【推薦】讀書作文600字合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀書作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
徐徐的晚風(fēng)雖有一絲寒意，卻帶走了我的倦意，展卷品讀！讓那柔柔的燈火灑在身上，臉上和我那喜愛的書上……
我讀書，只為得到感動。
我喜歡這樣一個時候，一個我自己的時刻。與一杯清茶為伴來閱讀那些能夠讓我感動的文字。郭敬明在《幻城》中寫道，我匍匐了一百年，在烈火中焚燃了一百年，只為等待與你灰飛煙滅的重逢，因為你的快樂是我生命中全部的信仰。他塑造的人物是可以為了自己的親人，愛人的生命而付出一切的人；是一旦犯了錯誤，不但承認(rèn)而且要不顧一切挽回的人；而忠于主人公的臣子們更是可以犧牲自己的一切乃至生命的人。甚至他們每一個舉動都會催人淚下，而這些就是我尋求的感動。
這種感動畢竟是作者的想象而成，而現(xiàn)實(shí)中的我們有太多的無奈需要呻訴，太多的委屈等待援助，我們時常想大聲疾呼，卻又那樣的無助。有這樣一本書，書中所有的文章均勻現(xiàn)今的北大學(xué)子所著，文中的種種著實(shí)令人感動，所描繪的他們的高中生活是那樣的感人至深，令人銘刻肺腹。
“我要一個這樣的地方，一個可以容我在那里學(xué)習(xí)，生活，戀愛的地方，一個可秋天拾紅葉，冬日看雪飄的地方”，他們愛過，恨過，痛過也失敗過，但他們最后拋開了種種，他們贏得了輝煌！他們說要龐辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒，何等的境界？當(dāng)一個人在枕邊莊嚴(yán)的寫下就是累死，也要考上北大的豪情壯志時，還有什么能阻擋他前進(jìn)的腳步！
進(jìn)入附中的日子，我發(fā)現(xiàn)她是如此的美麗。但最美時，是晚自習(xí)時。所有教室的燈光是那樣的明亮，甚至將月亮的光芒掩蓋！操場上的地面向雪一樣潔白，我想起了書中的一切，一本本書中的一幕幕在眼前出現(xiàn)，進(jìn)入了書的境界。
胸藏萬匯憑吞吐，腹有詩書氣自華，運(yùn)用書籍給你的感動，創(chuàng)造屬于你自己的感動吧！
讀書作文600字 篇2
我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都十分喜愛。正因，書能夠讓我在知識的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的快樂。此時尤其就是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一齊去冒險，探索未知的秘密。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時候，我就喜愛讀書。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時，就看漫畫書，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級時，會認(rèn)幾個字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都就是很悲慘的情節(jié)，但故事的結(jié)局總就是完美、幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海里若隱若現(xiàn)。此刻，我長大了，大部分讀的都就是雜志、散文和小說。有一次，讀一本叫《迷宮街物語》的小說，看到最后，我差點(diǎn)就流出眼淚了！爸爸知道了，問我：“你這就是激動的還就是感動的��？”我回答：“當(dāng)然就是感動的了。您看，這書中說：時川為了幫忙他的同學(xué)魏星空脫離危險而去犧牲自己，他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險去救他。
最后，時川得救了，而魏星空，這個勇敢堅強(qiáng)的女孩，永遠(yuǎn)的離開了！”他們，在壞人的面前總就是不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動嗎？魏星空，這個讓人可歌可泣的女孩，就是她的故事，讓我明白：在困難面前，必須要勇敢堅強(qiáng)。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應(yīng)對困難。在書里，我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧，能夠和公孫勝一齊呼風(fēng)喚雨，能夠和諸葛亮一齊草船借箭，能夠和劉姥姥一齊游大觀園，能夠和岳飛一齊精忠報國，能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書就是我最好的朋友，就是它，此時讓我學(xué)到了無窮無盡的知識，在今后的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎(chǔ)。
讀書作文600字 篇3
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中，唯有“讀書之樂”最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華，讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗；
“走自己的路，讓別人說去吧！”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野，使我們更好的認(rèn)識世界。在讀書中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，不錯的，“滿腹詩書”是一種富有的表現(xiàn)，而使自己“富有”的方式就是讀書�！坝面z甲保護(hù)身軀，用知識武裝頭腦”，而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛，潛力得到開發(fā)，從而在各個方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子，那么讀書就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽光照射進(jìn)來，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，享受著這超脫世俗的樂趣，和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生，感受人生的五味------，如此，真可謂是“讀能同其樂，品能述以情者，讀者也！”
讀書作文600字 篇4
高爾基曾說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”書，是我們寂寞時的朋友，迷茫時的老師。
在書中，我如饑如餓地汲取著知識的甘泉，來滋潤心田；在書中，我苦苦的尋找著人生的指明燈，來照亮未來；在書中，我與古仁人談天說地，來啟迪人生。
書，是我的另一片天空。
在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著......
