【推薦】啟示作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
“世上無難事,只怕有心人!边@是一句勵(lì)志人們的名言,我很喜歡。
又一次,我學(xué)騎自行車?墒俏铱偸强刂撇涣俗孕熊嚨钠胶,每次我都是摔倒,所以我只練了兩三天就灰心了,不想再練習(xí)了。媽媽看我這樣,就告訴了我這句名言“世上無難事,只怕有心人!边@句名言,告訴我人要把一件事情做好,就必須下決心去做,就能成功。 于是,我就把這句名言寫在了書桌上,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我成功的道理。
又是一天,媽媽給我買了一雙暴走鞋,我興奮不已,發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來到了廣場。每次當(dāng)我開始滑的時(shí)候,就變得不平衡起來,然后就“撲通”一聲摔倒在地上,手指和腿都擦破了皮,流了一點(diǎn)點(diǎn)血,可是我并沒有放棄,而是坐下來分析一下自己為什么會(huì)摔倒?怎樣客服這些困難?想了許久,我終于知道了改怎么做。于是,我開始吸取教訓(xùn),起步的'時(shí)候前腳掌翹起來,腿要半彎曲,腳后跟不能挨著地,不然會(huì)把鞋底磨壞,同時(shí)還會(huì)減慢速度。我跑了起來,再用自己覺得最優(yōu)美的姿勢做了一個(gè)起跳,突然我感覺耳邊被風(fēng)刮得“呼呼”響,“我會(huì)滑了!我會(huì)滑了!”我高興地叫起來。后來,只要我一有空就練習(xí),最后就變得熟練了。
是啊,世界上沒有困難的事情,只要我們努力去做這件事,認(rèn)真去去這件事,一定可以成功的!
啟示作文 篇2
在我很小的時(shí)候,我并不是很喜歡看書,我覺得書很無聊,人活得好好的,為什么要看書?像巧克力,棒棒糖這些零食比書好一千倍,一萬倍,一億倍!
等上了小學(xué)三年級(jí),班主任老師送了我一本書,對(duì)我說:“老師送你一本書,希望你能好好保存,好好看書!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心開始看書。
在那個(gè)暑假,我一有空就閱讀那本書,我和故事中的人一起哭,一起笑,如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個(gè)又一個(gè)探險(xiǎn)故事,永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》,《綠山墻的安妮》這兩本讓我引以為傲的書籍。
開學(xué)幾個(gè)星期,我的作文水平突飛猛進(jìn),超過班級(jí)里的語文“小天才”。我知道,一切都是書的饋贈(zèng)。后來,班主任又把書作為獎(jiǎng)品。我激動(dòng)無比,對(duì)老師說:“老師,您知道我為什么作文成績提升得那么快嗎?因?yàn)槟,您讓我多看有益?書,是我從中摘到了好多好詞好句,我謝謝您!”從那以后,我是書店的?统3H昕磿唾I書。有一些書,一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。
我的座右銘是:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書就像一瓶瓶良藥,多讀了可以醫(yī)治愚笨,只有多讀書,才可以從書中獲取無窮無盡的知識(shí),獲得無窮無盡的益處。
啟示作文 篇3
登上凌絕頂,一覽眾山小。
——題記
今天,我們一家子都去了神仙居爬山。
在去的路上,我看到了那藍(lán)綠色的水,就像黑色的漩渦一樣把我的眼睛牢牢套住。還有那一頂頂帳篷駐扎在鵝卵石灘上,就好是居住在天上一般,享受著“皇帝”一般的生活。
車穩(wěn)穩(wěn)地停在山腳下,我迫不及待的打開車門,走下車。那里新鮮的空氣,不停地刺激著我的鼻翼,使我不得不想多呼吸幾口“美食”。
抬起頭,從山腳望向山頂。我頓時(shí)覺得山峰就像是一個(gè)個(gè)“巨人”拔地而起。作文走近一看,里面的景色更加壯觀。山里奇峰匯聚,峭壁千仞。青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,紅霞在巖壁上流光,自然的美仿佛都匯聚在此。亦可用“山重水復(fù)疑無路,山回水轉(zhuǎn)又是景!眮硇稳葸@里的美景。
