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          讀書作文600字

          時間:2022-03-27 09:21:18 讀書 我要投稿

          【精選】讀書作文600字錦集10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的讀書作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】讀書作文600字錦集10篇

          讀書作文600字 篇1

            “雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進清光來……”我安詳?shù)刈跁肋,朗聲誦讀著冰心的《笑》,仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫幕。

            是的,我愛書,愛那清新唯美的文章,愛那真情實感的文字,愛那憂傷的詩韻。這些都已融入生活,融入我心。這里,還有一個小故事呢!

            只記得在一個漂浮著橘紅色光影的美麗黃昏,三年級的我貓在新華書店的排排書架一隅,津津有味地捧著一本有著拼音注釋的《三國演義》讀著,還時不時在地上拍手大呼痛快過癮,一邊琢磨著諸葛亮用招咋就那么神乎其技,不費吹灰之力就把萬箭得手了哎,一邊心疼地摸摸拍疼的手,即使這樣眸子也始終離不開那張紙,早已其樂融融在那桃園三結(jié)義、草船借箭、三顧茅廬的境界里了,凝視著那些蕩氣回腸的文字,一邊為諸葛亮之死惋惜,可不一會兒又被新的章節(jié)吸引,感嘆著三國時期人民命運的悲慘,贊頌著將士們的睿智,哀傷著命運的不公……直至老爸來催我回家,才戀戀不舍地盤算著怎么打發(fā)老爸讓我再看一會,可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段,就不由地鼻子一酸,豆大的珠子往下掉,剎那間,至少有數(shù)十道目光盯上我,我頓時無所遁形,恨不得找個地縫鉆下去。唉,誰叫我這么愛書、對書“多愁善感”呢!

            我向往“采菊東籬下”的那種悠閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈,我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和,我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些,都在書中綿延,讓我陶醉、神往。

            時過境遷,我早不是當(dāng)初那個懵懵懂懂的無知少女,但愛讀書,愛與書為友的性子,卻隨著歲月永恒……

          讀書作文600字 篇2

            晚飯后,爸爸媽媽在房間看電視連續(xù)劇,可我一點也不感興趣,心里一直惦記著剛從同學(xué)那借來的幾本《哆拉a夢》。我假裝打了呵欠,對爸爸媽媽說:“爸,媽,我困了,我去睡覺了!薄斑祝酝偸沁t遲不睡覺,今天怎么這么早就睡啦?看來,今天白天在同學(xué)家瘋得不輕啊!惫瑡寢屇睦镏牢业男乃,還作出了錯誤的判斷!班,是的!蔽倚闹邪迪,連忙走進自己的房間,關(guān)好房門。

            開著燈看,看來是不行的,從窗戶口爸爸媽媽能看到我房間的燈光。我拿出電筒,照著卡通書,坐在床頭津津有味地看了起來!峨[形藥水》!多有趣的故事題目,一定是神奇曲折驚險的故事,我一手持著電筒,一手翻看著圖書。

            正看得入神,突然隔壁房間傳來開門聲,腳步聲也特別清晰。我一驚,趕緊滅掉燈光,把書塞到毛毯下,躺下身子,假裝睡覺,兩只耳朵卻警覺地聽著外面的動靜,原來是上廁所的。唉,虛驚一場。

            一切又恢復(fù)了平靜。這次,我干脆趴著看起來。哈哈,哆啦a夢的道具多神奇啊,竟然騙過所有人的眼睛,那個胖虎真是笨得可愛,晃著肥胖的身子還想去跟人爭?看得興起,我突然想起了什么,側(cè)著耳朵,仔細地聽了聽門外的動靜,隱隱傳來電視的聲音,我又低頭看了起來,我真是作賊心虛啊!

            “嚓嚓……”我的房門一陣響動,不好,有人!我想也不想,下意識地關(guān)掉燈,把卡通書迅速壓到身子底下,把臉貼在手上便“睡”著了。

            我的被頭掀開了!斑@個小東西,也不知白天是怎么瘋的。累成這樣!蹦鞘前职值穆曇,接著一只大手搭到我的額頭,“嗯,不熱!看來沒事!”我緊緊地閉著眼睛,抑制住緊張的心情,故意作出平靜的呼吸。爸爸為我掖好被頭,輕輕地關(guān)好房門走了。

            哆啦a夢再也提不起我的興趣,緊張的心情包圍著我。唉,“地下讀書”的滋味真不好受!我以后再也不想做“地下讀書者”了!

