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【精品】同桌作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌今年10歲，身高146厘米，體重90斤。他有一張白白胖胖的圓臉、一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴。
他是一個(gè)調(diào)皮的`男孩，每次上體育課，他都和其他男生踢球，踢到滿頭大汗為止，臉就像一個(gè)熟透的西紅柿。
他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，看起來(lái)真是一個(gè)帥氣的小男生。
他也有許多愛好，例如：畫小人人大戰(zhàn)、玩電腦游戲……其中他最喜歡的是畫小人人大戰(zhàn)，還請(qǐng)其他同學(xué)也來(lái)參加他的戰(zhàn)斗。
你們喜不喜歡這樣的他，他就是一個(gè)虎頭虎腦的調(diào)皮男孩——薛涵宇。
同桌作文 篇2
自從老師重新排過(guò)座位后，我的倒霉日子就來(lái)了——女生李毓和我是同桌！我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我上輩子造了什么孽呀……
早晨第一節(jié)課下課后，我的手臂不小心碰到了同桌的頭。同桌生氣地對(duì)我罵道：“你完了！”說(shuō)完，她就用我的鉛筆袋砸我的頭，我的頭被砸腫了，我默默地坐到了位子上，我打開筆袋，發(fā)現(xiàn)里面的水筆都碎了，我一看心情很不愉快……
我馬上把頭轉(zhuǎn)向同桌，破口大罵：“你有病呀，剛才打我干什么呀？我又不是故意的�！蔽乙呀�(jīng)稍息的'怒火頓時(shí)燃起，“你才有病呢，誰(shuí)叫你打我頭。”她怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，誰(shuí)也不肯相讓……
隨著爭(zhēng)吵的同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。然后，我說(shuō)了幾句，她就哭了。我既沒打她，又沒罵她，真難弄，但我心也有點(diǎn)軟了，我實(shí)在不想忍心看她哭……
事后，當(dāng)我心平氣和的時(shí)候，我真想向她道歉，可我又說(shuō)不出口，反正我和她都有錯(cuò)……我終于知道了：當(dāng)與同學(xué)有沖突時(shí)互相諒解，有困難時(shí)互相幫助，才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
這個(gè)同桌，可真不好惹�。�
同桌作文 篇3
我的同桌長(zhǎng)得斯斯文文的，鼻梁上架著一副眼鏡，一副書生氣�？墒�，他和我兩天一小吵，五天一大鬧。想知道這是怎么回事嗎？還要從頭說(shuō)起...............
一年級(jí)的時(shí)候，我本來(lái)是跟王嘉譯同桌的`，而他，是跟張涵飛同桌的�？伤麖囊荒昙�(jí)就開始調(diào)皮搗蛋，可以稱得上是“皮大王”了，于是，老師就把我調(diào)去跟他同桌，一直到現(xiàn)在。
二年級(jí)，我們?nèi)ベ苌角镉�。在出發(fā)前半個(gè)小時(shí)，老師還沒來(lái)，我們就全班來(lái)到了學(xué)校，畢竟才兩次秋游嘛！我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，他一臉“酷”地站在教室外：頭上擦了摩絲，褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且，他手上還拎著一個(gè)大包，脹鼓鼓的。打開一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蔣的（沒錯(cuò)，他姓蔣），你是去趕飛機(jī)還是去趕火車？全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
到了佘山，我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想：待會(huì)有你好看的�？墒�，他先給了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后，準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來(lái)吃。他卻拿出一支仿真，當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁，見他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，當(dāng)時(shí)就哭起來(lái)。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓，還沒收了他的玩具槍，這件事才罷休。
這就是我的同桌冤家，雖然他有時(shí)讓我很氣惱，但是他帶給我們了快樂(lè)。
同桌作文 篇4
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒好日子過(guò)了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請(qǐng)教個(gè)一兩題的。就在我美滋滋時(shí)，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“干嗎？”大家異口同聲地說(shuō)，見了這么大動(dòng)靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是李琪，“好啊原來(lái)是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的.舉動(dòng)，開始楞住了，她也氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“畫就畫，誰(shuí)叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)�！再給你講個(gè)故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來(lái)講給爸爸媽媽聽。這時(shí)，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰(shuí)的爛攤子要我來(lái)收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時(shí)，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來(lái)：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報(bào)告，老師‘急了’走了過(guò)去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個(gè)‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……
