【精選】六年級(jí)敘事作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
書(shū)本，你就像一位慈祥的母親，用愛(ài)感動(dòng)著我；書(shū)本，你就像一位知心的好友，在困難的時(shí)候給我?guī)椭瓡?shū)本！你是我精神的.侶伴，也是我成功的希望。用一句話來(lái)概括就是：“讀書(shū)，讓我其樂(lè)無(wú)窮！”
記得有一次……
父母不在家，只有我一個(gè)人在家。
我一看鐘，才8點(diǎn)呢。那么早干什么呢？看書(shū)！我從書(shū)柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會(huì)神地看起來(lái)。
“嗒達(dá)，嗒達(dá)……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。書(shū)中的主角（哈利）與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當(dāng)看到開(kāi)學(xué)晚餐的時(shí)候，“咕—”地傳來(lái)一聲，是小偷來(lái)了嗎？不是，是我的肚子餓了。
我放下書(shū)，走向廚房，準(zhǔn)備做午飯。可我心里還念念不忘書(shū)中的情節(jié)。
我將準(zhǔn)備吃的魚(yú)洗凈、剖開(kāi)……
咦？我這是在哪兒呀？呀！那不是哈利嗎？他怎么會(huì)在這。難道……難道我到魔法世界里來(lái)啦？
這時(shí)，馴龍者牽過(guò)一條巨型的火龍。哇！這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利，一張開(kāi)嘴就露出無(wú)數(shù)尖利的牙齒，全身烏黑烏黑的，有著巨大的翅膀，特別是尾巴上還有許多刺。
說(shuō)時(shí)快那時(shí)遲，巨龍向哈利噴出一團(tuán)火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫：“哈利！小心。”一邊順手拿出武器想幫哈利滅火。
咦？什么味兒？是哈利被火燒著了？
呀！不好了！我的魚(yú)！
原來(lái)是魚(yú)糊了！真倒霉！都怪我這個(gè)書(shū)迷！
讀書(shū)，讓我有喜、樂(lè)，讓我充滿(mǎn)智慧。
讀書(shū)，真讓我其樂(lè)無(wú)窮呀！
六年級(jí)敘事作文 篇2
在人生的道路上，每一次活動(dòng)，每一次比賽，都令人十分難忘。今天下午，我們五年級(jí)就在塑膠操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽，再加上今天是圣誕節(jié)，更加別具一格。
“一班、二班準(zhǔn)備！各就各位！”沈老師一聲令下，開(kāi)啟了拔河比賽的帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員們立刻左右均勻排開(kāi)，腳勾著腳，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲，第一個(gè)回合開(kāi)始了：瞧！我班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，臉繃得緊緊的，咬緊了牙關(guān)，死命地拉扯著。小鐵片向我班過(guò)來(lái)了，啦啦隊(duì)員大聲叫道：“加油！加油啊！堅(jiān)持！勝利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”這聲音震耳欲聾，響徹天空。二班隊(duì)員見(jiàn)情況不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我班�！坝昧�！加油！加油！向下倒！”啦啦隊(duì)員急了，又喊道“小鐵片又向二班移去了！加油�。∥覀円欢苴A！加油！”此時(shí)此刻的我，雖然不是比賽隊(duì)員，但我比比賽隊(duì)員還要急。我心想：難道勝利真的只能留給二班了嗎？一定不會(huì)的！我們班是最棒的！就這樣，小鐵片在兩個(gè)班之間徘徊著，猶豫著到底要去哪個(gè)班。在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威下，在比賽隊(duì)員的極度努力下，小鐵片終于決定留在我班了，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我班勝利啦！大家歡呼雀躍，好像是在開(kāi)party一樣，人人臉上都露出了得意的笑容，對(duì)著二班輕蔑地瞪了一眼。
第二回合，我班隊(duì)員驕傲自滿(mǎn)，幾秒鐘時(shí)間，小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 钡恼嬲x。老師安慰我們說(shuō)：“還有一個(gè)回合呢，加油！”
