【精華】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文8篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
讀書(shū)可開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，明辨事理，讀書(shū)的好處多了去了。我是個(gè)不折不扣的書(shū)迷，所看的書(shū)忒雜了，有天文歷史，各國(guó)名著，就連爸爸學(xué)駕駛的書(shū)我都也要看看，而且有時(shí)我還可以識(shí)別路標(biāo)時(shí)幫助他一下呢！由于我看書(shū)多，在課堂上總是能語(yǔ)出驚人，得到大家不少仰慕的目光。于是，我立志要發(fā)揚(yáng)我的光榮傳統(tǒng)，在讀書(shū)中尋夢(mèng)。
我最敬佩的周總理爺爺，從小就立志要為中華之崛起而勤奮讀書(shū)，成就了救國(guó)救民的夢(mèng)想。還有愛(ài)迪生是人人皆知的大發(fā)明家，很多人都以為他天生聰明，其實(shí)他的各項(xiàng)發(fā)明成功，完全是因?yàn)榇罅孔x書(shū)和勤于思考取得的。他曾說(shuō)過(guò)自己成功的奧秘：“現(xiàn)在回想起來(lái)，在底特律公立圖書(shū)館，我是從書(shū)架最下一層的第一本書(shū)開(kāi)讀，一本一本的看了個(gè)全架。我不是讀幾本書(shū)，而讀了一個(gè)圖書(shū)館……”這還不包括他后來(lái)讀過(guò)的大量圖書(shū)。。作為新時(shí)代的我們，是國(guó)家的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任我們責(zé)無(wú)旁貸，我立志要像這些偉人一樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
我最喜歡的`東西就是“book”——書(shū)！因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書(shū)館，沙發(fā)上、床上、桌上……到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的書(shū)、好看的書(shū)、實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我翻來(lái)覆去地看十遍都不甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，就要看上大半天。我堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。有時(shí)，我因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，書(shū)肯定是多讀得好，但必須不耽誤學(xué)習(xí)、不耽誤其它事情的情況下看，否則讓書(shū)本缺貨！
讀書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還帶給了我美好的夢(mèng)想和追求，它象一葉小舟繼續(xù)載著我快快樂(lè)樂(lè)的一路駛向夢(mèng)想的彼岸……
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
你喜歡獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言嗎？你喜歡唐代的詩(shī)人李白嗎？這些都是一個(gè)個(gè)的文學(xué)家，他們都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是讓語(yǔ)言傳遍世界。
語(yǔ)言是人生中必不可少的一種交流，如果沒(méi)有它，這一生中都沒(méi)有快樂(lè)。詩(shī)人李白就是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)詩(shī)的，莫言也是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)編書(shū)的。我之所以有這種夢(mèng)想，是因?yàn)榭吹搅撕芏嘣?shī)人寫(xiě)的詩(shī)，從而也想寫(xiě)詩(shī)；因?yàn)閲?guó)語(yǔ)在國(guó)外很有用，我就要把它傳遍世界。假如：有一個(gè)人到了外國(guó)，不會(huì)外國(guó)語(yǔ)那可怎么辦？有一個(gè)外國(guó)人到了中國(guó)，也不會(huì)中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，那可怎么辦？沒(méi)有語(yǔ)言怎么行呢？俗話說(shuō)：“需要是人生中必不可少的�！蓖庹Z(yǔ)也可以翻譯成國(guó)語(yǔ)。所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)語(yǔ)言，用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話。
俗話說(shuō)：“語(yǔ)言是一種美妙的音樂(lè)�！睕](méi)有這種“音樂(lè)”，怎么會(huì)有現(xiàn)在的音樂(lè)。音樂(lè)也是這個(gè)個(gè)語(yǔ)言拼合而成的。沒(méi)有語(yǔ)言就會(huì)沒(méi)有音樂(lè)。
沒(méi)有音樂(lè)，人生中就沒(méi)有喜悅，悲哀，也更沒(méi)有歡樂(lè)。國(guó)語(yǔ)，只要你學(xué)會(huì)了它，它就會(huì)讓你一生中充滿喜悅。
我們都是中國(guó)人，都為自己感到驕傲，如果連自家的語(yǔ)言都學(xué)不會(huì)的話，那還不如去當(dāng)一個(gè)外國(guó)人。莫言也是一步一步走到今天的`成果的，冰心奶奶之所以寫(xiě)有好的文章，一個(gè)一個(gè)的字拼合而成的。所以，我為了自己這個(gè)語(yǔ)言夢(mèng)，要做出一下的工作：自己要學(xué)好語(yǔ)言，才能讓全國(guó)學(xué)會(huì)語(yǔ)言；自己上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)好老師講的語(yǔ)言，理解課文中含有的意思；上課注意力集中，不東張西望……我為自己定的以上工作，是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，俗話說(shuō)：“夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的。”每個(gè)人說(shuō)話就要用到語(yǔ)言，每個(gè)人唱歌也要語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言是不能離開(kāi)人的，是不能離開(kāi)人的嘴巴的。
