關(guān)于讀書作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
星期五的下午，我們班舉行了一場盛大的讀書分享會。
主持人杜政熹率先上臺，簡短的幾句開場白，就開始了我們今天的讀書分享會。徐老師問誰先抽號，同學(xué)們躍躍欲試，徐老師順手一指身旁的竇小鈞說：“竇小鈞你上�！备]小鈞興奮得不得了，一蹦三尺高，像離弦的箭一樣，“嗖”的沖向講臺，仿佛有人要搶他的搖號權(quán)一樣，竇小鈞搖出了第一個號，杜政熹故意停頓了一下，所有同學(xué)都屏住了呼吸，杜政熹拖著聲音說：“黃鑫睿，掌聲有請。”毫無準備的黃鑫睿，慢吞吞地走上臺，寫下書名，耷拉著腦袋，怎么也講不出故事，被無情的請下了臺。緊接著賴彧桐第二個上臺，卻無精打采的說自己沒準備，徐老師聽了臉色突變，剛才還笑盈盈地臉，一下子晴轉(zhuǎn)陰，只見徐老師火冒三丈，雙眼怒視著賴彧桐，仿佛要把他給吃了，賴彧桐立刻忐忑不安起來，徐老師一氣之下把賴彧桐喊出教室罰站一個下午……
眨眼間到我們小組了，我們幾個同學(xué)從容不迫地開始我們的表演之旅，表演開始了，我演的是《林漢達》千金一笑中周幽王的叔叔鄭伯友，雖然我演的人物語言短少，但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老師評價，說高語彤和朱韻翰講得生動形象，尤其是朱韻翰的分享，講得滔滔不絕，妙語連珠，語驚四座，臺下響起雷鳴般的掌聲，就連徐老師也拍手叫好，下次讀書分享時我們要向她們一樣，把主要內(nèi)容和個人感受講出來，還要對自己喜歡的人物做出詳細的評價，這樣才叫真正的分享。
通過這次分享會的體驗，相信我面對下次讀書分享會，我更有經(jīng)驗了。
讀書作文600字 篇2
一個滿月的夏夜，森林里召開了一場別開生面的讀書方法交流會，每個小動物都上臺介紹自己的讀書方法，最后大家投票表決，評選出最佳的讀書方法。
第一個上臺的是小猴子，他不好意思地說：“大家一定知道‘猴子撈月’這個故事吧！你們可別笑我們猴子家族太傻，就因為這個故事，我設(shè)計了‘猴子撈月’讀書法。下面我給大家簡單地介紹一下：先由一個身強力壯的大猴子用尾巴吊住樹梢，然后一個接一個往下吊，一直到吊到地面，在最下面的小猴子面前放一本書，小猴子念一句，傳給上一個猴子，一個傳一個，一直傳到最上面那個猴子，然后又從上面?zhèn)鞯较旅�。這樣上上下下，反復(fù)數(shù)次，就可以把文章背得滾瓜爛熟。這樣做，不僅學(xué)到了知識，豐富了頭腦，還能鍛煉身體。大家伙說說看，這是不是兩全其美的好方法呢？�！焙镒釉捯魟偮洌_下便響起了雷鳴般的掌聲。
第二位上場的是自視不凡的狐貍。他說：“‘猴子撈月’讀書法的確不錯，但比起我的方法，那就差遠了。下面我向大家隆重推出‘狐貍覓食’讀書法，本讀書法適用于兇猛類動物的孩子。具體方法是這樣的：家長先把一本書放進一個香噴噴的烤雞肚子里，然后在雞大腿上綁一根線，然后家長把烤雞放到一個比較隱蔽的地方，讓孩子來附近覓食，自己則拉著線躲在暗處。孩子聞到香味，一定會饞得直流口水，一定會猛撲過來，不管三七二十一，連書帶雞全吃到肚子里。
整本書都吃到肚子里了，還有什么知識不能掌握的呢？”狐貍得意洋洋地準備迎接鮮花和掌聲，沒料到扔來的全是臭雞蛋和爛西瓜，雞大嬸還狠狠地踢了它兩腳，狐貍只好狼狽地下臺了。
其它小動物也毫無保留地介紹了自己的讀書方法，經(jīng)過一番激烈的角逐，終于，猴子的‘猴子撈月’讀書法被評選為本次的最佳讀書法。
讀書作文600字 篇3
讀書就像攀爬階梯一樣，經(jīng)過努力，越爬越高，越來越接近自己的目標。我也爬過讀書這樣的一把階梯。
從幼兒園起我就開始讀書了，那時許多有趣的故事書讓我心奮不已。雖然只是一本本圖文簡潔的連環(huán)畫，可《西游 記》、《哪咤鬧�！凡恢屛铱鞓范嗌倩兀∶刻煲雇�，爸爸都會給我講故事，那色彩繽紛的圖畫，那美妙的語言，曾經(jīng)是我童年生活最美的一部分！
