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老師像媽媽作文(精選24篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的老師像媽媽作文,歡迎閱讀與收藏。
老師像媽媽作文 1
升入初中,我認識了許多新老師,其中,我的語文老師——遲老師,使我印象最深。她扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副闊邊眼鏡,顯得很斯文。在我心中遲老師也是我的媽媽。
我從小到大很少在課堂上回答問題,我也沒有這勇氣。第一節(jié)課就是遲老師的課,上課前幾分鐘,為了給新老師留下好印象,我鼓勵自己:“上課一定要踴躍發(fā)言,一定!一定!”“不用緊張,不就是讀課文或回答問題嗎,沒什么可怕的!迸R上課前我又故作放松!岸66!鄙险n鈴響起來了,我的心不禁一沉。不一會兒,遲老師進了班級,疾步走上講臺,翻開書,舉得高高的,清了清嗓子,微笑著說:“誰能朗讀一下這首古詩!蔽乙宦,心突突直跳。教室里安靜極了,就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。我偷偷看了一眼四周,同學們有的低頭默坐,有的擺弄鋼筆,有的'……,好像他們都沒有聽見老師的問題似的。哪怕只有一個人,只有一個人朗讀古詩,也行,然而,沒有。
我低著頭,不敢再看老師,老師現(xiàn)在一定滿臉的失望。只要有一個人舉手,我就敢第二個,然后,沒有!拔以趺磿a(chǎn)生這樣的心理呢,不就讀個古詩嗎,沒有那么可怕。”我把左手放在課桌上,右手下低,然也很明顯,就像沉默小山上突兀出來的一塊巨石。老師突然把目光投向我這邊,我立刻把舉起的手縮了回去,看著老師,老師微笑著,用她那雙潭水般的眼睛也看著我,在那一瞬,我感覺自己充滿了自信,把手舉得高高的,頓時,班級里響起了我洪亮的朗讀聲,老師笑得更加燦爛了。
在那一瞬間是老師給了我鼓勵,在那一瞬間,遲老師好像不再是我的老師,而是我的媽媽,她是那么慈祥,那么和藹可親。
遲老師,在我看見您第一眼時,就喜歡上您了,在我心中,您就是我的媽媽,不管什么時候,我永遠也不會忘記您。
老師像媽媽作文 2
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。老師如辛勤的園丁,栽培我們;老師如一把鑰匙,幫我們打開迷茫的心鎖;老師如一架穿梭機,帶我們穿過歷史長河……但是我要說:我的班主任李老師,更像一個大家庭的媽媽。
李老師中等身材,白皙的皮膚,笑瞇瞇的臉上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛,兩個酒窩時隱時現(xiàn),她對待我們就像對待自己的孩子一樣。
記得三年級下學期的一次測試,我為了下午能考個高分,用睡午覺的'時間來復習。結(jié)果,下午考試時,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么勸也拉不開,這時仿佛有個睡魔在我耳邊說:"來吧,睡會兒吧,只要睡一分鐘,你就有精神寫試卷了,睡會兒吧……"我盡力抵抗著,最終,我還是忍不住和它"同盟"了。
不知過了多久,我感覺有人輕輕的踢了踢我的腳,接著又拍了拍我的肩,我迷迷糊糊的看見一個身影躬下身來。一個輕柔的聲音飄進我的耳朵,"你怎么了?"我以為是媽媽,忽然覺得不對勁,瞪大眼睛一瞧,李老師正站在桌前,我嚇得像一頭受驚的小鹿,不知所措。"是不是沒睡午覺呀?"我連忙點了幾個"豆子",低下頭,不敢再看老師的臉,害怕老師"變臉",這時的我,多么希望有件盔甲穿上,等待老師暴風驟雨般的訓斥;等待同學們帶著嘲笑的、如同錐子般的目光刺向我。時間仿佛凝固了,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,一滴一滴落在桌上。"你去辦公室寫吧,那兒涼快,開空調(diào)了!"這溫柔的話語如春風般向我吹來,頓覺全身涼爽;這溫柔的話語如春雨般滋潤著我的心田!我不好意思的笑了笑,搖了搖頭……
老師,我愛您!每當想起這件事,我都在心底里叫您一聲"媽媽"!
老師像媽媽作文 3
到了九年級,我們換了一位數(shù)學老師,聽人說,她教過的學生都特別優(yōu)秀,所以我從她開始給我們上第一節(jié)課,就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認真地聽講,她講的知識點我也都仔細學進了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴肅的.眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。
中午我值班,數(shù)學老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應:“沒呢!钡任页燥埖臅r候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學老師跟另一位老師說:“這個學生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠就打招呼問老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。
是老師的眼神,讓我學會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!