接著的`第三個(gè)回合，是個(gè)很關(guān)鍵的一個(gè)回合，更是一個(gè)決定勝負(fù)的回合。我班隊(duì)員吸取前一個(gè)回合的教訓(xùn)，不再驕傲自滿(mǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的力氣，努力拉扯。夢(mèng)瑤索性把手插在地上，她不顧痛，只顧著勝利了。再看林林，她拔一次就大吼一聲，像拔一次還是表達(dá)不完她的滿(mǎn)腔怒火。小和更是夸張，好像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最終，我班勝利啦！
而后，是三班和四班的對(duì)決，幾經(jīng)周折，四班獲勝，這就意味著我班又要與四班進(jìn)行最后的斗決。
巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了，比賽隊(duì)員更加用勁了，啦啦隊(duì)員更加賣(mài)力了。正因?yàn)榇蠹业呐�，我班再�?chuàng)輝煌，取得了NO。1的好成績(jī)！
拔河比賽在下午三點(diǎn)結(jié)束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)敘事作文 篇3
周末，我同爸媽去某自助餐廳吃飯。一進(jìn)去，我就被品種繁多的美食饞得口水直流，尤其被一款從沒(méi)吃過(guò)的美食——阿根廷大蝦吸引住了，它體積大，肉多多，好有食欲，但是已經(jīng)排起了很長(zhǎng)的隊(duì)，而且一次只能取兩只。
哎，沒(méi)辦法，為了我那張嘴，只能多排幾次了。于是，我站到了隊(duì)伍的最后，望著烤架，默數(shù)了大蝦的'個(gè)數(shù)，還好，基本能到我。忍著高溫，大蝦慢慢冒出香味了，哇，終于熟了，我立即端起盤(pán)子，跟著隊(duì)伍向前挪去，眼瞧著要到我了，就到這時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金，有兩個(gè)大人快速地沖到我前面，接過(guò)末了的大蝦揚(yáng)長(zhǎng)而去。“怎么還帶插隊(duì)的？！”我好氣憤，舞著空盤(pán)子不高興地走到位子邊，將剛才的一幕告訴了爸媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“別氣啦，我們應(yīng)該知道，這是生活中真實(shí)存在的現(xiàn)象，我們應(yīng)將心態(tài)放平和，我們雖不能命令別人怎么做，但至少可以管好我們自己的言行啊，像剛才，你不因想吃大蝦而插隊(duì)，遵守秩序，表現(xiàn)很好，這次沒(méi)取到，等會(huì)再去唄！”……
在媽媽的安慰下，我漸漸平靜下來(lái)，想通了，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了：這歸根尋源還是個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)問(wèn)題，試想一下，如果人人都為了自己的喜好去插隊(duì)而不遵守規(guī)則，那我們的社會(huì)將多么混亂��！所以，我要規(guī)范自己的一言一行，因?yàn)槲矣X(jué)得做好我自己，就是在美化城市，凈化心靈！
六年級(jí)敘事作文 篇4
古人云：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
——題記
“明明是你們的雞吃了我家種的菜，你怎么還能反過(guò)來(lái)怪我們呢？”媽媽大叫道。
“是你們不看好你們的菜園的，雞又不是人怎么知道不能吃��？鄰居周大嬸回應(yīng)到。
正巧爸爸回來(lái)了，阻止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。
“這么了，又跟鄰居吵架了？”爸爸疑惑的問(wèn)。
“鄰居周大嬸家的雞又來(lái)偷吃咱們家種的菜了，吃了咱們家的菜他們還有理說(shuō)我們自己沒(méi)照顧好我們家的菜，真是的，他們還有理了他們�！眿寢寶夂艉�。
“不就是一點(diǎn)菜嗎？吃了就吃了唄，別這么小肚雞腸的，要有點(diǎn)肚量嘛！”爸爸和藹的說(shuō)。
“哼﹗你不幫自己的家人，反倒幫起別人來(lái)了。”媽媽說(shuō)完就踢開(kāi)椅子，火冒三丈的走了。
爸爸也起身了，走到了鄰居家跟鄰居道歉道∶
“對(duì)不起啊，我們會(huì)管好我們的菜園的，還有我老婆剛剛說(shuō)錯(cuò)了話，您別放在心上﹗”
我聽(tīng)了之后，心里憤憤不平﹕憑什么要我爸去道歉？明明做錯(cuò)了事情的是他們，本應(yīng)該是他們道歉的.，為什么老爸還要親自去道歉呢？我心里就是想不明白呀！
“爸爸，明明做錯(cuò)了事情的是鄰居周大嬸，本應(yīng)該他來(lái)向我們道歉的，憑什么是你去道歉��？”我氣呼呼的說(shuō)。