哈哈，我們這對(duì)“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌作文 篇5
每一學(xué)期，黃老師都要給我們換一次同桌。
新學(xué)期的某天，黃老師說(shuō)：“今天我們換一次小小的座位。”有的同學(xué)很高興，有的同學(xué)在嘆氣。我很興奮，迫不及待地想看看我的新同桌是誰(shuí)。
黃老師開始調(diào)整座位了。金萬(wàn)祥和張樂(lè)旋換座位，劉錦昱和賀嘉欣換座位，袁紫露和黃馨怡換座位……哪時(shí)候輪到我��？我有點(diǎn)著急了。突然聽到一句“周博文和喻奕銘換一下�！卑�！我的同桌居然是喻奕銘？哎，心中一陣失落，不過(guò)馬上又竊喜。總比周博文要好啊。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累，抽查到我，我沒有背出來(lái)，又抽到我的.同桌喻奕銘，他居然流利地背誦出來(lái)了。黃老師表?yè)P(yáng)了他，我心中一陣慚愧。
換了新同桌，我很高興。喻奕銘有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我希望自己以后多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取這一學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同桌作文 篇6
在我們的學(xué)生時(shí)代中，身邊總是不缺少同桌同學(xué)。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學(xué)旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----陳凱瑤。
她長(zhǎng)著一雙似乎能夠看得透一切的'眼睛。腦袋上，還掛著一雙專門用來(lái)偷聽別人小秘密的順風(fēng)耳。鼻子下面，還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。
同桌作文 篇7
楓是那時(shí)候的班草，恰好我當(dāng)時(shí)和他同桌。
我因?yàn)楸粃欺負(fù)，每次都會(huì)哭，而且z還屢教不改，一直騷擾我，不過(guò)也是朋友之間的騷擾，只是z不懂分寸，每次都會(huì)把我弄哭。班主任無(wú)可奈何只能把我們調(diào)了座位，然后我就順利地做到了楓的旁邊。那個(gè)時(shí)候沒注意那么多細(xì)節(jié)，倒是現(xiàn)在，幾天前敏告訴我，那個(gè)時(shí)候我和楓坐一起時(shí)，好多女生都私下罵我。
那很可笑，我又沒有對(duì)楓有什么特殊的.情意，我只是把他當(dāng)哥哥。他比我大，后來(lái)他也喜歡我叫他哥哥，每次找他幫忙就叫哥。其實(shí)還是很奇怪，班里其他女生叫他哥他壓根不理。后來(lái)知道，那個(gè)時(shí)候他覺得我很可愛[然后我還是懵逼...]。在那個(gè)時(shí)候是男女做一桌，很多人都不敢和彼此靠太近，怕被說(shuō)什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)，上課老是眉來(lái)眼去……
然后就只有我和楓兩人經(jīng)常是手碰著手，反正都習(xí)慣了，也不曾覺得有什么。
后來(lái)幾年后遇見楓，楓還是很好看，比以前高了，還成熟了。那個(gè)時(shí)候初中畢業(yè)，我們處了三年的同桌也分開了。他去t校，我在f校，可能有些人就是有緣無(wú)分。我和他有著不一樣的感情，像是兄妹之間的，比親兄妹還要親一點(diǎn)，他很包容我，包容我的脾氣我的小性子。
很舍不得楓，可沒辦法，他需要更好的資源換取以后得前途。
幾年來(lái)也只見過(guò)幾面，就在前幾天。我在咖啡館遇到了他。
“楓，是你？咦～這是嫂子嘛？”
“是啊，女朋友，她叫聆”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭和聆說(shuō)“這是初中的同桌，也是妹妹……”
……
那天，聊了很久，我很高興，那個(gè)不靠譜的楓終于靠譜了。
回到家，心里覺得很落寞，很空蕩，似乎楓對(duì)我已經(jīng)沒有當(dāng)初的感情了。
空空如也。
同桌作文 篇8
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——張培華。他很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著他那從不歇止的笑容跳動(dòng)。他的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的`光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。他還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和培華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒!培華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧他的畫，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫。我一時(shí)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫一張行嗎?”培華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的，你畫，還不曉得你畫的是什么!”說(shuō)著，培華一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著他的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，張培華的腳和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢!
