如此。可是不知怎么的，我總是被繩子絆住，幾次失敗后，我就開始著急起來(lái)，媽媽說(shuō)：“別急，累了就歇一歇，渴了，就喝口水！心急吃不了熱豆腐！”聽了媽媽的話，我慢慢讓自己安靜下來(lái)。再次跳時(shí)，我好想有了神奇的力量，201,21,22……37,38,39,40”啪，繩子打到墻壁，停了下來(lái)�！�40個(gè)，媽媽，我跳了40個(gè)！”我驚喜地歡呼起來(lái)！媽媽和爸爸都來(lái)祝賀我，祝賀我有了新的突破！
可是我剛才還想放棄呢！原來(lái)成功就是不斷的堅(jiān)持！
堅(jiān)持就是成功作文 篇4
看到屏幕上新穎的PPT展示，同學(xué)們都沉浸在主題班會(huì)的熱烈氣氛中。我內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)與自豪。
這還要從前面?zhèn)鋺?zhàn)此次班會(huì)展示說(shuō)起。
起先，我還得心應(yīng)手，一張張幻燈片在我手下誕生，班會(huì)的整體流程映入眼簾。突然我被難住了，這個(gè)“知識(shí)問(wèn)答”環(huán)節(jié)的題目和答案現(xiàn)在在一張幻燈片上，怎么做才能讓問(wèn)題先出來(lái)，答案后出來(lái)呢？我托著腮幫子，睜大眼睛，眉頭皺得緊緊地，全神貫注的看著電腦屏幕，食指在不斷敲擊著鼠標(biāo)。
時(shí)間不等人，鐘表“滴答滴答”的響。我心急如焚，額頭上冒出了汗珠，手心也出了汗，心里像懷著一只小兔子一樣“咚咚”地直跳，上下眼皮也不聽使喚，總想親密地緊緊挨在一起。我多想直接趴在桌子上呼呼大睡，心想：一起出來(lái)就一起出來(lái)吧，湊合吧，我不做了�？赊D(zhuǎn)念一想，為了讓聽者有更好的效果；為了讓老師更信任我；為了有班級(jí)榮譽(yù)，我要努力。我把精神集中在一起，憑著對(duì)電腦的了解，突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)，為什么不試一試動(dòng)畫模式呢？我打開動(dòng)畫模式，輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，插入飛入模式，居然成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前這一幕。我的身子挺得直直的，我再次嘗試一遍，真的成功了。我抹了一把額頭上的汗珠，嘴角微微上揚(yáng)，喜悅之情溢于言表。
這次磨練，使我明白了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，有堅(jiān)持不懈的恒心，才能離成功越來(lái)越近。
堅(jiān)持就是成功作文 篇5
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
今天，是一個(gè)“神圣”的一天，我們開始了軍訓(xùn)。昨天，教官留下的印象是：和藹可親，幽默，好說(shuō)話。但教官的臉就像六月的天——說(shuō)變就變，剛剛還是藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，突然暴風(fēng)雨就降臨了。昨天的教官如同暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，今天就是狂風(fēng)暴雨。
我們來(lái)到了昨夜就“期盼已久”的開營(yíng)典禮處，我是既“興奮”又“高興”，在馬校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)，我的腳的痛苦如同身在十八層地獄一樣。開營(yíng)典禮完畢，教官讓我們向前，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)讓我的腳如同在泡腳似的，突然感到舒服，絲毫不感覺(jué)外面驕陽(yáng)似火，熱火朝天。
當(dāng)教官翻臉不認(rèn)人的叫道：“15分鐘軍姿訓(xùn)練。”一開始覺(jué)得沒(méi)什么，不到幾分鐘我的腿無(wú)比的痛。在陽(yáng)光下，我又仿佛是一只在熱鍋上的烤著的魚。終于，老天開眼了，教官把我們帶到了操場(chǎng)后面的陰涼處，我仿佛在一望無(wú)際的沙漠中找到一片綠洲，涼爽極了。就在我們享受著陰涼嘰嘰喳喳時(shí)，可教官一招“河?xùn)|獅子吼”讓“綠洲”變成了“海市蜃樓”。
開始教各種東西：向左轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……機(jī)械得重復(fù)著，教官也變得更加嚴(yán)肅不給人任何機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我的腳猶如一種弱小的動(dòng)物，只能靜靜地被吃掉。