老師像媽媽作文 4
鋪開一張情感的紙,提起一支情感的筆,寫寫我的班主任——張老師。
老師像媽媽,還記得老師那燦爛的笑臉,還記得老師那一句話,老師拿起粉筆在黑板上寫著她的號碼,慈祥地說:“我二十四小時開機,無論多晚,隨時打電話問我題!崩蠋煵慌侣闊慌挛覀兇驍_她休息,這不是一般人能夠做到的。老師本來身體不好,常常失眠,但是,她為了我們的成績,卻忽略了自己的身體。
老師像媽媽,還記得老給我們上的那一節(jié)特殊的課,她親自去查資料,經(jīng)過總結(jié)之后再告訴我們,怎樣保護眼睛,應該吃哪些東西。她時時刻刻為我們著想,關(guān)心我們的健康,關(guān)心我們的成長。
老師像媽媽,還記得那節(jié)班會課,老師給我們講如何與人相處,告訴我們社會的復雜。我深記老師的.一句話:一個有修養(yǎng)的人能夠與自己喜歡的人相處的十分融洽,也能與自己不喜歡的人相處和諧。
老師常常告訴我們,做人要成信、團結(jié),要有責任感,要懂得付出,老師正是這樣的人。是老師的努力,才會有我們今天的五班,我們感謝老師。五班的同學有禮貌,敬師長,談吐大方,這都是老師教育的結(jié)果。
老師的事說不完,老師,媽媽,我們大家的媽媽,畢業(yè)之后我們會想念您,是您教會我們要樂觀對待困難,讓我們懂得月缺之后仍會月圓;是您教會我們懂得感恩,讓我們的生活充滿歡樂;是您教會我們要孝順父母,是您教會我們要關(guān)心他人。您教給我們的太多太多……
老師,您做的一切都是為了我們,為了我們的學習與生活。您瘦了,然而您卻沒有抱怨,老師,您做的一切,我們懂,五班的孩子明白。
老師,您——我們的媽媽!
老師像媽媽作文 5
夏老師在我的印象中是一個戴著眼鏡,身材矮小的一位老師。夏老師有著一副好嗓音,朗讀起課文來總是十分吸引我。
在我剛剛進入小學的時候第一個見到的便是夏老師。年幼的我曾努力的模仿過夏老師朗讀課文時的聲音,想起那時的'我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。
體檢的時候,我們要抽血,我從小到大就怕抽血打針,雖然心里害怕,但我從沒哭過一次。我想鼓起勇氣去抽血,可是心里卻打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我還遲遲不敢去,這時夏老師走來,看了我的樣子便知道我是在害怕抽血,于是輕輕的牽起我的手走來過去。夏老師對我溫柔的說:"不要看就不會怕了!蔽沂窒嘈畔睦蠋煹脑挘怨缘陌咽稚斐鋈コ檠,夏老師把我摟在懷里。
夏老師的懷里是那樣的溫暖,就像媽媽的一樣。
漸漸的我長大了,也少不了受到夏老師那嚴厲又帶著希望的批評。
我記得有一次,我與幾個小伙伴干了一件壞事,夏老師把我們一一叫到辦公室批評,教導一番。那時已是晚上了,夏老師叫其他同學先回去睡覺,去把我單獨的留了下來。意味深長的對我說:“你知道老師為什么把你留下來嗎?”因為在老師眼里你跟他們不一樣,你是一個出色的女孩,這件事老師萬萬沒想到你會這樣做······“
我低下頭,眼淚無聲的流了下來。
我想那個晚上,那個坐在燈光下的夏老師,那個失望的眼神,還有那番意味深長的話使我一輩子都難以忘懷。
夏老師,您不知道,您在我心里就像我的媽媽一樣的 溫暖。
老師像媽媽作文 6
自我上學以來,教過我的老師很多,而我最敬佩的是現(xiàn)在我的班主任王老師。同學們把她當做媽媽一樣尊敬,是因為她的人格魅力時時散發(fā)出犀利的光彩,照亮了我們?nèi)松牡缆罚瑫r時激勵我們努力向上。
說起王老師這個人,我不想用過多華麗的.詞語來修飾她,因為王老師一向是樸樸素素、安安靜靜,她時刻用她的行動來教導著我們,感動著我們。
王老師個子不高,大大的迷人的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā)。如果她站在你面前,你會覺得她是一個十分嚴厲的老師,可是如果你仔細觀察她,會發(fā)現(xiàn)她的背有一些彎,為什么呢?
這還要從十幾天前說起,老師剛剛教我們不久,為了能安靜的給我們上課,家里十幾個月大的孩子都不管,每天中午晚上,老師都要回家,給孩子喂奶,雖然每天老師都回到家中但上班從來不遲到。那一天家中突然給老師打電話,說孩子高燒了,需要打針。但老師正在給我們上課,王老師就拒絕了,說先吃點藥吧,晚上等她回去再說。這樣我們勉強把一節(jié)課上完。知道孩子病得很嚴重,老師回到家就再也沒回來。王老師把這個班級交給了數(shù)學老師來管理。盡管老師再家中照顧孩子,但還是經(jīng)常給數(shù)學老師打電話,詢問我們在校的情況,問我們聽不聽話。數(shù)學老師為了王老師能更好的照顧孩子,只好說我們變現(xiàn)很好。老師一面照顧孩子,一面擔心著我們。對我們的照顧甚至比她的孩子還要多,老師面對著我們,我們六十多個人的面孔,比她的孩子還熟悉,老師對我們的關(guān)懷無微不至。一個月三十多天,和家人團聚的日子只有四天,其余的都是在學校里生活,和老師朝夕相處的日子比家人還親。我們把校園當做家一樣愛護,把王老師當做媽媽一樣尊敬,而老師把我們視為兒女,我們是一個家,是一個溫馨而充滿愛的巢穴。
這就是我們老師媽媽——王春紅老師,老師不僅是一位傳授知識的園丁,更是我們?nèi)松幸晃粋ゴ、無私的母親。
老師像媽媽作文 7
很多時間我們都和老師一起度過,老師可以說是我們的第二個媽媽,但你是否對老師說過:“您真像我媽媽”呢?不需要任何夸張的動作和神情,只要你是真誠的,老師就會感到異常開心、快樂…….