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是他!只見張培華輕輕地說(shuō)：“喂，我，我和你換鞋”“和你換鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”我固執(zhí)地說(shuō)。他聽了我的話，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。
同桌作文 篇9
這周開始，學(xué)校的作業(yè)量逐漸多了起來(lái)，考試次數(shù)也越來(lái)越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬于“沒心沒肺”類的人，對(duì)考試無(wú)感，不然在這緊張的氛圍中可得抑郁了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時(shí)間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長(zhǎng)草顏團(tuán)子類的，也會(huì)隨手寫些英文歌詞。不過(guò)這次，我倒見識(shí)了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺(tái)，請(qǐng)受小女一拜！”。
周五又是一次數(shù)學(xué)小考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，便開始欣賞起考試時(shí)畫的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹干嘛悶悶不樂(lè)，嗨起來(lái)��！”
可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打�！�
“你這次不是有進(jìn)步嘛！”提高一分，進(jìn)步一名，不至于被吊起來(lái)打吧，我又想多了。
同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動(dòng)著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現(xiàn)出一只充滿喜感的兔子，我笑著贊嘆：“好可愛的兔子，想不到你畫畫水平這么好！”
“不，你仔細(xì)看看，這是一只流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說(shuō)邊繼續(xù)又畫了一只上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一只像雞又像孔雀的怪鳥，這分別代表著他爸爸和媽媽，然后他又在兔子邊上畫了個(gè)對(duì)話框“天若有情，天幫我，面對(duì)父母，該若何？”
我盯著他的畫默默看了好久，他問(wèn)我：“怎么，喜歡這畫就送給你了，反正我也畫了一百來(lái)張了，我平時(shí)就靠畫畫來(lái)發(fā)泄，不然也沒其它辦法！”我聽了，立馬抖擻起來(lái)：“哎，我說(shuō)你也真是的'，發(fā)泄的方法可多了，你個(gè)大男生應(yīng)該學(xué)學(xué)我，郁悶時(shí)對(duì)著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時(shí)很少生氣，基本用不到；就算沒有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來(lái)首‘ijustwanttorun’，那感覺就像整個(gè)世界都是屬于你的！還有啊，我覺得你畫畫方面是個(gè)人才，我得告訴我們過(guò)老師去！”我說(shuō)著說(shuō)著，終于看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說(shuō)，說(shuō)不定咱們過(guò)老師能表?yè)P(yáng)我呢！”
“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。
“你別忘了，一定要告訴過(guò)老師哦！”身后傳來(lái)他的叮囑聲。
啊，可愛的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。
同桌作文 篇10
我有一個(gè)“畫家”同桌，她愛畫畫，每當(dāng)我看見她那忙碌畫畫的身影，我真覺得像個(gè)“小畫家”，她就是—鄧茜妮。
鄧茜妮長(zhǎng)著一張小小的瓜子臉，臉上的大眼睛總是一眨一眨的，令人覺得很水靈。大眼睛下面是一個(gè)秀氣挺拔的鼻子和一張不怎么愛說(shuō)話的嘴。哦，差點(diǎn)忘說(shuō)了，她那秀氣的瓜子臉上總會(huì)架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。平時(shí)，畫畫的時(shí)候她就會(huì)戴上眼鏡，專心致志地去練她的畫功。據(jù)我所知，她基本上，所有業(yè)余的時(shí)間都用來(lái)畫畫，可見她是多么癡迷畫畫��！有時(shí)候，她連上課時(shí)也會(huì)悄悄地畫畫呢。接下來(lái)，就聽聽她的“畫”例吧！
那是一個(gè)愜意的下午，陽(yáng)光籠照著大地，萬(wàn)物都散發(fā)著生機(jī)。我們正坐在音樂(lè)教室里上課，不過(guò)，隨處都可以看到正在亂打哈欠的我們。懶懶散散的.我們，連老師都沒有辦法令我們精神。不過(guò)，這時(shí)你總會(huì)看到一位有著“釘子精神”的同志，她就是鄧茜妮。
別看她精神，她可是把精神的力量都集中起來(lái)，用來(lái)研究她的“畫”功。不過(guò)，老師是不以為然，竟開始表?yè)P(yáng)起這位“不務(wù)正業(yè)”的同學(xué)了。只見老師說(shuō)：“你們看，只有鄧茜妮同學(xué)一直在和‘睡魔’抵抗著，堅(jiān)持在這么令人愜意的課上精神起來(lái)，你們一定要向她學(xué)習(xí)�！敝灰姟八⑺⑺ⅰ比嗥呤畮字谎劬Φ哪抗馊砍囓缒菥奂^(guò)來(lái)，而鄧茜妮還沉浸在她的畫世界里，一邊畫，一邊念著：“嗯，這邊加點(diǎn)花，這邊添點(diǎn)裝飾，好看多了。”說(shuō)完，她那有著靈性的大眼睛眨了一眨，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么。她抬頭一看，嚇了一跳：全班的目光都掃射在她身上，有的人用憐憫的眼神看著她，有的人用想笑不敢笑的眼神望著她，而她還發(fā)現(xiàn)，老師也望了過(guò)來(lái)，不過(guò)老師的眼睛里射出來(lái)的不是“偷笑之箭”，也不是“可憐之箭”，而是“怒火之箭”。老師望著她，就像一只快要噴出火的可怕巨王龍，她縮了又縮，害怕地望著老師。后果可想而知，老師把她的畫本沒收了，并還要她寫檢討。這下，她又得重頭開始畫了。不過(guò)，這可阻擋不了她對(duì)畫畫執(zhí)著、癡迷的那顆心，反而讓她更加堅(jiān)定。這不，第二天，她又開始朝她“畫家”的目標(biāo)奮斗了。
你們看，這就是我的“畫家”同桌，真是既膽大，又膽小，不過(guò)總是不能磨滅她對(duì)畫畫的癡迷。你們說(shuō)，她是個(gè)“畫畫迷”嗎？
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