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          模糊的記憶作文

          時間:2022-10-26 18:50:49 記憶 我要投稿

          關(guān)于模糊的記憶作文六篇

            在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的模糊的記憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于模糊的記憶作文六篇

          模糊的記憶作文 篇1

            文人嗎總愛發(fā)牢騷,但就像我們所說的那樣是不完全對的。鳥兒因為看到了天空的廣闊才有了飛向藍天夢想與勇氣,才有了振翅一飛沖天的動力;魚兒因為知道海洋的寬廣才有了埋頭向前沖的氣力,才能沖破大風(fēng)大浪奮勇前行。

            文人的思路靈感來源于對生活觀察的最細微處,來源于那顆求真務(wù)實的心,源自對生活的熱愛對蒼天的感恩。

            記得我曾經(jīng)寫過批判文人的悲秋情節(jié),說他們不懂得秋。因為我是在秋分時令出生的因此我自認為我與秋有著某仲特殊的感情,

            其實我是很喜歡秋的,喜歡在花敗落葉之時漫步與林中花間,看殘葉枯枝衰花敗草。我覺得這是一種享受,雙腳踩在金黃的落葉上,聽秋在寒冬來臨之前爆發(fā)出自己最后的力量,死也要光榮。看成束的陽光從枝椏間斜斜的照下來,照在滿地的'金黃上,仿佛照在時間的空格處,一切都停止了轉(zhuǎn)動,靜悄悄的。喜歡此時抓一把落葉,枯黃的金黃,輕輕的合上雙手,聽秋的聲音,那分明是母親在我未降世之前給我聽的。聞著落地的殘花在秋雨過后拌者黃土的氣息而獨特的香氣,給我的是一種生命的震撼。

            可漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯了,文人的悲秋情節(jié)是在生活的最細微處發(fā)現(xiàn)生命的最無奈之處。大自然的春夏秋冬四季,不也是人生的生死輪回嗎?人的生老病死,轆轆一生,在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著努力著,可終究落葉歸根,回歸于那一掊黃土。

            但人生的最終意義不也是這樣嗎,人只要努力著,奮斗著,在最后的終點總會表現(xiàn)出自己應(yīng)有的價值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節(jié),不也說明人生的與世的最終意義嗎?

          模糊的記憶作文 篇2

            生活的記憶有時是在似是而非的矛盾中產(chǎn)生,而后又在矛盾中消亡。很多記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,而很多記憶卻刻骨銘心。哪怕只是一件小事,經(jīng)歷后、思索后就沉

            溺于一種朦朧之中而成了模糊的記憶。

            那天是二0一四年六月五日上午,天空下著毛毛細雨。當(dāng)我開完高考備考會以后,突然就有一種想回老家去看看的欲望。雖然身體有些欠佳,但是強烈的欲望致使我稍作整理后就直奔去了火車站。

            在火車站的售票窗口,看著長長的隊伍有點揪心,加上窗口里時不時的傳出站票你要不要?的聲音時,我就有點后怕:這次恐怕也只能站著回家了吧。雖然行程不遠,但畢竟還是身體不佳。在忐忑中我拿到了票,簡直就不敢相信,前面那個人還是站票而我居然還能有座?清楚的看著恩施到巴東T50次、11車110號,我陡然就有了一種朦朧:這回真用不著受罪罰站了。

            進站、上車,在摩肩接踵的人群中我好不容易找到了屬于我的11車110號座位,當(dāng)我把行李放到了行李架上,安然的坐了下來舒一口氣。再探望周邊卻站滿了的人,男女老少的各色人等把過道擠得水泄不通,我感概:這世界的人們是不是瘋了,不在家里享福居然到車上來受罪,突然一聲嬰兒的啼哭把車廂人們的嘈雜聲壓住了。

            我因為太累不想睜開眼睛去看,更不想去思考這孩子怎么就這樣的不安生讓我不得安寧。這樣想著的時候,孩子的哭聲卻越來越大,越來越急。我終于忍不住睜開疲憊的雙眼循聲望去,只見倚在列車門邊的一個年輕母親抱著自己啼哭的孩子正不知所措?粗囊轮虬纾铱隙ㄋ哪昙o不大,好像還是從農(nóng)村出來的外地人。孩子哭著,孩子的母親站在那里焦急萬分。我看看周圍的人,因為孩子的哭聲,有的人顯得一臉的煩躁,有的也連連嘆氣一臉的同情。坐著的人們談笑風(fēng)生,聆聽彼此的寒暄,知道他們有的是外出打工的,有的是剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生......