遺忘了她的名字,只知道她姓黃,是實習老師,她才教了我一個月,卻讓我記憶猶新。其實當一群實習老師來到我們班級時,我最不喜歡她,而是喜歡另一個姓張的老師。張老師坐在我后頭,不到幾天,我就似乎忘了她是我的老師,和她鬧在了一塊兒,而黃老師一出現(xiàn),我就像老鼠見了貓似的,躲得遠遠的,瞧她!一看就知道兇得很。
但是,自從那一件事后,使我徹底改變了對她的看法。一次體育課時,我摔了一跤,摔哪不好,偏偏撞歪了鼻子,撞傷了眼眶,差點傷到太陽穴和眼睛。鼻血首先嘩啦嘩啦往下流,臉也有了嚴重分歧,一邊大一邊小。我的眼淚似乎就要0.00001秒內(nèi)噴涌而下,可這樣會碰到傷口啊!淚等于鹽水,這可了得!黃老師托起我的小臉,臉上滿是不忍,卻擠出了一個笑容,我這才知道她也如此和藹的一面,接著用那像水劃過手臂,像風吹過臉頰,像絲巾掠過脖子的聲音說:“好孩子都不哭,只有壞孩子才哭呢!老師知道你一定是好孩子的!”為了證明自己是好孩子,我拼命忍住了淚,“嗯,送給好孩子一把小刀喔!”我接過小刀,開心地笑了……
在和實習老師分別的那天,連天空都灰蒙蒙的,似乎也準備為我們大哭特哭一場。我最喜歡的.張老師竟沒有想到要和我合影,我沮喪極了。黃老師卻牽起我的手,邀請我和她合影。而我,是她第一批邀請的人之一…… 只有真誠付出,才能聽到學生真誠的“老師像媽媽”,我雖然沒有對黃老師親口說過這句話,卻已在心里呼喚多次。黃老師,您聽見了嗎?
一位普通的教師,在經(jīng)過這么多年的風雨洗刷,為什么還能讓學生深深記住呢?
老師像媽媽作文 8
唐老師是我的班主任,她長著一雙大大的.眼睛,白白的皮膚。她笑起來溫柔可親,就像媽媽一樣。
我最喜歡上語文課了,因為這是唐老師的課。她教我們寫生字、寫拼音,要求可嚴格啦!她要我們坐姿端正、書寫整潔、握筆姿勢正確等等,每當這個時候,我又覺得唐老師像一位嚴厲的媽媽。
有一天下午,正在上課的時候,我忽然感覺肚子很疼。不一會兒,就疼得滿頭大汗,我不由自主地趴在了桌子上。就在這時,唐老師走到我跟前,輕聲問:“你怎么了?”我說肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水,看著我喝下去,又連忙拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,一直陪我到媽媽來接我。那一刻,我覺得唐老師就像一位慈祥的媽媽。
這就是我的老師,像媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。我喜歡老師一樣的媽媽。
老師像媽媽作文 9
老師像什么?像園丁?像蠟燭?我覺得老師像媽媽。不信?請往下看最近發(fā)生的這件事吧!
前幾天,我參加了全國書信大賽。當時,我寫得很長,手都寫得酸痛酸痛的,汗珠從額頭流到臉上,又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著,手不停地抖著,手心不禁冒出了汗來。就在這時,語文老師出現(xiàn)了,他邁著輕快的步伐走到我的桌前,溫和地安慰道:“不要寫得太快,時間還早呢!還有幾十分鐘!蔽乙宦犨@話,好像回到了家中,那不就是媽媽平日對我的'照顧和藹的口氣嗎?我覺得老師就像媽媽。于是,我這才一筆一筆地寫了起來,心中的石頭總算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說:“別聽你那個鬼老師的,其實就要下課了!”善魔仙說:“不!不!你不能這么做!如果這樣做了,你不等于毀了老師對你的認可,家長對你的期望了嗎?”經(jīng)過反反復復的思想斗爭,我還是聽了善魔仙的話,又安心地寫了起來。這時,我的書信快寫完了,語文老師又把信封遞給我說:“別著急,我?guī)湍氵f信封,好好寫!”老師這一個舉動,就如日夜陪伴著我的媽媽,我覺得老師像媽媽。不過一會兒,我就寫完了,時間竟然一點也沒遲。
事后,我想起這事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,顆顆淚珠流了下來,我感動地想:老師多么像我的媽媽呀!