后來進了小學(xué)，當上了一、二的小同學(xué)，我的識字量增加了。自己有事沒事，總愛去翻一翻、看一看小人書。細細品味后，發(fā)現(xiàn)人物們多么有趣呀！那黑臉大耳的張飛，高大威猛、英勇殺敵，有時還會想：是張飛更兇，豬八戒更厲害；而唐僧是多么好玩呀！整天念經(jīng)、面無表情，而我也有時會學(xué)著小念小念，看看誰是我的“孫悟空”；反面角色鼠王自己也挺喜歡，總是那么搞笑……各個角色都讓我喜愛，夢里還成了不少人物， 這是屬于我心中的小小快樂！
到了三四年級，我放下了小人書，看起了對學(xué)習(xí)有用的書。那些豐富的知識，讓我在班上小有名氣。作文水平提高了，正確率提高了，見識廣了……當然成績也很快沖到前面。看，知識豐富了，成績提高了，真是賺了不少！
迎來了五年級，閱讀量也增大了，這會兒，書更是讓我大賺一筆。我不光讀一些對學(xué)習(xí)有用的書，還讀一些富有教育意義、人生哲理的書，來凈化身心，陶冶情操。一些看似普通的小故事，往往蘊含著大道理。我與書中有趣的人物共同體驗人生的酸甜苦辣，嘗盡百味，明白千萬。以前斤斤計較的我沒了，變得熱情大方；以前的愛哭鬼消失了，變得樂觀向上；以前……
書就是如此神奇，讓我的童年五彩繽紛又受益匪淺。將來的我，以后的我，都將繼續(xù)攀爬這漫長的階梯，讓書的魔力給予我營養(yǎng)，賜予我無限的樂趣！
讀書作文600字 篇4
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯”書，是我們寂寞時的朋友，迷茫時的老師。
在書中，我如饑如餓地汲取著知識的甘泉，來滋潤心田；在書中，我苦苦的尋找著人生的指明燈，來照亮未來；在書中，我與古仁人談天說地，來啟迪人生。
書，是我的另一片天空。
在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著......
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹诼娜松猛局�，誰不曾被困難挫折絆倒過呢？然而，又有多少人能勇敢地站起來呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”生活的強者是不會屈服于挫折的打擊，困難的阻擋的，而是以堅強的信念從山重水復(fù)走向柳暗花明，越過汪洋大海，登上成功的彼岸。
是書，教會我要直面人生的困境。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
朋友是人生的一筆寶貴財富。
朋友是沙漠中的一股清泉，讓頻臨絕望的人看到了生的希望；朋友是冬日里的一片陽光，讓饑寒交加的人感到了人間的溫暖；朋友是浩瀚大海里的一盞指明燈，讓不知所措的人看到了前進的方向。
是書，教會了我朋友的珍貴。
“老驥伏櫪，志在千里”。
沒有志向的人生，猶如斷了線的風(fēng)箏，不知何去何從；沒有志向的人，就如沒有電動機的汽車，寸步難行；沒有志向，就像行尸走肉，沒有靈魂，只有空蕩蕩的軀殼。
人要有志向才能登上高峰，才能實現(xiàn)自己的理想。
是書，教會了我志向的重要。
在書中，我明白了“滴水能把石穿透”的堅韌意志；在書中，我讀懂了“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想情懷；在書中，我體會到了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦；在書中，我領(lǐng)悟到了“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的情愛迷蒙......
我是一只求知的小魚，在書的海洋里，盡情的遨游，探索著，在一個個平凡的日子里卻得到了一個又一個的意外驚喜，發(fā)現(xiàn)了一個又一個不平凡的人生哲理，在圣潔無瑕的大海里，我快樂的成長著......