            隨著車子的慢慢啟動,我把疲憊的身體靠在椅背上準備小憩一會兒。周圍的人們,有的拿出手機發(fā)信息,有的干脆拿出耳機裝作聽歌睡覺......他們似乎什么也沒有聽到、看到。孩子依然在哭,只是聲音有些沙啞而細小了,看著那個焦急萬分的帶著孩子的母親,我的心在掙扎。思維隨著孩子的啼哭聲又有些朦朧,我仿佛看到那個年輕的母親就是我,而她懷中那個啼哭的嬰孩就是我的孩子。雖然我身體也不舒服,但是良心的叩問,讓我再也坐不住了。

            我站起來擠過人群,步履艱難的走到那個年輕的母親面前,嘴角掛著微笑地說:你坐我那里吧,孩子受不了了。年輕的母親仿佛沒有聽到,當(dāng)我再次說出我的意思的時候,她驚詫地睜大了眼睛看著我想說什么,但始終沒有說出來,她猶豫著遲遲沒有過去。于是我指了指她懷里的孩子說:你過去坐吧!那是我的座位,然后我伸手指了指前面好多排座位的那個110座位,她再一次看著我,眼里噙滿了淚花。

            我望著她,向她點了點頭,她才怯怯地抱著還在啼哭的孩子擠過人群,坐到了我的位子上。說來也真奇怪。她一坐下孩子就不哭了,于是她掀起衣襟開始給孩子喂奶。我看著孩子在她懷里甜甜地吮吸著乳汁,我的心里頓時覺得舒坦了起來,身體的不舒服也忘卻了。她又抬頭望了我一眼。我向她微笑一下,她也微微笑了一下,然后迅速地低下了頭看著自己懷里的孩子,這時孩子的小臉上也露出了甜甜的笑容。

            我欣慰著,聽著廣播里播放的歌曲愛的奉獻,卻絲毫激不起我的熱情,相反增加了我的歉意和不安。于是,我悄悄地走向另一節(jié)車廂,車箱里還是那么多的人,我繼續(xù)向前一節(jié)車廂走去。當(dāng)我走到8車廂時我發(fā)現(xiàn)這節(jié)車廂怎么是空的,里面只是稀稀拉拉的幾個人。于是我輕輕地推開8車廂的門,里面?zhèn)鞒龅氖且粋男列車員的聲音,你來做什么?我如實回答:我想坐一坐。

            你沒有車票?

            我有車票。

            站票嗎?

            不是,我是坐票。

            坐票為什么跑這兒來了?

            那幾節(jié)車廂站的人太多,有一個母親抱著孩子,孩子哭的太厲害了,我讓她坐一下。

            哦,做好事呀,那你就站著。

            你怎么這樣講話?

            那誰叫你做好事的?

            你怎么可以這樣?

            停止了和列車員的爭執(zhí),我頓時覺得這節(jié)車廂的人少,空氣卻讓人透不過氣來。

            終歸身體的原因,我實在是撐不住了,不管列車員的`態(tài)度我還是坐了下來,只是沒有心情聽廣播的歌曲。我再一次朦朧:懷疑愛的奉獻詞作家是不是在忽悠善良的人們呢。

            快到站了,我離開了8車廂,回到了原來的車廂,準備取自己的行李。但看到那對母女正在熟睡,我沒有驚動她們。騷動的人群卻讓那個年輕的母親蘇醒,她一睜眼看到我站在她的身旁,一下子慌亂了,抱著孩子準備站起來,只見她蒙眬的雙眼充滿了感激,充滿了內(nèi)疚。我望著她笑了笑說:我到了,你和孩子安心坐著吧,不要起來,祝你和孩子旅途愉快!我下車時,回頭看到她的淚珠還掛在她的眼角上......