老師像媽媽作文 10
有人說,老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。也有人說,老師像春蠶,默默地奉獻著,卻不求回報。我卻說,老師像媽媽,像媽媽一樣呵護著我們,關(guān)心著我們。
我有一個好“媽媽”,她就是我的班主任張霞老師。
記得有一次,我們正在聚精會神地寫生詞,突然我感覺我身后有人,回頭一看,原來是張老師正在用她那銳利而又慈祥的眼睛檢查我所寫的'字,她用手指了指我的本子,我這才發(fā)現(xiàn),我把“專心致志”后面兩個“致志”寫顛倒了。我立刻改過來,張老師對我笑笑,朝前走去。
記得還有一次,那是四年級的時候了。教師讓我和幾個同學去辦公室抱作業(yè),抱著作業(yè)往教室走時,我一不小心摔倒了,把腿磕破了。正巧,張老師看到了,她馬上走過來,接過我抱著的作業(yè),交給給別的同學,然后急忙送我去醫(yī)務(wù)室包扎,一邊守著我上藥,還一邊安慰我,讓我感覺如同是媽媽在陪伴我。我不由得在心里輕輕地說道:“老師,您多像我的媽媽呀!”
這就是我的老師,她用她無私的愛呵護著我們,關(guān)心著我們,她就是我們的“好媽媽”!
老師像媽媽作文 11
有人總說老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,而我認為那只是老師無私奉獻的一面,還有更偉大的一面,那就是平時百般地呵護著學生,像學生的母親。 我的班主任趙玉老師就像這樣的人。 趙老師愛學生有自己的方法……
有人總說老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,而我認為那只是老師無私奉獻的一面,還有更偉大的一面,那就是平時百般地呵護著學生,像學生的母親。
我的班主任趙玉老師就像這樣的人。
趙老師愛學生有自己的方法,可謂是嚴中有愛,班主任工作從不拖拉,辦事雷厲風行,對學生是該批評的時候就批評,該表揚的時候就表揚。碰到自己做得不好的地方,立馬在學生目前作自我批評,頗得學生對她的諒解。她越是這樣,學生就越是喜歡她,雖然當我們的班主任時間不長,但她的周圍卻有了眾多的“粉絲”。而我也就是崇拜趙老師的粉絲中的一個。
要說我成了趙老師的“粉絲”,也就是經(jīng)過幾件發(fā)生在我身上的事情而產(chǎn)生的。事不大,但對我感受卻很深。
一次在做早操的時候,我的衣領(lǐng)蓋住了校牌(我沒發(fā)現(xiàn)),趙老師走過來對我說:“這樣子人家檢查怎么看得見校牌呢?要么把校牌掛在里面那件衣服上!闭f著,便像小孩子上學前,母親給孩子整理好衣領(lǐng)一樣,把我的衣服弄好,好讓校牌讓人看得見,便走了。
有一天早自修,我的`右手不知怎么地,有一根筋居然變成了紫色并腫起來了。我并沒有把它當回事,還笑著跟我同桌議論我手上的那塊東西。早自修下課后,不適的感覺便來了,先是頭暈,然后是胸悶喘不過起來,頭上還冒出了冷汗。
我的同桌告訴了督班的英語老師,并把我扶到了傳達室,等待媽媽來把我送醫(yī)院。可不一會兒,趙老師便急匆匆地趕來了,她親切地問我怎么了,發(fā)生了什么事?于是我一五一十地告訴了她,她聽我說手上筋腫著,就用左手,慢慢地撫摸著我的手,生怕我疼著了,她一直托著我的手慢慢的撫摸
就像母親對孩子那般呵護、愛護。那一剎那,眼淚直沖眼眶,想落下來可是不能哭,哭了會讓老師更擔心。直到后來,我的手有點不腫了,她才慢慢地放下我的手,與我一起等著媽媽來。不久,媽媽來了,趙老師把我送到門口,我跨上電瓶車,坐了上去,這是,老師還不忘說了一句:“抓緊點,不要掉下來!蹦且凰查g,兩顆熱騰騰的淚珠落了下來。
在去醫(yī)院的路上,我抱著媽媽把自己的臉緊緊地貼在她的背上,清晰地聽著母親“嘭——嘭”的心跳聲。腦海里,時時回憶著趙老師對我百般呵護的溫馨話語……
老師像媽媽作文 12
是人類靈魂的工程師。他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)出一個又一個出色的人才。在一個人的成長過程中會遇到許多好,我印象最深的是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師——林老師。她那愛生如子的.品質(zhì)深深地感染了我,林老師中等身材,留著一頭烏黑光亮的卷發(fā),臉上嵌著一雙充滿智慧和慈祥的大眼睛。
上學期的一個下午,我們正進行著數(shù)學,班里靜得連一根針掉到地上都聽得見。們一個個都很認真,轉(zhuǎn)眼間就到了下課時間,們把試卷一交,便像往常一樣熱火朝天地討論起來,大家一致認為這次的試卷比較難,可是我并沒有這種感覺,于是我心里暗自得意起來。第二天終于迎來了發(fā)試卷的時候,我們靜靜的等候林老師發(fā)話,“這次成績很不理想,九十分以上的才兩個,最高分95分!蔽遗d奮的一蹦三尺高。在后來幾天的數(shù)學課中,我是想干啥就干啥,就是不認真聽講,雖然被林老師嚴厲的點過幾次名:“,聽講。 钡覅s毫不在乎。林老師見此情景,終于把我叫到了辦公室。我跟在老師后面心里有些發(fā)毛。當走進辦公室后,沒想到林老師竟然和藹可親的讓我坐下,我深深的低著頭,等待著審訊。“你知道驕兵必敗這個詞語嗎?”我微微的點了點頭!包S河,你這次考得是還可以,也沒拿到100分,卻不聽講,這樣下去你下次能考出好成績!”林老師的話點醒了我。
還有一天上午第一節(jié)課下,我和同學們一起玩游戲,玩得滿身是汗。上課了林老師走進教室,她習慣性的掃視了我們一下,“黃河頭上還在冒熱氣。”林老師邊說邊向我走來,幫我把羽絨衫解開,親切地對我說:“以后不能瘋成這樣,回頭會感冒的!闭f完便開始上課了。
林老師,您就像我的,我感謝您,感謝您在學習上對我的教育;感謝您在生活中對我的關(guān)心。
老師像媽媽作文 13
今天早上送我上學去,路過第一幼兒園,我忍不住又看了一下我原來的教室,想起了幼兒園的張,她對我可好了!
