小兒垂釣改寫(xiě)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小兒垂釣改寫(xiě)作文1
這一天,“釣魚(yú)神童”小九來(lái)到河邊釣魚(yú)。
小九一看,呀!這里的風(fēng)景真好呀!碧綠的小草,五顏六色的小花,翩翩起舞的.蝴蝶,就像人間仙境一般,小九想:我找個(gè)地方坐下來(lái)釣條大肥魚(yú)回家吃。于是小九找了一塊平平的大石頭坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚(yú),小九左手拿著魚(yú)竿,右手捏著魚(yú)鉤,把魚(yú)食握在手里,輕輕地,慢慢地把魚(yú)食掛上魚(yú)鉤,右手拉著魚(yú)鉤至耳后,用力一拋,魚(yú)鉤落進(jìn)了河水里,小九美滋滋的就開(kāi)始釣魚(yú)了。
正在小九認(rèn)真垂釣時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲,這時(shí)小九轉(zhuǎn)頭一看,呀!是一位書(shū)生,書(shū)生大聲叫道:“小朋友,這里是哪里呀?請(qǐng)你告訴我一下吧!”小九心里嘀咕著:我不能說(shuō)話,不然就吃不了紅燒魚(yú)了。于是便搖搖手,又認(rèn)真地盯著水里的魚(yú)漂,這時(shí),魚(yú)漂動(dòng)了一下,小九猛的一拉,呀!是一條大紅鯉魚(yú)上鉤了。
小九把魚(yú)取下來(lái),放進(jìn)桶里,收拾好東西,開(kāi)心的提著魚(yú)一路小跑,他立刻找到那位書(shū)生,笑瞇瞇的說(shuō):“這里是杏花村,走去我家吃魚(yú)吧!”書(shū)生看了看說(shuō):“不用了!毙【趴粗鴷(shū)生傷心地說(shuō):“我一個(gè)人也吃不完,天色晚了,再急也要吃飯呀!闭f(shuō)完小九拉著書(shū)生回家吃魚(yú)了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文2
一天早上,9歲的小牛犢起床的時(shí)候,根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具,向河邊跑去。
小牛犢高興地來(lái)到河邊,看到河又深又綠,上面有美麗的荷花!
小牛坐在樹(shù)莓苔蘚上,側(cè)著身子。河邊的草很高,蓋住了他的身體,只露出一個(gè)小腦袋。
小牛把魚(yú)餌放在釣魚(yú)的魚(yú)身上,把魚(yú)扔進(jìn)河里,卻看到釣魚(yú)的.魚(yú)“刷”的一聲沉入河中,浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著彩車。但是魚(yú)仍然漂浮著。小牛把魚(yú)舉起來(lái),放了些魚(yú)餌,然后扔了出去。
過(guò)了一會(huì)兒,浮子還是一動(dòng)不動(dòng),他就舉起魚(yú)竿,在魚(yú)竿上放了些魚(yú)餌,把魚(yú)竿扔了出去,靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到魚(yú)浮在水面上,他全神貫注地盯著魚(yú)浮。正在這時(shí),一個(gè)過(guò)路人向他喊道:“小朋友,怎么去大家庭?”小牛犢趕緊和他握了握手,意思是:不要大聲說(shuō)話,我在釣魚(yú)。這時(shí),小牛突然拿起魚(yú)竿,釣到了一條大鯉魚(yú)。
他把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)筐,裝好漁具,高高興興地向問(wèn)路的人走去。一邊走,一邊說(shuō):“你要去張達(dá)家嗎?”我知道,跟我來(lái)。"
小兒垂釣改寫(xiě)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,住在桃花村的牛牛,發(fā)現(xiàn)奶奶生病了,大夫告訴牛牛,要好好調(diào)養(yǎng)身子,才能盡快好起來(lái),所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚(yú)給奶奶補(bǔ)身子。
