【實用】同桌作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
每個人都有自己的同桌。我的同桌特別善變,現(xiàn)在讓我們來看一下他的表現(xiàn)吧。
上學時,他像蝸牛一樣磨磨蹭蹭額的。每次上課鈴都打響了,他才慢吞吞地出現(xiàn)在教室門口。有幾次,都已經(jīng)上課了,他還沒吃好早餐。眼看老師就要進教室了,他這才把面包塞到嘴巴里,鉆到書包里找課本。我看老師的“掃描儀”快要掃到他了,便趕緊推了推了他,他卻嗔怪地瞪了我一眼。我見了,直搖頭,心里暗暗道:這可真是一只名副其實的蝸牛啊。
上課時,他又搖身一變,變成了一只淘氣的猴子。一節(jié)數(shù)學課上,他坐不住了,一會兒趴在桌上,一會兒用筆敲著腦袋,一會兒東張西望。突然,他一臉壞笑,拿起黑色的水筆,在前桌女生的'衣服上寫起了字。事后,女生知道了,哭得梨花帶雨。他呢,自然是被老師狠狠懲罰了一通。
考試時,他比狐貍還狡猾,總能想出無數(shù)個偷看的鬼點子。有次,他裝模作樣地從文具盒里拿出橡皮,扔到了我的桌子底下,悄悄地對我說:“你的橡皮掉了!蔽翌┝艘谎,繼續(xù)埋頭答題。他見這招沒有用,便把椅子往后挪,然后一邊借機起身收回椅子,一邊拿眼使勁瞟我的卷子。我趕緊用手把卷子捂得緊緊的,他無可奈何之下,只好打起了后桌的主意。
這就是我的百“變”同桌。我真希望他能夠再變一變,最好變成一匹有闖勁的千里馬,當然,變成可愛的小蜜蜂也不錯呦。
同桌作文 篇2
期末考試后,我們調(diào)了座位,她成了我的同桌!大千世界,無奇不有,當然也少不了同桌那些事。
事列No.1
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們陸續(xù)地回到座位上,打開書,安靜地等老師進來,可是前排的兩位始終停不下來,正在進行一場唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽!“啪”的一響,(書本啪打桌子的聲響)全班寂靜,五十一雙眼睛,齊刷刷的望向了她,只聽她臉發(fā)紅,眼睛瞪的滾圓,大吼一聲:“成云翰,已經(jīng)上課了,還在嘰嘰喳喳的”還未說完,成云翰就開始反駁:“你,算老幾?管我的事?”“我算老大,專管你的事,現(xiàn)在是上課時間,本來就不該說話!甭犕赀@句話,成云翰羞愧地底下了頭,吞吞吐吐的說道:“哦,對……對不……不起。”就這樣,一場戰(zhàn)爭,結束了,同桌勝。
事列No.2
最近幾日,作業(yè)之多,晚上開始熬夜,總是黑白顛倒。自習課,我又忍不住低下頭,去與周公見面。同桌一招“降龍十八掌”,一下子把我從周公旁打回來,我氣不打一處來,但也知自不量力,只好忍氣吞聲,再次去找周公,一個“排山倒!庇职盐掖蛄嘶貋。唉,只好再次與周公說“拜拜”,開始認真寫作業(yè)。
事列No.3
有一天,數(shù)學課上,前排某同學正在看津津有味地看著漫畫書,可能太入神了,劉老師走到了他的.旁邊,他還沒發(fā)現(xiàn),“好看嗎?”劉老師問,“還可以,內(nèi)容不錯。”他輕松的回答道。過了幾秒,發(fā)現(xiàn)不對勁,抬起頭,正看劉老師微笑地望著自己!皼]收!北緛砜梢灾槐粵]收漫畫書,但被同桌一句“他上課經(jīng)?础!边@一句,請進了辦公室。唉,一句話害死一個人啊。
事列No.4
與她相處了這么久,發(fā)現(xiàn)了她一個愛好,在課桌上“寫寫畫畫”?,那張桌子可憐地成為了她的犧牲品,只見她拿著筆在桌上,不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次,我忍不住問她“親,為什么要在上面涂涂寫寫呢?”“這你就不懂了吧?第一,把單詞生字寫在上面,隨時看到以便加深記憶;第二,有時草稿紙忘了拿,還可以在上面先打一個;第三……”我聽得嘴巴都張成了“O”形。
她就是我的同桌,以上就是她的那些事。
同桌作文 篇3
我的同桌很可愛,她愛笑,一笑就有酒窩,她的身體很廋,喜歡扎小辯 ,她愛穿校服。
她有一頭松軟的頭發(fā),她的眉毛很彎,眉毛下面有一雙小而亮晶晶的眼睛,眼睛下還有一個又遍又平的'鼻子,鼻子下還有一張櫻桃小嘴,她有一張白白的瓜子臉。
我很喜歡她,請大家猜猜她是誰?