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！痹诼娜松猛局�，誰不曾被困難挫折絆倒過呢？然而，又有多少人能勇敢地站起來呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”生活的強(qiáng)者是不會屈服于挫折的打擊，困難的阻擋的，而是以堅強(qiáng)的信念從山重水復(fù)走向柳暗花明，越過汪洋大海，登上成功的彼岸。
是書，教會我要直面人生的困境。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
朋友是人生的一筆寶貴財富。
朋友是沙漠中的一股清泉，讓頻臨絕望的人看到了生的希望；朋友是冬日里的一片陽光，讓饑寒交加的人感到了人間的溫暖；朋友是浩瀚大海里的一盞指明燈，讓不知所措的人看到了前進(jìn)的方向。
是書，教會了我朋友的珍貴。
“老驥伏櫪，志在千里”。
沒有志向的人生，猶如斷了線的風(fēng)箏，不知何去何從；沒有志向的人，就如沒有電動機(jī)的汽車，寸步難行；沒有志向，就像行尸走肉，沒有靈魂，只有空蕩蕩的軀殼。
人要有志向才能登上高峰，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
是書，教會了我志向的重要。
在書中，我明白了“滴水能把石穿透”的堅韌意志；在書中，我讀懂了“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想情懷；在書中，我體會到了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦；在書中，我領(lǐng)悟到了“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的情愛迷蒙......
我是一只求知的小魚，在書的海洋里，盡情的遨游，探索著，在一個個平凡的日子里卻得到了一個又一個的意外驚喜，發(fā)現(xiàn)了一個又一個不平凡的人生哲理，在圣潔無瑕的大海里，我快樂的成長著......
讀書作文600字 篇5
我是一個“書迷”從小就對書情有獨(dú)鐘，在我心里，它就像黑暗中的明燈，照亮我人生的道路。
每當(dāng)我捧起一本書時，心中總涌起激動之情。觸摸著那光滑的紙張，品讀著行行文字，輕吸著淡淡的墨香，總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的意境，像一聲聲鳴鐘，敲醒我沉睡已久的靈魂，帶我走進(jìn)廣闊的知識海洋。
在我很小的.時候，母親就給我講許許多多的小故事，后來因為媽媽越來越忙，我自己就開始獨(dú)立閱讀的生活。小時的童話故事，總能給我?guī)須g喜，什么“王子公主幸福生活”啦，對于小小的我來說，真是美妙極了，也正是因為閱讀，為我的語文打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著年齡的增長，我對于童話有些厭倦。于是，我丟掉了童話，開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學(xué)小說。記得，那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當(dāng)我第一次看到老師偏愛路曼曼時，十分憤怒，把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時，又大發(fā)雷霆，又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次，才把全書讀到“分久必合”之時。
亨利·梭羅說過：“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣，十歲那年，我突然對純美小說起了興趣，那行云如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的意境，像一股泉水，又似一陣夏風(fēng)，滌蕩掉了我內(nèi)心的狂妄和浮躁。通過閱讀，我從那個懵懵懂懂的小女孩，成長為一個了解世界各地風(fēng)土人情，懂得善與惡的少女，我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”
書籍像一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風(fēng)，帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友，帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導(dǎo)師，引領(lǐng)我成功的方向。
書，我愛你!
讀書作文600字 篇6
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書作文600字 篇7
高爾基曾說過：“書籍是進(jìn)步的階梯�！比说囊簧荒軟]有書籍，假設(shè)如果沒有，可能連什么是中國，什么是語言都不知道。
我從小愛看故事書知道現(xiàn)在我還知道自己小時候最愛看的故事書是《小馬過河》，上小學(xué)了媽媽給我買了歷史書和中國四大名著我最愛看的也是《紅樓夢》和《魯濱孫漂流記》。
9歲那年，我曾想過自己寫一本小說，但寫到一半就像不出要寫什么了也就是半途而廢，那是我沮喪極了，悔恨自己的知識量為什么這么少，后來我整理了一下思緒，覺得應(yīng)該是我閱讀量太少了，所以就從我姐姐那借書，圖書館借書，下課看，睡覺前看，甚至連吃飯時都看。媽媽把這一切都看在了眼里，找了一個空閑的時間問我，說：“曉晴啊，以前不見你那么勤奮的讀書，現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個道理呀？？”我回答：“不知道，我只知道自己閱讀量很少，不夠聰明，寫文章不會用好詞佳句而已�！币妺寢屵@么問，我把整件事的起因進(jìn)過結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽，媽媽不但沒有取笑我幼稚，還指導(dǎo)我該怎么做
她說：“想擴(kuò)大知識量就要那個本子，把你看到讀到好詞、俗語都記在里面，用的時候就翻翻看就好�！�
我照做了，當(dāng)我寫周記時寫到一半，沒想到詞寫進(jìn)去，就把那個本子給翻開“抄襲”，果然！我看了17本書里的好詞佳句用上后，得了個星星A+，我看到評價后欣喜若狂，蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說謝謝，誰知蹦蹦跳跳的過程中左腳絆右腳，“嘭”一聲和大地媽咪來了一個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱，媽媽聞聲趕來，把我扶起來說：“小心點(diǎn)！”