牛牛拿著家里的木質(zhì)魚(yú)竿和一個(gè)小木桶就出發(fā)了。不一會(huì)兒,牛牛就來(lái)到了小河邊,他贊嘆道:“這里的環(huán)境真美啊!”河邊的柳樹(shù)伸長(zhǎng)著它那美麗的長(zhǎng)辮子,河水清可見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子,小魚(yú)好像都很害羞,在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美,但牛牛并沒(méi)有忘記他是來(lái)釣魚(yú)的。他一眼就看中了身邊長(zhǎng)滿雜草的.草叢,牛牛輕輕地扒開(kāi)草,露出了一塊塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,他慢慢坐了上去,準(zhǔn)備釣魚(yú)。他先把準(zhǔn)備好了的蟲(chóng)子拿出來(lái),小心翼翼地掛在魚(yú)鉤上,然后用力地把魚(yú)線扔了出去,目不轉(zhuǎn)睛地望著水里的魚(yú)漂。
突然,牛牛看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,他可高興了,笑得露出了小白牙。他釣得更加認(rèn)真了,幾秒鐘之后。牛牛聽(tīng)到了有人的腳步聲,而且腳步聲還非常地大。牛牛著急得心都快跳出來(lái)了,不知該怎么辦才好。牛;仡^一看,原來(lái)是個(gè)書(shū)生走過(guò)來(lái)問(wèn)路,書(shū)生對(duì)牛牛說(shuō):“小少年,你知道這里是什么地方嗎?”牛牛生怕說(shuō)話把魚(yú)嚇跑了,他伸出左手搖了兩下,示意書(shū)生趕緊離開(kāi)。書(shū)生生氣地說(shuō):“現(xiàn)在的小孩,真是沒(méi)教養(yǎng)!”
這時(shí),魚(yú)漂動(dòng)得更加猛烈了,牛牛使勁地把魚(yú)拉了上來(lái),釣上來(lái)了一條大肥魚(yú)。牛牛高興得一蹦三尺高,提著魚(yú)回桃花村去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文4
“釣魚(yú)嘍,釣魚(yú)嘍!”一道高高興興的聲音從一到巷子里傳了出來(lái)。路人正想看看怎么回事?哦,原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)蓬亂,滿臉稚氣的小孩拿著魚(yú)竿,滿臉歡喜地從家里跑出來(lái),他高興極了,仿佛拍一拍手,小魚(yú)都會(huì)蹦起來(lái);說(shuō)一說(shuō)話,小鳥(niǎo)就會(huì)回答似的。
他拿著魚(yú)竿,看了看四周,發(fā)現(xiàn)池塘上有一塊較小的苔石,他像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,蹦蹦跳跳的走到了那塊石頭上面。學(xué)著大人的樣子,有模有樣的把鉤甩到了河里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼道:“我是釣魚(yú)的`小行家……”還憧憬著自己釣上幾條肥美的大魚(yú),爸爸媽媽表?yè)P(yáng)自己的樣子。忽然,魚(yú)線動(dòng)了一下,他猛地一拽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是勾住了水草,他慢慢地把水草弄了下來(lái),又一次把鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛到了魚(yú)竿上,他心沉不住,去捉蜻蜓了,但蜻蜓飛得那么快,他拿捉得住呢?但也好在他,沒(méi)有存心,一定要追上跟著蜻蜓跑了幾步就又回來(lái)了。
又等了一刻鐘左右……一位老者看到他坐在池塘旁,就問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)石湖村在哪?”他心里知道,但不敢說(shuō),因?yàn)榕掳阉聂~(yú)嚇跑了,于是騰出一只手對(duì)他做手語(yǔ):等一等,我馬上帶您去。正回過(guò)神來(lái),魚(yú)竿動(dòng)了,并且還是一條大魚(yú)!他興奮了,使出了吃奶的力氣,把魚(yú)給拖了上來(lái),果然,是一只兩三斤左右的鯉魚(yú)。釣上魚(yú)來(lái)后,他興奮地跳了起來(lái),高高興興的給那位老者指路……
這一幕被碰巧經(jīng)過(guò)此處的胡令能看到了,就寫(xiě)下了一首流傳千古的名詩(shī),《小兒垂釣》!