          讀書作文600字 篇3

            讀書就像吃東西一樣,會讓你飽飽的。

            小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說,即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

            愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對一個學(xué)生來說,除了家庭的溫暖,老師對他們的關(guān)心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學(xué)生不管不問、漠不關(guān)心,那么這無疑給這個學(xué)生帶來無端的煩惱,造成心理上的壓力,這時會對學(xué)生百害而無一利。對任何一個學(xué)生來說,老師的關(guān)心愛護是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉,對比其那些差生,老師給予他們的愛遠遠不及優(yōu)等生。其實老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對待學(xué)生。

            在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ,無法不去看它,玩它,品嘗它。

            讓我們也去那快樂好玩的游樂場吧,去享受那無窮的樂趣。

          讀書作文600字 篇4

            自從改革開方以來,我國生活水平和綜合國力不斷提高。到了現(xiàn)在,我們大部人都有人手機,手機使我們方便多了,可以看電影,看書,訂餐……

            對于手機看書來看,在手機看書對我們眼睛不好,屏障的反射對我們眼睛有一定的傷害;如果當(dāng)你沉迷于書本的內(nèi)容,更會對自己身體不好 ,眼睛,頭等會出現(xiàn)一些疼。對于書本來看,書不像屏幕那樣危害人的身體健康,沉迷于書本也不能對我造成多大的傷害。手機與書本,書本對我們的身體不是很大。

            對于手機來說,它是一個電子產(chǎn)品,要有電才能運行。如果沉迷過大,看到自己快沒電也不知,就有一個特別的鏡頭出現(xiàn),可是手機關(guān)了機,看也看不了。這時的心情是怎么樣的?應(yīng)該是焦燥不安吧,總想看這個鏡頭。對于書本來說,它不是電子產(chǎn)品,不需要充電。想拿去那里看也不怕沒電,想看到幾時也不怕沒電。你看書時不會因電而斷了你的思路。當(dāng)你看完了這本書應(yīng)該會有收獲了。手機與書本就是一個區(qū)別,看完書的收獲感與不看完書的心情,邊個會好些?

            對于手機來說 ,看書要網(wǎng)絡(luò)的,在線看沒有網(wǎng)絡(luò)的就不可以看到你想看的。這本書剛好看到你最驚動人心的一幕,因網(wǎng)絡(luò)而不能看,可惜嗎?對于書本來說,不會因沒網(wǎng)而不能看,驚動人心的一幕會給你看到的,讓你對書本有個深刻印象,讓你回味無窮,讓你……

            對手機來說,如果你手機不開勿擾模式。突然一個鬧鐘或者消息或者電話等,將一個安靜環(huán)境變成了不安靜的環(huán)境,那一聲響會影響我們看書嗎?會嚇到我們嗎?對于書本來說 ,它不會影響你的。就像石碑一樣一動不動,靜于水平,你可以安心看書。手機與書本,書本才是讓我們安靜讀書的好家伙!

            手機與書本,書本才是最好的讀書家伙!書本比手機對我們傷害少,書本不會像手機斷路……。我們最好不做低頭族。

          讀書作文600字 篇5

            我爸爸小學(xué)六年級在村里的小學(xué)讀書,班里才17人,當(dāng)時只有四個人考上初中,他是其中一個,他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學(xué)校,整天想打球;每天中午和下午一放學(xué),就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥;課堂上,跟同學(xué)講話,打瞌睡,由于當(dāng)時農(nóng)村中學(xué)管理松懈,他經(jīng)常在晚自習(xí)課時玩彈弓,和同學(xué)奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……

            雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差,但是遇到了一個好同學(xué)李達明,和一個好老師朱雪梅。李達明學(xué)習(xí)很刻苦,我爸爸是一個后進生,但與李達明關(guān)系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動,但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師,她對我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績還是沒有起色,這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。