記得有一次放學了,別的都被大人接走了,只剩下我一個人孤零零坐在教室里。那時我有一點點著急,不知道媽媽為什么不來接我。張老師親切地對我說:“別著急,老師在這兒陪你,媽媽肯定會來接你的,我給你講故事!本瓦@樣,我靜靜地聽著張老師講著故事,忘記了著急。過了好一大會,媽媽果然氣喘吁吁地跑進了教室,對張老師說:“對不起張老師,路上堵車,來遲了……”張老師說:“不要緊的',這都是我們應該做的……”
張老師對我的好,還有很多很多,直到現(xiàn)在還存在我腦海里!她就像我的媽媽一樣!
老師像媽媽作文 14
對我來說,我的媽媽,她既是我的母親,也是我的老師,同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命,還教會了我做人的道理。
小時候,媽媽給我的感覺就是既嚴厲又慈祥,我做錯事的時候,她就嚴厲,但當我在學校拿到獎狀的時候,我知道,她比我更開心,我是他的驕傲,但是在我11歲那年發(fā)生的事,改變了母親,也改變了我。
我記得那是在星期五的上午放學,沒告訴母親我到同學家玩,一直到下午6點才回家,母親問我到哪去了,我撒謊說,下午在上課,母親又問,真的`在上課,我點點頭,母親又說,我都到學校去了,你現(xiàn)在長大了,學會撒謊了,說完手高高舉起,我閉上眼等著母親的手落下,但遲遲沒有動靜,那時我聽見了母親的低泣聲,抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下,嘆息道,都是我的錯,是我沒教好你,都怪我,看著媽媽哀傷的表情,我走過去,抱著母親,哭著說,對不起,對不起,我在也不會了,相信我,媽媽。事后,我聽鄰居說,媽媽為了找我,跑遍了學校,老師家,想起媽媽焦急的神情,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要做個誠實的孩子。
雖然事情已經(jīng)過去了20年,但仍歷歷在目,現(xiàn)在我自己也做了母親,我會把這件事情告訴我的孩子,讓他也做個誠實的孩子。
最后,在母親節(jié)來臨之際,衷心祝愿我的媽媽,節(jié)日快樂,身體健康,女兒一定會好好孝順你,媽媽,我的良師益友,我的好長輩!
老師像媽媽作文 15
在們的中,常常把比作辛勤的園丁、比作人類靈魂的工程師、比作蠟燭、比作春蠶……我說是我的!
記得那時在我上二年級的時候,我不小心腳受傷了,為了不耽誤我的學習,媽媽把我背到了,剛進教室,同學們都把目光投向了我,不知是誰大聲說:“這么大了,還讓媽媽背!蔽耶敃r真想哭,這時,媽媽把我輕輕地放下,說:“和斌的腳受傷了。”同學們聽了,都忙圍了過來“要緊嗎?”“還疼嗎?”“我們告訴老師去。”到了第二節(jié)課間,我想小便,正在我不知所措時,王瑞波老師安排幾個同學扶我去廁所。就這樣,一連好幾天,上廁所、放學都是王老師和同學們在幫我。更讓我感動的是:一次下學時,正好下起雨來,為了不讓我受傷的腳沾水感染,王瑞波老師在我面前輕聲說:“和斌,老師背你吧!”我趴在老師背上,手拿雨傘遮雨,老師的`背好溫暖,好像媽媽的一樣,我感動極了!
四年來,這樣的事情還有很多很多,她像像清泉像和風像旭陽滋潤著我、溫暖著我!
值此節(jié)來臨之際,我對我的班主任老師———王瑞波說聲:“老師媽媽,您辛苦了!”