小兒垂釣改寫(xiě)作文5
一天,牛牛突然想吃紅燒魚(yú),他就立即抓起魚(yú)竿,提上水桶,沖出屋子釣魚(yú)去了。
牛牛來(lái)到河邊,不禁感嘆道:“呀!河邊真美!”河水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)有一條條魚(yú)兒從水里一躍而出,濺起的水花在空中映出一道小小的彩虹;河岸上,綠油油的草長(zhǎng)得很高,它們迎著風(fēng)翩翩起舞;河的另一邊是一片白樺樹(shù)林,一棵棵亭亭玉立的白樺樹(shù)直插云霄。牛牛找了一個(gè)干凈的大石頭坐了下來(lái),用草把自己的身影遮住,開(kāi)始專心致志的釣魚(yú)了。只見(jiàn)他拿出魚(yú)鉤,小心翼翼地掛上魚(yú)餌,左手抬起魚(yú)竿,右手抓住魚(yú)鉤尖,奮力丟了出去。魚(yú)鉤碰到了水面的一瞬間,水面就漾起一圈圈,圓圓的.波紋。心急的牛牛一直擔(dān)心釣不上魚(yú),滿臉憂郁。沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)漂飛快地沉了下去。牛牛想都沒(méi)想,猛地一提,一條紅尾大鯉魚(yú)便露出了水面。牛牛立刻陰轉(zhuǎn)晴,臉上綻放出難得的笑容。
正當(dāng)牛牛釣的起勁時(shí),一個(gè)白面書(shū)生走了過(guò)來(lái),左手握拳,右手?jǐn)[掌,兩只手放在一起,鞠了一個(gè)躬。一看就是有話要說(shuō),牛牛一下子苦惱了:如果放手,到嘴的鴨子就飛了;如果不放手,就是對(duì)書(shū)生不敬,怎么辦呢?書(shū)生還沒(méi)說(shuō)話,牛牛就像書(shū)生使勁搖了搖手,示意書(shū)生不要過(guò)來(lái),書(shū)生百思不得其解,失望地走了。
小牛牛又是一提,一條油亮油亮的羅非魚(yú)就進(jìn)了他的水桶。小牛牛高興得一蹦三尺高,他蹦蹦跳跳地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。
一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚(yú)的'工具,準(zhǔn)備釣魚(yú)。
他把魚(yú)竿一節(jié)一節(jié)的拼起來(lái),在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線,再在長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去,等魚(yú)線和魚(yú)餌全部在水里面時(shí),他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一條胖胖的魚(yú)上鉤了,他迅速拿起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí),不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手,問(wèn)小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下!
小男孩不僅沒(méi)回話,還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì):“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的氣,不停地說(shuō),噓…噓…噓,這樣重復(fù)了很多遍!蹦俏宦啡瞬艑(duì)小男孩說(shuō):“好的,我不說(shuō)話了,等你釣完魚(yú),再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧!毙∧泻⒋饝(yīng)了,再回頭看了看池塘里,魚(yú)兒全跑了,魚(yú)餌也被吃了。
幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌,專心致致的釣起魚(yú)來(lái)。
他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),他也滿載而歸,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文7
暑假的一天,陽(yáng)光明媚,九歲的小牛娃,寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴:“唉,玩什么好呢?”他突然想到爸爸給他買(mǎi)的'新的垂釣工具,“我為什么不試試垂釣?zāi)?”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開(kāi)心地來(lái)到小河邊,河水很深很綠,還有美麗的荷花呢!荷葉挨挨擠擠的,荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@真是太美了。
小牛娃側(cè)著身子坐在了青苔上,旁邊的草很高,把他的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃裝好魚(yú)餌,魚(yú)鉤向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河中,魚(yú)漂靜靜浮在水上,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,小牛娃把魚(yú)鉤拿起來(lái),心想:為什么釣不上來(lái)魚(yú)呢?會(huì)不會(huì)是只有一個(gè)魚(yú)餌,是不是吸引力太小了?他靈機(jī)一動(dòng),抓了一些魚(yú)食放到水里,他打算把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。