            到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個人似的,對讀書有非常強的欲望,每天跟著李達明廢寢忘食地讀書,堅持到晚上十二點,雖然學(xué)校條件很差,晚自習(xí)以后學(xué)校會關(guān)燈,但是,他還在課室里點煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)習(xí)有了進步,做事做人的道理又懂了很多。

            到了初三,因為有升學(xué)壓力,大家都想考進中專,所以,同學(xué)們都慢慢開始認真讀書,學(xué)校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績突飛猛進。第二學(xué)期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標(biāo)遠大,不著眼于中專,他的目標(biāo)是考上高中,再考上大學(xué)。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。

            這就是我的爸爸,一個后來居上的人。

          讀書作文600字 篇6

            高爾基說過:“書籍是人類進步的`階梯!弊詮挠辛藭业纳钭兊秘S富多彩。

            我原來是一個不愛看書的小孩,我的讀書故事起源于我六歲的時候。一個星期天,媽媽要去逛街,我死纏爛打地吵著讓媽媽帶我去,媽媽本不想帶我去的,可是經(jīng)不住我的再三請求,同意讓我認真地看完一本書再去。我從書柜里胡亂抽出一本《白雪公主》的故事書,一邊看書,一邊偷看媽媽的臉色,我隨便翻了翻就算看了。媽媽看我一心二用,生氣地說:“你不認真看,我就不帶你去!蔽抑缓谜J認真真地一頁一頁地翻看著。看著看著我被故事中七個小矮人樂于助人的精神感動了,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我不去逛街了。”媽媽笑著問道:“被書迷住了?”我使勁地點點頭,這就是我讀書的開始。

            毛澤東主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!笨梢,讀書的魅力有多大!為了讀書,我還鬧過一個小笑話呢!

            有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》,看到精彩處,偏偏媽媽叫我到超市買鹽,我嘟著嘴答應(yīng),順手帶上書下樓去。來到超市門口,看里面人來人往,心想,這么擠,不如先看一會兒書。于是,我打開書,如饑似渴地讀起來------漸漸地,我感到脖子有些酸脹,抬起頭,放松一下,發(fā)現(xiàn)手里還揣著錢,不好,我還沒完成媽媽布置的任務(wù)呢!我趕緊合上書,正準(zhǔn)備去買鹽,突然,媽媽急匆匆地跑到我面前,看我手里沒有鹽,馬上明白了,瞪了我一眼,自己沖進超市媽媽買好了鹽,把我拉回家。路上,媽媽絮絮叨叨,可我滿腦子都是書里的情景,一進家門,我隨便找了個地方坐下,我一坐下去,“汪……”的一聲,把我從書的世界里拉了回來,原來,我坐到了小狗盧比身上。媽媽聞聲而來,氣得哭笑不得。我也不好意思地笑了。

            書,讓我獲得了很多知識,讓我獲得了很多快樂。我要和書成為最好的朋友!

          讀書作文600字 篇7

            物理刷題了嗎?數(shù)學(xué)總結(jié)了嗎?英語精讀了嗎?雖然才高一,但我已經(jīng)感受到了理科作業(yè)堆成山的壓力,在這種重壓下,書成了我唯一讓心靈暫時?康母蹫场

            午后的陽光愜意而舒適,教室里充斥著“沙沙”“沙沙”的聲音。我正抱著一本數(shù)學(xué)必刷題“啃”著,這時,“生物鐘”又一次準(zhǔn)時敲響了,我拿了紙,從座位中抽出了新買的《毒木圣經(jīng)》,悄悄地溜了出去,先倚在門口左右張望,打探一下“敵情”,確認走廊上安全后,再躡手躡腳地溜進廁所中。

