謝謝您,老師作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的謝謝您,老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝您,老師作文1
老師，您是園丁，我是幼苗；您是藍(lán)藍(lán)的天空，我是自由飛翔的小鳥；您是綠綠的草地，我是漂亮的花朵；您是一本書，我是里面的字。
老師，謝謝您，教我學(xué)會(huì)讀書、寫字、做題、動(dòng)腦筋。謝謝您，給我溫暖，讓我勇敢克服困難。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰也不認(rèn)識(shí)，非常孤獨(dú)，不快樂。是您一句句的問候讓我感到溫暖。有的時(shí)候，我不會(huì)做題，就給您打電話，在電話里，您耐心地給我講每一道題，講完以后還說：“遇到不會(huì)的題能主動(dòng)給我打電話是很好的事情，但以后遇到難題要?jiǎng)幽X筋，如果實(shí)在不會(huì)再給我打電話。知道了嗎？”我說：“知道了。”早上來到學(xué)校的時(shí)候，您又給我講了一些比較難的知識(shí)，從那以后，我的成績(jī)一天比一天好。
老師，謝謝您的付出，我一定加倍努力掌握所學(xué)知識(shí)。
謝謝您,老師作文2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生涯即將結(jié)束。
從我是111班的時(shí)候錢老師教過我。那時(shí)候不熟悉您，可慢慢覺得您多么的和藹、關(guān)心同學(xué)。時(shí)光就是這樣分離人，但我還是和您在一個(gè)班級(jí)里，0803、您性格上沒有變，還是很關(guān)心同學(xué)。知道六年級(jí)，您有一點(diǎn)變了，就是，更加嚴(yán)厲了，學(xué)習(xí)更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個(gè)好初中呀！
我們?cè)谝黄鹩袔啄炅耍@些年，您不斷的教我們?nèi)绾螌懞米�，如何認(rèn)真，謙虛學(xué)習(xí)。您帶我們獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。還獲得了“優(yōu)秀中隊(duì)”呢；這些年，我們一起有快樂的時(shí)光；這些年，我們一起用微笑帶過；這些年，我們一起酸甜苦辣……
在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。
可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會(huì)了我們知道，道理。知識(shí)是無限的，我們考上了好初中，當(dāng)然要謝謝您的教育。沒有您就沒有這么成功考上好初中的我們，沒有您就沒有今天我們的輝煌。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了！就要小升初了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點(diǎn)不舍的。但是，以后，幾年后，我們一定會(huì)去看您，將來我們48個(gè)人一定事業(yè)有成！一定會(huì)令您驕傲！
謝謝您,老師作文3
敬愛的老師：
您好！
為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心。一直以來，還沒有對(duì)您說聲謝謝。謝謝您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂；謝謝您，教會(huì)我們做人；謝謝您，讓我們快樂成長(zhǎng)。
是您在課堂上，教我們有用的知識(shí)；是您克有疑問的時(shí)候耐心地輔導(dǎo)我，直到我弄懂為止；是您在我調(diào)皮貪玩不好好學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。謝謝您！
當(dāng)您出現(xiàn)一一些小錯(cuò)誤時(shí)，您勇于承認(rèn)；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，您像慈母一樣關(guān)懷他、照顧他；當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，您又像嚴(yán)厲的父親一樣，對(duì)他進(jìn)行正確的教導(dǎo)。您用自己的一言一行，教我們做人。謝謝您，老師！
老師您像一盞明燈，在黑暗中為我們指路；老師，您像一位掌舵手，在知識(shí)的海洋中給我們指明方向。感謝一路上有您的陪伴，有您的悉心栽培，我們才能健康、快樂地成長(zhǎng)。
老師，千言萬語都只化作一句：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康
您的學(xué)生：XX
謝謝您,老師作文4
我有一位嚴(yán)格的拉丁舞老師。
“老師，我們真的堅(jiān)持不住了，就放過我們吧！”聽，那是我們?cè)谧鲶w能訓(xùn)練，這是其中的一項(xiàng)：平板稱。“堅(jiān)持不住了？”老師笑了笑。我們一邊撐著一邊吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。本以為這句話是解救我們的�？墒抢蠋熛裰蛔兩堃粯樱骸皥�(jiān)持不住了，就給我用頭頂著，堅(jiān)持到你極限的極限�！�
我們一聽，失望地低下頭，咬著牙，繼續(xù)堅(jiān)持，豆大的汗珠一顆接著一顆落下來。