“垚烜哪，爸爸跟你講一個(gè)故事，這一個(gè)故事的名字叫‘六尺巷的故事’相傳（1637~1708）年宰相張英的鄰居建房，因宅基地和張家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，張英家人飛書(shū)京城，希望相爺打個(gè)招呼“擺平”鄰家。張英看完家書(shū)淡淡一笑，在家書(shū)上回復(fù)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨；萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝春笊醺行呃ⅲ惆聪酄斨馔俗屓哒�，鄰家見(jiàn)相爺家人如此豁達(dá)謙讓?zhuān)钍芨袆?dòng)，亦退讓三尺，遂成六尺巷。這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi)，成為中華民族謙遜禮讓傳統(tǒng)美德的見(jiàn)證。垚烜，你明白爸爸給你講的這個(gè)故事的道理了嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我知道了，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”我深有感觸的說(shuō)。
爸爸教會(huì)我的道理給往后的我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的幫助。
有一次，我們?cè)谏蠒?shū)法課，我正拿著毛筆專(zhuān)心致志的寫(xiě)著，突然，我感到渾身臭臭的，下意識(shí)到往身上看去，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我新買(mǎi)的白裙子上有了一個(gè)大瑕疵：上面沾滿(mǎn)了臭烘烘的墨水。我剛想喊這到底是哪個(gè)王八蛋干的，就聽(tīng)見(jiàn)了：“垚烜，對(duì)不起，我不是故意的。”
原來(lái)是珣珣哪！
“你怎么可以這樣啊，這可是我媽媽給我買(mǎi)的新裙子哎！你怎么可以這樣子啊？很討厭哎！”這句話剛要從我嘴里說(shuō)出，可我想到了老爸說(shuō)的：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。于是，我立即改口了：“沒(méi)事的，拿回家洗洗還能再穿，到是你珣珣，有沒(méi)有弄張你的衣服��！”
珣珣十分的吃驚，她并沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)，又驚又喜的說(shuō)：“哦、哦哦，謝謝�！�
我們兩個(gè)還是好朋友呢！
感謝爸爸，感謝那一句：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
六年級(jí)敘事作文 篇5
寒假里發(fā)生了許多事，就像一本精彩的日記，每一頁(yè)都是那么令人回味。但是，其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。
記得那天早上，我剛剛睜開(kāi)眼睛，睡眼朦朧中感覺(jué)家里出奇得安靜。咦，人呢？我走出房間，左顧右盼，在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下，中午回來(lái)。早餐你自己弄點(diǎn)解決哦�！�
不看紙條還好，一看我的肚皮就來(lái)湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開(kāi)冰箱，只有干巴巴的面包，這怎么吃得下？對(duì)了，煎兩個(gè)荷包蛋。哎呀！我這個(gè)木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了，怎么辦怎么辦呀？可以上網(wǎng)查呀！我連忙拿出手機(jī)搜索煎荷包蛋的方法，互聯(lián)網(wǎng)可真方便！
不一會(huì)兒，我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開(kāi)燃?xì)庠�，在鍋里倒上油，“哧——”油像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈四處亂跳，嚇得我連連后退——原來(lái)鍋里沾了水，這是我后來(lái)問(wèn)媽媽才知道的。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋，慢慢地向鍋前進(jìn)，哈哈，鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕，用雙手大拇指掰開(kāi)，小心翼翼地打入鍋中。只聽(tīng)“吱——”的一聲，鍋里馬上冒出一層熱氣，我趕忙放一點(diǎn)鹽在蛋黃上。過(guò)了一會(huì)兒，透明的'蛋清變成了白色，冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡，就像小姑娘張開(kāi)的白裙子！我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個(gè)身，再使勁壓下去，這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個(gè)！正所謂一回生，二回熟，這次真是得心應(yīng)手，一會(huì)兒就好了……