            一股熟悉的味道撲鼻而來,就進入了一個脫離了書山題海的新世界。十指合攏,伸一個大大的懶腰,推開窗戶,溫暖的陽光灑進了這個新世界。

            認真挑選了一個略微干凈的蹲位,脫下褲子,蹲下去,一氣呵成。雙手捧著書,目光掃過書上的文字,貪婪地咀嚼著,手一頁又一頁地翻過去,陽光躍上的我的指尖,一縷陽光灑在書上,像夢一般,像夢一般美麗夢幻,一會兒躍上指尖,一會兒躍上書本,一會兒又悄然遠去。

            我已經(jīng)完全沉醉在我書中的世界了,當(dāng)牧師普萊斯在剛果宣揚圣經(jīng)時,當(dāng)他想說出:“耶穌是圣人!眳s說出了“耶穌是毒木”。我的心緊跟著書,全然沒有了筆尖的摩擦,題海的壓迫。

            這時,括約肌帶來了陣陣感覺,我的身體和我的精神一起達到了高潮,感受到了非一般的寧靜與舒適。

            偶爾會有一兩個同學(xué)與我一道,捧著書,享受著陽光,享受著寧靜,遇到好的文章,好的段落,我們也會隔著蹲位相互傳閱,猶如一場小型的讀書會。

            結(jié)束一切后,我倚在窗邊,抖一抖麻木的腿,感受清風(fēng)的吹拂,享受陽光的洗禮,繼續(xù)品著清風(fēng),就著陽光,愜意地翻著書。放下書,從窗口極目遠眺,連綿的青山睡在云霧中,閉上眼,回味著書,享受著著偷來的寧靜。

            我的心又恢復(fù)了寧靜,又加足了燃料,又要回去開足馬力擼起袖子加油干。

            書香配著氨味,陽光就著清風(fēng),無論何時,書都是我心中的一片凈土。

          讀書作文600字 篇8

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書伴我成長。我愿意從書中汲取智慧的精華、甜美的營養(yǎng),來為我的人生增添絢麗的光澤。

            我的讀書生涯是從三四歲開始的。也談不上讀,只不過是讓媽媽講,我來聽。聽著聽著,都能把故事的內(nèi)容倒背如流。因此,童話故事成為我讀書道路上的指引燈。

            上了小學(xué)一二年級,我所滿足的不再是一些簡單的童話了!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕烦闪宋业淖類。最有意思的是,我上廁所時也要帶上一本書。有一次,我又向往常一樣去上廁所,可我卻被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,簡單的一次小便,變成了長達二十多分鐘的“廁內(nèi)苦讀”。不過,因為有了這一次的先例,我又有時間大飽“眼”福了!

            轉(zhuǎn)眼間,我又升了一級。我讀書興趣的方向來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎——喜歡歷史類。每次去逛書店,總要買一兩本書,才能心滿意足。否則,休想帶我走。前年夏天,正值我放暑假,媽媽帶我去光明書店買書。我一眼就瞅準(zhǔn)了四大名著之一——《水滸傳》,里面的宋江、林沖等人更讓我印象深刻。媽媽說,我還小,應(yīng)該多看一些作文書。可我卻非《水滸傳》不買。媽媽不給我買,我就哭,那不爭氣的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的媽媽無計可施,只好順從了我的意思。

            上了五年級,我的讀書興趣又來了一次全新的革命。我擴大了喜愛的范圍,不再只鐘情于小本書了,我開始上更高的領(lǐng)域前進。什么《百家講壇》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知識大將”,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,給我的大腦騰出空間裝新知識。

            我知道,我的人生才剛剛開始,但我的讀書生涯永遠不會停止。雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的”。我的思想覺悟沒有雷鋒那么高,但我要說“人的生命是有限的,從書中汲取知識是無限的”。