語(yǔ)言夢(mèng)也是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)中國(guó)人都希望自己會(huì)語(yǔ)言，都希望自己的兒女會(huì)語(yǔ)言。每一個(gè)人的夢(mèng)想只要融入語(yǔ)言夢(mèng)才能真正出彩。
所以，為了每一個(gè)人的語(yǔ)言夢(mèng)，要做出最大的努力，才能成功，為了自己的語(yǔ)言夢(mèng)，做出奮斗。如果再好的夢(mèng)想不去奮斗也只是空想，夢(mèng)想不是空想，要努力才能換來(lái)現(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)··什么是“中國(guó)夢(mèng)”？“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，為實(shí)現(xiàn)作文。在我看來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”應(yīng)該就是中國(guó)人的夢(mèng)吧！我是中國(guó)人，中國(guó)人就應(yīng)該有中國(guó)人的夢(mèng)想。
·雖然我還小，似乎不能為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”做些什么。但我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，國(guó)家以后還是要靠我們來(lái)建設(shè)，我們來(lái)創(chuàng)造�，F(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)。雖然我還小，但我也有我的夢(mèng)想�？吹綘敔斏r(shí)，我就夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，好快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟�。�?dāng)我看完一本書(shū)《名偵探柯南》，我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名偵探。我特別喜歡我們的英語(yǔ)老師，又想長(zhǎng)大了當(dāng)名教師，可以傳道、授業(yè)、解惑也，當(dāng)看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍(lán)天，我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員。
· 每一個(gè)都有著自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國(guó)家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的，與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)的`。我不知道我的哪個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，或許實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)我沒(méi)想到過(guò)的夢(mèng)。但不管怎樣，我都要為我的夢(mèng)想而努力。
· 其實(shí)我也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次都去的很早，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表?yè)P(yáng)，并且給我打了很高的分。我還會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取拿到更高分。因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)新的夢(mèng)想，學(xué)好英語(yǔ)長(zhǎng)大了我想當(dāng)一官出色的外交官。總之，我的夢(mèng)想是絢麗多彩的，千變?nèi)f化的。
· 少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。為了心中那個(gè)小小的“中國(guó)夢(mèng)”，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
少年時(shí)代的我們，離未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但是我們又要考慮到我們未來(lái)的生活、所做的成就，所以我們從小就要滿懷希望為我們的夢(mèng)想去奮斗，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我們夢(mèng)想是成為一名歌手，還記得小時(shí)候，爸爸媽媽。從小教我唱兒歌，我的聲音是格外的清脆，唱出來(lái)的兒歌非常的動(dòng)聽(tīng)。那么我也少不了大家的稱贊。漸漸的，我上了小學(xué)，聽(tīng)的歌曲多了，也盲目的學(xué)上兩三句。無(wú)論我到了那里，我都會(huì)哼著小調(diào)，彰顯出我特別會(huì)唱。然而，現(xiàn)在初中的我，已經(jīng)不再是以前那樣唱的那么無(wú)聊。我在我們班里很受歡迎，由于我的嗓音天生就很好，大家也非常地喜歡聽(tīng)我唱，但是我也非常喜歡唱，我現(xiàn)在也算是一個(gè)小小的“歌手”了，同學(xué)們給我歌詞，我回家學(xué)上兩天就唱的非常流利，初三畢業(yè)典禮上，我還為大家獻(xiàn)上一首了歌曲。