拿出面包，就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇，真是天下第一美味呀！
六年級(jí)敘事作文 篇6
“今天數(shù)學(xué)考得太差了，語(yǔ)文作文錯(cuò)字連篇！”陳曉的家長(zhǎng)唉聲嘆氣地說(shuō)�！罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥(niǎo)》把陳曉的成績(jī)拖得很低了！”
今天晚上十一點(diǎn)鐘，憤怒的小鳥(niǎo)從知識(shí)百科——電腦里鉆了出來(lái)。這時(shí)陳曉在睡覺(jué)，憤怒的小鳥(niǎo)一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)陳曉的家長(zhǎng)在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀！”憤怒的小鳥(niǎo)愧疚的`說(shuō)。
第二天，憤怒的小鳥(niǎo)化身為“塑料雞”來(lái)到陳曉的作文班，只見(jiàn)陳曉一會(huì)兒吃東西，一會(huì)講小話，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)老師講的話。它想到了一個(gè)妙計(jì)，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開(kāi)電腦，電腦上寫(xiě)著：此游戲只在星期天開(kāi)放。
后來(lái)，陳曉的成績(jī)一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥(niǎo)給陳曉留了一封信：我已經(jīng)幫助了你，現(xiàn)在我要去幫助別人了，再見(jiàn)！
六年級(jí)敘事作文 篇7
在我的眼中，愛(ài)是關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)，保護(hù)，幫助。
父母在我們學(xué)習(xí)落后的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們，在他們事業(yè)失敗的時(shí)候我們也要盡自己第一份力量去鼓勵(lì)他們。我們有時(shí)會(huì)很難過(guò)，父母總是會(huì)問(wèn)：‘’怎么了？“在父母心中難受時(shí)，我們應(yīng)該用愛(ài)去愈合他們，心中的傷口。因?yàn)閻?ài)就是力量。一次偶然，我聽(tīng)到老師講到了一處，最觸動(dòng)人心的一幕：在一個(gè)地方，一個(gè)孩子的父母為了讓自己的.孩子幸存下來(lái)，失去了僅有一次的寶貴的生命。這里，就讓我們看到了愛(ài)是多么無(wú)私、偉大，父母真心地去愛(ài)我們，保護(hù)我們，什么事情都為我們著想。什么好吃的、好玩的都先給我們。
我們不能總是不滿(mǎn)足父母給予我們的東西，那些東西也是父母用錢(qián)買(mǎi)到的，不要覺(jué)得父母的工作不好，給你丟臉了，而是要用自己的一顆真心去愛(ài)他們，給予他們力量。
不要想著怎樣去報(bào)答自己的父母，只要在考試的時(shí)候考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)就好了。你相信嗎？在你高高興興地拿著試卷回家時(shí)，如果父母看得到你考了一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，臉上也會(huì)露出欣慰的笑容。這樣，就是給父母最好的報(bào)答。
在我心中，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，是幫助，是鼓勵(lì)，是關(guān)懷；可是愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些；愛(ài)，是你無(wú)法想象的偉大。愛(ài)，總是讓人意想不到，出乎意料。
六年級(jí):唐雪
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