精選合作作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的合作作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
合作由于在世界上占首席地位，“嫉妒”，“謹慎”，“嚴厲”等各大媒體與老板搶先采訪。
“請問合作先生，我們嫉妒認為，嫉妒是可以讓人有上進心，奮發(fā)圖強，讓自己設(shè)下絆腳索讓個人上去，集體跌落，那樣我不就成老大了嗎？哈哈哈！”嫉妒狂妄的問合作。
合作一言不發(fā)。
“請問合作先生，我們謹慎認為，交友應(yīng)慎重，越謹慎越好，交友，工作，養(yǎng)老，持家方面都有作為，可我聽說您非要化敵為友，利用別人的優(yōu)點與自己合作，難道不怕他關(guān)鍵時刻拂袖而去嗎？”謹慎的話果然句句小心翼翼。
合作坐在那里仍保持沉默。
嚴厲老總不耐煩的開口了：“當(dāng)了老板，就應(yīng)該對員工嚴厲一點，犯點兒錯就該開除或是大罵一頓叫他反省，而你卻總一次次的包容犯錯的員工，當(dāng)了老板也穿著工作服和工人一起干，我嚴厲打上老板就做了前者�！闭f罷，他往地上吐了一口痰，收起煙來。
合作終于不緊不慢的開口了：“嫉妒，你為優(yōu)秀的人設(shè)下絆腳索可能這的會讓你成功，但你始終沒有進步；謹慎，你的話一般是對的，做事是要謹慎，但我諒解別人，化敵為友，是為了從長計議，用真誠打動的人中，永遠不會出現(xiàn)叛匪，難道多一個朋友不比多一個敵人好嗎；嚴厲，你雖然在在生活中大有用處，但你的嚴厲向當(dāng)于苛刻，你也是從基層奮斗出來的，我想被辭的感覺一定不好受吧？！商場如戰(zhàn)場，只要有穩(wěn)健的心智，十足的勇氣，敏捷的反應(yīng)與包容的心態(tài)才能穩(wěn)立在紛亂的社會中，團結(jié)就是合作就是能將這幾點鏈接起來的紐扣��！你沒有這種心態(tài)，別人就沒有嗎？你們好好想想吧！”合作說完拂袖而去。
記者與觀眾們都沉默了……
合作作文 篇2
有的路蜿蜒曲折，有的路平坦筆直，只有找到最適合的道路，才能走得舒坦。有些必經(jīng)之路即使再崎嶇，也要奮力闖一闖。
就像是繪畫，有國畫、水彩、素描之分，只有適合自己的繪畫形式才能使畫面栩栩如生。曾經(jīng)酷愛漫畫的我，一直堅定著動漫是我最擅長、最適合的。老師說過，漫畫要達到大師級別，必須學(xué)習(xí)素描。我曾看過素描畫，只有黑白灰三種顏色，看上去枯燥無味，所以起初很是抗拒。在家長的逼迫下，不得已開始接觸素描，每次總是潦草地亂涂幾筆，有幾次都中途放棄，得到的只有老師的批評教誨。之所以喜歡動漫，是因為它有鮮艷明亮的色彩，而素描卻恰恰相反。動漫可以展現(xiàn)出自己內(nèi)心的世界，素描卻是灰蒙蒙的一片，這一灰暗卻在繪畫之路上不可避免。
這世界上有太多的不適合了，所以我們不能視而不見，想辦法去適應(yīng)才能從根源解決。老師想了一個一箭雙雕的法子，既能畫動漫的同時也能學(xué)習(xí)素描：用一支鉛筆畫動漫人物。久而久之便適應(yīng)了這種方法，漸漸對素描產(chǎn)生了興趣。每一張動漫人物的背后，都有我一筆一畫的痕跡，每一處細節(jié)都細致到發(fā)絲，這就是對繪畫的熱愛。把不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，朝成功之路更進一步，對繪畫的理解更深一步。后來的繪畫作品得到了老師的認可，已經(jīng)沉浸在個人的藝術(shù)世界中，隨時隨地只要有一張紙和一支筆便能揮動畫筆，生動活波的動漫人物便呈現(xiàn)出來了。
