雷鋒作文400字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文400字 篇1
想必大家都知道雷鋒這個(gè)人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來(lái)了解一下這個(gè)世人都知道的人，了解雷鋒和這個(gè)活動(dòng)。
雷鋒于1960年1月8日應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)立二等功一次，三等功三次，團(tuán)、營(yíng)多次嘉獎(jiǎng)，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”，還有“節(jié)約標(biāo)兵”等許多榮譽(yù)。
這次，就在今天下午，我們參加了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，我們都積極響應(yīng)。雖然只是一個(gè)小小的、有點(diǎn)不起眼的一次打掃衛(wèi)生。但是，不只是打掃這么簡(jiǎn)單。從某種高度來(lái)說(shuō)，這是自身純潔靈魂的事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環(huán)境，更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場(chǎng)，這個(gè)人群最多，人流量最廣的地方。
來(lái)來(lái)往往的人都對(duì)我們發(fā)出了贊揚(yáng)，說(shuō)要學(xué)習(xí)我們，這也是我們來(lái)這里的目的之一，讓更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
雷鋒留給我們的是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是一種崇高的精神遺產(chǎn)，讓我們繼承這個(gè)優(yōu)良的作風(fēng)。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)，不留名的精神。
雷鋒作文400字 篇2
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的英雄值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒那種艱苦樸素，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，深深地教育著我，鼓舞著我前進(jìn)。
雷鋒平時(shí)省吃儉用，注意節(jié)約每分錢，衣服補(bǔ)了再補(bǔ)，被別人稱為“吝嗇鬼”。在當(dāng)時(shí)，一瓶汽水一毛五分錢，打完籃球后，戰(zhàn)友們都去買來(lái)喝，可雷鋒卻說(shuō)：“還是我的白開(kāi)水解渴�！彼麤](méi)有買，而是喝自己用水壺帶來(lái)的白開(kāi)水。戰(zhàn)友們認(rèn)為雷鋒是舍不得錢，是個(gè)小氣鬼，買了一瓶汽水請(qǐng)雷鋒喝，可他還是不愿意接受。想想我們平時(shí)，到超市中，總要挑幾瓶自己喜歡喝的飲料，在家?guī)缀醪缓劝组_(kāi)水，其實(shí)正如雷鋒所說(shuō)，飲料喝來(lái)喝去還是渴，只因?yàn)樗兜篮�，才買來(lái)當(dāng)水喝的，真是不應(yīng)該呀。難道他真的“小氣”嗎？一次他的戰(zhàn)友王大力的母親病了，家中又發(fā)大水，需要錢治病，可王大力沒(méi)有錢，認(rèn)為雷鋒小氣而不愿向他借。而雷鋒知道后，就用王大力的名字，把平時(shí)一分錢一分錢積攢起來(lái)的20元，以王大力的名義，偷偷寄給了他的母親。在運(yùn)送救災(zāi)物資到災(zāi)區(qū)時(shí)，雷鋒又悄悄地放了一百元在桌上，捐給災(zāi)區(qū)人民。
當(dāng)我看到這里時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人。
雷鋒作文400字 篇3
雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼啊！每當(dāng)身邊出現(xiàn)一些好人好事，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂(lè)于助人的場(chǎng)景，這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述；畫(huà)家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識(shí)有限的我更無(wú)法用華麗至極的詞語(yǔ)去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們?nèi)ベ濏灥�，更是我們生活中學(xué)習(xí)的好榜樣。
不少的會(huì)認(rèn)為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內(nèi)心的想法呢？他走過(guò)的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對(duì)一位為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的英雄說(shuō)出如此冷酷無(wú)情的話去傷害他呢？。我至今仍無(wú)從知曉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時(shí)常會(huì)有他的身影出現(xiàn)在電視或課本中。自我懂事以來(lái)，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現(xiàn)在的他還在世的話，我多么想見(jiàn)他一面，并告訴他我對(duì)他的崇拜之情！
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個(gè)平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會(huì)是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。
雷鋒作文400字 篇4
以前聽(tīng)爸爸講雷鋒叔叔的故事，雷鋒叔叔因公犧牲，離開(kāi)我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中長(zhǎng)大。雷鋒，這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知。無(wú)人不曉。但在當(dāng)今這個(gè)充滿各種誘惑，物質(zhì)相對(duì)豐富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雷鋒精神對(duì)我。對(duì)社會(huì)究竟還有多大影響力。在寒假中，我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書(shū)，我對(duì)雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認(rèn)識(shí)。
雷鋒叔叔出生在貧苦的舊社會(huì)。他的所有親人不是被地主壓迫而死，就是因?yàn)闊o(wú)錢買吃的而餓死。無(wú)錢治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會(huì)中艱難的生活著。
雷鋒叔叔九歲時(shí)，他的家鄉(xiāng)解放了。新社會(huì)里，雷鋒叔叔上學(xué)了，報(bào)仇了，工作了。在工作中任勞任怨，肯吃苦，受到單位的多次表彰。一九六零年，雷鋒叔叔當(dāng)上了解放軍。在出車途中，好事做了一路。在火車上，幫列車員打掃衛(wèi)生，好事做了一路。在看病途中，到工地幫助工人推車運(yùn)磚。做了好事從來(lái)不留姓名，都是大家費(fèi)盡周折打聽(tīng)到是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種積極向上建設(shè)祖國(guó)的熱情和甘愿做一顆“螺絲釘”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。但是，二十二歲的雷鋒叔叔在戰(zhàn)友的一次失誤中負(fù)傷犧牲，讓我們痛心和惋惜……
讀完這些書(shū)后，我認(rèn)為，雷鋒精神在任何時(shí)候都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，將在我們這個(gè)社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。我們需要雷鋒精神。
雷鋒叔叔的個(gè)子雖然不高，但他的形象在我心中是高大的。
雷鋒作文400字 篇5
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的.朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了這兒，包的主人站在這兒，眺望著媽媽和阿姨的到來(lái)。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)這兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒這樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出這熱情的雙手，捧出像這春天般溫暖的愛(ài)心。
雷鋒作文400字 篇6
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著書(shū)包高高興興地騎車上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級(jí)的同學(xué)放下車子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀，視而不見(jiàn)、充耳不聞�！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦?”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現(xiàn)這一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀眾們都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來(lái)，在我身邊還有許多現(xiàn)代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
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