年級寫人的作文精品[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的年級寫人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個懶惰的表哥 ，他的'眼睛很小，總是瞇起來，看上去很酷的樣子，其實他一點也不酷。

　　今年暑假，他來了我家，準備和我一起去夏令營�；貋硪院螅�他在我家看書。他先拿了我的《幻想數學大戰(zhàn)》，一拿就拿了二十本，然后就跑進我房間，開了空調，躺在床上看書�？赐暌槐竞螅�就把書亂扔在地上。

　　我說：“你也太不珍惜書了吧，這么亂扔，也太不好了吧�！�

　　他裝得理直氣壯地說:“這是你家，你要幫我收好�！�

　　我火冒三丈：“好哇，就好像你是我的主人，我是你的仆人，這也太不像話了吧！”

　　他瞇者眼睛說：“不管怎么樣，你就是要幫我撿�！�

　　我漲紅了臉：“還是我做哥哥，你做弟弟吧！”

　　過了幾個小時，叔叔把表哥接走了，我終于松了口氣。

　　事后我想：原來我的表哥是個懶惰的人。

年級寫人的作文 篇2

　　每個人的健康成長都離不開媽媽的細心呵護。我的媽媽為我付出了很多的關心、愛護。

　　我的媽媽，長著彎彎的眉毛；一雙眼睛像鑲在臉上的.黑寶石；高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；黑油油的長發(fā)披泄下來，美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

　　記得國慶節(jié)那天，我突然發(fā)起了高燒，媽媽趕緊把我送回家�；氐郊依�，她拉開被子，把我輕輕地放在床上，我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上，又用熱毛巾給我不停地擦背，焦急地說：“出了汗病就好了�！彼�擦呀擦，但還是無濟于事，我已經燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針，又是把我的手腳暖熱。當醫(yī)生說有了好轉，媽媽懸著的心才放下。整整一夜，媽媽都沒有合眼，我望著媽媽疲憊的眼神，想：好媽媽太辛苦了。

　　我為有這么一位愛護我的媽媽感到驕傲，是她給了我知識，是她給了我關愛，讓我感覺非常幸�！�因為我有一個好媽媽。

年級寫人的作文 篇3

　　我是個快12歲的男孩了。在大人們的眼中，我永遠是一個什么都做不好的小孩子，而我覺得我已經長大了，有些事情可以自己做好了。

　　我喜歡幻想。你瞧，我沒開過飛機，卻幻想開著飛機鳥瞰城市與村莊；我沒住過別墅，卻幻想擁有好幾套洋房……總之，你能想到的，我絕對想得到；你想不到的，我也一樣想的到。

　　我不特別注意形象，只要別太難看就行：圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子在臉蛋中央，一張小嘴長在鼻子下方，還帶著一副眼鏡，看起來才高八斗，實際上不到一斗。相貌上也只能算個“其貌不揚”。其實要我說，光相貌好有什么用，首先要心靈美，心靈美了，相貌自然就美了嘛！

　　雖說“其貌不揚”，可我有一副熱心腸。別人讓我辦事，只要辦的到，我總是滿口答應�？捎袝r候就會被人捉弄：上一二年級的時候，有一天，一個愛破壞別人東西的“無敵破壞王”來借我的鉛筆，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒，里面全都是斷鉛筆，而且又沒有削筆刀。我又心軟了，于是借給他了一支短鉛筆，結果上了他的當——他專門用這種辦法騙人來滿足自己破壞東西的欲望。其實他的鉛筆盒是兩層的，上層專門裝斷鉛筆來騙人，而下層都是好鉛筆。還是個“慣犯”，騙了我的鉛筆還不說，還給我弄成了“兩支”。不過吃一塹長一智，我以后再也不輕易借東西了。

　　這就是我，一個助人為樂的我。

　　其實我有時也愛搞惡作劇，比如在弟弟準備喝的'礦泉水瓶蓋上扎個洞，這樣弟弟擰的時候手一使勁，就會滋他一臉；還有一次，我往我和幾個同學點的火里扔了幾個鞭炮，嚇了他們一跳！

