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老師來我家作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師來我家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師來我家作文 1
今天，天還沒亮我就醒了，我坐在床上，望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色，一顆心早早的提了起來。今天，老師來我家。
當(dāng)我聽到爸爸媽媽起床的聲音后，我也從床上下來，走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐，爸爸在陽臺上伸展四肢，之后又打理起了陽臺上種著的花花草草。而我起床后，就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
對于，今天老師來我家的這件事，我一直到現(xiàn)在都還沒有緩過神來，我一直在想著，老師來我家，會向我的爸爸媽媽說些什么話呢？我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般，也做過一些違紀(jì)的事，與班上同學(xué)的相處……
我整個腦子里都在搜尋著所有老師能講到問題，我使勁的在回想著，我在學(xué)校里有沒有犯過大的錯誤。
“發(fā)什么呆，過來吃早飯。”一個大清早的時間，就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣，爸爸敲了敲我的.腦袋，“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆，想什么呢？”爸爸剛說完，媽媽就接過話，“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事？所以一想到待會老師會來家里，心里不安定了？”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴，“才不是，我在學(xué)校里可乖了�！�
時間在一分一秒間流逝著，老師說大概上我十點鐘的樣子到這來。于我而言，這又是一段漫長的時光。其實我也不明白，老師來我家，我怎么就如此之緊張？
終于，家里的門鈴響了，老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張，卻不想，之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進(jìn)了我家，向我打了聲招呼，到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的，也能說是我想的太多了。
這一天里，我的老師與我的父母相談很是融洽。
老師來我家作文 2
暑假里的一天中午，驕陽似火，熾烤著大地，田里的莊稼都被烤得無精打采地耷拉著腦袋，我擔(dān)心田里的小魚會被烤熟。我把窗戶緊閉，電風(fēng)扇調(diào)到最高檔，還是無法把從門縫里擠進(jìn)來的熱氣驅(qū)走。熱得我心煩意亂。突然，媽媽在樓下大叫：“榀椋，待會兒老師要來家訪了！”我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？”我既高興又緊張，高興的是我與老師分別這么多天，終于可以見面了；緊張的是面對老師的問題，我又該如何回答呢？
忽然，我看見自己的房間亂糟糟的，就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里，又把玩具扔進(jìn)衣柜，接著拿來抹布擦去桌上的臟物，最后把地掃干凈。呼，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。
于是，我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢，等了好久，還沒見老師來。我正擔(dān)心著“這么熱的'天，章老師會來嗎？”忽然，從背后傳來我那熟悉的腳步聲，轉(zhuǎn)身一看，正是章老師，我興奮地大叫：“媽媽，老師來了！”我們把章老師迎進(jìn)屋。老師一進(jìn)門就撫摸著我的頭問：“榀椋，暑假過得快樂嗎？”我說：“還行�！崩蠋熡謫枺骸笆罴倮�，你有什么打算？”我被這突如其來的話題弄得手足無措，只是莫明其妙地?fù)u了搖頭。然后，老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊，一直認(rèn)真地聽著。老師說我很聰明，學(xué)習(xí)態(tài)度好，但是有點粗心，不愛勞動。我一一記在心里，決心改正。接著，老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了，我們?nèi)野牙蠋熕偷介T口。老師忽然轉(zhuǎn)過身又撫摸著我的頭說：“榀椋，暑假里也要時刻注意安全，特別是游泳，沒有家長陪著，千萬不要到水邊游玩哦�！蔽沂箘诺攸c點頭。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白云，為老師遮住那猛烈的太陽……
老師來我家作文 3
放學(xué)后，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠(yuǎn)處的.一座座高山像一只只大妖怪，好像隨時會向我撲來，要吃掉我……淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始，我的成績總是在班上排最后幾名。我覺得，自己想路邊的無人理會的小草，孤獨寂寞地長著。
“佳佳�！焙鋈宦牭奖澈笥腥私形摇Ｎ肄D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)謝老師站在后面，她微笑著，長發(fā)被也風(fēng)吹得飄了起來，非常美麗。謝老師走過來，親切的對我說：“怎么了？佳佳。走上你家去。”謝老師說著，我卻愣在一旁，等我反應(yīng)過來，謝老師已經(jīng)拉著我走了。謝老師為什么要到我家？我在學(xué)校做錯什么事了？我想著不禁顫抖了一下�？煽粗x老師的那微笑，又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進(jìn)門檻，媽媽見謝老師來了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來，她摸了摸我那耷拉著的腦袋，溫和地對我說：“其實，成績好壞與聰明無關(guān)，要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，對自己充滿信心最要緊�！闭f著又轉(zhuǎn)過頭對媽媽說，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關(guān)愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來�！拔覀兗议L要多鼓勵孩子，不管成績怎么樣，而不是……”“我……”媽媽做在沙發(fā)上久久說不出話來。
謝老師要走了，我送老師到門口，厚著臉皮問：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會因為你們少考幾分而對你們的愛少些的。對每位同學(xué)老師都是一樣的�！�
皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
老師來我家作文 4
暑期補(bǔ)習(xí)已有半個月了，在這豐富多彩的的半個月的補(bǔ)習(xí)生活里，我學(xué)到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理，單元測試過后，老師決定去同學(xué)家與家長溝通，以便更有利于我們的成長。