要想成為歌手，不只只是學(xué)幾首歌唱唱就罷了，我也要去學(xué)習(xí)音樂(lè)上面的樂(lè)理知識(shí)，去學(xué)習(xí)那優(yōu)美的弧線，那些跳動(dòng)的音符，還有那些不懂的音樂(lè)記號(hào)，這些都是每一個(gè)歌手最基本、最基礎(chǔ)的東西，還有歌手必須具備的是天生的嗓音，都是歌手的職能，為了我的夢(mèng)想，我每天都要吼兩嗓子，以保持我天生很好的嗓音，我從現(xiàn)在開(kāi)始要努力學(xué)習(xí)那些樂(lè)理知識(shí)，要把那些音樂(lè)記號(hào)背的.滾瓜爛熟，接下來(lái)的時(shí)間里，我要鏟除阻止我當(dāng)歌手的一切障礙，我要努力當(dāng)一名我的理想、心目中最偉大的職業(yè)——歌手。我要為我的夢(mèng)想去奮斗，去努力，我要去爭(zhēng)取完成我的夢(mèng)想，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，我們要為夢(mèng)想去奮斗，去完成自己的一番偉業(yè)，我們要為自己的夢(mèng)想帶上翅膀。
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序。充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情具體，生動(dòng)。自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)
美中不足的是：文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言親切，卻少了些美感。
作者可以將夢(mèng)想加以比喻，使其更加生動(dòng)鮮活�；孟胍呀�(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的樣子，使文章更加激情，渴望更加明顯。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇5
現(xiàn)在的淡水資源十分有限，而人們并沒(méi)有全部樹(shù)立起“節(jié)約淡水”的正確觀點(diǎn)，水是萬(wàn)物之源，沒(méi)有水，就不會(huì)有生物，更不會(huì)有我們?nèi)祟�。雖然地球上的水資源很豐富，但是可供人類使用的淡水資源卻很有限。它的總量還不到水資源總量的 1％。而且分布及不均衡，其中一大部分以冰的形式存在于人類難以到達(dá)的南極洲。所以我們更要節(jié)約用水。
我的家就在水陽(yáng)江邊，可以說(shuō)那里終年清流不斷，水資源非常豐富，而且水質(zhì)甘甜清澈。在我的心里一直認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)沒(méi)有想到水有一天會(huì)用完，自然也沒(méi)有想到要節(jié)約水。直到幾年前，我在電視上，第一次看到西部缺水地區(qū)的人們真實(shí)生活的時(shí)候，我深深的被觸動(dòng)了。在那里，人們要到十幾里以外的地方去背水，水還是苦澀的。他們的水先要洗米，接著洗菜，之后再用來(lái)洗臉，最后還要用來(lái)洗衣服。對(duì)于我們平常的洗澡，在他們那里，每個(gè)人一生中也就那么一次，就是在他們結(jié)婚那一天。可見(jiàn)，他們的節(jié)水意識(shí)多么強(qiáng)啊！
他們知道水是來(lái)之不易的，水是有限的。在蘇教版五下課本上的第27課，《水》，就是描寫(xiě)的中國(guó)一個(gè)極度缺水的'地方的情況，“水，成了村子里最珍貴的東西�！秉c(diǎn)明了中心。如果把被污染的河流進(jìn)行過(guò)濾等一系列過(guò)程轉(zhuǎn)化為以前那些清澈美麗、川流不息的江河，那該多好��！不過(guò)我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)這一偉大夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后造出進(jìn)化水源的機(jī)器后，造福世界�？墒枪庠斐鲞M(jìn)化水源的機(jī)器還不行，因?yàn)樗t早是會(huì)喝光的，所以我還要了解水的結(jié)構(gòu)及成分，仿制出無(wú)害、有營(yíng)養(yǎng)的水，讓大家都可以喝到甘甜純凈的水，可以健康成長(zhǎng)。這不僅僅是“暢想中國(guó)夢(mèng)”，也是“實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”，我相信我會(huì)成功的，為了人們可以喝到純凈的水，我要努力奮斗！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想之花需要用努力的汗水灌溉，我們?nèi)羰窍雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)去奮斗。
奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們也就找準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向，并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力向前。想要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須要為之奮斗。沒(méi)有誰(shuí)能夠站在原地就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，我們的夢(mèng)想是燃在黑暗中的一盞燈，在黑暗中指引著我們前進(jìn)。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，夢(mèng)想就是我們一直鞭笞著自己向前的動(dòng)力。當(dāng)我們奮斗在追夢(mèng)的道路上之時(shí)，夢(mèng)想一直在亮著它的燈光，一直在指引著我們向前。向著夢(mèng)想奮斗的我們，其實(shí)在正在一步步的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，然后變得更加的優(yōu)秀。
我們的人生需要夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想需要去奮斗。向著夢(mèng)想奮斗的`我們心里也要知道，向著夢(mèng)想奮斗的人都是最美的。
每個(gè)人心中那一朵夢(mèng)想之花都無(wú)比的璀璨，可如果我們想要得到夢(mèng)想的果實(shí)，那么我們必須辛勤的去澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們朝著夢(mèng)想奮斗所流下來(lái)的汗水，這些就是我們的夢(mèng)想之花所需要的養(yǎng)料。只有當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的奮斗，我們就一定能夠在秋天里收獲我們夢(mèng)想之花的果實(shí)。奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這永遠(yuǎn)就都不是一件簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的時(shí)候，我們就要做好面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備，并且不畏懼，勇敢向前。