找到適合自己的固然重要，但不適合的卻不能避而遠之，合適與不合適相結(jié)合，沒準會有更好的效果呢？就像畫畫一樣，動漫與素描融入到一起，構(gòu)造出不一樣的畫面。
合作作文 篇3
————我和弟弟合作捉老鼠
在我們一個“暗無天日”的角落里，住著一只披著“灰夾克”，肥頭大耳的老鼠。它趁我們不經(jīng)意的時候，冷不防從餐桌上偷點“美味佳肴”吃，留給我們的卻是它“到此一游”的標(biāo)志——老鼠屎。它甚至在一個月黑風(fēng)高的晚上，從它的窩溜到爸爸的床上，把襪子咬了一個大洞。
我和弟弟決定把這個罪惡至極的老鼠抓起來，于是我們展開了第一次合作，
抓鼠計劃NO1：引鼠入籠
何謂老鼠？這就不用我和大家解釋了吧！老鼠呀，自然饞嘴，忍不住誘惑，美食啊，隨便弄點可口的美食它就難逃一死，逃不出我和弟弟的手掌心。我和弟弟割了一點“金華火腿”，放在老鼠籠里。當(dāng)老鼠吃得津津有味，頭頭是道的時候，籠子一關(guān)。老鼠在里面抱頭鼠竄�！肮蔽液偷艿芏悸冻鰞蓚�大門牙。
抓鼠計劃NO2：守株待鼠
第二招嗎，當(dāng)然是讓老鼠“自投羅網(wǎng)”了��！嘿嘿！我與弟弟以“迅雷不及掩二之速”把電燈一關(guān)，我與弟弟偷偷摸摸得埋伏在一個角落里，可謂是“萬事具備，只欠東風(fēng)！”我與弟弟等著等著。弟弟用大眼睛瞪著我說：“姐姐，老鼠怎么還不來啊，我都等煩了！”
“急，沒有用，再等一下！”
“哎……”
我與弟弟閉息凝神，注視著前方，生怕打草驚鼠，讓老鼠有機可逃，那我們就無功而返，前功盡棄。
“吱吱”我明顯感到有老鼠的動靜，不由得神經(jīng)繃緊。
只見老鼠躡手躡腳地走到籠旁邊，先用鼻子聞聞香味，然后機警地向旁邊環(huán)顧一周，看看有沒有任何風(fēng)吹草動。觀察順利后，老鼠進了籠子，嗅了嗅香氣四溢的火腿，用嘴嘗了一口，沒有顧慮后，就大吃了起來。哈！智者千慮，必有一失。老鼠它掉進了我的陷阱里了啊，真是皆大歡喜！
我快步走到籠子面前，只見老鼠發(fā)了狂似的亂竄，拼命地撕咬著鐵欄，還往鐵欄縫中使勁地向外擠。用芝麻小的眼睛驚惶失措地看著我們這兩個龐然大物，可是上天無門，下地?zé)o路了。老鼠看著我們，又看看肉，氣憤得亂竄，可最后，自己自討苦吃，自作自受。
我一聲令下，露出“陰險”的笑容，和弟弟“抄家伙”——鋤頭、菜刀。
平時，無英雄用武之地的弟弟終于可以大顯身手了。
頓時，血腥滿天！
我和弟弟完璧歸趙，取得了又一次決定性的勝利，我和弟弟合作成功！
合作作文 篇4
百合都是白色的，象征著純潔，美好，幸福。但是你聽過藍百合的傳說嗎？藍百合帶有魔力的微笑，會在困難時幫助你。他有五個花瓣，每個花瓣都能幫你完成一個愿望。
故事發(fā)生在國王的家里，這個國王叫威卡*邁克，他有一位善良又漂亮的王后叫藍玲*南茜，她為國王生下一對龍鳳胎，女孩取名為安娜*伊拉，男孩取名為簡*約翰。他倆長的十分討人喜愛。十五年后，倆人聰明，清秀。在孩子生日之際，國王送他倆一人一枝藍百合，為的是在困難時幫助他們。國王的藍百合是二十年前一位魔法師送給他的，因為國王是他最好的朋友。國王為兩個辦了個生日宴會，還請預(yù)言家送給他們忠心的祝福。而這時有一位老人說在兩個孩子十六歲時會有災(zāi)難降臨，如果想要戰(zhàn)勝就要靠自己的耐力。不知不覺一天天過去了，王子和公主非�？