老師首先來我家，我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽。可是連續(xù)兩天沒有等到老師的來訪，說是因為沒有找到家，我很失望。 又是一天的放學(xué)后，我正在與小伙伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請老師坐在沙發(fā)上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的感受到爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)情況的關(guān)注和對老師的.尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：“你這次考試的成績還不錯，但不是最好的成績，你剛進(jìn)班時進(jìn)步很大，可后來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學(xué)習(xí)�！崩蠋熣f的實實在在，一點也沒有夸張，我真是愧對老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望，我下定決以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績�！澳闫鋵嵱泻艽蟮臐摿�，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。”
老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展，老師和父母的話回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時刻提醒我朝著理想的目標(biāo)更上一層樓。
老師來我家作文 5
我盼著星星與我入夢；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結(jié)束了，老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因為今天班主任老師就要來我家家訪了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就“怦”地跳動一下，仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的'視線里。沒錯，是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶，準(zhǔn)備招呼老師。“請問有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋里跑出來，看見老師的手被凍得發(fā)紅，不停地顫抖，還不時地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切，瞬間一股暖流涌上心頭，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心里默默祈禱：老師�。∧汕f不要向我爸爸打小報告呀！進(jìn)屋以后，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認(rèn)真傾聽。聽著聽著，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此，我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時，真誠地對我說：“你有一個聰明的頭腦，只要肯努力，學(xué)習(xí)一定會更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點，也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩，深深銘刻在我心中，時刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來我家作文 6
今天放學(xué)，老師突然對我說，要去我家家訪。我一陣緊張，撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來，可是被發(fā)現(xiàn)了。只好乖乖坐在老師身邊，心里七上八下，不知老師會如何批評我。姑姑也在家，平時姑姑對我特別嚴(yán)厲，稍微做得不好就要打我，我特別害怕。這時，姑姑正要大聲罵我，被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說，“柏龍，喝茶呀�！蔽业囊浑p手正不知如何放才好，就順勢端起茶杯，喝了一口，一股暖流緩緩地流到心里。
爸爸媽媽姑姑他們都不說話了，老師問我，“喜歡老師來你家嗎？”哎呀，我還真不喜歡呢，要是老師把我在學(xué)校的事情告訴爸爸姑姑，我可是要挨批的呀。我生性好動，平時在課堂上喜歡搞小動作，周圍同學(xué)老是告我的狀，我好動貪玩，作業(yè)常常拖欠，老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽，我可沒有好日子過�？墒俏矣植荒苷f這么不尊重的話，只好默不作聲。老師對著他們說：“其實，柏龍很聰明，很有靈氣的，他一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生的�！比缓罄蠋熡謫栁遥骸笆菃�！柏龍，你覺得自己優(yōu)秀嗎？”我突然覺得，老師跟我是站在一邊的，她沒有批評我，還不讓家長批評我，我的心里放輕松了。我一股腦的把自己心里的話都說出來了，也把自己一直做得不好的地方說出來�！袄蠋煟疫@么壞，一錯再錯，是要挨打的嗎？”“不要，你一點不壞，從今天起，沒有人會打你，你姑姑也不會打你，我們共同努力，打造一個優(yōu)秀的`出色的柏龍，好嗎？”老師的話說得那么誠懇那么真切，我突然覺得自己就是那個特別優(yōu)秀的學(xué)生了。接著，老師給我提出了幾點要求，還指出了我的一些不良行為習(xí)慣，我全聽進(jìn)去了。我暗暗下定決心，要按老師的要求好好努力，做個最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師要回去了，我牽著老師的手，不停地說再見，我還真希望，老師能常常來我家。
老師來我家作文 7
寒假我和媽媽去了武漢不在家，一直到開學(xué)前夕才回來，一回來就聽別人說語文老師來我家家訪好幾趟了。剛聽到這個消息時，我感到膽戰(zhàn)心驚，因為這是上小學(xué)以來，老師第一次來我家，心里暗暗地想：老師會不會來告狀呀。媽媽當(dāng)時還開玩笑地說：“老師又不是怪獸，不會吃人，怎么會害怕呢？”我才放松了點。
今天晚上我和媽媽正在院外吃晚飯，突然聽到前門有人喊：“李超，你在吃飯呀�！钡任彝笠豢矗�！是語文劉老師來我家家訪了，當(dāng)時我緊張極了，雙腳一直在顫抖。 我磨磨蹭蹭地站起來，臉紅到了耳根。不知該如何是好時，媽媽笑著站起來給老師讓坐。我坐在板凳上，像個犯錯的小孩子一樣一直低著頭，悶悶地吃著飯，心里忐忑不安，就像有一塊大石頭馬上要掉落砸到我似的。老師和藹地說：“李超媽媽， 李超在學(xué)校里表現(xiàn)不錯，雖然他年齡小但在學(xué)習(xí)上比較自覺，這是我最欣賞的地方。”我媽媽謙虛地說：“哪里哪里，這是他本來就要做到的嘛！”老師和媽媽還談了我在學(xué)習(xí)上的其它優(yōu)點和不足之處，以及個人能力中的欠缺，媽媽也說了我在暑假的`表現(xiàn)，她們像嘮家常一樣談著話。我默默地聽著她們的談話，緊張的心越來越平靜，我的雙腳頓時放松了，腳趾頭不再交錯的了擠來擠去了，不再有過多的憂慮了。我也慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，話也漸漸地多了起來。在臨走時劉老師希望我能揚(yáng)長避短，改正缺點，保持優(yōu)點。
通過這次家訪，讓我覺得老師很和藹可親，很平易近人，我跟老師的心貼得更近了，我決定一定要做好老師的小幫手，幫老師更多的忙！
老師來我家作文 8
風(fēng)輕輕地吹起，吹起了飄零的記憶。在記憶中，我想起了老師家訪時的一幕幕。
春暖花開