同桌作文 篇4
似乎忘了,曾經(jīng)傻呼呼的我,以及那場流年,走失的我……
什么叫做遺憾?也許就是六年時光成為一段5分鐘左右的回憶吧。
手機的微信總是炸的,是班級群炸的微信,一條又一條消息,充滿了回憶味道,“你還記得小翁,上次踉領導一起巡邏嗎?”“忘不了”……
突然對自己感到羞恥,曾經(jīng)的同學,多么熟悉的名字,如今卻成了熟悉的陌生人,叫對方名字,還會感到別扭,也許還不記得對方名字了,記得也會寫錯名字。
一句一句,也許不說,我似乎也忘了那段錦瑟流年,忘了小學干的傻事,以及與同桌的一滴一點,歲月靜好。
那個早上,因為我不帶?,又逢做早操,老師手機落教室,老師便讓我去辦公室打電話讓家長送,可我新生啊,老師指了個方向讓我去,我走去了校長室,繼而就是被校長批了一頓,心情不好了一早上,你只說了一句:“王者玩嗎?一起組隊,在今晚。"我笑了,中午午休,同桌的你總喜歡做作業(yè)在午休,而我則喜歡假裝睡覺,一邊偷看你,你是個男孩,一雙鐘天地之靈秀眼不含任何雜質(zhì),清澈卻又深不見底。偷看完一眼,我就睡覺,下午,你又成了壞學生,上英語課時,領導主任巡邏經(jīng)過時,你竟唱起了歌,結果跟領導主任一起巡邏了。
你很自戀,還說什么英雄不問出路,自戀不看歲數(shù)什么的,可把我害慘了,近朱者赤,近墨者墨,我也變得自戀了……
你也很優(yōu)秀,很努力,我看過你的.作業(yè),讓我崩潰一下,你的作業(yè)很少出錯,看到你的試卷,我特想大哭:即有我,何有你?
但我知道這是你努力的結果,考試前,辦公室是你常去的,你是去問題,換作我,辦公室能遠離就遠離,考試后,你會認真的分析,不像我隨意,可以交上去就行。
我也在努力變優(yōu)秀,同桌的你,真好。
在錦瑟流年憶同桌,真好。
同桌作文 篇5
在我位置后面,有一對同桌冤家。他們在一起就會兩天一小吵,三天一大吵。用科學名詞來說,他們是導電體。
唉,瞧,他們又吵起來了。謝國峰理直氣壯地低聲吼道:“明明是你先打我的!”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱,毫不留情地回擊,然后叫道:“是你先打我的,還有理呢你?!”他們就這樣你一下,我一下,開展一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,引得大家行“注目禮”。我也在一旁津津有味地看著,就差沒拿一包薯片來吃了。一邊看,一邊偷偷地笑。這時他們停下來了,嘴里還在嘀嘀咕咕著什么。隱約可以聽到什么“施婧薇的`宇宙的超級的平方是施婧薇腦殘!