緊接著又把魚(yú)餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等,十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷,就在這時(shí),只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下,他欣喜若狂:“小魚(yú),小魚(yú)你終于上鉤了!”正在這時(shí),一個(gè)過(guò)路人向他喊:“小朋友,你知道去張家村怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意思是我正在釣魚(yú),別大聲說(shuō)話,這時(shí)小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái),他高高興興地把魚(yú)放到魚(yú)簍里,收好漁具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。
小兒垂釣改寫(xiě)作文8
每個(gè)人都有著多姿多彩的童年,在這個(gè)精彩的童年里,大家也都有釣魚(yú)的愛(ài)好。
有一天,有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊,從他那天真無(wú)邪的眼神看得出,他是一個(gè)新手,非常貪玩。
此刻他的一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼,為了不讓魚(yú)發(fā)現(xiàn)他自己,他側(cè)著身子坐在長(zhǎng)滿青苔的石頭上,讓周圍的草虛掩著他,還時(shí)不時(shí)的望一望浮標(biāo),看看魚(yú)有沒(méi)有有上鉤。
小溪離路邊比較近,過(guò)一會(huì)兒,路上就來(lái)了幾個(gè)外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩聽(tīng)到了聲音,生怕驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒,忙向他們搖手,并把食指放在嘴上,示意他們不要叫。還沒(méi)等外村人明白,他自己又專心致志的看著水里的魚(yú)了。沒(méi)過(guò)多久,他的'朋友又來(lái)找他玩,他原本堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下,但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標(biāo),心想不能走,便又搖頭拒絕了。
這個(gè)小孩對(duì)自己的愛(ài)好這么一絲不茍和專心致志,這種精神真值得我們敬佩,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛(ài)好能鍛煉我們,能使我們進(jìn)步,能使我們的童年變得多姿多彩。
小兒垂釣改寫(xiě)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正是初夏時(shí)節(jié),人們都忙的不可開(kāi)交,阿土一家也都去田里耕種,只留阿土一個(gè)人在家。
阿土感到?jīng)]趣,他突然看見(jiàn)了父親的釣桿,靈機(jī)一動(dòng)拿起釣桿和
誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周,宛然發(fā)現(xiàn)了一處陰涼之處,連魚(yú)兒也都聚集在這里,沒(méi)有比這里再好的釣魚(yú)地點(diǎn)了。
阿土的頭發(fā)亂蓬蓬的.,簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥(niǎo)巢,他坐在一塊石頭上,身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著父親的樣子,認(rèn)真?zhèn)茸匕厌灄U往河里一拋,聚精會(huì)神地盯著釣桿,希望魚(yú)兒能快一點(diǎn)上勾。
可等了半頓飯的功夫,才有兩只小魚(yú)游過(guò)來(lái),魚(yú)兒剛要游近,阿土卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一位路人,像是要問(wèn)路的樣子,阿土急了心想:這魚(yú)快上勾了,怎么還有人問(wèn)路,還是個(gè)陌生人。于是阿土遠(yuǎn)遠(yuǎn)忙向那人擺手,意思是:別過(guò)來(lái),我正在釣魚(yú)呢,一會(huì)兒魚(yú)被嚇跑了我就白等這么長(zhǎng)時(shí)間了。
那人不太明白阿土擺手的意思,但也知道是“不”的意思,就只好走了。阿土終是松了口氣,發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著食物呢,阿土忙把魚(yú)勾一提,魚(yú)上釣了,阿土把魚(yú)放進(jìn)水桶高興的回家去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文10
一位小兒扛著魚(yú)竿,看樣子是準(zhǔn)備去釣魚(yú)的。我,是一位詩(shī)人,我的名字叫做胡令能,因?yàn)榕R時(shí)有事,要出去,可是,卻迷路在這池塘邊,“看來(lái),我要去問(wèn)問(wèn)過(guò)路人了,哦,這邊有個(gè)釣魚(yú)的小孩,好,我就去問(wèn)問(wèn)他吧,也許,可以早點(diǎn)走出這個(gè)池塘!薄拔!這位孩子,你知道怎么樣才能走出這片池塘呢?”可是,這位孩子無(wú)禮地向我擺了擺手!斑@是在釣魚(yú)嗎?看來(lái)他非常得專心,算了,我還是問(wèn)問(wèn)別的過(guò)路人吧!”