老師像媽媽作文 16
我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的.目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。
老師對我們既親切又嚴格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴肅地說:“同學們,今天的作業(yè)做得很差,F(xiàn)在發(fā)下來請同學們改一下!闭f完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正。可是,有道題我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認認真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學了。
這就是我的老師,對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。
老師像媽媽作文 17
寧靜的夜晚,我打開日記本,一位老師的身影突然閃現(xiàn)在我面前,她好像在輕輕握著我的手,美麗的眼睛注視著我,好像在說:孩子,我們牽著手一起往前走……
我在四年級時,任性、驕傲、愛耍小脾氣,有點兒什么事兒,我都會搶先而上。
老師讓我辦一次黑板報,我心里高興得不得了,同學們都幫我拿粉筆、遞黑板擦,稍有一點不順心思的我就回大喊大叫。漸漸地,同學們都不理我了,就連我最好的伙伴都不理我了,心情一度失落,悶悶不樂過好久。
這時候老師您走到我的面前,對我說:“湖之所以寬闊博大,是因為它包容著所有的小水珠,不會輕視任意一顆,即使他是多么的渺小,所以他十分快樂。人也一樣,不能沒有朋友,而朋友需要你自己尋找。你也可以像湖一樣,要有一顆寬容博大之心,讓所有人都變成自己的朋友,只要你真心對待他。”
自從那件事,那次老師陪我談心之后,我明白了許多道理,我也重新?lián)碛辛嗽S多朋友,懂得了什么是真正的友誼,在學習上尹老師您也常常支持我,鼓勵我,陪我度過了人生中的一道又一道坎。您也有意在鍛煉我,無論有多少老師,多少領(lǐng)導來聽課都來讓我當小老師來講課,您還總是囑咐我,程序要記住,時間要安排好,我越來越越像樣了,又一次次成功了,受到老師領(lǐng)導的夸獎,我更加自信了。
老師您像紅燭,燃燒自己,照亮他人。老師,你如春蠶,吐盡銀絲贈他人,尹老師,您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,可您有我們這些可愛的學生,您是播撒著陽光與智慧的甘霖,一日復一日地呵護著祖國的明天花朵。
老師,您經(jīng)常這樣評價我:小萱,腦袋里裝著無數(shù)的稀奇古怪的問題,你貪玩,你固執(zhí),你聰明,你充滿信心,你活力十足,加油!這些話從側(cè)面看出您是多么的細心呀!您總會從一件微不足道的小事,一個下意識的`動作,一個無意間的眼神你都能悟出一點大道理。
你還特別體貼學生,記得有一次,我生病了,雖然我堅持來上課,但是上課的時候也晃晃悠悠,時不時還會趴在桌子上瞇一會兒,對病中的我,您悄悄走近我身邊摸摸我頭關(guān)心地對說:“你發(fā)燒啦,難受別硬挺著!
就這樣連續(xù)好幾天都帶病上課你一次又一次地叮囑我,明天開始休息兩天吧,老師相信你不會落下的,即使你落下了,老師給你補。
老師我也想跟你說一說:或許,我覺得我們太累了,我們一張張憔悴的臉,盯著一張又一張的卷子,一雙雙疲憊的手不停地顫抖著,還有那可憐的手指上面有著一個個的小坑,或許我們的壓力有一些大了。
您長得像30多歲的阿姨,不像一位已經(jīng)工作很久的老教師,但是誰都知道你的工作認真,一絲不茍。
您不計名利,你美麗動人,您體貼學生,您從來不把自己放在高高在上的位置上,在你的眼里,我們都是朋友。
我相信我們在不久之后一定會有更大進步,因為我們有一位和藹可親的媽媽。
老師,請您不必太疲憊,我們的班委可以幫你幫你分擔一些,老師請您不必貪黑起早,我們會有秩序地學習,老師請您愛護自己的身體,一定要健康,這樣我們才有一個精氣十足的媽媽。
老師,您做什么事都井井有條,即使是一件微不足道的事情,您總是那么認真。老師您對誰都彬彬有禮,像一位優(yōu)雅的淑女。老師,您做什么都先人后己,從不在意名利,老師,您給我們打開了知識的大門,暢游在智慧的海洋,老師,我們愛您。
老師,我們真想喊您一聲媽媽,因為你像媽媽一樣可敬可愛。育人有方,老師,我們愛你愛的就像魚離不開水,我們離不開書,朝霞離不開黃昏一樣離不開您。我們愛您老師。
老師像媽媽作文 18
“現(xiàn)在開始,我就是你們的新語文老師了!彼噶酥竸倢懺诤诎迳系拇蟠蟮娜齻字——“謝冰芝”。“這就是我的名字,同學們可以叫我謝老師!彼俏覀儼嗟男抡Z文老師,現(xiàn)在正在臺上興致勃勃地做著自我介紹呢!“希望在我和孩子們一起學習的日子……”
“老師,我們是你的孩子么?”下面有位同學嘻嘻嘻地打斷了老師的話。
“當然!”謝老師笑了笑,似乎沒有為那位同學打斷她的話而感到憤怒。“你們知道嗎?我跟你們在一起的時間遠遠多于我和女兒在一起的時間,所以,我不僅是我女兒的媽媽,也是你們36位同學的媽媽!在即將畢業(yè)的這段時間里,我也會像真正的媽媽一樣,與你們一起學習、成長!”
謝老師的話音剛落,同學們的掌聲也不約而同的響起,我們不僅被老師那激昂的語氣所打動,也被那顆熱情的心激起了同樣的熱情。
也就是那個不經(jīng)意的玩笑,讓同學們和謝老師的距離一步步拉近了。
從此,謝老師當上了我們的語文老師,也負起了母親的責任。謝老師是怎么負責的,我不知道,也不瞎說,就說說我的小伙伴周彤吉給我講述的一件事吧!