          讀書作文600字 篇9

            “學(xué)會生存”包括三個層面的意思。

            一是學(xué)會維持生活的知識與技能。這包括就業(yè)前接受教育和就業(yè)后接受繼續(xù)教育。

            二是爭取有保障的生存權(quán)利。在信息社會中,經(jīng)濟、科技與社會的發(fā)展變化不但是永恒的,而且變化的速度比以往任何時代都要快,我們不能指望一種教育和一定階段的教育為社會成員服務(wù)終生。在工業(yè)化時代,如果一個人的工作被技術(shù)的發(fā)展所淘汰,這對他來講,其后果是災(zāi)難性的。但是,在未來的歲月里,生產(chǎn)、工作的技能過時將會成為很普遍的事情,人們的生存權(quán)利常常面臨挑戰(zhàn)。生產(chǎn)的變革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,必然要伴隨著勞動力的流動。曾經(jīng)丹麥的一位神學(xué)教育家創(chuàng)建了丹麥民眾普及學(xué)校,其任務(wù)是教育成年農(nóng)民如何應(yīng)付急劇變化的自然環(huán)境。丹麥的農(nóng)民教育相當(dāng)普及。在從窮鄉(xiāng)僻壤向大城市的移民浪潮中,所有那些取得成功的移民都是通過接受教育來學(xué)會對付新的經(jīng)濟問題、語言障礙,學(xué)會與陌生人相處的。

            三是改善生存條件,提高生活質(zhì)量。

            “學(xué)會生存”就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí),是指人的一生都要學(xué)習(xí),從幼年、少年、青年、中年直至老年,學(xué)習(xí)伴隨人的整個生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學(xué)會生存》報告把終身學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)化社會結(jié)合起來!皩W(xué)習(xí)化社會”的一個重要標(biāo)志就是學(xué)習(xí)成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會有賴于終身教育思想的普及,又有利于終身教育的實施與提高。

            曾經(jīng)讀到了一篇名叫《掙扎才能生存》的文章,它講述了一個因為憐憫而導(dǎo)致的悲。阂粋孩子在觀察蛾出繭的過程時,由于覺得蛾出繭時鉆得很辛苦,產(chǎn)生了憐憫心,便幫蛾把繭剪開了一個大洞?墒沁@只蛾由于沒有經(jīng)過鉆出繭時的掙扎過程,翅膀沒有力,很快就死了。與此同時,它引出了一種對教育的思考,對此我深有感觸。

          讀書作文600字 篇10

            我愛讀書,從小大到,我覺得我已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。

            媽媽告訴我,我還是幾個月的時候,她就給我買了嬰兒的書,有紙質(zhì)的,也有撕不爛的布書,每次翻看到各種顏色各種圖案的頁面,我都會高興地踢著小腳,發(fā)出她聽不懂的聲音。長大一點后,媽媽就在每天睡覺前和我一起看故事書,邊看邊講,我一點也不會厭煩,到后來,我都可以把許多故事滾瓜爛熟地背出來了。我再大一點的時候,媽媽有時間就會帶我去圖書館看書,圖書館里有小桌子小椅子,還有許多的小朋友作伴,每次我都可以在那里泡上好久。

            這些都是媽媽和我說的關(guān)于我和書的故事,自己記憶里真正愛上書恐怕還要從小學(xué)一年級講起。那時剛剛跨進小學(xué)的大門,一切都是那么陌生,新的老師新的同學(xué),除了有些不安還有點孤單。沒過幾天張老師從新安書城購進了一大批精美的繪本供大家借閱,同學(xué)們都高興壞了,每天的午間課同學(xué)們都人手一冊,津津有味地閱讀著,前一分鐘還在沸騰的教室里立刻安靜地只剩下翻書的“沙沙”聲,后來我漸漸地明白了這些繪本的另一層意義,它們承載了張老師的用心和對大家的期望。就這樣,大家一發(fā)不可收拾地都愛上了書,隨著我們漸漸地長大,教室里的圖書角也隨著更新,閱讀的范圍也越來越廣。

            現(xiàn)在我家里的書也越來越多,一有空我就喜歡坐下來看書。有時候?qū)W⒌剡B媽媽叫我也聽不見。我也越來越離不開書,當(dāng)我孤單時,書會像朋友一樣陪伴我;當(dāng)我不開心,書又像我的家人,給我勇氣,告訴我要樂觀和勇敢;當(dāng)我遇到難題時,書更像我的老師,耐心地教導(dǎo)我。高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽椰F(xiàn)在也慢慢地體會到書是有多么重要了。

            我愛讀書,同學(xué)們,我想你們和我一樣,讓我們一起行動起來,好讀書,讀好書,加油吧!

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