可是,事情并沒(méi)有我想象的.那么順利,我還是走不出這片池塘,天色已晚,我要回家了,可是,我卻不知道路,只有再去逛逛,還有沒(méi)有過(guò)路人了,我走了一會(huì),終于,被我找到了一個(gè)小孩,“這不是早上被我看到的小孩嗎?看樣子他也是要回家了,我希望他能告訴我怎么樣走出這里!蔽易吡松先,問(wèn)!罢(qǐng)問(wèn),我怎么樣才能走出這里!薄芭叮@有點(diǎn)麻煩,你往這里走向前,向左,向前,向左,這樣連續(xù)10次就好了。”我按照他的囑咐去做,終于到了我的家了。
靠在窗子前面,我情不自禁得吟誦起“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”
小兒垂釣改寫(xiě)作文11
在一個(gè)烈日炎炎,非常炎熱的夏天里,一個(gè)小孩子連頭發(fā)都不梳,就跑到池塘邊去釣魚(yú)了。
小孩坐在周圍長(zhǎng)滿花兒的石頭上,上面還有青苔,他認(rèn)真地望著水面,旁邊的綠油油很長(zhǎng)的草把他圍了起來(lái),池塘上飄著荷葉,旁邊還長(zhǎng)著荷花,有的像個(gè)羞愧的姑娘 ,還有得大大方方的,真是美極了!魚(yú)竿上還有一只小蜻蜓。
正當(dāng)小孩認(rèn)真地盯著水面時(shí),一位路人向他打聽(tīng)道:喂,小朋友!你知道附近有村子嗎?我想住下來(lái)!這個(gè)小孩立刻用手做了一個(gè)安靜的手勢(shì),并提醒路人不要說(shuō)話,并用手語(yǔ)做出了路線,生怕把池塘里的魚(yú)兒都給嚇跑了!路人點(diǎn)點(diǎn)頭,朝他笑了笑,就走了。
天空中,兩只自由自在的水鳥(niǎo)在展翅飛翔,水面上幾只潔白而又美麗的白鵝游來(lái)游去,擺成一朵花的樣子,在岸上的花上,停著幾只翅膀顏色斑駁的小蝴蝶。湖面上倒映著各種植物的'影子。
這個(gè)小孩用成人釣魚(yú)的樣子去做,裝的像模像樣,他翹著個(gè)二郎腿躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空,手里拿著魚(yú)竿,想釣一條魚(yú)兒。
旁邊的樹(shù)木花草,把小孩隱蔽了,這里也是一個(gè)陰涼而又安靜的地方,也是魚(yú)兒喜歡的地方。
啊!兒童的童心,單純,善良;兒童的童心,充滿好奇,活潑;兒童的童心,可愛(ài),天真
這個(gè)小孩兒的童心是可愛(ài)天真的!
啊!什么都比不過(guò)天真純潔的童心。
小兒垂釣改寫(xiě)作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,唐代的著名詩(shī)人胡令能提著一只雞,正要往朋友家送過(guò)去。
他一天都在趕著路,夕陽(yáng)西下,他來(lái)到了村莊附近的一道交叉口,停下腳步,猶豫了。
交叉口旁,流淌著一條水平如靜的小河,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶似的,從這頭到那頭,仿佛沒(méi)有盡頭。這片地方綠草如茵,路邊還鑲嵌著幾排小野花,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在河邊的石頭上,小男孩頭發(fā)凌亂,腦袋圓圓的',腦袋上還有一雙水汪汪的大眼睛,顯得特別活潑、可愛(ài),讓人看著就喜歡。只見(jiàn)他將一條半截蚯蚓系在鉤子上,掛上浮球用力一拋,看這樣子就是在釣魚(yú)。
小男孩側(cè)身坐著,身旁綠油油的草又細(xì)又長(zhǎng),遮擋了男孩的身子。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。
胡令能看著這唯美的畫(huà)面差點(diǎn)忘了自己在趕路,他大聲地喊到:“哎!河對(duì)岸釣魚(yú)的小男孩!請(qǐng)問(wèn)!胡村怎么走。
這時(shí),小男孩仿佛頭冒怒火,眼神像馬上要?dú)⑷,怒氣沖沖地對(duì)胡令能做了個(gè)“安靜”的手勢(shì),又指了指魚(yú)鉤,還揮了揮手,生怕它驚動(dòng)魚(yú),嚇跑了魚(yú)。
小男孩用手點(diǎn)了點(diǎn)左邊的叉路,胡令能往前走了幾步,隱隱約約地看見(jiàn)了胡村的大村牌。
突然,小男孩蹦起來(lái),高興地大叫:“釣到了!耶!耶!釣到了!”他白嫩嫩的臉上多了幾絲激動(dòng)的紅,像一朵盛開(kāi)的花朵,那么天真、可愛(ài)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文13
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我連頭發(fā)也顧不得梳,就拿著魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊,學(xué)著大人的樣子,開(kāi)始釣魚(yú)。
我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上,周邊有野花,很清爽。我仔細(xì)地看著河面,看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然,有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái),正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng),一是怕蜻蜓飛走了,二是怕魚(yú)兒跑了。
可是,正當(dāng)有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí),一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我,大聲喊道:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)桃園怎么走?”話還沒(méi)說(shuō)完,魚(yú)兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了,一邊對(duì)他搖手,一邊用手指著河面,小聲說(shuō):“我在釣魚(yú),別吵我,魚(yú)兒都跑了!蹦俏皇迨搴孟衤(tīng)懂了我的.話,就微笑著走了。