在學(xué)向后轉(zhuǎn)時(shí)，教官臉色凝重地說(shuō)：“腳尖轉(zhuǎn)，另一只腳后跟后跟轉(zhuǎn)。”一開始我們躍躍欲試，結(jié)果紛紛敗下陣來(lái)。有的跳的，有的差點(diǎn)摔倒的，有的從左邊轉(zhuǎn)的……應(yīng)有盡有。教官本來(lái)說(shuō)錯(cuò)了喊報(bào)告，可有些同學(xué)臉皮可以去和泰山比了。不到教官叫你，就決不喊報(bào)告。
今天最難的是——“齊步——走！”我們像在走秀似的。一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題：走不整齊，為了對(duì)整齊……預(yù)知下回如何，其聽下回分解。
堅(jiān)持就是成功作文 篇6
約在一個(gè)半世紀(jì)前一艘英國(guó)商船沉沒(méi)于馬六甲海域，這艘從廣州駛出的船上，滿載著中國(guó)的絲綢，瓷器及珍寶……十年前，一位名叫鮑爾的.人偶然從資料上獲此信息，便下定決心打撈這艘沉船。他在海里摸索了八年之久，探尋了70平方公里的海域，終于找到了寶物。
事后鮑爾說(shuō)他其實(shí)一直有放棄的念頭，每次筋疲力盡的從海底潛回時(shí)，他都不想再下去了，他甚至懷疑早年的記載有誤。并且，在這8年中，他已經(jīng)耗盡巨資，債臺(tái)高筑，但他堅(jiān)持到了成功的這一天！
一個(gè)人能一直堅(jiān)持到最后是不容易的。世界上成功者微乎甚微。：“不放棄！不氣餒！堅(jiān)持到底！”成功的秘訣就是如此簡(jiǎn)單。
堅(jiān)信一種理念，并始終為之奮斗。相信總有靠近理想甚至是成功的那天。而這個(gè)過(guò)程往往需要我們酷似”瘋子一般的癡迷“，這就是破釜沉舟式的智慧……
破釜沉舟式的智慧，能夠給予理想無(wú)限的動(dòng)力，能夠賦予人生更為重要的意義。它超越了堅(jiān)持本身，是堅(jiān)持的升華。
羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把困難，不幸，痛苦等看成是人生不可避免的一部分，當(dāng)你遇到不幸時(shí)，請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)，向前看，其后，你得不斷地向自己重復(fù)使人愉快高興的話：“這一切都會(huì)過(guò)去！”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要堅(jiān)持到成功的那天。成功并非一蹴而就，一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)，就不會(huì)因?yàn)闆](méi)能在一夜之間成功而感到灰心失望。沒(méi)人能確保自己一定會(huì)成功，也沒(méi)有人敢保證自己可以一次成功。成功，是堅(jiān)持不懈的過(guò)程，是不斷嘗試失敗的過(guò)程。
如果對(duì)自己有信心，那么對(duì)待成功更要有耐心。
成功就是堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下……如此而已！
堅(jiān)持就是成功作文 篇7
她出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭里，十二歲讀小學(xué)五年級(jí)的上學(xué)期時(shí)輟學(xué)。因?yàn)橐恢毕矏?ài)文學(xué)，沒(méi)事的時(shí)候，她就找出父親舊箱子里的藏書，捧在手上貪婪地閱讀。
在她十六歲那年，姐姐為了生活，決定外出打工。那天，她望著姐姐瘦弱的身子背著一個(gè)比她還要沉重的包，艱難地走出田間小道，一股憂傷涌上心頭。要不是家里窮，幾畝薄田維持不了生計(jì)，姐姐也不用出去受苦。她暗暗責(zé)備自己沒(méi)用，不能為家里分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
一天，她在讀完箱子里的最后一本書后，突然萌生了一個(gè)念頭：為什么光看別人的書，自己不寫呢？說(shuō)不定寫出來(lái)，能改變自己的命運(yùn)呢。從那天起，她拿起了筆。
一個(gè)只有小學(xué)五年半學(xué)歷的小女孩打算寫書，這是一件多么不可思議的事呀。有人說(shuō)她不自量力，也有人說(shuō)她寫十年也不會(huì)有什么結(jié)果，還有她的家人也百般反對(duì)。面對(duì)種種壓力，她選擇了堅(jiān)持。
由于文化基礎(chǔ)太差，一下筆就遇到了許多困難。有不會(huì)寫的字，不懂的詞，她就去查字典。一本幾代人用過(guò)的《新華字典》被她翻爛了。
山里人農(nóng)活多，她總是利用空閑時(shí)間，伏在窗前的破縫紉機(jī)上寫作。稿子寫了一摞又一摞，裝訂得整整齊齊的手稿有一尺多厚。由于沒(méi)有電腦，她每寫一部小說(shuō)都要經(jīng)過(guò)多次修改和謄寫，一部30萬(wàn)字的小說(shuō)，要抄寫100多萬(wàn)字。
父母被她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)，從反對(duì)到全面支持她。
