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          讀書(shū)作文400字

          時(shí)間:2022-03-29 11:21:59 讀書(shū) 我要投稿

          【熱門(mén)】讀書(shū)作文400字合集七篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門(mén)】讀書(shū)作文400字合集七篇

          讀書(shū)作文400字 篇1

            讀書(shū)使人頭腦充實(shí),讀書(shū)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),而讀書(shū)使我快樂(lè).

            記得在上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了本全新的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我快要拿到漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,媽媽卻裝進(jìn)個(gè)黑色的袋子里,媽媽溫柔地說(shuō):"只要你寫(xiě)完作業(yè)就可以挑本書(shū)看,"說(shuō)著就走進(jìn)了大屋,關(guān)上了門(mén),把書(shū)藏了起來(lái).媽媽這樣做更激發(fā)了我的好奇心,我心想,為了我的書(shū),我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè).我拼命地寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)!快點(diǎn)寫(xiě)!作業(yè)寫(xiě)完了.這時(shí)我叫媽媽才把書(shū)拿出來(lái),讓我挑了本{百科全書(shū)},內(nèi)容是布卡帶著朋友們走進(jìn)了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動(dòng)物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進(jìn)了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環(huán)境變化有不同的顏色,走進(jìn)可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領(lǐng)略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費(fèi)進(jìn)行了次旅游,身心無(wú)比放松,無(wú)比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

            從那以后我熱愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)也給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè).

          讀書(shū)作文400字 篇2

            “書(shū)”一個(gè)耳熟能詳?shù)淖郑x書(shū)是我們每天必不可少的,就比如人與水,如果一天不喝水能挺過(guò)去,如果三、四天不喝水呢?能挺過(guò)去嗎?

            我喜歡書(shū),因?yàn)樵跁?shū)的海洋里可以盡情的遨游,書(shū)教我們學(xué)習(xí),如果有什么問(wèn)題就去問(wèn)它,它會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)私心。全部說(shuō)給你聽(tīng),最重要的是書(shū)教我們?cè)趺醋鋈,怎么做一個(gè)合格的人。

            我自己心里想,我們“學(xué)會(huì)做人”,難道我們這些學(xué)生不是人嗎?我們有頭腦,有五官,有四肢,我們本來(lái)就是會(huì)說(shuō)話,會(huì)思考的人,為什么還要“學(xué)會(huì)做人”?

            朱熹曾說(shuō)過(guò):“圣人千言萬(wàn)語(yǔ),只是教人做人,”曾國(guó)藩也說(shuō)過(guò):“不為圣賢,便為禽獸!比朔诌@幾種人:“大公無(wú)私是圣人,先公后私是賢人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損人利己是壞人!辈贿^(guò)我認(rèn)為“好人”的標(biāo)準(zhǔn);考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人。

            北京師范大學(xué)哲學(xué)系一位教授說(shuō)過(guò):“人分三品:下品;一輩子損人利己的人。中品一輩子偶爾損人利己的人。上品;一輩子都不損人利己的人!

            只有這樣做才算學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做了個(gè)讓人尊敬的人。

            所以我們作為中學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做了個(gè)讓人尊敬的人,更重要的是多讀書(shū),在讀書(shū)中學(xué)到各種各樣學(xué)習(xí)的方法。

            有人說(shuō)過(guò):“人的一生百分之九十九在書(shū)面度過(guò)。”

            我品味這句話就是人的一生,做為中學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)學(xué)好了,將來(lái)一定成為國(guó)家有用之才。

          讀書(shū)作文400字 篇3

            我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

            我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤?shù)上的松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。

            我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài),對(duì)獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。

            我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。

            我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。

          讀書(shū)作文400字 篇4

            書(shū)有很大的樂(lè)趣,讀書(shū)可以讓我知道古今中外的名人,讀書(shū)還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物,讀書(shū)能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。

            在浩瀚如海的書(shū)中,你會(huì)驚嘆書(shū)籍有那么多,其中《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國(guó)四大名著,其中羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書(shū)中故事精彩萬(wàn)分,讓我百讀不厭。書(shū)中諸葛亮神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。

            還有《西游記》,書(shū)中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠(chéng)懇,體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》書(shū)中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書(shū)中我看到了綠林好漢的義薄云天。

            讀書(shū),讓我體會(huì)到了書(shū)帶給我的快樂(lè),讓我體會(huì)書(shū)帶給我的許多知識(shí)。

          讀書(shū)作文400字 篇5

            毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!钡拇_是這樣,書(shū)不僅是我們的良師益友,還是我們一生都無(wú)法缺少的存在,它會(huì)陪我們度過(guò)每個(gè)不一樣的階段。