上形體課的時(shí)候，只見老師右手拿著戒尺拍打著左手，冷笑著走入教室：“現(xiàn)在開始下豎叉，右腳在前，左腳在后，讓看看誰還下不去！”完了！完了！我還下不去呢！我慢慢地往下移動(dòng)身體，就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學(xué)，呀！他們都沒有下去，太好了！我心中懸著的大石頭終于掉了下去。老師一看，驚訝地瞪著我們，老師的眼睛原本就大，這一瞪仿佛要吞沒一個(gè)人。
“你們真是一個(gè)班的同學(xué)呀，患難與共，那就一個(gè)一個(gè)來吧！”老師一個(gè)接著一個(gè)把我們按了下去。教室里頓時(shí)一片哭聲，盡管這樣，老師也沒有停手。
暑假里，我去參加全國(guó)拉丁舞大賽，我跳得那么輕松自在，還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓(xùn)練，老師，謝謝您！
謝謝您,老師作文5
六年啦！您還是那副模樣。六年啦！而我們卻長(zhǎng)大了。在這我要說一聲謝謝您李老師。
我還記得我那一年級(jí)時(shí)的幼稚，天真的模樣。還記的剛?cè)雽W(xué)您給我講的《小猴上學(xué)》的故事：有一只紅屁股的小猴叫多多，他上一年級(jí)了……你把那故事講得栩栩如生，我聽的十分入迷，您可知道我最喜歡聽您講故事了。您經(jīng)常把一些事情編成故事來說，并告訴我們其中的道理。
記得那是四年級(jí)，學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)一年級(jí)～二年級(jí)是古詩(shī)誦讀，三年級(jí)～四年級(jí)是講故事比賽，一班只選三人，我，王欣瑜，劉順，秋月雪嬌，姚曳等人都參加了這個(gè)活動(dòng)，我心里忐忑不安想:一班只選三人，能選上我嗎?結(jié)果我還真被您選上了，我十分開心更加努力了。您每天放學(xué)都喊我去練習(xí)，要比賽了，在下面你鼓勵(lì)我上去不用緊張，就像練習(xí)時(shí)的一樣，先深呼吸我是20號(hào)，“現(xiàn)在請(qǐng)20號(hào)上場(chǎng)”我深呼吸了一下，說的還算順利，可只得了第3名，我十分沮喪，而您卻說不錯(cuò)。
還有一次，我上課和王欣瑜講話，您看了我一眼，您雖不說話，但您的眼神卻告訴了我。
謝謝您，李老師，在最后一年里，我還要更加努力，來回報(bào)您。
謝謝您,老師作文6
在某一天的晚上，爸爸對(duì)我說：“我找到一家用玩游戲來教作文的補(bǔ)習(xí)班了！”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天，爸爸帶我去那一家作文班，看到這個(gè)門牌我急忙上去看，當(dāng)時(shí)我看到里面的各個(gè)物品，我就在想，真像我的天堂，那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁，最后，我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師，那純真的笑容、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，哇！真美！比任何公主都還要美，接著，爸爸就和那美麗的公主談起我的課程，而我就在那美麗的皇宮里玩游戲，我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的`某一天，我自己搭公車來這家皇宮上課，這時(shí)我感覺到一股幸福的感覺，當(dāng)我一進(jìn)教室時(shí)，突然一位苗條的公主走了進(jìn)來， 原來是陳老師走了進(jìn)來，老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。
因?yàn)橛嘘惱蠋煹膸兔ξ也拍芴岣呶业淖魑哪芰�，我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師，所以我要感謝她，“謝謝您！老師，老師您辛苦了。”
謝謝您,老師作文7
在我上四年級(jí)時(shí)，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。
她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺(tái)上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。
幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個(gè)消息后，急切地給媽媽打了一個(gè)電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請(qǐng)你告訴她，等病好了再來上課，我會(huì)給她補(bǔ)課的�！痹趺礃�？老師很關(guān)心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時(shí)，老師進(jìn)來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對(duì)我說：“知道你犯了什么錯(cuò)嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級(jí)了，不過，我是不會(huì)忘記湯老師的。
謝謝您,老師作文8
我感謝嚴(yán)格而又不失風(fēng)趣的黃老師，感謝為我們嘔心瀝血的胡老師，感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間，與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會(huì)說話的眼睛，令我難以忘懷。
