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          雷鋒作文

          時間:2021-11-27 10:24:02 雷鋒 我要投稿

          雷鋒作文匯編6篇

            在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的雷鋒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          雷鋒作文匯編6篇

          雷鋒作文 篇1

            “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學習雷鋒的歌,總希望能有機會向雷鋒叔叔學習。這不?機會來了!

            星期六中午,我們廠里要舉行“學雷鋒,做好事,為人民服務!钡幕顒。一聽到這個消息,我就飛快的跑出去了。

            到了生活區(qū)門口,我看見馬路兩邊白了很多服務的工具,路上人來人往的,熱鬧極了。擦車的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方,看見幾個阿姨在擦自行車,由于車子很多,個個忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說:“當然可以呀,小朋友!

            于是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個小雷鋒!”

            我的心里比吃了蜜還甜!

          雷鋒作文 篇2

            雷鋒是上世紀的英雄,他沒有偉大的事跡,也沒有偉大的作為和決策,但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻精神,面對他人的困難傾囊相助,自己勤儉節(jié)約,檢查艱苦奮斗的生活,或許他在別人眼中是十足的傻子,雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣,雷鋒一生并不富裕,卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子,發(fā)揚愛的光!

            雷鋒出身微一個窮苦的農村人家。正應那句話“窮苦的孩子早當家”也許正是自身貧苦,對于貧苦的他人,他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光,要堅定自信進過不懈探索和奮斗,夢想并不會因為美好而變成事實,在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力,因為夢想是容易的,難的是以實際行動去追求。把夢想變成現(xiàn)實。

            他把這種精神融入了對新中國的建設中,他愛護弱小,關愛老人,當別人都自己掏錢買誰,他卻喝著白開水,這不是正應了:人人為我,我為人人“為人樸素,生活簡樸,對人善良。

          雷鋒作文 篇3

            說起雷鋒,人們不得不對他肅然起敬,因為他,樂于助人、品德高尚,活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個“活雷鋒”——白爺爺。

            白爺爺是一個單身老漢,去年才幫到我們單元。別看他老了,可白爺爺呀,他一天到晚都不閑著。

            拂曉,人們都還在睡夢中,白爺爺就開始工作了,他先將樓道掃了,再把每家每戶的垃圾倒了,經(jīng)過白爺爺?shù)呐,樓道變得又干凈又整潔。一天早晨,我早起去上學,遇到了正在倒垃圾的白爺爺,便問道:“白爺爺,你每天都干這些活,難道不累嗎?他說:”你別看我老了,身子骨還硬朗著呢!再說,這對我來說已經(jīng)不重要了,當你看到你的勞動成果給別人帶來歡樂時,你自己也會快樂,550字作文《活雷鋒作文》!甭犃税谞敔?shù)囊环捨沂芤娣藴\。真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

            有一次,我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人:“怎么能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什么?你想過后果嗎?一臟,二……”“我,……我”,年輕小伙支支吾吾說不出話來,也許是理虧吧。隨后,只見年輕小伙子用紙粘上痰扔進了垃圾桶。,看到年輕人的一舉一動,在場的人對白爺爺贊嘆不已。

            就這樣,他日復一日,年復一年的做著不計報酬且平凡而又高尚的工作,他是當今時代當之無愧的“活雷鋒”。

          雷鋒作文 篇4

            如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?“

            這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!

            如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的.學習機主動交還給失主。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?

            走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息?我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也

            能夠照亮一片天空。

            同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!

          雷鋒作文 篇5

            3月5日是學習雷鋒的日子。

            今天一大早我就起床了,因為今天是學習雷鋒日,我們都得早早的起床,不能在躺在床上睡懶覺了,應該向雷鋒學習。

            有一次,我坐著公交車去上英語課車到了下一個站臺,有一位老奶奶上來了站在我旁邊,我心里想老奶奶腿很弱,站不穩(wěn),我連忙站起來給老奶奶讓坐,我就說:“老奶奶您坐吧!我不坐。”奶奶說:“你真是個好孩子,愛幫助別人!蔽业哪樁技t了。我該到站了我和奶奶說了再見就下車了。

          雷鋒作文 篇6

            “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這是一首贊揚雷鋒人品的歌曲。

            在我的身邊,也有一些和雷鋒一樣的人,他們都是我們學習的榜樣。

            我心目中的雷鋒,長著兩個大眼睛,一個高高的鼻梁,一很很大嘴巴,他的頭發(fā)似乎是爆炸型的,特別蓬亂,他的個子很高。這是一個勇敢的大哥哥。

            有一天,因為爸爸、媽媽去隨州辦事了,把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很認生,不要外婆和外公抱,只知道跟著我。他讓我抱他去菜園玩,因為我抱不動他,只好用小車來推他了。我和外公打了聲招呼,就推著弟弟進了菜園。

            我和弟弟在菜園里到處嘻戲,玩的很開心。突然,弟弟摔倒了,身上弄得都是灰,我把他帶到一條水溝旁,想給他洗一洗。這一條水溝的水特別深,弟弟特別調皮,我讓他不要動,他還在那里亂動,不知怎的,弟弟沒有踩穩(wěn),一下子掉在了水溝里,我慌了,奮不顧向的跳了下去。我抱住了弟弟,剛想上岸,我的腿竟然抽筋了,我越使勁越痛,我忍不住喊起了:“救命啊,救命啊……”

            有一個大哥哥從這里經(jīng)過,看見水里好像有人,就跑了過來,一下子跳入到水里,把我和弟弟救了起來。

            我還好,可弟弟卻被水嗆到了,大哥哥竟給弟弟做起了人工呼吸,只見弟弟把水葉了出來,一個子蘇醒了,我簡直高興萬分,拉著大哥哥的手搖了好一會。

            奇怪的是,大哥哥從始至終一句話也沒有說,只是打著手勢,這下我才知道了,這位大哥哥是一個聾啞人,真是一位心腸好的人。

            因為的腿抽了好長時間的筋,所以我走起路來很不方便,大哥哥一手扶著我,一手抱著弟弟,一步一步地把我們送回了家。到了家以后,大哥哥對著我和弟弟打起了手勢,好像在說:“以后做事要小心,不能這么大意,今天有我救了你們,下次不知道有沒有人會救你們!

            我點了點頭,并做出了再見的手勢,大哥哥也回家了。

            在現(xiàn)在的日子里,我時常會想起那位見義勇為的“雷鋒”大哥,我也要做一個和大哥哥一樣的人,成為別人身邊的“雷鋒”。

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