三月的陽光溫柔地照片大地，河水開始消融，柳條兒將舒未舒，早歸的鳥兒唱起歌來。語文老師就像春的使者來我家報“春”。她微笑地和母親交談著：“你家孩子很認(rèn)真，這次語文考試考得還可以……”語文老師的聲音就像春風(fēng)那樣輕、那樣柔，打開了母親緊鎖的眉頭，也吹走了我心中的不安。在這春暖花開的季節(jié)里，語文老師的家訪為之添上了一抹綠色。
夏日炎炎
七月的陽光是火辣辣的，河水緊張而又興奮地流動著，樹葉兒打起了卷，鳥兒躲在樹下乘涼。數(shù)學(xué)老師頂著烈日邁著穩(wěn)健的步伐來到了我家，這時候的數(shù)學(xué)老師少了幾分嚴(yán)肅，多了幾分和藹。只聽他說道：“只要她一直都這么努力，最后一定能考出一個好成績！……數(shù)學(xué)老師的話就像黑暗過后迎來的曙光，給了我勇氣和力量。哦，一份耕耘，一份收獲。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
十月的陽光是孤寂的，河水緩緩地流動著，枯黃的樹葉兒在空中輕飛曼舞，鳥兒動身去那遙遠(yuǎn)的地方。這時班主任來到了我家。他的聲音有些低沉：“最近她的狀態(tài)不是很好，您得注意注意。”母親微微地皺著眉頭說：“這孩子大概想太多了�！薄笆前�，您得告訴您女兒她一定行的�！卑嘀魅握f。母親點點頭，若有所思的樣子。后來，我在這落葉的季節(jié)里一點點努力著。
冬裝素裹
十二月的陽風(fēng)是可貴的，河水停止了流動，寒風(fēng)呼呼地刮著。當(dāng)每個人都呆在家里取暖時，一個熟悉的.身影卻緩緩地朝我家移動。是英語老師！母親慌忙地將英語老師接入屋中。英語老師笑了笑說：“瞧你這女兒粗心的，作業(yè)本都落我這了�！蔽液湍赣H互相望了一下，呵呵……我不好意思地從英語老師的手中接過作業(yè)本，只見上面寫著：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎！”。
老師來我家，裝點了春天的色彩，點燃了夏天的激情，抹去了秋天的感傷，溫暖了冬天的寒冷……
老師來我家作文 9
“咚咚咚！”“誰呀？”我邊問邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看著張老師，心里不由得地一驚：老師來我家干嘛？我最近學(xué)習(xí)成績也不差啊！老師是來告狀的嗎？是來當(dāng)著媽媽的面批評我嗎？“媽！張老師來 啦！”我一邊禮貌地請張老師進(jìn)來，一邊招呼媽媽。老媽放下活，來到客廳：“張老師！您……您有什么事嗎？”說著，拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過 茶杯，我心里卻像打了個晴天霹靂：完了，這次老媽肯定要跟張老師長時間交談了！老師喝了一口茶：“沒啥，我只是想問一問，陳希最近的學(xué)習(xí)情況。不知陳希有 沒有和你說，她這次數(shù)學(xué)考試考了98分�！薄班牛f了，”媽媽聽到這事，似乎笑了，“她就跟中了大獎似的，高興地又蹦又跳�！薄安恢阌袥]有給她做別的' 作業(yè)？”“做了，自從那次考試考了85分以后，我就給她做了�！眲偛牛疫�在旁邊站著呢，可現(xiàn)在，我恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。因為，我最討厭地就是 這個話題了。原來如此，”張老師似乎沒注意到我的尷尬，“難怪她的數(shù)學(xué)成績有很大的提高。從85分到95分，從95分到98分，進(jìn)步很大�。 边@下， 我、媽媽、張老師都笑了。我笑，因為我得到了老師的夸獎；媽媽笑，因為她為我感到自豪；張老師笑，是因為他的學(xué)生進(jìn)步很大�！昂茫抑幌肓私庖幌�，沒別的 事。那么，我走了，再見�！痹僖�。”我和我媽媽笑著目送張老師離開。
這次家訪，完全可以用“完美無缺”來形容概括。同時，我嘗到了被老師夸獎的滋味。我一定會繼續(xù)努力做到更好。
老師來我家作文 10
“丁”一陣急促的電話鈴聲把我拉出了問題的海洋。我很好奇：這個時候誰來打電話？打完電話，我媽就沖過去，上氣不接下氣的說了七天“老師晚點回家！”我驚呆了，一躍三尺高：“真的？"媽媽哭了，“別寫作業(yè)了，快點收拾房間�？催@是什么亂七八糟的！”我一聽到這些，就迅速開始工作。
我把所有的鉛筆都塞進(jìn)抽屜；再把毛絨玩具扔到衣柜里；然后拿出一塊抹布，擦去桌上的污垢；最后，我疊好被子。喊“萬物皆需東風(fēng)”。
“老師到了沒有？”媽媽告訴我老師還沒來。噓。我長噓了一聲，不過沒關(guān)系！過了一會兒，躺在窗邊的父親叫道：“老師到了。”我趕緊整了整衣服，站在門口迎接老師。媽媽下樓去見老師。
媽媽咔嚓一聲打開了門。天啊，老師來了！“好老師！”我拿出拖鞋給老師。然后我又給老師泡了一杯濃茶。然后我們坐在一起聊天。老師說：“你的弱點在于你不夠主動。你看，打掃衛(wèi)生的時候不主動。其他同學(xué)都在執(zhí)行任務(wù)，你卻坐著不動，老師叫你，你就走。以后什么事情都主動去做�！薄班��！蔽一卮�。“其實你上課作文也不錯，”老師又說�！袄^續(xù)加油，時間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝聛沓燥�。”媽媽趕緊說。“不行，我還要去另一個同學(xué)家�！崩蠋熣娴�.很辛苦�！霸僖�，老師！”“再見！”
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想：老師那么努力，也不求什么回報。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正自己的缺點，用最好的結(jié)果回報老師。
老師來我家作文 11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，媽媽趕緊去接電話，原來是老師要來家訪呢，我一聽趕緊把桌上沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)地卷進(jìn)垃圾桶，然后把床上的衣服扔進(jìn)衣柜吧地上的東西有條有理地擺好。
“咚咚咚”老師來了，不知道咋地我愣在那，原來懂禮貌的.我一下子不知所措了，都媽媽提醒著做拿拖鞋、泡茶。接著我就傻傻地坐在沙發(fā)上，老師緊挨著我坐下，心里直打鼓：老師會不會把我在學(xué)校里的缺點抖出來？媽媽會不會把我的丑事揭出來？接著媽媽就迫不及待地問：彭老師，心怡在學(xué)校里表現(xiàn)如何？老師搭搭我的肩微笑著說：“很好，我發(fā)現(xiàn)心怡有個最大的優(yōu)點——喜歡刨根問底，不懂的問題就會及時問老師，知道為止，不會讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭說：“只是平時上課又是發(fā)言不是很積極”，那時，爸爸就瞪了我一眼，老師好像知道了爸爸的心思，趕緊微笑地說：“不要生氣，今年她進(jìn)步多了，再努力就是了，咦，心怡在家表現(xiàn)咋樣��？”“哦，在家呀很自覺偶爾有空時間會幫我們做點家務(wù)，就是做作業(yè)時有點磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。
其實，生活中的彭老師很和藹，不像上課時那么嚴(yán)肅，在家訪時她始終微笑著，雙手都不時地摸摸我的頭，拍拍我的肩，很親切，像我們的父母。我想對她說：彭老師，我愛你！
老師來我家作文 12
家里多一個人，多一份快樂。任何一件事都能找到一份快樂，而我卻是在學(xué)習(xí)中找到快樂的。
下午放學(xué)回家后，媽媽跟我說：“等等寫完作業(yè)，就有家教老師來我們家來檢查作業(yè)，不會的先空著。你們學(xué)習(xí)不好，所以我才請家教老師來的，你們要好好學(xué)習(xí)。”我聽了點點頭，馬上去寫作業(yè)。
“叮叮鈴，叮叮鈴�！庇腥藖砦壹伊恕Ｊ遣皇羌医汤蠋焷砹�，我好激動呀！林老師一來，我們馬上把作業(yè)本拿好、準(zhǔn)備好。林老師一來就把慈祥的表情露出來，讓我覺得很滿意。我和林老師進(jìn)去房間寫作業(yè)。把不會的拿出來，一開始，我找點事情跟林老師溝通，慢慢地，我們就熟悉起來了，有說有笑的。突然她說：“不要聊天了，來說點正式的吧�！蔽野岩恍┎粫腵說出來，慢慢的，我就會了許多知識，我們連在知識里也能笑，我心里想：“如果這個時光一直停下來就好，這個時光真是讓人難以忘懷�！�
我寫好作業(yè)就出來。弟弟就進(jìn)去。弟弟和林老師的聲音我在廁所都能聽得見。弟弟突然開門說了一句話：“嘢，我終于做完了！”我心里想：“這個老師教得好棒呀，又快又準(zhǔn)，我好喜歡呀！”弟弟出來之后，我們就開始吃飯。
美味的飯菜真香呀，香得連得連千里之外的親人都能聞得到。我們和林老師開始吃飯，我們吃得津津有味，突然林老師面前出現(xiàn)了一只短手，哦，原來是陳冠裕，陳冠裕夾著一個雞腿放到林老師的碗里。大家一直在找話題跟林老師說話。
就這樣，美好的時光就過去了。
老師來我家作文 13
我期待星星和我的夢想；期待月亮和我一起歌唱；期待外星人在飛船里和我一起玩，但從來不期待老師來我家…
期末考試后，老師宣布他明天去同學(xué)家。
早上，天空開始下毛毛雨，已經(jīng)夠冷了。但是，我起得很早，打掃房間，因為班主任今天要來我家做客，不打掃怎么做？
收拾完行李，我忐忑不安地在門口等老師。每次有車經(jīng)過門口，我的心就怦怦直跳，仿佛心里抱著一只小野兔。突然一個熟悉的穿著雨衣騎著摩托車的身影出現(xiàn)在我眼前。對，是老師。我小跑著進(jìn)屋泡茶，準(zhǔn)備迎接老師�！罢垎栍腥藛�？”老師清脆響亮的聲音在我耳邊響起。爸爸馬上跟他打招呼。我大步走出房間，看見老師的手凍得通紅，不停地顫抖，不時摸摸鼻子，好像鼻子要流出來一樣。我看著這一切，一瞬間一股暖流涌上心頭，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我立刻和老師打了招呼，老師露出了和藹的笑容。雖然老師笑了，但是我的心跳越來越快。我緊張地抓著衣角，心里默默祈禱：老師！你不能向我父親報告！進(jìn)屋后，老師和爸爸愉快地交流著，我則認(rèn)真聽著。聽完，我明白了老師來我家是想和我爸商量怎么幫我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所以，我懸著的心終于放下了。
老師走的時候真誠的對我說：“你腦子聰明，只要肯努力，上一層樓就學(xué)會了！”
看著老師在雨中消失的.美麗身影，我豁然開朗，看到了自己的不足，明白了自己應(yīng)該往什么方向繼續(xù)努力。老師的話總是回蕩在我的耳邊，深深地刻在我的心里，提醒我要朝著自己的目標(biāo)努力。
老師來我家作文 14
今天下午放學(xué)前，肖老師笑著走了進(jìn)來，親切地對我說：“今天我和孔老師要去你家家訪”�。恳ノ壹壹以L，老師一定會告訴爸爸媽媽我上課愛講話，喜歡做小動作……怎么辦，怎么辦？我緊張了起來。
放學(xué)后，我一秒也不想耽誤，像離弦的箭一樣飛快地跑了回去，告訴媽媽老師要來家訪的事，然后便開始和媽媽收拾起家里來，平時亂放的玩具都被我放回了原位，亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后，我就開始寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，一邊朝窗戶外望去，“老師來了”。當(dāng)看到老師的時候我立刻叫了出來。急忙跑去開門，把老師迎了進(jìn)來。
老師坐下后，我偷偷看了看肖老師的眼神，心想老師會說什么呢？正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來也坐了下來，我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。
老師開始和我媽媽談話了，我一聲不吭的在旁邊聽著，懸著的心怎么也落不下來。這時，媽媽問：“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴，在學(xué)校也這樣嗎？”
肖老師說：“那可沒有，他在學(xué)校對我們彬彬有禮�！甭牭竭@句話，我臉紅了，懸著的'心也放了下來，這時，孔老師接著說：“他上課時喜歡做小動作，手里有點東西就可以玩一節(jié)課，但還是很聰明的，只要認(rèn)真聽講，戒驕戒躁，成績一定會很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補(bǔ)充了一句：“我們都很喜歡他。”
家訪結(jié)束了，老師們的話久久在我耳邊響著，讓我無法平靜下來。它給了我自信和動力，我會揚(yáng)長避短，好好努力，不辜負(fù)老師對我的期望。
老師來我家作文 15
“叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲把我從題海中拉了出來。我十分好奇：這時候會是誰打來的呢？通話結(jié)束后媽媽急沖沖地奔過來上七不接下氣的說：“待會兒老師要來家訪！”我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？！”媽媽叫道：“別做作業(yè)了，趕緊把你房間整理好，瞧這里亂得像什么！”一聽這話，我趕緊動手。
我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里；又把毛絨玩具扔進(jìn)衣櫥；接著拿出抹布擦去桌上的`臟物；最后，我疊了疊被子。呼，“萬事具備只欠東風(fēng)”了。
“老師到了嗎？”媽媽告訴我，老師還沒來。噓，我長長噓了口氣，還好！過一會兒，趴在窗口的爸爸叫到：“老師到了”我一聽急忙整理了一下衣著，站在門口準(zhǔn)備迎接老師。媽媽則下樓接老師。
“咔擦”媽媽打開了門。噢天哪，老師來了！“老師好！”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來。老師說：“你的缺點就在不夠主動。你看，大掃除時你就不主動。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動崗位你卻坐在位子上不動，老師叫你，你才去的。以后做什么事情都要主動些。”“恩�！蔽一卮�。“其實你的作文在班里也不錯，”老師又說，“繼續(xù)加油…時間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝鲁燥埌�。”媽媽急忙說。“不了，我還得到別的同學(xué)家去呢�！崩蠋熣嫘量唷！袄蠋熢僖姡 薄霸僖�！”
望著老師遠(yuǎn)去的身影我思忖著：老師那么辛苦地付出，又不求回報，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正缺點，以最優(yōu)異的成績回報老師。
老師來我家作文 16
咚、咚、咚！”“誰呀？”我邊問邊打開門，是張老師！只見張老師滿面笑容地站在門口。我見了，立即把張老師迎進(jìn)客廳，還給她泡了一杯茶。我坐到張老師身旁，開始問張老師來的目的。
“張老師，你這次來我家作客，我很高興，但不知您是不是有事要找我?guī)兔�，或者關(guān)于學(xué)校里的事告訴我？”我?guī)е蓡柕恼Z氣問道。張老師聽了，認(rèn)真地說道：“我這次來，確實是為學(xué)校里的事而來的.。今天上午，校長打電話到我家，告訴我市里領(lǐng)導(dǎo)要辦‘小學(xué)生智力競賽’活動，每學(xué)校選5名學(xué)生參加，要我選一選。我聽了，便想了想，突然想到了你，便決定到你家來商量這件事�！�
“原來是這樣，張老師您既然都說了讓我去比賽，我怎么會推辭呢？那我一定會好好準(zhǔn)備，不會讓我們學(xué)校丟臉的�！蔽腋吲d極了，心想：這么好的機(jī)會我怎么會放過呢？何況張老師親自請我了，我當(dāng)然參加了。我一定要努力，不能讓張老師失望，給學(xué)校丟面子。
“好！我相信你，你一定要加油，給學(xué)校爭榮譽(yù)。比賽時間是：下周六上午9：00比賽。你在家準(zhǔn)備吧，我走了，再見�！�
“張老師你還是吃了飯再走吧。”
“不用了，謝謝你，我馬上還要到別的同學(xué)家去呢，再見�！�
“張老師再見�！�
我把張老師送出門后，便跑回書房準(zhǔn)備起來……