哎,你還別說,他們友好起來也真讓人哭笑不得。我微微偏了下頭,就看見謝國峰正在伸長脖子看施婧薇的答案。施婧薇發(fā)現(xiàn)了,卻沒有阻攔。我心想:嘿,我們班出了只長頸鹿。我問:“施婧薇,你干嘛給他看?”施婧薇聳聳肩:“沒關系啊,他要看就給他看好了!蔽铱扌Σ坏。
你說,這倆人怪不怪?
同桌作文 篇6
同桌,我有一句話一直沒有時間對你說,現(xiàn)在可以用作文來寫,我的心舒服極了。
有一次下午放學,我在教室里做數(shù)學練習冊,做到最后一題”能力提升“的時候,我就不會做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路,做出的答案總是覺得不對,弄得我頭昏眼花,在這時候同桌看見我很苦惱就問:”你怎么了?“我說:”數(shù)學練習冊的'最后一題‘能力提升’我不會做!巴揽戳丝凑f:”我教你做。“她把這道題的題意,綜合計算告訴我聽,答案自己算。
他第一次講的太快,我沒有聽見。我對同桌說:”你第一次講得太快我沒有聽到,你可以再講一次?“同桌有耐心地對我說:”當然可以!八衷敿毜刂v給我聽,我聽得清清楚楚,我把算式寫在練習冊里。心想,我應該檢查一遍,果然有一個數(shù)字寫錯了,我對他說:”這個數(shù)字寫錯了。“她說:”我再說一遍。“她又說了一遍,這次我終于把這道題弄明白了。
同桌,我有一句想對你說:”謝謝你!
同桌作文 篇7
這是一件發(fā)生在兩年前的事,但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級,老師將調(diào)皮的于航托給了我。我總是疏遠他,因為他常常惹我,煩我。我也從沒給他個好臉色看,更不用說幫他了,可那天的事讓我徹底改變了對他的態(tài)度:
那是個陽光明媚的星期三,我高高興興的來到了學校。語文課和數(shù)學課一轉眼就過去了,離書法課只有一步之遙了。我正準備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥大戰(zhàn)僵尸》,突然發(fā)現(xiàn)我的書法紙不見了。我在書包里東找找西找找,仍然見不到書法紙的蹤影。我的心怦怦直跳,想:準是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕:十多個同學沒帶書法紙,老師大發(fā)雷霆,命令這些同學站一節(jié)課,并警告我們不能再忘帶,否則懲罰更嚴重。我只好使出“借紙神功”,可連問幾人,我都被連潑冷水:“不借!”有的因為小氣,有的因為只帶了一張……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,瞅一眼手表,離上書法課只有五分鐘了!我只好放棄借紙,垂頭喪氣地坐在椅子上,等待老師嚴重的懲罰。
就在這時,同桌于航走了過來,我立刻把頭一扭,眼睛對著窗戶發(fā)呆。于航仿佛看出了我的`心思,平靜地問:“敲齒,你沒帶書法紙嗎?”我聽見他說我的外號,心里惱火極了,破口大罵:“沒帶,又不要你管!”他嚇了一跳,哆哆嗦嗦的拿出一張書法紙,吞吞吐吐地說:“沒帶,我可以,借你。”我看都沒看他一眼,就認為他在騙我,喊道:“我才不要你的書法紙呢!”他連忙把手伸了回去。過了不多久,他又伸出了手,將書法紙遞給了我:“這是我的最后一張書法紙,你就收下吧!蔽铱此麤]有騙我,我誤解了他,就從他手里接過了書法紙。不一會兒,我又開始擔心起他來:“于航,你沒有書法紙怎么辦?”他回答:“我可以買呀!庇谑蔷惋w也似的奔向了對面的小店。我低頭看看手表,只剩下半分鐘了,我心里又開始擔心起他來:于航呀于航,你可別被關在門外呀。因為上課時學校大門是緊閉的,一旦他來晚了就進不來了!岸×懔恪,上課鈴響了,那個熟悉的身影也出現(xiàn)在門前……
此時此刻,我在心里真誠地說了句:“同桌,謝謝你!”
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