經(jīng)過(guò)三年的努力，她終于完成了第一部武俠小說(shuō)。她試著往出版社投稿，可是由于武俠市場(chǎng)萎縮，這部花了無(wú)數(shù)心血完成的作品最終遭到了埋沒(méi)。
姐姐聽說(shuō)這件事后，勸她寫一些小稿。于是，她試著給一家雜志投了一篇愛(ài)情短文，半個(gè)月后，稿子被退了回來(lái)。原因是：不符合雜志風(fēng)格。
父母手頭拮據(jù)，沒(méi)有多余的錢給她提供紙筆，她便偷偷地跑到垃圾堆里揀廢品，買來(lái)最便宜的草紙，用刀子裁成一張張的紙片，裝訂成本子。夏天，家里沒(méi)電 扇，她被蚊子咬得滿身是包；冬天沒(méi)有取暖器，兩只手凍得像包子。有一次，在裁紙的時(shí)候，她還不小心被刀子劃傷，流了很多很多的血……
寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，她憑著頑強(qiáng)自學(xué)和常人難以想象的毅力，創(chuàng)作了七部長(zhǎng)篇小說(shuō)，字?jǐn)?shù)達(dá)到兩百多萬(wàn)�？墒怯捎卩l(xiāng)村信息閉塞，寫出的手稿一直沒(méi)有找到婆家，她苦心創(chuàng)作多年，仍然一無(wú)所獲。村里人都笑她做白日夢(mèng)，有的還勸她早點(diǎn)談個(gè)朋友嫁了算了。
然而，她不甘心成為等嫁、等死的“二等”人，她想做些有價(jià)值的事。她認(rèn)為，雖然寫書還沒(méi)獲得什么效益，但至少做自己喜歡的事，也是一種享受。
面對(duì)別人的冷嘲熱諷，她也悲傷過(guò)，絕望過(guò)，可是想到辛苦了這么多年，在夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，絕不能輕言放棄。
無(wú)數(shù)次投稿失敗，使她認(rèn)識(shí)到手寫稿的落后。于是，她進(jìn)入了武漢一所比較便宜的電腦學(xué)院學(xué)打字。
她報(bào)的是計(jì)算機(jī)中級(jí)班，班上幾十名學(xué)員大都是讀過(guò)中專或者大學(xué)的，她是唯一的“小學(xué)生”。因此，在學(xué)習(xí)上她與別人有很大的差距。剛開始，她連二十六個(gè) 英文字母都不會(huì)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜不眠不休，她才背熟字母和字根。一個(gè)月后，電腦老師公布全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。別人每分鐘打40多個(gè)字，而她每分鐘只能打15 個(gè)字。她意識(shí)到，自己該努力了，絕不能白白浪費(fèi)有限的時(shí)間和父母的血汗錢。從那天起，她非�？炭�。每天一上機(jī)，一雙手就在鍵盤上飛舞。累了她也不歇，坐得 腰酸背痛，也不起來(lái)活動(dòng)一下。晚上休息的時(shí)間，她還用一個(gè)硬紙盒做成鍵盤的樣子，在上面畫上鍵位，雙手不停地練習(xí)。結(jié)業(yè)那天，她以每分鐘117個(gè)字的速度 贏得全班學(xué)生和電腦老師的贊賞，光榮離校。
她原想打年把工，買臺(tái)電腦再創(chuàng)作。然而，家里突然寫信來(lái)說(shuō)，父親的腿摔傷，需要人照顧，她只好輾轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)，繼續(xù)用筆創(chuàng)作。雖然寫作路上清貧而艱苦，可她矢志不渝。
皇天不負(fù)苦心人，一年后，她迎來(lái)了一位出版社編輯的約稿，試著投了一部反映打工者生活的作品，兩個(gè)月過(guò)去，她終于接到該書審查通過(guò)，準(zhǔn)予出版的好消息。
書出版后，得到了社會(huì)各界的關(guān)心。人們贊譽(yù)她是“改變命運(yùn)的典范”，說(shuō)她的精神值得學(xué)習(xí)。該區(qū)的一把手還親自送了一臺(tái)電腦鼓勵(lì)她繼續(xù)創(chuàng)作�，F(xiàn)在的她，通過(guò)自身的努力走出了鄉(xiāng)村，在大城市取得了一份不錯(cuò)的工作。
這個(gè)人就是鄂州市農(nóng)民女作家陳家怡。她之所以能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是因?yàn)樗龍?jiān)持走自己的路，把別人的打擊當(dāng)做創(chuàng)作的動(dòng)力，其鍥而不舍的精神十分可貴。如果之前 她遇到困難就放棄了，將一輩子碌碌無(wú)為，永遠(yuǎn)也嘗不到甘甜的果實(shí)。所以說(shuō)，不管做什么事，一定不能半途而廢，堅(jiān)持才能獲得成功！
堅(jiān)持就是成功作文 篇8