記得有一次，邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課，課室后面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個(gè)問題，我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答，我站了起來，心里很慌，那心怦怦直跳，額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小，回答的聲音很輕，這次也不例外。邱老師像看出了我的心思，馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“很好，很好，聲音再響亮點(diǎn)兒！”看著邱老師那雙會(huì)說話的眼睛，我膽子大了，聲音也隨之響亮起來，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我高興極了，這時(shí)，我再看看邱老師，邱老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像又在說：“講得不錯(cuò)，講得真棒！”從此以后，每當(dāng)我膽小時(shí)，一想起邱老師的眼睛，就好像被施了魔法，頓時(shí)膽子大起來。
啊！邱老師，您是百花園中的辛勤園丁，不辭勞苦地培育著小花，您是平凡的，又是偉大的。
啊！老師，謝謝您！
謝謝您,老師作文9
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路;有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己;有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
老師，您就是天上的北斗星，給了我們對(duì)的學(xué)習(xí)方法，給我們指引了對(duì)的路;老師，您就是蠟燭。蠟燭，它不像鮮花那么美麗，可它有無私的品質(zhì)。老師，您就是辛勤的園丁，為我們修剪樹葉。 有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …
敬愛的老師，謝謝您，謝謝您教會(huì)了我怎么做人，教會(huì)了我知識(shí)… …也是您，告訴我，友誼是那么美好，那么重要。是您，告訴我，世界上，那么多人。能成為同學(xué)，是多么大的緣分啊!
我們?cè)?jīng)只是土壤中孤獨(dú)的種子 ，是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ，讓我們破土發(fā)芽 。我們?cè)?jīng)只是一堆雜亂的文字， 是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ，讓我們成句成章。
謝謝您，老師，謝謝您，培育了我們，謝謝您!
謝謝您,老師作文10
今年我上小學(xué)四年級(jí)了，和老師間發(fā)生的事很多很多，但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，還是深深的印在我的腦海里。
那是一個(gè)夏天的上午陽光燦爛，我在教室里值日當(dāng)時(shí)教室里就我自己，我想，我要給同學(xué)們看看，給老師看看，索然我學(xué)習(xí)不好，但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的啊，我先灑水然后準(zhǔn)備掃地，當(dāng)時(shí)我沒有注意腳下有一塊玻璃，結(jié)果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時(shí)我不知道怎么回事腳忽然疼了一下，抬起來一看，鮮血已經(jīng)流了滿地。
老師看見了，急忙吧我送到校醫(yī)室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的時(shí)候也被玻璃劃傷一次，那是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在打鬧的時(shí)候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點(diǎn)傷是正常的，我小時(shí)候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說：“沒事吧?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是老師對(duì)我的唉我依然忘不了，今天我要對(duì)老師是深深地說一聲謝謝。
謝謝您,老師作文11
我們的老師就像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的幼苗。
不管是驕陽似火的夏季，或是寒風(fēng)凜冽的冬天，您都會(huì)來給我們上課。
記得有一次，風(fēng)雨交加，我已為您不會(huì)來學(xué)校上課了，但是我看到的是，你頂風(fēng)冒雨，照常來給我們上課。
在學(xué)校里，您就像母親一樣關(guān)心著我們，照顧著我們。記得前幾天，王雨笑的胳膊骨折了，老師您就像她的親生父母一樣照顧著她，經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長(zhǎng)來接，或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。
老師，您不光教給了我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理，讓我們有愛心、懂禮貌，但是您從來都不會(huì)求回報(bào)。一心只求我們能夠快樂成長(zhǎng)。
老師，感謝你為我們所做的一切，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做國(guó)家有用的人，絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。
老師，謝謝您!