            簡單的旅程就這樣結(jié)束了,可更長的旅程仿佛又才開始,我再次回頭向年輕的母親揮手告別時才發(fā)現(xiàn),她是一直凝望著我的背影的,我沒有勇氣揮手,只是慌亂的鉆出列車,融入有些熱浪外界,撲面而來的是家鄉(xiāng)的清新空氣。很久沒有回家了,本來依然陶醉,我卻只是閉上眼睛深深的呼吸了一口,就隨著人流向汽車站飛奔而去......

            我想,這朦朧的記憶又是我人生的一個節(jié)點。

          模糊的記憶作文 篇3

            不知為何,此時的我心情十分煩悶,也許是因為窗外烏云遮蔽了天,也許是擔(dān)心著父親那因勞累而有點衰弱的身體,而更讓我感到壓抑的是,想起了您,我早已入土為安的爺爺。

            大概從五年級開始,那時對文學(xué)十分感興趣的我在老師的引導(dǎo)下開始了創(chuàng)作之旅,而我嘗試的,正是親情這一題材文章。當(dāng)時,對文學(xué)初窺門徑的我寫過了一些關(guān)于親情的.文章,因為是親身體驗過的,所以雖然文筆有些稚嫩,不過還是取得了當(dāng)時的語文老師的好評。但是,在親情題材中,有一個人物我實在無法去真實述說,仿佛隔了一道天險在我面前般,那就是關(guān)于您,我的爺爺。

            并不是因為我心存不敬而忽視了您的存在,而是在我記事起,記憶中對你的身影的記憶都是十分的模糊,模糊到令我忘記了您的音容笑貌[注: 指死者生前的聲音容貌和神情。]。因我很少去看望你,幾年都沒有一次,直到您離去的那一晚。

            都是我的錯!

            “我犯了一個無法挽回的罪則!蔽沂沁@樣想的,這些年來對您的歉意宛如一座五指山,狠狠的壓在了我的心頭,消散不去。這些年來,我也寫過一些關(guān)于您的文章,不過每當(dāng)我最后落筆的瞬間,一股巨大的失落感就充斥心頭,這都是我自己編寫的,把所有想到的優(yōu)點都集合起來的人格,都是虛構(gòu)的!我多么想寫一篇真正的,真正關(guān)于你的文章!

            不過已經(jīng)晚了!

            我很想將自己的過錯補回。不過我很明白,世界上是沒有后悔藥可吃的,命運并不會因為我而改變因果線,我所做的一切都是蒼白無力的!

            所以我只想鼓足我身上的所有氣力,對著在天國的您大聲的說一句:對不起,我的爺爺。

          模糊的記憶作文 篇4

            那份記憶真的模糊了,甚至于我都記不清是誰先降臨到這世上了,只聽得媽媽說我們是同一天出生的,而她卻是在我一歲時來到我身邊的——作為家人送給我的生日禮物。一歲那年,我才剛學(xué)會走路不久,而她卻能上躥下跳,行步如飛…有時我是羨慕她的,甚至想和她互換身份。在媽媽得知我的想法后,只是搖了搖頭說:“它們怎么能和人比呢?只不過是一群冷血的下等生物罷了!薄翱墒恰币粫r之間我竟沒有什么反駁的話語,畢竟在那個時候我懂得不多…六歲生日時,我才略微懂得些人情世故。而她,卻早已生兒育女…那天,我拿了她最討厭的食物——生姜,去找她。