現(xiàn)在我12歲了，早在3年前我就知道我文筆不如別人，因此我買了很多書，也看了很多書，這也使我受益匪淺，我深知我是幸福的，因為我出生在不貧窮的家庭里，是我能有零花錢買書，也慶幸我的人生里有一位叫“書籍”的知心朋友伴我幸福成長。
讀書作文600字 篇8
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了他為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。而我們也應(yīng)該為自己是一位中國人而感到驕傲。
我們現(xiàn)在能夠過上富裕的生活，離不開那些革命烈士們的英勇奮斗，是他們用鮮血為我們創(chuàng)造出了一條繁榮富強(qiáng)之路，使中國飛速發(fā)展，成為響譽(yù)全球的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，讓中國這條巨龍屹立于世界東方。
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)非常富強(qiáng)，但我們?nèi)匀灰^斗，那些革命先烈們?yōu)橹腥A之崛起奮發(fā)圖強(qiáng)，我們也要像他們一樣，為祖國繁榮昌盛而讀書，我們要讓祖國永遠(yuǎn)站在世界的最前列，成為數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
祖國的建設(shè)需要的是人才而不是那些祿祿無為的人，否則祖國會被世界所淘汰，被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強(qiáng)大肆掠奪，《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、《南京條約》，這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚啊！這是因為什么？因為中國沒有發(fā)達(dá)的前沿的高科技，缺少高、精、尖的人才，才會像豬羊一般任人宰割，但現(xiàn)在許多人都為祖國的強(qiáng)大作出了卓越的貢獻(xiàn)：如中國導(dǎo)彈之父----錢學(xué)森，雜交水稻之父----袁隆平，中國原子彈之父----錢三強(qiáng)，兩彈元勛----鄧稼先，他們都是這個時代最杰出的人才。
梁啟超先生曾說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年則獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。同學(xué)們，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！
讀書作文600字 篇9
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽译m然算不上可以廢寢忘食的讀書迷，但也算得上是一個愛讀書的人了。我讀書還鬧出了一個笑話呢!
記得有一次媽媽說要給我和妹妹做一頓豐盛的午飯，我和妹妹十分高興，急忙跑過去問媽媽：“媽媽，我有什么可以幫助您的嗎？”媽媽說：“不用了，你們自己去干自己的事吧！“于是，我便回到屋里，拿起爸爸剛給我買的一本書，津津有味地看了起來。當(dāng)我正看得入迷的時候，聽到媽媽在急切地喊我，我急忙跑到廚房，看見媽媽焦急地在廚房里走來走去。我問媽媽：”媽媽，您一直叫我，有什么事嗎？“媽媽說：”我喊了你幾十遍，你一直沒答應(yīng)，我還以為你假裝沒聽見呢！我說；“我是因為在看書才沒有聽見的嗎！您有什么事呀？“媽媽說：”剛剛在做飯的時候，往鍋里放醬油，可是醬油用完了，櫥柜里里備用的醬油也沒有了，所以我叫你去給我買瓶醬油！“我急忙說：”好！“便抱著書和錢走了出去。我一路上邊走邊看，走到了“商店”門口，我連頭都沒有抬，說了一句:"老板，拿一瓶醬油，老板哈哈大笑說：”小朋友你走錯了，這里是日化用品店，你看你，還拿著一本書來，可真是一個小讀書迷呀！“我尷尬地笑了笑了說：叔叔，對不起啊，我走錯了！“于是便慌慌忙忙地走了出去。當(dāng)我買完醬油，回到家。我把剛剛走錯店的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑！
書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲的傳授知識，使我們的知識增長。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯�！白屛覀円黄鹑グ肯钑暮Ｑ�！
讀書作文600字 篇10
書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，她對于這個世界是重要的，對于我也是一樣。我說不清對書的感覺，這種感覺很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難 以琢磨。對待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對于書，不能忘情。我之于書，愛護(hù)備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話；生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了，她填補(bǔ)了我的無知，充實(shí)了我的心靈，開拓了我的見識，給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保 爾不幸而有頑強(qiáng)的一生，告訴我，人要堅強(qiáng)；她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋；她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我?guī)碇腔叟c見識。
我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時，是書給我?guī)韸蕵�、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時間被滿足，跟隨她揭破 一個又一個陰謀；每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動蕩宮廷，見證一個又一個氣勢輝煌的里程碑……書，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時，是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。
這就是我與書之間的情誼，我愛書。因為，她是進(jìn)步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙，一把開啟知識與智慧寶庫的鑰匙。朋友們，你與書是什么感情呢？是師生？是朋友？還是親人？
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