讀書作文600字 篇5
書啊！你是我生命中的好伙伴，雖然因為你我老鬧出各種笑話，可我還是忍不住想要去翻你，看你。如果每天都能看見你，那我每天都是開心的。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)買了一本新書。名字叫《做好學(xué)生有點累》，這本書的名字一下把我吸引住了，因為全班只有她有這本書，我不得不請求她借給我看看。于是，我討好地對那位同學(xué)說：“小包，這是哪買的能不能借我看看？”小包驕傲的回答：“這本書，可是本小姐昨天才從網(wǎng)上搶購的呢，是最暢銷的一本青春校園小說，早就脫銷了。我自己還沒看為什么要借給你看，如果你真的想看，那好十塊錢一天的借書費�！蔽铱粗臉幼油塘送炭谒掏磸臅锶〕鍪X，這可是我半個月的零花錢��！沒辦法誰讓書是她的呢！
拿到書后我滿心歡喜地坐在座位上讀了起來，我的心情也跟著劇情上下起伏，主人公開心我也開心，主人公難過我也跟著難過。
回到家，我以最快的速度寫完了作業(yè)，可是已經(jīng)八點半了。糟糕！我趕緊從書包里取出書來，快速的翻閱著�？墒牵趴戳耸畮醉搵寢尩穆曇艟驮谖叶呿懫穑骸岸季劈c了，還不快睡覺�！蔽肄植贿^媽媽，只好轉(zhuǎn)身上床。我在床上翻來覆去，一心想著后面會怎么樣。于是我躡手躡腳的拿起書，再拿出我買的停電時備用的微型小手電躲在被窩里偷偷的看了起來。等我看到主人公蔡一心被科學(xué)老師告黑狀時，我真想替他申冤，可是我又不敢大聲說話，怕媽媽聽
見，只好硬生生忍下去�！斑恰蔽业拈T響了，媽媽來到我房間。我趕緊關(guān)掉手電，把書塞到枕頭底下，裝出一副睡得很甜的樣子。媽媽視察了一番，走了。歐耶！成功躲過一劫，我心中一陣竊喜。繼續(xù)拿起書看，又過了半小時，終于看完這本書了。伸出被窩一看表，��！都凌晨一點了，我趕忙把書塞進書包。躺在床上一會兒就睡著了�？墒�，第二天早上我卻有了兩個明顯的黑眼圈。
書，你雖然我讓我吃了不少“苦頭”，但我還是愛你。
讀書作文600字 篇6
我看過很多的書，看起書來沒完沒了，做作業(yè)是，也總是情不自禁的遨游在書的王國。
一次做閱讀題，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時間�！本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯��？粗粗�，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個懶腰，喝點兒水，瞇著眼睛一看，�。《季劈c半了，我馬上就開始趕作業(yè)。大事不妙---爺爺來檢查作業(yè)了！爺爺拿起心語本，臉色驟然大變，教訓(xùn)了我一頓，這次的作業(yè)在十點后才完成�！昂�，誰叫文章這么吸引然，作者寫得太好了，也不能怪我呀。”我心里不服氣。唉，因為趕作業(yè)就導(dǎo)致我當晚沒休息好�？墒俏疫�是好了傷疤忘了疼，我依然還是犯了同樣的“錯誤”。哎，都因為書的魅力太大了��！
只要你一來我家里，就會聞到一股濃濃的書香味，不信，你就來看看吧。
我臥室里，你會看到一個大書柜，里面擺滿了書，你肯定一時半會看不過來。我小時候有一張書桌，現(xiàn)在成了名副其實的“書”桌咯，上面擺滿了書，有些我都還沒來得及看呢，那些書簡直堆成了“摩天大樓”，仿佛再加幾本書，那幾座“摩天大樓”就要垮啦！
只要一有時間，我就會捧起一本本書，津津有味地看起來。有一次，我看得入了迷，同學(xué)讓我去玩我最愛的運動---打乒乓球，我都沒舍得放下書呢！
我愛讀書，所謂“書是人類進步的階梯”，我看了那么多書，也是有回報的，“第二十屆現(xiàn)場作文賽”我獲得了三等獎，我原來可是最怕寫作文的哦！書帶給我們必不可少的精神糧食，所以，大家一定多看書，讓書成為我們最好的朋友！
腹有詩書，氣自芳華！
讀書作文600字 篇7
每月一次的讀書分享會又開始了，聽到這個消息，大家都興奮不已，開始在家里積累好詞、好句，都準備在分享會上大顯身手，分享自己的讀書體會呢！
這讓我也很激動，讀書使我快樂，讀書給我力量，讀書讓我進步，我特別喜歡讀書，經(jīng)常沉迷在書的海洋里。每次讀書，我都會把好詞好句畫出來，記錄在我心愛的筆記本上，尤其是我認為最精彩的部分，這些句子，就是我從沙石中精心挑選出來的寶石。這次讀書分享會，我一定要發(fā)揮出我的最佳水平，把我積累的這些寶石全部展現(xiàn)出來，讓它們熠熠生輝。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天的到來，我們班的'分享會開始啦！
首先參加分享會的是我的同桌——能歌善舞的劉亦雯。她有著一雙水靈靈的大眼睛，她也特別喜歡讀書。她向我們分享的是《愛的教育》中的一個小故事：主人公安利柯看見同學(xué)們在課間發(fā)生了爭吵，而自己卻沒有及時去阻止，使同學(xué)間的關(guān)系越來越疏遠了，她感到十分自責(zé)。這個故事告訴了我們，同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時去勸阻，為他們重新搭建起友誼的橋梁。大家不約而同地為劉亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后，立刻站起來對大家說：“我要和大家分享的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個情節(jié)：一只小豬很孤單，‘不吃、不喝，只傷心地哭’，從這里，我可以體會到小豬非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。從它‘高興地手舞足蹈’，我可以感受到它為自己實現(xiàn)了夢想而興奮……”在分享過程中，我的心跳得很厲害，生怕自己說錯了一個地方。結(jié)果出乎我的意外，我完整而流利地表達出來了，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我想：只要認真讀好每一本書，書就會帶給我樂趣，書就會讓我懂得道理，書就會使我進步。