“不用了，謝謝你，我馬上還要到別的同學(xué)家去呢，再見�！�
“張老師再見�！�
我把張老師送出門后，便跑回書房準(zhǔn)備起來……
老師來我家作文 17
“丁”一陣急促的電話鈴聲把我拉出了問題的海洋。我很好奇：這個時候誰來打電話？打完電話，我媽就沖過去，上氣不接下氣的說了七天“老師晚點回家！”我驚呆了，一躍三尺高：“真的？"媽媽哭了，“別寫作業(yè)了，快點收拾房間�？催@是什么亂七八糟的！”我一聽到這些，就迅速開始工作。
我把所有的'鉛筆都塞進(jìn)抽屜；再把毛絨玩具扔到衣柜里；然后拿出一塊抹布，擦去桌上的污垢；最后，我疊好被子。喊“萬物皆需東風(fēng)”。
“老師到了沒有？”媽媽告訴我老師還沒來。噓。我長噓了一聲，不過沒關(guān)系！過了一會兒，躺在窗邊的父親叫道：“老師到了�！蔽亿s緊整了整衣服，站在門口迎接老師。媽媽下樓去見老師。
媽媽咔嚓一聲打開了門。天啊，老師來了！“好老師！”我拿出拖鞋給老師。然后我又給老師泡了一杯濃茶。然后我們坐在一起聊天。老師說：“你的弱點在于你不夠主動。你看，打掃衛(wèi)生的時候不主動。其他同學(xué)都在執(zhí)行任務(wù)，你卻坐著不動，老師叫你，你就走。以后什么事情都主動去做�！薄班�。”我回答。“其實你上課作文也不錯，”老師又說�！袄^續(xù)加油，時間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝聛沓燥垺！眿寢屭s緊說�！安恍�，我還要去另一個同學(xué)家。”老師真的很辛苦�！霸僖�，老師！”“再見！”
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想：老師那么努力，也不求什么回報。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正自己的缺點，用最好的結(jié)果回報老師。
老師來我家作文 18
今天下午放學(xué)前，肖先生微笑著走進(jìn)來，親切地對我說：“今天，我和孔先生要去你家。”為了看望我的家人，老師肯定會告訴我的父母，我喜歡在課堂上說話，喜歡玩小把戲。怎么辦，怎么辦？我很緊張。
放學(xué)后，我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來，把老師來訪的事告訴了母親。然后我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的'所有玩具都放回原處，我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完后，我開始寫作業(yè)，一邊寫一邊看著窗外。
老師在這里。當(dāng)我看到老師的時候，我立刻喊道。趕緊跑去開門，歡迎老師進(jìn)來。
老師坐下后，我偷偷地看著肖老師的眼睛，想知道老師會說什么。正在給老師泡茶的母親笑著出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽說話。我一句話也沒說就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時，媽媽問：“陳林初喜歡在家和我們頂嘴，在學(xué)校也是這樣嗎？”
肖小姐說：“那不是真的。他在學(xué)校對我們非常有禮貌。”聽到這句話，我臉紅了，讓我的心懸了下來。這時，孔先生接著說：“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手里的東西來上課，但他仍然很聰明。只要他認(rèn)真聽講，避免傲慢和魯莽，他的成績就會很好。肖先生接著補(bǔ)充道：“我們都非常喜歡他。“家庭訪問結(jié)束了。老師的話在我耳邊響了很久，這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
老師來我家作文 19
晚上，媽媽告訴說李老師要到我家做客。我興奮不已，高興的一蹦三尺高。心想：今天李老師來了，我一定要表現(xiàn)的棒棒的！
李老師來到我家，參觀了我的房間，看了看我的學(xué)習(xí)桌，老師說：“爸爸給你買了那么好的學(xué)習(xí)桌，一定要好好學(xué)習(xí)！”我使勁的點了點頭。心想：爸爸媽媽掙錢那么不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了報答他們。然后，李老師又去了爸爸媽媽的臥室，老師說她家的房間沒有我家的大，我想：老師家的房間到底有多大呀？真想有時間去老師家看一看。
吃過晚飯，老師說要聽我彈琴，我一聽，心里又高興又激動，該彈哪首曲子呢？兩只老虎？不行，太幼稚了。郊游？這首曲子又太難了，彈不好的話，老師會笑話的。一陣深思熟慮后，我選擇了《春之歌》。
開始彈奏了，我緊張的兩手直發(fā)抖，可是，我在心里對自己說：一定要沉住氣，給老師彈出最美的`曲子聽。我深深的吸了一口氣，雙手放在鋼琴上，看著樂譜輕輕的彈奏起來。彈完以后，我看見老師的臉上露出了最美的微笑，老師夸我彈奏的很動聽，很美妙。聽了老師的夸獎，我特別的高興，心想：以后一定要多練習(xí)鋼琴，等下一次老師來的時候，在給老師彈奏更悅耳的曲子。
老師要走了，我把老師送到門口，說：“老師再見！”送走了老師，我深深的舒了一口氣。老師，希望你下次還來我家做客。
老師來我家作文 20
晚上，我正在做作業(yè)，忽然，聽到有人敲門，我趕緊放下筆，走到門口，通過貓眼往外望，�。吭瓉硎抢蠋�。我連忙把門打開，請老師進(jìn)屋，又把椅子放到老師面前，對老師說："老師，請坐。"
老師坐下了，我又是給老師倒茶，又是給老師削蘋果。老師直夸我是個懂禮貌的孩子，我不好意思地說："這都是平時媽媽教我的。"忙完了這些，我就站在老師面前，看著老師，可心里忐忑不安，怕老師來家告狀，連兩只手都沒處放了。于是，我小心翼翼地問老師："老師，你到我家來干什么呀？我爸、媽上超市去了。"老師說："我是來家訪的，了解一下你在家的.學(xué)習(xí)情況，看把你緊張的，你這么優(yōu)秀，老師哪舍得批評你呢！"聽到老師這么一說，我的心才平靜下來，反而有點喜滋滋了，便挨著老師坐下了。此時，我真希望爸爸媽媽能早點回來，讓他們聽聽老師對我的表揚(yáng)。
可爸媽偏偏遲遲不來，老師坐了一會兒，就起身告辭了。我送老師下樓，又安心地做起了作業(yè)。
老師來我家作文 21
任老師家在焦作，所以每天她都是在學(xué)校的食堂吃飯，有一天，我想請任老師來我家里吃飯，因為學(xué)校的飯沒有我們家的飯了吃，我把想法告訴了奶奶，奶奶滿口答應(yīng)了我。
第二天中午下學(xué)，我告訴任老師說：“任老師，你今天來我家吃飯吧，我奶奶做了好多菜。”這時，奶奶已經(jīng)騎電三輪車在學(xué)校門口等我們了，任老師和我一起來到了學(xué)校外面，見到了奶奶，和奶奶打了招呼，我們一起向家里走去。
來到家里，奶奶已經(jīng)提前燉好了排骨，然后又炒了肉，還炸平菇，還有豆角，這時，媽媽回家了，非常歡迎任老師的到來。奶奶做好了所有的`菜，我們準(zhǔn)備開始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子，還幫任老師拿碗，大人們一邊談笑一邊吃飯，那天午飯我們都吃的很飽，我比平時多吃好多的飯，任老師還夸獎了奶奶做的飯好吃。
任老師還參觀了我的小臥室，看我了的書架，還看了我的星星榜，很快到了快要上學(xué)的時間了，我奶奶把我和任老師送到學(xué)校去。任老師能來我家吃飯，我真是太高興了！希望下次任老師有空還能再來我家吃飯。
老師來我家作文 22
一個秋風(fēng)蕭瑟的傍晚，我正在房間里認(rèn)真的寫著作業(yè)，突然，我聽到媽媽喊我名字的.聲音，我急忙跑過去，媽媽著急的說：“剛才你的老師打電話來了，說一會要來家訪�！薄罢娴�？”我一下子懵了。媽媽又說：“你趕緊去把你房間收拾一下，那么亂，像什么話�！庇谑牵亿s緊跑回房間，動起手來。