鞓返纳钪�，根本就沒在意那位老人所說的話，而國王卻憂心忡忡的對王后說：“那位老人說的會不會應(yīng)驗？”王后說：“一切小心，可怕的事就不會發(fā)生�！痹谶@一年里王子和公主風(fēng)調(diào)雨順，而國王卻非常擔(dān)心。十六歲的第一天到了，正如老人所說的王子和公主提出要一起去航海。國王很擔(dān)心，不想讓他倆去，王子和公主執(zhí)意要去，國王攔不住，只好讓他們?nèi)チ耍⑶易屗麄儙狭怂{百合，他們的船造的非常牢固，可是好景不長，不久刮來了臺風(fēng)，因風(fēng)力太大，船倒了。
王子漂到了一個很遠的國家，國王正準備去打獵，看到了簡*約翰，把他救了上來，因為他是一個好心人，他的名字叫哈隆爾。當(dāng)王子簡*約翰醒來時，最先想到了他的妹妹安娜*伊拉，便問國王哈隆爾妹妹安娜*伊拉在哪？哈隆爾國王說；“我不知道。”“你從哪里來，叫什么？”王子說：“我從貝尼國來，我叫簡*約翰�！蓖踝酉肫鹆怂{百合，得國王哈隆爾說：“我想一人待一會�！薄翱梢浴蓖踝影阉{百合拿出來，，它還是那么完整。王子對藍百合說：“我想知道我妹妹現(xiàn)在在哪�！彼匆娏说珶o能為力。完成心愿的花瓣枯萎了。這時一個侍女敲門說：“國王讓我扶你去用膳�！薄昂��！碑�(dāng)王子簡*約翰出去時看到了一位美若天仙的公主，他愛上了公主。公主很溫柔，還很聰明，人見人愛。過了五天，國王覺得簡*約翰心地好，還很英俊，便把公主許給了他。這時他向國王說：“我要去找我的妹妹。”國王說：“我給你一艘船和水手，但你要保證在出去的第七天回來�！眹醮认榈恼f�！昂谩蓖踝雍�*約翰說“我保證�！鄙狭舜踝訉λ{百合說：“請讓我們趕快到達我妹妹所在的地方吧�！辈灰粫偷搅恕Ｋ吹搅嗣妹冒材�*伊拉，但她斷了氣，王子把她帶到了船上，對藍百合說：“讓我們快快回去�！鞭D(zhuǎn)眼間已換了一副場景，王子把公主帶到自己的臥室，對藍百合說：“讓安娜好起來吧！”而這時藍百合卻說，“救你妹妹需要三片百合瓣而我們不夠那力量�！边@時王子搜公主的衣袋找到了一片�！白屗闷饋戆��！蓖踝诱f。當(dāng)花瓣凋落時，公主醒了。過了一陣子國王哈隆爾不幸去世了，哈隆爾的另一個王子法特德繼承了王位。這時王子約翰帶著他的妻子還有妹妹安娜準備回國，就這樣他們同藍百合來到了皇宮門口，但士兵不讓他們進去。王子說：“我們要見哈隆爾國王。”但士兵卻告訴他們國王已經(jīng)死了。這話讓王子還有公主感到莫大的悲傷。公主請求藍百合帶他們?nèi)ヒ娡鹾蟆．?dāng)他們來到王后面前時，王后很驚訝同時也很高興。就這樣王子開始輔佐新一任國王法特德，而公主嫁給了別國的王子也成了王后。
至于藍百合則去幫助另外一些需要幫助的人們了。
……
合作作文 篇5
4月29日和30日兩天，我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場舉行了春季運動會。這兩天的天氣特別晴朗，陽光燦爛。我參加的是二年級組男子2*100米的接力賽，因為我是第一次參加學(xué)校的運動會，心情特別的激動還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服，拿著塑料小凳，和媽媽一起來到校園。因為媽媽是被邀請的家長代表，有媽媽陪我一起參加運動會，我心里感覺踏實了很多。