讀書讓我進步，我永遠都會記住：讀過一本好書就像交了一個益友，我一定會朋友遍天下！就讓書帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人間的喜怒哀樂，就讓書陪伴我們一同成長吧！
讀書作文600字 篇8
圖書館中翻書聲沙沙作響，書香氣撲面而來，使我聯(lián)想到了我的。我最開始讀書便已經(jīng)三歲了。在那之前都是給我讀書。偶爾我拿起書也往往因認字少而。那次，我真正的看書了，也只不過是隨便翻看，不求甚解。
一晃，兩年過去了，五歲的我已經(jīng)認識了，a，o，e，i，u，識字也比以前多了�？梢环_小時候不求甚解的繪本，里面幼稚的語言撲面而來，令我倍感厭煩。在我的請求下，一套套漫畫書搬進了書架，一本本繪本從我眼前消失。你已經(jīng)會挑選合適自己的書了！媽媽大力夸贊我。
可是，漫畫書的缺點也接踵而至了：沒有注音。這該如何是好呢？我不知所措，逐漸對漫畫書失去了興趣。媽媽見我書架上的漫畫書已經(jīng)落了土，看上去已經(jīng)很長沒有動過了，便猜到了我的心思。隨即上網(wǎng)訂購了一本《新華字典》，還教我怎樣使用。至此，讀書大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時，漫畫書逐漸淡出了我的視野，被文字類書籍和百科全書所取代。從此，我便真正開始讀書了。我最先捧起的是《》，但是情節(jié)太多了，使人摸不著頭腦；《》，情節(jié)大同小異，不太吸引人。我最的書，是《》。
《城南舊事》是我書架上的座上賓。它主要描寫的是林海音上小學(xué)時期發(fā)生的事情。它雖是描寫近百年前發(fā)生的事，但并非陳谷子，爛芝麻，而是豐富了我們對近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀二十年代的市井風(fēng)貌：拉煤的駱駝排成一長串，沉默的站著，來北京上學(xué)的一卷鋪蓋，一口皮箱就來到北京。
書中的很多情節(jié)也讓我不已。如林海音去世，她得知消息后，不但不慌亂，還去醫(yī)院安慰；如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名，代表生領(lǐng)證書。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書吸引著我，使我廢寢忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí)，主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書能擴大知識面，讀書能提高修養(yǎng)。書給我們指明方向，書助力我們永遠向前！
讀書作文600字 篇9
書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。 是啊，讀書簡直是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：酷愛書吧——它是知識的源泉！
書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會你怎樣做人，怎樣孝敬父母，怎樣尊敬師長，怎樣與同學(xué)友愛相處；它還會告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識淵博的老師，使我們領(lǐng)略到無量的興趣。
西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，名著讀后感開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天早晨都是在母親的催促下含淚上床。
書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀；它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏；它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高，印度洋的面積有多大。
但我喜好的并不是這本書的真諦，而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。
后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。
《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首建功”真是太生動了，仿佛把我們也帶入了三國時期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。
<<憶讀書>>這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，并且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書，讀好書的精力。憶讀書讀后感
書是人類的好朋友，再借用冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書
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