            見到她時,她正溫順的舔著她那光順柔軟的毛發(fā)。我便懷著惡作劇的.心情將生姜遞于她的她的鼻下,當(dāng)她聞到這刺鼻的味道,第一反應(yīng)就是扭過頭去…過了幾秒,她又微微地將頭轉(zhuǎn)過來,望向我的眼睛,我便示意她快吃下去,而她的眼變得愈加深邃,仿佛下定決心似的,竟將我手心的生姜一股腦兒的全吃了下去,然后又用舌頭舔了舔我的手…也許記憶真的模糊了,亦或者我找不到詞來形容我當(dāng)時的心情了,只有緊緊地抱住她,用臉往她頭上蹭了蹭。冷血么?不,她甚至比我們?nèi)祟惛馗星。在以后的日子里,我們的感情變得更加濃厚。我吃飯時總分一半給她,甚至有時我們會用同一個碗一起吃飯;睡覺時,她溫順的躺在我的身旁;上學(xué)時,她也總是守在教室外,即使老師用教鞭趕她也不會走。久而久之,老師同學(xué)們便也習(xí)慣了她的存在,有時還主動去和她玩,可她每次都會傲慢的揚起尾巴,抬起下顎向我走過來,而到了我面前,她又恢復(fù)了以往的平易近人,一個勁的往我身上蹭,弄得一個個同學(xué)又好笑又羨慕…記憶真的模糊了吧,日復(fù)一日,我已長大,她卻逐漸老去,毛發(fā)變得干枯,牙齒開始殘缺不全,甚至走路都變得有些遲緩——直到有一天,她失蹤了。我開始感到惶恐不安,全家人都出去尋她,而我也破天荒的請了一天假,隨著姐姐去她平時最喜歡去的地方找她…

            一聲聲的呼喊,一道道的淚痕,她卻始終沒有出現(xiàn)。到了傍晚時分,家人勸我回家,可我固執(zhí)的扭過頭,輕輕地扯了扯姐姐的衣角,姐姐便會意的說:“天黑了,它在外面不安全。你們先回去吧,我和妹妹再找找!”我感激的看了姐姐一眼,家人也不好再說什么,只得給我們拿來了手電筒…

            我突然想起了一個地方——那是她平時最愛去的池塘,她總是喜歡像個孩子一樣的在里面游泳。

            我和姐姐小心翼翼的走在池塘邊,打著手電筒尋找她的身影,遠處忽然飄來不明漂浮物,我和姐姐幾乎同時將手電筒照過去——天哪!怎么會這樣?她為什么會躺在水中?她不是最擅長游泳了嗎?我和姐姐慢慢地將她撈了起來,可她全身冰涼——毛發(fā)全被水給黏在了一起。我什么也沒說,只是習(xí)慣性的將她抱于身前,一向堅強的姐姐竟也落下了兩行清淚;氐郊液螅胰藦埩藦堊,卻沒發(fā)出一點聲音,只是示意我按習(xí)俗將她掛于樹上——那是最接近天堂的地方。我木訥地將她掛在了一顆桑樹上,那上面結(jié)著她最愛吃的桑葚…到了后來的后來,我偶然間聽得家鄉(xiāng)老人談起,說貓是一種很有靈性的動物,在它們快要老死的時候,便會找一處隱秘卻又值得紀念的地方了結(jié)余生,原因就是怕主人看見了傷心…