一天下午,周彤吉一直悶悶不樂,怎么了?被老師叫到辦公室“喝茶”了唄,正因為這件事,他一直耿耿于懷,——不就是上課接了個嘴嘛,用得著批評我嗎?所以,他就決定找謝老師評評理去。
到了辦公室,他把自己的.想法一五一十地告訴了老師,謝老師聽完,眉頭頓時就皺了起來:“彤吉,就是因為你的那一句接嘴,不僅浪費了我的時間,也浪費了你的時間,更浪費了大家的時間!一寸光陰一寸金,你把36位同學的金子都浪費掉了,不覺得慚愧嗎?”
“我……我……”周彤吉頓時抬不起頭來,臉紅得像話了妝似的,眼淚啪嗒啪嗒地落下來。
謝老師見狀,那副恨鐵不成鋼的臉立刻就舒展開來。謝老師摸摸他的頭,“孩子,沒事,知錯就改就好,回教室去吧!”
周彤吉逃也似的離開了辦公室,從此,他也像老師說的那樣,再也不搗亂了。
是的,謝老師就是這樣的老師——她時而嚴肅,時而溫柔,時而幽默,時而熱情!總而言之,言而總之,他既是一位好老師,也是一位好媽媽!
老師像媽媽作文 19
那是一個寒風刺骨的冬日,我們軍訓返校。由于軍訓十分辛苦,在回來的路上,我們個個精疲力竭。嚴嚴同學坐在大巴車上睡著了。坐在他身旁的`林老師發(fā)覺了,一把把嚴嚴攬在懷里,脫下外套,輕輕地為嚴嚴披上。這時,坐在他們后面的我看見了林老師的身子在發(fā)抖,聽見了林老師不停地打著噴嚏。我心想:林老師有必要這樣做嗎?嚴嚴是我們班出了名的淘氣包,經(jīng)常闖禍,不聽老師的勸告,林老師還那么關(guān)心他。林老師這樣做值得嗎?
不知不覺,我們到了學校。我看見了林老師不停地擤著鼻涕,她的雙唇凍得發(fā)紫。
第二天,林老師沒來上課,數(shù)學老師告訴我們,林老師感冒發(fā)燒了。林老師的愛難道不偉大嗎?
林老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心呵護著我們。受傷時,林老師的愛是創(chuàng)可貼;犯錯時,林老師的愛是綿綿春雨;失敗時,林老師的愛是冬天的暖陽……
林老師,我愛您!
老師像媽媽作文 20
她是我進入校園第一個老師,一個和奶奶年齡相仿的老師。永遠忘不了人生的第一次在教室里上課,是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像音符般跳躍,奏出美妙的樂章,讓我如癡如醉。 平時不愛笑的我每天快快樂樂,早早起床期盼著早點到學校。
因為我小時認字比較多,有幸能代表全一年級新生在入隊儀式上講話。老師從走路姿勢,到朗誦語調(diào),一點一點的.指導。上臺那天我緊張地直哆嗦,老師對我說:張俊軒你最棒了,一定能講好。我?guī)е蠋煹墓膭钭呱狭伺_,當我聽到一陣掌聲時,我突然覺得我長高了,長大了。
前幾天,我肚子痛,上廁所來不及拉到褲子里了。老師幫我擦洗,借來條褲子給我穿上。后來媽媽說老師把褲子給我洗了,那褲子……媽媽對我說:你要永遠記住老師,她是你的另一個媽媽。
老師像媽媽作文 21
都說老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺我們的老師,像一個大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛著我們班全體同學。
我的老師像媽媽一樣,從不偏愛哪一個學生。記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,課堂上非常熱鬧,大家爭先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長,老師一定會提問我,讓我展示一下班長的風采?墒牵蠋熛蛳颅h(huán)視了一周,好像根本沒看見我,竟然提問了一個低著頭沒有舉手的同學,看見那個同學磨磨唧唧半天也說不明白,我著急地站起來,流利地進行了搶答,同學們都我為鼓掌,可是老師并沒有表揚我,而是對那位同學的回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語氣溫和地說:“在課堂上應該給那些后進的同學思考的機會,鼓勵他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長,你也要象老師一樣,關(guān)心每一個同學的進步,你說是嗎?”聽了老師的話,我才認識到學習不是為了個人出風頭,同學之間應該互相幫助,共同進步。
我的老師像媽媽一樣關(guān)愛著每一個孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著急。課程都落下了,特別是英語課,單詞不會讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時,聽到“咚咚咚”的敲門聲,“外面天下著大雨,誰這么晚了會來我家呢?”媽媽一邊說著一邊打開門。這時,我看見老師頭發(fā)上滴著雨水,褲腿和鞋上都沾滿了泥巴,腋窩下夾著一本書,她正收著傘,滿懷關(guān)切地看著我:“你好點了沒有啊,同學們都很想你,你不用著急,老師晚上來給你補課,好吧?”聽了老師的話,我的眼眶濕潤了,趕緊給老師倒了一杯茶,請老師坐下。老師耐心細致地給我講授了新課的內(nèi)容,直到我完全掌握了,老師才離開。
深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的`光。望著著老師離去的背影,我的心里充滿了感激。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是啊,在我們成長的過程中,如果沒有老師像媽媽一樣循循善誘地教導,我們就不會成材;如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔地付出;我們就不會成人。所以,我要衷心地說一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!