那位叔叔走了以后,我又開(kāi)始專心釣魚(yú),這時(shí),我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了,散發(fā)出了清香;這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。
沒(méi)過(guò)多久,耐心的我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了,我心想:好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒,我一定要好好釣!想著,我就靜下心來(lái),專心致志地釣起了魚(yú)兒。
又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了,可我用手捧了水,抹到臉上。這時(shí),我覺(jué)得好涼爽,可以靜心釣魚(yú)了。
準(zhǔn)備回家了,我數(shù)了一下我的好成績(jī):十七條!太好了,我回家后可以大吃一頓了!
小兒垂釣改寫(xiě)作文14
有一天,天氣很晴朗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌,太陽(yáng)公公懶洋洋的,一個(gè)蓬松著頭發(fā)的小孩子拿著扇子扇著風(fēng),忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的'河水流動(dòng)的聲音,不禁想要去釣魚(yú)。于是,小孩子告訴媽媽:“我要去釣魚(yú)!”
小孩拿著魚(yú)竿和裝著水的木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊,看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的石頭,側(cè)身坐下,把魚(yú)餌掛在鉤子上,再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住魚(yú)竿,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等,正當(dāng)一條魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候,從小孩的頭上滴下一滴汗水,正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒,擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì)兒,終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了,小孩屏住呼吸,一動(dòng)都不敢動(dòng),就等著魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候,從遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺,他一邊摸著白白的胡須,一邊問(wèn)道:“小孩兒,漁光村怎么走呀?”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒,小心地指了指一個(gè)方向,老爺爺照著他指的方向走了過(guò)去,并小聲地說(shuō)了聲:“謝謝!”最后,小孩終于釣到了魚(yú),他高興地叫著:“我釣到魚(yú)了!”
回到家后,小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽,媽媽夸他真棒,小孩高興地笑了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,天空中漂浮著朵朵白云,偶爾有一兩只麻雀飛過(guò),河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,小魚(yú)在河中歡快、舒暢的游著。
就在這時(shí),走來(lái)一個(gè)戴著官帽,穿著紅色長(zhǎng)袍的人。沒(méi)錯(cuò),這就是胡令能!他在小河旁迷路了,他準(zhǔn)備去看望朋友,走了幾天幾夜,有些累了,想找個(gè)酒店歇一下,附近沒(méi)有酒家,胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當(dāng)他苦惱時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩,戴著斗笠,穿著馬甲和藍(lán)色的長(zhǎng)褲,手上拿著一個(gè)魚(yú)竿,旁邊還有一個(gè)竹簍,在學(xué)習(xí)釣魚(yú),他拿著魚(yú)竿,專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁線。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)路,男孩兒就發(fā)現(xiàn)了他,男孩馬上又?jǐn)[手,又搖頭,表示不想說(shuō)話。胡令能很郁悶,心想:他為什么不讓我說(shuō)話呢?
胡令能沒(méi)辦法,只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚(yú)后,胡令能又問(wèn)了一遍,原來(lái)是因?yàn)榕潞钅苷f(shuō)話,驚擾到了他的魚(yú)。胡令能理解了小孩的.意思。于是便問(wèn):“這附近有沒(méi)有酒店?”小男孩指了一個(gè)方向,并答到:“往東邊走,大約一刻鐘的時(shí)間,就可以看到酒家了!焙钅茏匀淮笙病
在去酒家的路上,胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景,不禁靈感頓發(fā),吟道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!
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