一年級(jí)的時(shí)候，我在入隊(duì)儀式上看到了鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演。我覺(jué)得鼓號(hào)隊(duì)很氣派，鼓號(hào)隊(duì)成員為全校師生表演非常光榮。從那時(shí)起，我希望自己能成為鼓號(hào)隊(duì)中的一員。
三年級(jí)時(shí)，我們開始了鼓隊(duì)選拔訓(xùn)練，負(fù)責(zé)鼓隊(duì)訓(xùn)練的老師說(shuō)：“參加鼓隊(duì)只需要滿足兩個(gè)條件，家長(zhǎng)支持和自己堅(jiān)持�！钡诙煸绯�7點(diǎn)30分，幾乎全級(jí)的女生都來(lái)了。大家按老師要求，帶了筷子和鞋盒來(lái)代替鼓棒和鼓參加第一次訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生了一件意料之外的事，一群男生跟在我們后面大聲喊：“要飯的，去要飯吧！”許多女生受不了這種嘲諷就不再參加訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始一個(gè)星期后，我們買來(lái)鼓棍替換了筷子敲打鞋盒。十一月份，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，每天清晨大家冒著寒風(fēng)來(lái)參加訓(xùn)練。不久，有同學(xué)覺(jué)得寒冷又辛苦，就退出了。我也很覺(jué)得很累，但為了實(shí)現(xiàn)一年級(jí)時(shí)的愿望，還是堅(jiān)持參加訓(xùn)練。沒(méi)過(guò)多久，訓(xùn)練突然中止，沒(méi)有進(jìn)行選拔，大家都很失望，覺(jué)得之前的努力白費(fèi)了。
五年級(jí)上學(xué)期，老師通知鼓隊(duì)重新開始訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練要求更嚴(yán)格，時(shí)間也延長(zhǎng)了，每天訓(xùn)練三個(gè)時(shí)段，早上、中午和下午。為了熟練掌握每一種曲譜，我走在路上練習(xí)，課間練習(xí)，回到家還在練習(xí)。一段時(shí)間后，大家的打鼓技術(shù)突飛猛進(jìn)，老師才給我們發(fā)了真鼓。正式的選拔來(lái)臨了，我更加認(rèn)真地參加訓(xùn)練。第一次選拔，我沒(méi)有入選，我并不灰心，更加認(rèn)真地練習(xí)，第二次選拔，我還在原地踏步。這時(shí)，我焦慮了，入選的一小部分同學(xué)得意洋洋，諷刺我們是笨蛋。我覺(jué)得很丟臉，又擔(dān)心落選，有點(diǎn)不愿再參加訓(xùn)練。媽媽安慰我，告訴我做一件事要有始有終，不要虎頭蛇尾。
我靜下心一想，覺(jué)得自己不能就這么放棄，第二天，我鼓起勇氣參加訓(xùn)練。堅(jiān)持了幾天，再次選拔時(shí)我入選了。我終于成了鼓號(hào)隊(duì)中的正式一員，我很激動(dòng)，也很高興，這就是堅(jiān)持的成果。最近我們發(fā)了隊(duì)服，我還晉升為小镲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
回頭看看我們走過(guò)的路，多不容易啊，從三年級(jí)開始訓(xùn)練，到五年級(jí)最終入選，經(jīng)過(guò)了多次淘汰選拔。每天清晨別人還在睡覺(jué)，我們已經(jīng)起床；每天中午別人還在午休，我們已經(jīng)到校；同學(xué)們已經(jīng)寫完作業(yè)在游戲，我們還在訓(xùn)練。多少次充滿信心地練習(xí)，又失望地停止；多少次咬牙堅(jiān)持，又傷心的落選。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了艱辛，挫折，焦慮，失落，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但我慶幸自己堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝了懶惰，脆弱和退縮。那么長(zhǎng)一段時(shí)間早出晚歸的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了打鼓、打镲，能熟練打出旗曲、退旗曲、迎賓曲等十余首曲子。在這個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中，我們冒著嚴(yán)寒，頂著烈日，勤學(xué)苦練，敲打壞了鞋盒，磨破了自己的雙手，鍛煉了自己的意志，有成長(zhǎng)也有收獲。
這個(gè)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是成功。經(jīng)過(guò)了磨練，收獲了成長(zhǎng)，我很開心。這件事，這個(gè)過(guò)程，這個(gè)道理，令我終身難忘。
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