八點半運動會準時舉行開幕式，先是國旗隊、鼓樂隊、花束隊、彩旗隊、裁判員、各班方隊依次出場。我們二年級一班也排著整齊的方隊、邁著有力的步伐，走在隊伍中間�？斓街飨_時，我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺，大聲喊著響亮的口號：奮力拼搏，齊心協(xié)力，二一二一，勇闖第一！我們每個人都挺胸抬頭，媽媽說我們二一班的隊伍十分整齊，口號很響亮。接下來是奏國歌升國旗，當(dāng)國旗慢慢升起的時候，我在心里對自己說：“今天我一定要奮力拼搏！”
合作作文 篇6
在消防員撲滅了一場大火后，消防工具吵了起來。
消防栓第一個叫了起來：“我是最有用的，我可以發(fā)射水來滅火，沒有我，火都滅不了！”“誰說的，我才最有用，我可以運輸水，沒有我，怎么撲滅火！”水管不滿的`叫道�！拔也庞杏�，我可以滅火，沒有我，你們都是廢鐵�！彼膊粷M的說。干粉聽到后，憤怒地說：“就像你，有時火大了，你還不是沒用，我才是大部分消防員經(jīng)常用的�！毕婪犚娝麄儬幊�，忍不住和他們說：“你們只是滅火的，我可以保護消防員的安全，使用你們的人都沒了，你們叫什么？”梯子也跟過來吵：“我可以�！贝蠹叶荚诔�，場面一度混亂不堪。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚�！本瘓箜懥�，附近有一處火災(zāi)，消防員要去撲滅了。消防車和工具們說：“到現(xiàn)場就知道誰厲害了，待會兒一起來比一比�！薄昂�！”工具們一起說。
工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場。消防員穿著消防服，拿著消防栓，接上水管，把水管連上水，注好干粉，把梯子架好，消防員就義無反顧的沖了進去，開始，火勢還非常兇猛，不過一會，火就被撲滅了。
撲滅大火后工具們回到了原位，它們才知道：要成功，必須團隊合作。
合作作文 篇7
當(dāng)詩意的瓊花從墨香古卷中遁隱，零落成泥碾作塵，化作繾綣的疏影……
當(dāng)詞魂的錦緞從歷史的芳華中流逝，封印在歲月的神龕，化作青灰的縞素……
當(dāng)古典的韻致如煙云般慮盡，當(dāng)現(xiàn)代文明如潮水般涌來，我們還能自持著那清澈的心境，那份浩然的胸懷？
誰能在名利的漩渦里沖破顧首，持一樽淡酒，“忍把浮名換了淺斟低唱”？
誰能在市井的迷城中超脫自我，披一蓑笠，“一蓑煙雨任平生”？
誰能不問世人的欺謗、賤笑，幽居于精神的花園，“任庭前花落花開，去無留意”？
誰能“登斯樓也，寵辱皆忘”？
誰又能“萬物靜觀皆自得”？
他人的流言如同迷眼亂花，冗雜篙草，我們?nèi)绾斡靡环N寂靜釋然的心境去讀出那一頁頁歲月漫過的浩然之氣？
“古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光”、“非人磨墨墨磨人”，磨來磨去，磨出了另一種心性，另一種生命。于是胸襟大了，世界小了。于是學(xué)會在流觴曲水中洗滌心靈，學(xué)會在外界的滋擾，生命的跌宕中從容的開合心境。
“心靈神釋，與萬物冥合”。
心不是那狹隘的幽谷，不是那仄窄的古道，它行走得出一種文化流通的大血脈，包括得住一種穿載時空的大胸懷。
心有著“海納百川”之勢，所以它有容乃大，所以它無欲則剛。
用包容的霞光，融壓誤解的晨霜。
用豁達的涂料，粉刷狹隘的殘墻。
人潮車海，塵土流光，擇一方凈土，覓一處朗空，吹一只短笛淀心境，掬一泓清泉遐思無邊，用綠色情懷詮釋生命真諦，人文關(guān)懷演繹人居華章。
心弦之動，開合釋然。
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