　　這就是我，一個助人為樂又愛搞惡作劇的我！

年級寫人的作文 篇4

　　說起馬川堯，她不光是我的“老”朋友，還是我的榜樣呢！為什么這樣說呢？請聽我娓娓道來。

　　說起交情，我和馬川堯已經有4年的交情了！告訴你們一個小秘密哦：馬川堯其實根本就沒有上過幼兒園大班！不要告訴她哦，不然的話她會罵死我的！

　　說到她的學習，我們班甚至我們整個年級，一提到她都會贊口不絕的`！

　　她還很愛幫助別人。又一次，我的成績不是很好，只考了年級第十九名，而馬川堯卻考了第一。從此，我就把馬川堯定成了目標，有什么不明白的問題就向她虛心請教，她也都給我講解了。在又一次的考試中，我們倆都取得了很好的成績。

　　馬川堯還愛看書，一看見書就恨不得把書搶過來，她都快成了小博士了！

　　我真為我有這樣一個朋友而自豪！

年級寫人的作文 篇5

　　外公今年70歲，退休很多年了，閑來無事，他在城郊開墾了一塊荒地，種了很多山芋。

　　秋天是收獲的季節(jié)，我和外公來到地里，開始挖山芋，我興奮極了。拿起鋤頭，嘿喲，嘿喲地挖著，看著一窩窩的.山芋被我刨出來，我特別有成就感。外公把山芋拿起來端詳著，像捧著稀世珍寶一樣。我想不至于吧！

　　外公說：這么好的山芋啊，我們小時候如果能吃到，那就是最幸福的事了。我剛挖的起勁，忙得不亦樂乎時，外公掃興地說：“夠了，夠了，足夠了，不能再挖了，帶回家能吃一個星期了，下次再挖吧，千萬不能浪費�！辈还芪以趺醇m纏他老人家，他都不同意，真是個吝嗇鬼。

　　因為外公出生在那個物質貧乏的年代，小時候缺吃少穿的，他老人家特別討厭別人浪費，他經常跟教育我們要勤儉節(jié)約，這是一種美德，浪費可恥已經深深烙進他的靈魂。

年級寫人的作文 篇6

　　自信，能讓一個懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，自信，還能有一種拼博的精神，而如果要在班級里評一個自信獎，我覺得它應該屬于顧航。

　　有一次，教練指導我和顧航打一場三局兩勝的十一分乒乓球賽。我說：“不會吧，他跟我打，我比他多練了這么久，就憑他也能打贏我�！�

　　可是顧航卻覺得他也沒比我差多少。隨著教練一聲令下，顧航發(fā)了個弧線球，我很驚訝：“弧線球風險這么大，我都不敢發(fā)，你還敢發(fā)呀！”顧航若無其事地說：“可是他威力大啊�！蔽覀儌z開始互相試探，試探對方的'性格，喜歡打什么樣的球，比分沒有拉開很大，打了一會兒，便開始放開打，雖然我的球技好，可是有一點不如他，每一次他殺球，我都不敢接，但是如果我扣殺，他都會毫不猶豫地迎上去，雖然有幾次打到肉了，可是他還是會全力反扣。他也十分勇敢，不管是弧圈、假弧圈、反手殺，他一律都笑著迎上去，而且每一次都是反殺，好象在他的字典里沒有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認真，我每打過去一顆球，他都會目不轉睛地盯著那顆球，好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了，他會說：“沒關系的，以后會贏的。”如果他贏了，他就說：“怎樣，贏了吧！”我在想他為什么這么自信。 所以我沒有大獲全勝，打了個二比一。教練說：“看吧，其實實力只是勝利的一部分，還有一部分是自信�！�

　　我覺得，自信不僅包含勇敢，還包含了力量，而且，如果你不自信，光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。

年級寫人的作文 篇7

　　星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。

　　第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰知一把尿布拿下來，小妹妹一下子把尿沖了出來，弄得幾個大人的手上都是尿，真是哭笑不得。

　　還有一件特別搞笑的.事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺時，我進去發(fā)現她的動作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。

　　小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。

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