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          讀書(shū)作文600字

          時(shí)間:2022-04-02 19:15:07 讀書(shū) 我要投稿

          【精品】讀書(shū)作文600字錦集五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】讀書(shū)作文600字錦集五篇

          讀書(shū)作文600字 篇1

            每年一度的讀書(shū)漂流會(huì),指的是把自己看過(guò)的書(shū)帶到漂流會(huì)上去,會(huì)根據(jù)自己的定價(jià)換來(lái)讀書(shū)漂流券,然后用這些券按照別人的標(biāo)價(jià)去買書(shū)。

            按照老師的要求,我們每人最起碼要帶上十九本書(shū),我從自己的書(shū)架上挑選了自己看過(guò)的十九本書(shū),按照質(zhì)量標(biāo)上價(jià)格。我的原則是,盡量把書(shū)的價(jià)格標(biāo)得高一點(diǎn),好賣個(gè)好價(jià)錢,但同時(shí),又不能標(biāo)得太高,于是我選擇了四折左右。把每本書(shū)都標(biāo)上序號(hào)、姓名、班級(jí)、價(jià)格,我忙得不可開(kāi)交。

            周五一吃完飯,我們就拿著自己的書(shū)放到了操場(chǎng)上,放眼望去,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,不知道有成千上萬(wàn)本,包含著豐富的知識(shí),色彩斑斕,既賞心悅目,又惹人喜愛(ài)。同學(xué)們都臉上都掛著笑容,顯得非常興奮,同時(shí)又有著急切的渴望,看那樣子,要把書(shū)一搶而空。我漫步在書(shū)海里,突然發(fā)現(xiàn)了一本令我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《福爾摩斯探案集》,正在我走向那本書(shū)時(shí),另一位同學(xué)買下了那本書(shū),我十分失望,只能繼續(xù)挑選其他的了。

            但失望馬上被驚喜取代了,正當(dāng)我往前走時(shí),看到了全套的《昆蟲(chóng)記》,我二話不說(shuō),就買下了這十本書(shū),雖然很沉重,但我喜不自禁。走著走著,我又看到了一本非常厚的一本書(shū),需要二十元的書(shū)票,《小淘氣尼古拉》,有英語(yǔ)又有漢語(yǔ),是我很喜歡的類型,我毫不猶豫又掏出書(shū)票,喜滋滋地把它買了下來(lái)。就這樣,我繞了操場(chǎng)一圈,買了一大堆我喜愛(ài)的書(shū)。手里已經(jīng)抱不下了,我又花了四元的書(shū)票,買下了一個(gè)大紙箱,把書(shū)裝了進(jìn)去。我拖著這個(gè)笨重的大紙箱,一步一步地挪回了教室。

            回到教室,我看到其他同學(xué)也都買了很多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。這么多的書(shū)怎么運(yùn)回家呢?我只好把它們先放在傳達(dá)室里,等周末的時(shí)候,搬來(lái)救兵,讓爸爸運(yùn)回家。

            這個(gè)漂流活動(dòng)很有意義,把我們不用的書(shū)與大家交流分享,讓它們更有價(jià)值,又可以買到自己喜歡的書(shū),真是一舉兩得。

          讀書(shū)作文600字 篇2

            高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書(shū)是人類的精神食糧。古今中外,許多文人墨客,為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,都是以書(shū)本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王,只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書(shū),但由于勤奮刻苦,自學(xué)鉆研,發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明,成為世界上一流的發(fā)明家,這都是以書(shū)為友、自學(xué)成才的典范啊!

            在我兩歲半時(shí),奶奶就開(kāi)始教我識(shí)字,那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日,我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。有一次,老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事,那時(shí)的書(shū)已經(jīng)不是繪本,而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后,問(wèn):“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)講講這個(gè)故事?”當(dāng)時(shí),教室里靜得出奇,小小的我勇敢地舉起了小手,老師看到后高興地說(shuō):“來(lái),陳韻嘉,你來(lái)講一下!蔽艺玖似饋(lái),用略微顫抖的童音讀起來(lái):“過(guò)年了,熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后,老師說(shuō):“陳韻嘉讀得好不好呀?”“好!”小朋友們異口同聲地說(shuō)!澳亲屛覀?yōu)樗墓恼坪貌缓?”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲,我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。

            現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面,《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,《開(kāi)心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在,我的書(shū)塞滿了整整四個(gè)書(shū)架格子。每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我便會(huì)拿來(lái)一本細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我的作文《我的老師》還在四年級(jí)時(shí)得了二等獎(jiǎng)呢!

            是啊,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我相信,今后,書(shū)會(huì)助我一直成長(zhǎng)!