謝謝您,老師作文12
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，在這四年中，我最感激您——尤老師！
尤老師是一個(gè)高高瘦瘦的女老師。記得有一次，老師布置我們做練習(xí)冊(cè)，一拿到本子我們就開始寫了。寫到一半的時(shí)候，我被一道題難住了。剛好老師巡視到我身邊，她看到我眉頭緊皺就知道我遇到"攔路虎"了，便彎下腰來，耐心地教我。一開始我沒聽懂，老師并不生氣，又詳詳細(xì)細(xì)地給我講第二遍……直到我弄懂為止。尤老師拍了拍我的肩就轉(zhuǎn)身繼續(xù)巡視。我的眼角不禁濕潤(rùn)了。后來，我順利地把練習(xí)冊(cè)寫完了，并交給老師檢查。只錯(cuò)了一題，老師笑著表揚(yáng)了我："你真棒！繼續(xù)加油哦……"聽著這句鼓勵(lì)的話語，我的心里溫暖了起來。
老師，我想請(qǐng)清新的晨風(fēng)為您而吹拂，送去我的真摯祝福，我想請(qǐng)明媚的旭日為您升起，帶去我衷心祝福，我想請(qǐng)可愛的小鳥為您歌唱，捎去我誠(chéng)摯的問候。謝謝您，尤老師！
謝謝您,老師作文13
當(dāng)我拿到這篇作文題目時(shí)，我的心情很澎湃，千言萬語不知該如何說起，我相信很多同學(xué)心情跟我一樣吧!
記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一天下課的時(shí)候，我跟一些同學(xué)在爬教室門口的圍墻，被隔壁班老師發(fā)現(xiàn)，想把我們送去訓(xùn)導(dǎo)處，就在這個(gè)時(shí)候，老師您趕緊走了過來，替我們跟隔壁班老師求情，您用那雙溫暖的手牽著我說，怎么可以把這么可愛的孩子送去訓(xùn)導(dǎo)處呢，雖然那時(shí)還不怎么懂事，可我卻銘記在心。因?yàn)槔蠋熌哪蔷湓挘瑥哪侵�，我再也沒有跟同學(xué)去爬圍墻了。
還有一次我在操場(chǎng)摔倒，膝蓋流血了，老師看到馬上幫我擦藥，還一直問我痛不痛，我真的很感動(dòng)，很想哭，老師謝謝您，當(dāng)然您對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常重視，只要有不懂的地方，您都不厭其煩的解釋給我們聴，也許您會(huì)覺得沒什么，可是那對(duì)我們往后的學(xué)習(xí)之路有很大的幫助，遇到難題也不會(huì)退縮，雖然我各方面的成績(jī)沒有很好，但是我會(huì)盡最大努力做到。
最后我要跟所有老師說一聲您們辛苦了!
謝謝您,老師作文14
謝謝您，老師，是您把年幼無知的我，培養(yǎng)成一位知書答禮的人。
老師是一位辛苦的園丁，而我們則是祖國(guó)的花朵，在您的栽培下，我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您為了批改我們的作業(yè)，每天晚上要很晚才睡。
有一次，我發(fā)高燒沒有去上學(xué)，您就打電話來問我身體還好嗎。我很高興，謝謝您老師！
還有一次，那時(shí)候正要考試，我很緊張，可是一看題目，還好，我都會(huì)做，我的筆在紙上飛舞著，忽然，有一道題像攔路虎似的攔住了我，那是一道思考題，我一時(shí)間想不出來，便有了一個(gè)壞主意――偷看同桌。我喜出望外，同桌把思考題解出來了。我眼睛斜視著，本以為會(huì)成功，可老師您走了過來，向我投來了嚴(yán)厲的目光，好像在說：“你這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該要自己思考解決。”于是，我再埋頭苦干，功夫不負(fù)有心人，這道題有了頭緒，我細(xì)心地計(jì)算著，終于把這道題解了出來。我再一想，要是同桌把這道題算錯(cuò)了，那我也不是錯(cuò)了？等到發(fā)試卷的那一天，我取得了好成績(jī)。您又向我頭來贊賞的目光，好像在說：“不錯(cuò)！繼續(xù)努力，加油�！�
謝謝您，老師！
（有點(diǎn)俗氣。）
謝謝您,老師作文15
你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一 片涼蔭，你似母親一般，把你全部的愛無私地送給了我們，謝謝你，老師。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂的玩耍是，你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，你在背后努力的支持著我們，一直鼓勵(lì)我們，讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答 問題一直對(duì)自己沒信心時(shí)，你讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里，是你教會(huì)了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你為 我們高興，你會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨你留的 作業(yè)太多，其實(shí)你也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝你。
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