            記憶模糊了么?是視線模糊了……

          模糊的記憶作文 篇5

            那份記憶真的模糊了,甚至于我都記不清是誰先降臨到這世上了,只聽得媽媽說我們是同一天出生的,而她卻是在我一歲時來到我身邊的——作為家人送給我的生日禮物。

            一歲那年,我才剛學(xué)會走路不久,而她卻能上躥下跳,行步如飛…有時我是羨慕她的,甚至想和她互換身份。在媽媽得知我的想法后,只是搖了搖頭說:“它們怎么能和人比呢?只不過是一群冷血的下等生物罷了。”“可是…”一時之間我竟沒有什么反駁的話語,畢竟在那個時候我懂得不多…六歲生日時,我才略微懂得些人情世故。而她,卻早已生兒育女…那天,我拿了她最討厭的食物——生姜,去找她。見到她時,她正溫順的舔著她那光順柔軟的毛發(fā)。我便懷著惡作劇的心情將生姜遞于她的她的鼻下,當(dāng)她聞到這刺鼻的味道,第一反應(yīng)就是扭過頭去…過了幾秒,她又微微地將頭轉(zhuǎn)過來,望向我的眼睛,我便示意她快吃下去,而她的眼變得愈加深邃,仿佛下定決心似的,竟將我手心的生姜一股腦兒的'全吃了下去,然后又用舌頭舔了舔我的手…也許記憶真的模糊了,亦或者我找不到詞來形容我當(dāng)時的心情了,只有緊緊地抱住她,用臉往她頭上蹭了蹭。冷血么?不,她甚至比我們?nèi)祟惛馗星。在以后的日子里,我們的感情變得更加濃厚。我吃飯時總分一半給她,甚至有時我們會用同一個碗一起吃飯;睡覺時,她溫順的躺在我的身旁;上學(xué)時,她也總是守在教室外,即使老師用教鞭趕她也不會走。久而久之,老師同學(xué)們便也習(xí)慣了她的存在,有時還主動去和她玩,可她每次都會傲慢的揚起尾巴,抬起下顎向我走過來,而到了我面前,她又恢復(fù)了以往的平易近人,一個勁的往我身上蹭,弄得一個個同學(xué)又好笑又羨慕…記憶真的模糊了吧,日復(fù)一日,我已長大,她卻逐漸老去,毛發(fā)變得干枯,牙齒開始殘缺不全,甚至走路都變得有些遲緩——直到有一天,她失蹤了。我開始感到惶恐不安,全家人都出去尋她,而我也破天荒的請了一天假,隨著姐姐去她平時最喜歡去的地方找她…一聲聲的呼喊,一道道的淚痕,她卻始終沒有出現(xiàn)。到了傍晚時分,家人勸我回家,可我固執(zhí)的扭過頭,輕輕地扯了扯姐姐的衣角,姐姐便會意的說:“天黑了,它在外面不安全。你們先回去吧,我和妹妹再找找!”我感激的看了姐姐一眼,家人也不好再說什么,只得給我們拿來了手電筒…我突然想起了一個地方——那是她平時最愛去的池塘,她總是喜歡像個孩子一樣的在里面游泳。我和姐姐小心翼翼的走在池塘邊,打著手電筒尋找她的身影,遠處忽然飄來不明漂浮物,我和姐姐幾乎同時將手電筒照過去——天哪!怎么會這樣?她為什么會躺在水中?她不是最擅長游泳了嗎?我和姐姐慢慢地將她撈了起來,可她全身冰涼——毛發(fā)全被水給黏在了一起。我什么也沒說,只是習(xí)慣性的將她抱于身前,一向堅強的姐姐竟也落下了兩行清淚;氐郊液,家人張了張嘴,卻沒發(fā)出一點聲音,只是示意我按習(xí)俗將她掛于樹上——那是最接近天堂的地方。我木訥地將她掛在了一顆桑樹上,那上面結(jié)著她最愛吃的桑葚…

            到了后來的后來,我偶然間聽得家鄉(xiāng)老人談起,說貓是一種很有靈性的動物,在它們快要老死的時候,便會找一處隱秘卻又值得紀念的地方了結(jié)余生,原因就是怕主人看見了傷心…記憶模糊了么?是視線模糊了……

          模糊的記憶作文 篇6

            那天,天氣格外晴朗,我們整備去郊游。彼此的心情都很好,一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊前,像只小兔子。我的同學(xué)瑯說:“今兒,有那么興奮?”“嗯?嗯!”我沒有準確地回答,只是用了幾個語氣詞。他也很掃興的走開了。

            我呢,依舊。終于到了目的地,我立馬激動的又像一匹脫韁的野馬,向大片大片草坪奔去?赡苁且驗槲业呐e動使大家也都撒開蹄子,飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了,也歡呼起來。

            我在草地上又是跑、又是轉(zhuǎn)圈,樂得不亦樂乎。我的同學(xué)們玩累了,都想晚玩些放松的小游戲,于是,我問:“玩什么呢?”

            “丟手絹!”

            “跳格子!”

            “躲貓貓!”

            “猜謎!”