不一會兒，我就收拾好了房間，這時，門鈴響了，媽媽打開了門，是老師，我走上前說了一句：“老師好！”媽媽趕緊請老師進(jìn)來，并叫我倒一杯茶給老師，然后，老師就和媽媽一起談?wù)撈鹞业膶W(xué)習(xí)情況了。老師對媽媽說起我在學(xué)校的表現(xiàn)，有長處也有短處，說到我最主要的缺點就是做事情不夠積極主動，比如大掃除時，全班的大部分同學(xué)都在忙著打掃衛(wèi)生，而我卻什么事也不做，仿佛這個班集體與我無關(guān)。說到這里，老師看了我一眼說：“以后做事情要主動一點，知道嗎？”我點點頭說：“知道了，老師�！敝�，他們又聊了很長時間�！皶r間不早了，我該走了�！崩蠋熎鹕碚f道�！罢媸切量嗬蠋熈�。”“老師，再見。”我和媽媽說。
老師走了，那遠(yuǎn)去的背影漸漸地消失在了夜色中。
老師來我家作文 23
吃完晚飯，我正悠閑地看著電視，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“小貝，你看這個！”“嗯？”我轉(zhuǎn)過頭定睛看了看�！鞍�？老師要來家訪？”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來，沖上樓梯，鉆到房間，收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌，不到半個小時，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對了，我還要沖個澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這么能干！”我朝媽媽做了個勝利的手勢，便開始看我的`課外書了。
可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等��！豎著耳朵生怕老師敲門聽不到！終于，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。
“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好，并參觀了我的家，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優(yōu)點。我也和老師說了自己的缺點，比如時間概念不強(qiáng)、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣，真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”！
老師來我家作文 24
聽說王老師下午就要來我家做客，心中十分不情愿。
“叮鈴鈴”是誰在敲門？通過門眼看到王老師正在外面。媽媽為王老師開開門接啦一杯熱呼呼的開水，放在王老師面前。
王老師隨著媽媽來到客廳里，開始他們的談話。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……突然一個熟悉的聲音從屋中傳來“石永杰”。是王老師在叫我呢。我迅速來到王老師身旁。王老師對我說：“作文其實不難，只要把心中的.情緒完整地描繪下來，一篇精彩的作文就算成功，只要在平時多寫作文，多修改作文，日積月累，你的作為水平就一定會有長足的進(jìn)步�！�
王老師的話深深感動了我幼小的心靈，使我終身難忘。
老師來我家作文 25
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這些詩句時，我每次都會想起我的老師，和老師對我不辭辛勞的教育。我仰望著那純凈如水的天空，似乎長出了一雙翅膀，上面長滿了絢麗的羽毛。這時，我又不禁想起了老師來我家的那一次家訪。
一天， 老師用她那和藹可親的聲音溫和地說道：“在這幾天的時間里，我可能會到同學(xué)家們?nèi)ゼ以L。”我聽到這兒，高興得手舞足蹈，歡呼雀躍起來。心想：老師第一次來同學(xué)家們家訪，真是太好了！
我興高采烈地回到了家，我那興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來。爸爸見我這么高興，就用他那親切的聲音說道：“什么事讓你這么高興呀？”我喜出望外：“老師要來家訪了！”忽然，“叮咚”門鈴響了，我如一匹餓狼，刻不容緩地跑下樓，“老師，您來啦！”我激動得叫了起來。我頓時感到喜逐顏開，開心激動的心情躍然紙上。因為，老師如同一根火燭，在一點一滴地點亮我們的心房。老師用她那令人永志不忘地說道：“最近你在學(xué)校表現(xiàn)不錯，非常棒！”我聽了感到頓時心花怒放，仿佛腳底下踩著一朵幸福的云。爸爸知道了，也急匆匆地跑下了樓，老師對爸爸說：“您孩子在學(xué)校表現(xiàn)雖然不錯，但是上課不太積極，還是需要加以鼓勵�！蔽衣犃祟D時臉紅彤彤的，如同一個紅蘋果。只見老師說著，朝我用她那和藹的目光看著我。我頓時感到老師并不是那么難以得接近，而是一個溫柔和藹的`好老師。老師又和我說：“希望你要勇敢，沒和老師有距離感，你以后有問題，隨時可以請教我，我希望你能成為我心中上課能積極舉手的好學(xué)生！”說完，就帶著微笑伴著清爽的微風(fēng)，向我們招了招手，向其他同學(xué)家走去。那一次，我第一次感到老師是那么的偉大。
是啊，老師，您是火種，點燃了我的心靈之火。您和我說的那幾句話，不僅鼓勵了我，還給了我勇氣和自信，讓我在學(xué)習(xí)上不會有壓力，而每當(dāng)我遇到困難時，您那和藹可親的話有會馬上縈繞在我的耳畔，也是我戰(zhàn)勝了許多困難，取得了一次次成功。
老師來我家作文 26
“嘀零零……”清脆的電話聲突然響起，我聽著Mp4，哼著周杰倫的歌，蹦蹦跳跳地走向電話機(jī)。
“喂，誰——呀？”我故意扯長了聲音，想跟那打電話的人開個小小的玩笑。
“是李焱嗎？我是徐老師呀！”一聽這親切而又熟悉的聲音，我驚訝得張大嘴巴，慌忙扯下Mp4并恭恭敬敬地答道：“是！”
“你爸媽在家嗎？我想去你家家訪�！蔽翌l頻點頭，忙不迭地說“在……在家！歡迎您來我家�！庇捎诋�(dāng)時我心里忐忑不安，連個“再見”也忘了說就掛了電話。
“徐老師要來我家，我要給她留個好印象才是。”我沖向房間，推開房門。呀，房間內(nèi)簡直一團(tuán)糟！地上全是一張張五顏六色的三國人物卡；桌上躺著一本本橫七豎八的漫畫書；而床上則放著一塊卷心菜似的'被子和一個皺巴巴的枕頭……總而言之，能想到的亂七八糟我?guī)缀醵肌白龅健绷恕?/p>
事不宜遲，我甩了甩手，不管三七二十一，卷起袖子，就馬上開始整理大行動！
我把三國人物卡塞入玩具箱，將漫畫書一一請進(jìn)書柜，還將被子疊得整整齊齊，甚至把地板也擦得干干凈凈。
“這可是你破天荒第一次把自個兒的窩鼓搗得這么好！”媽媽笑著打趣說。
萬事俱備，只等老師大駕光臨。我拿起作業(yè)本想做時，徐老師就來了。
“哦！李焱，這么用功！在做作業(yè)呀？！”徐老師見我這么“勤奮”，忍不住先夸了我一句。
我暗自得意，呵，幸虧剛才動作快。
“哇！你房間真是一塵不染呀！”徐老師夸贊完畢，又調(diào)頭好奇地問我，“是你自己整理的嗎？”
“是呀！剛剛才……啊不……是我自己整理的�！蔽也铧c說漏了嘴。
“很好，就得早點學(xué)會自己整理，這樣將來就少讓父母操心了。有些孩子上大學(xué)了，還讓他父母幫忙整理，更離譜的是有些孩子上大學(xué)時的臟衣服還郵寄給家里幫著洗……”
媽媽在旁邊意味深長地朝我笑了笑。
我不禁羞愧地低下了頭，我想我以后不僅要自己的事自己做，還要幫媽媽多做些家務(wù)活。
望著徐老師遠(yuǎn)去的身影，我不禁想起徐老師平時那一次次語重心長的談話，她對我們的付出是無私的，她是多么辛苦啊。我們同學(xué)一人做一次作業(yè)，老師卻要改四十幾次！老師好比一只一盞燈，用他的生命之火照亮我們前進(jìn)的道路；老師又好比是一架橋，身軀架起的橋梁送我們走向成功。老師，您樸實、辛勤、無私，您辛苦了！我們愛你！我不會辜負(fù)您的希望，我會從小事做起，努力做父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，將來成長為一個對社會有用的人。
老師來我家作文 27
雨天，小路，轉(zhuǎn)角口。
在沙沙的小雨中，我和爸爸靜立著，等待著，各有所想。路燈將一切都變得昏黃，營造出一種安詳氣氛，沖淡了我心中的緊張。我心中默念著：已經(jīng)八點多了，老師您可快點來啊。