            小時(shí)候的我沉默寡言,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,書(shū)都是我最好的伙伴。那時(shí)的我,膽小、自卑,無(wú)論遇到什么事,都不敢直接面對(duì)。這樣的我,在朋友這件事上,自然而然選擇了退縮。每節(jié)課下課,我都是一個(gè)人在座位上安靜地讀書(shū),無(wú)論周?chē)娜诵Φ糜卸嚅_(kāi)心、玩得有多精彩,我都還是那個(gè)樣子,我不是沒(méi)有渴望過(guò)加入他們,但害怕遭人討厭和沒(méi)由來(lái)的自卑使我一次又一次地放棄了這個(gè)念頭。

            直到有一天,我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),他讓我把曾經(jīng)多次放棄的念頭又重燃起來(lái),“魯濱遜做過(guò)許多不可思議的事情,相比之下,我還在為該不該主動(dòng)交朋友這件事而猶豫,勇敢嘗試一下吧,就算失敗了又怎樣?”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實(shí)上,交朋友這件事比我想象中要簡(jiǎn)單很多。

            我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也越來(lái)越樂(lè)觀,這一切都與書(shū)的關(guān)系密不可分,是它幫助了我,讓我變成了以前最不敢想的人。

            書(shū)會(huì)治愈我的心靈,沖散我的憤怒,化解我的悲傷,讀書(shū)使我沉醉,它能陪伴并幫助我成長(zhǎng)。書(shū),是我一輩子的知音。

          讀書(shū)作文400字 篇6

           。▼寢寣(xiě)在前面)桐桐從昨天精神飽滿地投入到了校訊通第六屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中,積極響應(yīng)了校訊通的倡導(dǎo),每天讀書(shū)一小時(shí)。就從媽媽以前買(mǎi)的《柳林風(fēng)聲》開(kāi)始,還振振有辭地說(shuō):“媽媽,把家里沒(méi)讀完的書(shū)讀完了,你再給我買(mǎi)新書(shū)!睕Q心可見(jiàn)不一般。昨晚下班回家,桐桐興奮地報(bào)告了自己的戰(zhàn)果,“媽媽。我從《春天來(lái)到河岸》一直讀到了《蛤蟆初次歷險(xiǎn)記》,整整一百頁(yè),一小時(shí)竟然能讀這么厚呀。”“是呀,每天讀書(shū)一小時(shí),一個(gè)暑假按60天計(jì)算,就是60個(gè)小時(shí),那可是6000頁(yè)呀。即使開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)緊張,每天讀書(shū)30分鐘,一年就是180個(gè)小時(shí),就能讀18000頁(yè)書(shū),一生呢?那就是不敢想象的`厚度。”媽媽最擅長(zhǎng)計(jì)算了,就給桐桐來(lái)了個(gè)計(jì)算。曬曬桐桐的收獲,為桐桐加油!

            我學(xué)到的好詞:精疲力竭 波光粼粼 水聲潺潺 目不暇接 眼花繚亂 豐富多彩 口干舌燥 快快樂(lè)樂(lè) 四腳朝天 舒舒服服

            我學(xué)到的好句:1、最后,他終于來(lái)到了地面,太陽(yáng)暖洋洋地照在他身上。

            2、兔子氣得舌頭都打結(jié)了。

            3、傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,那就像朋友間輕柔的耳語(yǔ),傾聽(tīng)著大自然的秘密呢!

            我的自由話:寫(xiě)完作業(yè),我累得精疲力竭,我沖下樓去玩,一不小心被西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天,但是我和好朋友快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

            (媽媽評(píng)語(yǔ))桐桐在自由話中,為了用上學(xué)到的好詞,有點(diǎn)牽強(qiáng)了。不過(guò)還是要為桐桐贊一個(gè),萬(wàn)事開(kāi)頭難,希望桐桐秉持自己的堅(jiān)持到底就是勝利的原則,堅(jiān)持下去。期待著......

          讀書(shū)作文400字 篇7

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            讀書(shū),是每個(gè)人一生永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。它將伴隨著我們慢慢的成長(zhǎng)!

            聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候爸爸就給我買(mǎi)了一些五顏六色的卡片,有認(rèn)水果的、動(dòng)物的等等在我眼前不停的講和說(shuō)。后來(lái),我上了幼兒園了,能夠自己看小人書(shū)了,沒(méi)事在家的時(shí)候總是捧著書(shū)指著圖畫(huà)自言自語(yǔ)。睡覺(jué)時(shí),總是纏著媽媽給我講故事,F(xiàn)在,我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,可以自己看書(shū)了,媽媽特別的高興。但是,現(xiàn)在大了玩兒心也大了,媽媽總是說(shuō):"沒(méi)事了多看看書(shū),有些好詞好句正是現(xiàn)在要學(xué)的,每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天布置的圖書(shū)筆記后,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然后自己讀一遍,讀完后我們一起討論。

            堅(jiān)持了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了好多知識(shí)和道理。上課時(shí),好多組詞和造句我都能完成,通過(guò)我的堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí)我還獲得了我們班的讀書(shū)小明星,我特別的高興!我要繼續(xù)努力,讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!

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