            “轉(zhuǎn)圈望天!”

            “跳皮筋!”

            ......

            一聲有一聲的叫喊聲,此起彼伏,大家的建議也都各不相同。

            怎么辦呢?各玩各的?無聊。玩丟手絹?沒絹。唱唱歌?俗。就在大家十分窘迫時,班長大人提出一個好建議:玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好,男生們無趣的擺擺手!安还芩麄兞!我們自己玩!”班長大人想都沒想,將此句脫口而出。一時間,大家伙都十分尷尬,不過可能是因為我們年齡尚小,不知道討厭與喜歡的真實含義,也就算了。都朝遠方的小亭子奔去。

            好像,那時的.我,特別黑瘦,膽小,不怎么敢和大家玩,所以每次我都落在最后,還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始,大家不覺得,后來,漸漸發(fā)現(xiàn)了,都紛紛在前面鼓勵我,邁出一步,我矜持了,猶豫了,膽怯了,我始終不敢踏出一步,大家也并不著急,都十分耐心地引導(dǎo)我,就在我準備踏出第一步時。

            “咚”一個撞擊物朝我右方砸來,或許“砸”字有些太猛了,單緊接著,那個“物體”又飛一般的跑開你了,就在那個“物體”與我的相交錯間,我來不及扶,就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了,也就是和硬邦邦的水泥地來了個kiss!你可千萬別任為我鼻子會毀容,相反,我的下巴留下一道道血痕,然而,一股淚奪眶而出,一陣撲面而來,混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭,想站起,請求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。

            她們從我身旁,飛奔而過,頓時我的眼迷茫了,感覺自己置身與煙火之中。哦,那種味道,那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達的感覺。不知道為什么,女生們逃離時后的幾秒鐘內(nèi),竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起,那股力量比爸爸的力量還大、還有力,我好似當(dāng)時是一下子站起,忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時,被水泥地割得火辣辣的下巴,突然涼涼的。抬起頭看是瑯,他一邊用濕手帕擦著我的下巴,一邊問:“怎么了呀?還有哪疼?”我十分詫異,因為這是別人第一次這么關(guān)心我,我受感動了,一下子“哇哇”大哭起來,嗚咽著說:“都疼!”他不知怎么“撲哧”一聲笑了,笑嘻嘻的說:“是嘛!我猜你是腿跌痛了吧?”“哦?你怎么知道?”“傻瓜!你看看周圍有多少人攙你?”他不屑地挑著眉毛說。

            天!共、共有五個人。!我先是驚恐,之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們!澳悄悻F(xiàn)在還能走嗎?”一位男生問!斑行吧,不過會吃力。”我語無倫次的回答到。“先不說這些了,先把傷口擦擦吧!但要忍住疼,還有不許哭,要是哭了,我們都不幫你了。”瑯斬釘截鐵的說。我沒說什么,任由他們擺布。

            此時,太陽暖暖地照耀著大地,微風(fēng)吹拂著面頰,亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫,白白的云都輕柔的游動起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風(fēng)、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹,就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現(xiàn)。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中,呼的風(fēng)一吹,便蕩然無存。

            隨之,老師來了,可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯,沉著的心也放下了。安慰著摟著我說:“好了,一切都還好,要乖哦,不怕了!薄皩ρ剑豢蘖,也別難過了,你看大家都關(guān)心你呢!看!小螞蟻也為在為你祝福了呢!”順著瑯的手指方向,我看見一只小螞蟻,在草尖上蹲著,前腳伸出,仿佛是在為我加油,讓我變得堅強?上,來了一勁風(fēng)兒,小螞蟻不見了,我不禁破涕而笑,說:“對呀!它就藏在我心里呢!一直!”

            于是,大家都紛紛笑起來,伴著春光,牽著輕風(fēng),踏著綠草,聽著歌聲,我們手拉著手,又一起快樂的玩耍......

            今昔,回憶起那件事,好像也不模糊看了,好像它觸手可及,好像就是昨天發(fā)生的故事,一個美好的“童話”故事,久久的縈繞......

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