希望，當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想之后，我們都能去努力的奮斗去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在我們前方一直指引著我們的夢(mèng)想也需要我們?nèi)^斗，值得我們?nèi)^斗。當(dāng)我們?cè)趭^斗后實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我們能夠快樂(lè)的享受我們成功的果實(shí)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)人在人生漫漫長(zhǎng)路中需要決心，需要勇氣。當(dāng)你戰(zhàn)勝自我時(shí)，不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué)，爺爺在照看我。那天放學(xué)，老師第一次讓寫(xiě)“一、二、三”這三個(gè)字，我看著很簡(jiǎn)單，于是匆匆完成了任務(wù)。本來(lái)那時(shí)小手就沒(méi)勁，再加上媽媽不在，我根本不聽(tīng)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，有點(diǎn)故意和爺爺作對(duì)。媽媽回來(lái)看到我的作業(yè)，氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛，我的.小手第一次吃了板子。因?yàn)槲抑雷约赫娴腻e(cuò)了，平時(shí)媽媽對(duì)我要求就很嚴(yán)格，所以這一次我是疼在心里，卻也不敢哭出聲來(lái)，但小手熱辣辣的疼痛現(xiàn)在我還記憶猶新。
晚飯后，媽媽把我抱在懷里，親切地說(shuō)：“兒子，知道媽媽今天為什么要打你嗎？”我一聽(tīng)媽媽溫暖的話語(yǔ)，淚水嘩嘩流了出來(lái)。我撲在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)�！眿寢尀槲也粮裳蹨I，笑著說(shuō)：“一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要盡自己最大的努力，要認(rèn)真。我知道你完全能寫(xiě)好這三個(gè)字，今天打你是因?yàn)槟悴宦?tīng)爺爺?shù)脑�，故意搗亂，對(duì)嗎?”我當(dāng)時(shí)感到媽媽真是太神了，她怎么一下子就猜到了我的心思呢？從那以后，“認(rèn)真”二字印記在了心里，那是我理解的第一個(gè)詞語(yǔ)。
我還有許多夢(mèng)想，我想學(xué)乒乓球，學(xué)跳繩，學(xué)下棋，我還想做一個(gè)好班長(zhǎng)等等，這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要我有信心有勇氣，不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇8
“每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟，夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn)，勇往直前�！蔽业膲�(mèng)想就是當(dāng)一名老師，一名奔波在第一線的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言與行動(dòng)，教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓，更加地美麗。
光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨，或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞，但他們卻無(wú)私奉獻(xiàn)的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白；看那紅紅的畫(huà)線為了誰(shuí)而評(píng)；聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的`誦讀為誰(shuí)響起……
幼時(shí)的我，最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴，教書(shū)育人，雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ)，但卻言傳身教，把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們，讓我們受益終生。
目標(biāo)確定了，夢(mèng)想當(dāng)然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的日常行為，以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦，用行為來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值：轉(zhuǎn)化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言，教授于學(xué)生。與他們互動(dòng)，讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)，也能從中得到快樂(lè)與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫，但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現(xiàn)實(shí)，讓一切變得真切起來(lái)。
相信行動(dòng)，相信未來(lái)，相信通過(guò)不斷地努力，我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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