          讀書(shū)作文600字 篇3

            我今年八歲了,上小學(xué)一年級(jí)。讀書(shū)呀,是我最喜歡做的事。還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽給我買的都是卡片書(shū),我從卡片里認(rèn)識(shí)了各種各樣的有趣的東西,像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,還認(rèn)識(shí)了各種各樣的形狀、顏色,我覺(jué)得世界真美麗呀,有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園,開(kāi)始認(rèn)字了,我可高興了,走在街上都在認(rèn)字,這時(shí)候起呀,爸爸媽媽送給我的就是童話書(shū)了,小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認(rèn)的字還不多,可只要聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)一遍,我就能看著圖畫(huà),給小朋友繪聲繪色地講出來(lái)。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲,就是一人講一句,隨便講隨便想,我們能編出很有意思很吸引人的故事哦!媽媽說(shuō)呀,這能開(kāi)發(fā)我的思維想像力,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我說(shuō)呀,既然在游戲中也能成長(zhǎng)和進(jìn)步,那這就是開(kāi)心的學(xué)習(xí)!幼兒園畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字啦!薄薄的書(shū)本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿足了,我有了第一本小說(shuō)書(shū)《綠野仙蹤》,這本書(shū)我花了一個(gè)月讀完,每天中午,吃完午飯,安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險(xiǎn)的地方,當(dāng)膽小的獅子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一顆真正的心,稻草人有了聰明的頭腦,多蘿茜和小托托回到了愛(ài)姆嬸嬸的'家,我對(duì)自已說(shuō),我也要像多蘿茜一樣,勇敢地面對(duì)困難,什么也不怕!現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿一個(gè)小書(shū)櫥了。當(dāng)我跟著魯賓遜在叢林中冒險(xiǎn),當(dāng)我和尼爾斯騎著大白鵝踏上旅程,小說(shuō)書(shū)讓我著迷!當(dāng)我回答出老師的課外題問(wèn),當(dāng)我給小朋友解釋天上為什么會(huì)下雨,百科知識(shí)書(shū)陪伴我成長(zhǎng)!當(dāng)我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書(shū)里尋找暗藏的寶藏,游戲趣味書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè)!爸爸告訴我說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,媽媽告訴我說(shuō),“滿腹詩(shī)書(shū)氣自華”,我覺(jué)得,能擁有這些書(shū),是很幸福的,我要珍惜它們,把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí),成為書(shū)本的主人。

          讀書(shū)作文600字 篇4

            蝴蝶喜歡在花叢中肆無(wú)忌憚地翩翩起舞;魚(yú)蝦喜歡在水里自由自在地游來(lái)游去;雄鷹喜歡在高空中無(wú)拘無(wú)束地自在飛翔;而我卻喜歡在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

            讀書(shū)是我的愛(ài)好,讀書(shū)是我的習(xí)慣。閑暇之余,我總喜歡手捧書(shū)本津津有味地閱讀。從書(shū)中我汲取了營(yíng)養(yǎng),從書(shū)中我獲得了知識(shí),書(shū)成了我必不可少的精神食糧,書(shū)滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。

            從語(yǔ)文課本中,我認(rèn)識(shí)了無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的王承書(shū);也了解了剛正不阿、執(zhí)法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)善良的稻草人令我敬佩;安徒生筆下生活可憐、命運(yùn)悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書(shū)本的節(jié)奏起起落落,時(shí)而高昂,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而低落,時(shí)而悲憤。

            我不僅認(rèn)真閱讀書(shū)本知識(shí),而且還飽覽課外書(shū)籍。中國(guó)古代四大名著是我的必讀之作!段饔斡洝分袑O悟空的七十二變?cè)屛倚鸟Y神往;《三國(guó)演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算也令我望塵莫及;《水滸傳》中機(jī)智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風(fēng)……名著閱讀開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我在平時(shí)的寫(xiě)作中能夠游刃有余。

            如果說(shuō),書(shū)本知識(shí)的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),課外書(shū)籍的博覽拓寬了我的視野,那么名言警句的積累則是激勵(lì)我不斷前行的動(dòng)力。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實(shí)、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。

            “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書(shū)是我生活中最大的樂(lè)趣之一。我相信,踏著書(shū)的階梯,一步一步前行,終有一天,我會(huì)攀上知識(shí)的巔峰。

          讀書(shū)作文600字 篇5

            在我的床頭上有一本《故事大全》,這本書(shū)里有1000個(gè)故事,近7厘米厚,還是彩色注音版的。它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十個(gè)日日夜夜,可以說(shuō)他就是我形影不離的朋友。

            這個(gè)朋友是在我四歲生日時(shí),媽媽送給我的,也是她教會(huì)我拼音的,我也隱約記得在我會(huì)說(shuō)話后,媽媽每天都抱著故事書(shū)做到我的床上,給我講睡前好故事。至今為止,我終于聽(tīng)完了,也看完了《故事大全》。

            初中了,因?yàn)榧以诔青l(xiāng),所以學(xué)校離家很遠(yuǎn),媽媽讓我住宿。第一天住進(jìn)學(xué)校,這感覺(jué)可真自在!沒(méi)有家里那個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,也沒(méi)有家里的那些破規(guī)矩,心里別提有多高興了。

            洗好臉,刷好牙,與學(xué)聊好天。知不覺(jué),熄燈鈴就響了,我爬到自己的床上,蓋好了被子。床一直在吱嘎吱嘎的叫著,原來(lái)是我睡不著覺(jué)啊。我躺在床上,看了看手表,望著微弱的月光,回想起那本書(shū)——《故事大全》中令我最深刻的一篇故事就是《小兔與狼》。它講述了一只小兔出門吃草,遇見(jiàn)了一只狼,沒(méi)想到一開(kāi)始要吃兔子的狼被兔子逮到了,全是靠兔子的聰明伶俐。我從中也學(xué)會(huì)了要好好保護(hù)自己,利用自己的頭腦來(lái)保護(hù)自己。這樣的故事還有很多,我慢慢回憶著,漸漸地也睡著了。那天,我不知道我何時(shí)睡著,只記得已經(jīng)很晚很晚……

            就這樣一個(gè)星期我都沒(méi)有好好休息過(guò)。周五回家前,我在我的書(shū)包上留了一張紙條“千萬(wàn)別忘記那位好朋友”我提醒自己。

            然而每周一回到學(xué)校,周五再回家,我的書(shū)包里都會(huì)有一本書(shū)《故事大全》,我也離不開(kāi)它了。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。我的知心朋友是那本放在我床頭的《故事大全》,里面不只是幾篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,還包括了母親對(duì)我的愛(ài),我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

            書(shū)真是一個(gè)好朋友!

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