走著走著,原本愉快的`心情就被洪水一樣兇猛的難過所淹沒。這是因?yàn)槲乙呀?jīng)走了一個(gè)多小時(shí),舉步維艱,步履蹣跚,上氣不接下氣,腳上如灌注了鉛,汗如雨下,手腳并用地向上爬。可是我真的已經(jīng)盡力了,當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸笑著并帶著安慰的口氣對(duì)我說道“女兒啊,再堅(jiān)持一下,我們馬上就要登頂了,等到了山頂后,你會(huì)明白我為什么一定要你登上山頂?shù)!彪m然懵懂的我不知道這話的含義,但我還是鼓起勇氣向頂峰走去。
……
“哈哈,我終于成功了!我終于成功了!我終于爬上山頂了!蔽遗d奮地笑著說道。站在旁邊的爸爸也微笑地對(duì)著我,并示意我與他擊掌“耶”我倆都發(fā)出這帶著幸運(yùn)色彩的文字。
站在山頂,俯視著山下,看到的景色居然與在平地或半上腰上望去地與眾不同。它們變得十分層疊雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山。前后左右都是山,好像我的鼻子隨時(shí)可以觸碰到山的樣子。
山,連綿不斷;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立;山,氣勢磅礴;山,新奇秀麗;山隨無言,然非無聲,那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那怒吼的松濤,仿佛是山對(duì)肆虐的狂風(fēng)的抗議。
登上山后我才恍然大悟“登上凌絕頂,一覽眾山小”的真諦。
啟示作文 篇4
小時(shí)候,我總是懵懵懂懂?倫酆蛣(dòng)物打交道,甚至是一條蚯蚓。
那天,是我最值得銘記于惦的日子!
我無所事事,便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因?yàn)樽蛞瓜逻^雨,所以我才沒挖幾下,便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動(dòng)著身軀并且掙扎著,目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟。
我嫌它們惡心,并沒有急著用手去抓它們,我只是靜靜地呆在一旁,看它們?cè)趺磦(gè)擺脫去。好一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)并沒有遇到那么大的危險(xiǎn),便以迅耳不及掩耳之勢逃離現(xiàn)場,就像一個(gè)干了不光彩的事的大叔一樣。它們的動(dòng)作出乎我的意料,別看它們沒有骨頭和小小個(gè)的軀體,在逃離時(shí)刻異常有力。蚯蚓啊蚯蚓,別以為這樣我就會(huì)輕易放棄,我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓,憤怒之下,一個(gè)不小心,將它們五馬分尸,我緊閉雙眼,不敢睜開雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過去后,我緩緩睜開眼睛,意識(shí)到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨,給我留下的.只是一條接一條的縱橫交錯(cuò)的小隧道。
盡管這事已經(jīng)過去許久,但蚯蚓的那一幕仍然會(huì)讓我不禁陷入小沉思。
一條條不足一厘米的蚯蚓啊,如此脆弱的小生命啊,竟然擁有常人所不能擁有的堅(jiān)強(qiáng)的意志。在同一個(gè)角度來說說我,真是差遠(yuǎn)了。
以后,每每遇到挫折,我都不能垂頭喪氣,要以永不服輸?shù)木袢タ朔瑧?zhàn)勝它!
【啟示作文】相關(guān)文章:
啟示的作文12-23
啟示作文12-23
啟示的作文11-04
經(jīng)典啟示作文02-15
(精選)啟示作文12-24
螞蟻的啟示的作文12-23
【經(jīng)典】蜘蛛的啟示作文09-05
登山啟示作文09-06
螞蟻的啟示作文11-08
釣魚的啟示作文[經(jīng)典]11-12