正當(dāng)我這樣想著的時候，爸爸接到了電話，說車子開來了，各個任課老師都在。我深吸了一口氣，猜測著一會兒的情景。因為是第一次被家訪，我不知該怎么做好。一下子家里便熱鬧了起來，狗兒在叫，腳步紛雜，就連爺爺奶奶也出來迎接，妹妹在門口好奇地看著。而我呢，則在廚房忙著泡茶。
待老師們坐定，我本想著家訪是大人的事，我只要坐在角落里聽他們說就好了�？墒鞘屡c愿違，我被叫去坐在中間�？吹街車慌盼业膸熼L，我覺得自己像個待審的罪犯，腿也開始抖了起來。幸好我的'老師們都是平易近人的，他們和藹地詢問我在家的學(xué)習(xí)生活情況，并且告訴我該往哪些方向努力，叮囑我好好學(xué)習(xí)。而李老師則跟奶奶在聊天，了解家里的事情。孫老師、賈老師和田老師在和媽媽談?wù)撐业谋憩F(xiàn)，點明我的長處和短處，談笑風(fēng)生。果然，還是相同年紀(jì)的人比較有話聊啊。我漸漸地輕松起來，也不時的地說上幾句，接不上話的時候呢我就在一邊靜靜諦聽，知道他們對我的看法。田老師笑著說： 以后啊，作文的開篇不要寫得太長，容易偏離主題。你的心還是比較細(xì)的，我希望你能多考一些高分，多寫好的作文。 我終于知道了最近作文寫不好的原因。她的笑讓我感覺很舒服，很自然，宛如一縷清風(fēng)拂過面龐。
說著說著，不可避免地提到了我的期末成績，我的心跳漏了一拍。我考得很不好，幾乎讓我落入了萬丈深淵之中。我記得期末考試之前班主任張老師還跟我談話，希望我從年級八十進(jìn)入四十，可眼下連張老師親自教的數(shù)學(xué)都快不及格了，辜負(fù)了張老師的期望，讓我怎么能再笑著提起這件事呢。我突然意識到從剛才開始，張老師就一直都沒有說過話，只是默默地喝茶。他會不會是已經(jīng)對我失望了？我的心緊了。剛才風(fēng)和日麗的氣氛會不會轉(zhuǎn)為陰雨綿綿呢？張老師他沒有多說什么，只是告訴我，不要落后，上一次的失誤是可以用你的努力彌補(bǔ)回來的。話雖不多，但一下子讓我覺得自己應(yīng)該比別人更加努力，更加刻苦。從張老師眼中我似乎看到了一種精神，一種力量。
不一會兒，老師們就要離開了，我們都去送他們。撐起的傘像一個個蘑菇，又像一朵朵彩花。 沙沙 的聲音像是草叢中的小動物在夢囈般地絮語，使沒有行人的小路更加幽寂，車子在夜的籠罩下遠(yuǎn)去。
加油吧！你一定行！ 我對自己說。
老師來我家作文 28
暑假里的一天早晨，我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來，晃進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。忽然，媽媽的手機(jī)響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲也飛到了九霄云外。大清早的，蔡老師為什么給媽媽打電話？我一邊胡思亂想著，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話�！凹以L好的'好的，我們一會兒見！”
什么，家訪完了完了，暑假過去一半了，我的暑假作業(yè)還一筆沒寫呢！現(xiàn)補(bǔ)肯定來不及了，萬一老師問起來怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
兵貴神速，不一會兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間�！靶芷�，蔡老師來家訪了，你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來，叫了聲“蔡老師好”，就準(zhǔn)備溜到書房里去看書。蔡老師仿佛看出我心虛，笑著說：“也不來坐一下呀？”聽到這話，我只好轉(zhuǎn)過身來，坐在了沙發(fā)上。
“別擔(dān)心，我不是來檢查你作業(yè)的�！蔽颐偷靥痤^，驚喜地看向蔡老師，只見她笑著沖我眨了眨眼�！笆罴倮�，你都做什么了呀？”“學(xué)游泳，和爸爸媽媽出去旅游，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。
“還記得，我布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎？”我點了點頭�！坝浀茫疫�給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看著我的書單，一邊問我：“這些書都很好，很適合你這個年齡段閱讀，你讀了多少？”“七本�！蔽矣行┑靡獾卣f。一放暑假，我就一頭扎進(jìn)了課外書中，雖然暑假作業(yè)沒怎么寫，書可是看了不少哪！“那可真不錯！多讀課外書，對你提高閱讀理解和寫作能力很有幫助。所以，這次暑假作業(yè)我布置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進(jìn)行課外閱讀�！眿寢屢灿X得蔡老師說得很對，不住地點著頭。
接著，蔡老師把我平時的表現(xiàn)——優(yōu)點、缺點都一一跟媽媽說了，然后對我說：“你拿本書去看吧！”“這”“放心，我不會背地里說你壞話的。你的缺點，我都已經(jīng)說完了�！笨粗汤蠋熜Φ靡荒樰p松，我也放松了，鉆進(jìn)書房看書去了。
不知過了多久，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現(xiàn)實，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過午飯再走吧�！眿寢屚炝舻�。“不麻煩您了，我下午還得去兩個學(xué)生家家訪呢。”她笑著沖我們揮揮手，推開門走了。
目送著蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無感動。哪怕在假日里，哪怕在這個下雨的日子，老師依然惦記著我們，關(guān)心著我們，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢？
老師來我家作文 29
一個炎熱的下午，我一個人沉迷在書房中觀看電腦中的視頻，它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。
當(dāng)我正看得津津有味的時候，被一聲急促的敲門聲打斷了。我心中十分惱怒，氣憤憤地說：“敲敲，敲什么敲，你不看我正忙著嗎？”忽然從門縫中傳來媽媽說的話，飄入我的耳中，“劉琰，您的老師來了�！蔽乙宦犂蠋焷砹�，馬上就降低音響，心里一下子慌張起來，不知所措，這不被老師逮個正著嗎，我的良好形象不是一落千丈嗎？
我膽戰(zhàn)心驚地走出書房，看見金老師和楊老師坐在客廳的沙發(fā)上，她倆滿頭大汗，汗水從臉頰淌下來，身上還透出被烈日燒烤的熱氣。兩位老師異口同聲地說：：“劉琰，坐在老師這里�！蔽疫~著沉重地步伐，小心翼翼地向老師走去，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，老師好好的來我家干啥呀？回想一下，我沒做什么錯事啊！要告我什么狀呢？我的心“砰砰”直跳，今天一定完蛋了！我走到老師身邊，金老師正在和媽媽說話：“這么熱的天氣，孩子是不是每天下午都在書房，這樣會把孩子憋壞的，你要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。”
金老師看到我來了，和藹地問：“你的暑假作業(yè)做好了嗎？”我說：“差不多做好了。”她又問：“那你半天在書房里不出來，在做什么呢？”我紅著臉吞吞吐吐地說：“我…我每天下午都在看動畫片。”金老師語重心長地對我說：“這樣做是不行的，不能每天下午看動畫片，因為你長時間看動畫片不僅會影響你的視力，不利于你的身心健康，而且會使你的學(xué)習(xí)成績逐步下降。你應(yīng)該利用暑期放假時間到新華書店多看看課外書，給自己充充電，這樣會使你增長知識，開闊視野，陶冶情操。作為一位小學(xué)生，你這種壞習(xí)慣應(yīng)該要好好改掉，”金老師又轉(zhuǎn)身對媽媽說：“孩子比什么都重要，要抽些時間照顧孩子�！眿寢専o奈地說：“工作太忙了，又是暑假，就隨便她了�！币恢睕]作聲的`楊老師嚴(yán)肅地對媽媽說：“工作是要緊，但孩子更重要！你工作是為什么，還不是為孩子嗎？”金老師也說：“是啊，現(xiàn)在教育好孩子，以后會輕松很多的�！眿寢屄犃�，忙不迭地說：“是啊是啊，老師說的有理。我以后盡量抽時間管管她。”楊老師站起身，摸了摸我的頭說：“爸爸媽媽那么忙，你有時候也要幫一下忙嘛，要做一些你力所能及的事情�！苯鹄蠋熣f：“你看，你現(xiàn)在一直坐在第二排，跟你生活習(xí)慣不好也有關(guān)系的�！币还膳黝D時流入我的心頭，溫暖了我的全身，使我感到無比幸福。