老師像媽媽作文 22
我愛您!如果說我是天上的一顆星,那您便是照亮我前行道路的月光;如果說我是花園里的花朵,那您便是澆灌我的園。蝗绻f我是在蠟光下的學子,那您便是燃燒自己的蠟燭……
金老師,我愛您,因為您像媽媽。還記得嗎?那是我第一次能夠把自己的文章發(fā)到網(wǎng)上去。因為是第一次,所以我什么都不懂。您發(fā)現(xiàn)后,主動走到我的身旁,用那和藹的聲音耐心地教我:“題目字體為小三,黑體并居中加粗,正文字體小四……”您耐心而輕柔的教導,像媽媽一樣溫柔,如春風一般溫暖,使我在親切的細語中茅塞頓開。
金老師,我愛您,因為您愛崗敬業(yè)。不說平時上課的時候,您如何想方設(shè)法激發(fā)我們學習語文的興趣,讓我們喜歡語文課。就說這個暑假吧。您放棄休息時間,輔導我們寫作,指導我們精心修改作文,把我們的習作推薦發(fā)表到武進教育網(wǎng)上。我知道,我們的作文并不是非常優(yōu)秀,這是您在鼓勵我們,給我們自信呀。不過您并沒有到此為止,您還把我們發(fā)在網(wǎng)上的文章編成了《苗苗》優(yōu)秀作文集錦。開學后,您一來學校就把它發(fā)給我們,讓我們?nèi)耸忠环,讓我們能夠隨時學習優(yōu)秀作文。我知道,您用心良苦,希望在我們身邊樹立學習的榜樣。∫,一般的老師都做不到這樣堅持,更何況是生著病的您。
金老師,我愛您,因為您很堅強。您有著慢性病,醫(yī)生說您不可以曬太陽,可是每天的.跑操,您寧愿戴上太陽帽也要陪我們一起堅持跑完全程;氐浇淌遥氖趾屯榷及l(fā)軟了。可是,您仍像平常一樣給我們上課,教我們知識。我知道,您這是言傳身教啊。可是,這需要多么堅強的毅力。∫淮,一位學生離校出走,您頂著烈日,幾乎踏遍了校園四周的每個角落,還到校外去找了半天。當找回那個學生時,您不是朝她發(fā)火,也不是擔心自己的身體,而是希望我們和以前一樣跟她交朋友……我知道,您心中裝著學生,惟獨沒有您自己。
金老師,您是園丁,您是蠟燭,您是我們成長時的扶梯。我愿成為一個一生贊頌您的詩歌!金老師,我愛您!
金老師,您知道嗎?您病假在家時,我有多么想您啊。每次遇到困難時,我會想您;每次看到班上調(diào)皮蛋搗亂時,我會想您;每天語文課上,我會想您;做夢也有好幾次夢見您……我請求您顧惜一下自己的身體,好嗎?就算是為了更多的學生,您也應該保重啊!
老師像媽媽作文 23
六歲那年,因為姥爺突然中風癱瘓,我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母帶回自己的家。
隨即,我成了母親班級里的編外學生,而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動又貪玩的我有一點風吹草動,就會被她那嚴厲而不可抗拒的目光及時摁住。
在學校的時候,她不許我叫她媽媽,而要像她的學生一樣叫她黃老師。別看她對別的孩子細致耐心、春風化雨,對我絕對是橫眉冷對、謹慎嚴格的。
原本作為旁聽生的'我,是不需要參加任何考試的。可要強的黃老師,哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了?好在小時候我還挺聰明的,加上她不遺余力地教我,于是我在一年級的期末考試中,居然考進了全班的前十名。
之后的那幾年,我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學有磕絆時,還是我混在一小撮人中犯了錯,抑或前后桌考試中通融一下答案,反正最終挨批的準是我。我甚至在3年級時,在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到:“我的媽媽也是我的老師,別看她對別的同學像自己孩子般關(guān)心和疼愛,但對我就像是兇神惡煞一樣冷酷。”
這就是我的媽媽,一個從來沒有表揚過我的老師。不過,我真的很感謝她用那樣一種方式,練就了我的堅韌和頑強。如今我最大的愿望就是:希望我的老師媽媽健康長壽,永遠快快樂樂的。
老師像媽媽作文 24
何老師像媽媽一樣關(guān)心我們。
記得去年有一次下課時,康康,我的好朋友哭了起來。我們?nèi)慷笺蹲×恕_@時,何老師連忙走到他的桌位邊,溫聲細語的問道:“康康,你哪里不舒服呀?別哭,跟老師講!笨悼挡缓靡馑嫉恼f:“我——我上課時,把褲子——尿濕了——” “哈哈——,哈哈——”這時同學們哄堂大笑。何老師說:“大家別笑,康康他很誠實,是個遵守紀律的好孩子。再說你們說難道你們沒犯過錯嗎?” 這時同學們慚愧的.低下了頭。
接著何老師拉著康康的手溫柔的說:"走!到我家去換件褲子吧!"
一會兒,我看見康康他開心地一蹦一跳的牽著何老師的手向我們走來。 聽康康說,何老師把他的褲子拿到家洗完在晾著呢!
我想:在家里,只有媽媽才會給我們洗這么臟的褲子呀!因此,每當我有事找何老師時,有時還會差點叫成媽媽了呢!
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