這件事令我終生難忘，因為這次家訪讓我知道了，原來老師不僅教我們知識，還關(guān)心著我們的生活和身體健康。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的關(guān)心和期望。
老師來我家作文 30
今天周天，我家有一件大事要發(fā)生老師要來家訪！
馬上要期末考試了，這段時間，我學(xué)習(xí)跟坐過山車似的，時好時壞。那天，作業(yè)沒有按時改，被爸爸揍了一頓。老師對我似乎有些不滿意呢。這個時候，來家訪，是福是禍？
下午要上‘刑場’，你一定要在上‘刑場’前好好表現(xiàn)。奶奶打過電話來。吃過午飯，我勤快地幫助爸爸媽媽打掃了房間衛(wèi)生，然后認(rèn)真做起了作業(yè)。阿彌陀佛，保佑我！
外面響起了腳步聲，竇老師來了！我立刻像彈簧似的猛地跳起來，沖去開門。老老師好！我趕緊跟竇老師打招呼。然后腳底抹油，快速溜到房間繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。我心里忐忑不安，七上八下地跳得厲害。偷偷地，我通過門縫往外瞅，三個人談笑風(fēng)生的。我更慌了，他們一伙的，是一起來收拾我的嗎？有一股強(qiáng)大的力量把我向門前推，我想知道，他們在說什么。
聽說打孩子了？您說，打能解決問題嗎？竇老師的聲音傳來。老師說得對，爸爸打了我那么多次，當(dāng)時是管用了，現(xiàn)在想想，管了什么用呢？
我們也知道打孩子不好�？蛇@個孩子氣得人真忍不住。爸爸在說話。我也不想打他，我也心疼�？�
我心里一怔，爸爸說他心疼？爸爸疼我嗎？我的'思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)爸爸因為工作性質(zhì)，經(jīng)常出差。每次回來，都給我?guī)Ш芏嗪贸缘�。只要他在家，哪里都不去，給我做飯，一心一意地照顧我。每次學(xué)校親子活動，總是爸爸陪著我爸爸，那么愛他的兒子。可我慚愧極了，是我做得不好，總?cè)前职稚鷼狻?/p>
我想起了媽媽說的話：你爸爸打你，是他方法不對，但他是恨鐵不成鋼啊。老師也這樣說過，哪有父母不疼愛自己的孩子呢？要怪就怪自己，做什么沒心沒肺，不計后果。又那么貪玩，學(xué)習(xí)上丟三落四，總是不長記性。這能怨得了別人嗎？是我的原因，讓爸爸媽媽和老師整天為自己著急擔(dān)心。想到這里，我心里有了從未有過的愧疚，是我做得不好，之前我怎么沒有真正認(rèn)識到呢？
小李同學(xué)，你出來，我們聊聊。老師的聲音打斷了我的思緒。
竇老師微笑著看著緊張得不知道把手放在哪里的我，別緊張。來，坐下。我乖乖地坐在老師面前不管老師說什么，我都要認(rèn)真聽，是我做得不好。
竇老師語重心長地對我說：你看，爸爸媽媽的要求并不高，就是希望你每天認(rèn)真完成作業(yè)�？墒�，就這個要求，你認(rèn)真做了嗎？
我羞愧極了，低著頭，想著自己犯的低級錯誤，不是空個題，就是錯個字，改個錯改得拖拖拉拉我搖了搖頭。
你是個聰明的孩子，可是太敷衍了。這些事做起來不難，但要堅持做到有難度。你只有克服惰性，才會有進(jìn)步。能做到嗎？
能！我脫口而出。我不能辜負(fù)了爸爸媽媽的希望，不能辜負(fù)老師的心。
這時候，竇老師把目光投向爸爸媽媽：以后，我們不打孩子。打在他的身上，疼在自己心里頭。再說，打解決不了問題我們都要走進(jìn)孩子的心里，用智慧和辦法陪伴孩子。
竇老師要離開了。我們做個約定吧，你在期末考試中語數(shù)英音體美各科都能考到優(yōu)秀的話，我請你吃大餐！說著，老師沖我伸出了小拇指。好！我也把小拇指伸了出去，心里別提多高興了！
那個期末，我考了全科優(yōu)秀。
老師來我家作文 31
今天我們班的班主任——王老師來我家家訪。王老師的到來使我們?nèi)沂珠_心。
我們一起請王老師坐在沙發(fā)上，喝了一杯熱茶。王老師首先介紹了一下我在學(xué)校的表現(xiàn)。她說：“李丹若蘭在學(xué)校表現(xiàn)還不錯，做值日也很認(rèn)真，每次都和鄧晨昕做值日做到很晚。她學(xué)習(xí)成績一直也還不錯，但她唯一的缺點就是不愛舉手發(fā)言�！蓖趵蠋熣f完后，媽媽也簡單的說了一下我在家的表現(xiàn)，媽媽說：“孩子在家能經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事，還很尊敬老人。雖然有時候比較倔強(qiáng)，但家長耐心教育后也能虛心接受。在學(xué)習(xí)方面，能主動完成作業(yè)，但作業(yè)的`速度比較慢。”
王老師還和爸爸，媽媽說了一些學(xué)校的教育情況，以及對我以后的學(xué)習(xí)和生活方面的建議。說完后，老師和我一起參觀了我的“小天地”，還夸獎我的房間整理的真干凈。
這次家訪促進(jìn)了老師與家長的交流，對我的健康成長有著極大的幫助。
老師來我家作文 32
暑假的一天早上我正在家里寫作業(yè)。外出的爸爸突然殺個“回馬槍”，說有客人要來。我驚訝地問：“誰呢？”爸爸笑著說：“是楊老師要來。”我的心里突然怦怦直跳楊老師這次來不知干么？是我這次期末考試成績差，還是這學(xué)期在學(xué)校做得不好要向我爸“投訴”？算了，算了，既來之，則安之，不我左盼右盼，盼了好長時間，楊老師終于盼來了。她滿臉笑容，臉上掛著豆大的汗珠。頭發(fā)被風(fēng)吹還有點凌亂，她一踏進(jìn)門就親切地摸摸我的頭。
我心想：老師真辛苦�。∵@么熱的天還來我家家訪。剛坐下便問我：“勁博，作業(yè)做了怎么樣了？”我忐忑不安地把早已準(zhǔn)備好的作業(yè)交給老師，她仔細(xì)檢查我作業(yè)和完成的情況后，點點頭說完成得還不錯，讓我繼續(xù)努力。那壓在我心里石頭終于落地了，我長長吸的一口氣。老師還建議我到書店買兩本書，一本是《小學(xué)語文資料包》這是一本小學(xué)知識百事通，還有一本是《新閱讀與寫作》讓我能在閱讀和寫作上有所突破。她還要求我多看一些像《快樂我做主》這樣好的書籍，能讓我增長知識。當(dāng)然，老師還提出我的缺點，比如我作為班長在管理上畏畏縮縮，不敢大刀闊斧的管理同學(xué)的老毛病希望我能在暑期里盡快改掉。
過了一會兒楊老師與我爸爸媽媽聊了起來�！斑@么熱的天，為了我家的孩子，你不辭勞累來家訪，真是辛苦�！卑职终f，“楊老師這次期末考試語文成績不是很理想��！”哎喲！爸爸怎么會提出這么刁鉆的問題，這時我的心掉在喉嚨上，真不知道老師會怎么回答。楊老師說：“這次語文試卷有點難，你的.兒子已經(jīng)考了很不錯了”。心里感激地想：老師，真是謝謝您。她還鼓勵我繼續(xù)努力爭取下次考得更好。爸爸還了解了我在學(xué)校的表現(xiàn)，楊老師笑瞇瞇說：“勁博學(xué)習(xí)非常地認(rèn)真，老師每次交給他的任務(wù)都能認(rèn)真地完成，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，上課能積極發(fā)言……”老師講了我那么多優(yōu)點，我都不好意思地臉都紅了，可心里卻美滋滋的。
短暫的家訪就這樣結(jié)束了，我抬起頭望了望天空，太陽好似一個大火爐懸掛在那里，我把楊老師送出了家門，目送著她的離開，望著老師在炎熱的天氣中背影慢慢的遠(yuǎn)去，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時刻提醒我朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)。老師，您辛苦了。我一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望。
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