精選挑戰(zhàn)成功作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)成功作文9篇,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)成功作文 篇1
生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!
我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生,在挑戰(zhàn)難題的過(guò)程中,我們的智力得到了開(kāi)發(fā),腦細(xì)胞得到了鍛煉,意志得到了磨練。在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。
有一次,我在數(shù)學(xué)小報(bào)上看到一道思維拓展訓(xùn)練題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多聰明,到底多么能干嗎?快來(lái)試一試吧!”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈,憑著“出生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開(kāi)始冥思苦想起來(lái),可是,并非像我想象的那么順利,才做了幾個(gè)步驟,我就不會(huì)做了,這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威?墒俏也幌胱屍渌瑢W(xué)笑話我,好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱(chēng)號(hào)的!我端正坐姿,緊皺眉頭,開(kāi)始苦苦思索起來(lái),我拿著筆,在草稿紙上“沙沙”地開(kāi)始演算,一種、二種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我找到了答案,但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿意,步驟繁瑣,思路不清楚,我還不滿意。過(guò)了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)有找到最合理的方法,我有點(diǎn)沮喪,“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰,不要在耗費(fèi)精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起;我頭昏腦脹,想想放棄算了,又不是我一個(gè)人不會(huì)做的,可是就在這時(shí),另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針,堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利!不要輕易放棄,你是一個(gè)強(qiáng)者,你一定能行!”我的心震動(dòng)了,是啊,我不能輕易放棄,誰(shuí)成功的道路上沒(méi)有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對(duì)人生!
我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬(wàn)元,老二出資是另外兩個(gè)兄弟的一半,老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里可能會(huì)有突破點(diǎn),突然,我想到了從老二身上下手。“老二的出資額與老大和老三比是1:2, 那么老二的出資額就占總價(jià)的1÷(1+2)=1/3;老三出資額與老大和老二的比就是1/3:1=1:3,老三的出資額就占總價(jià)的1÷(3+1)=1/4,這樣老大的就很容易算出來(lái)了。”
哦,原來(lái)想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦,和輕言放棄的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn),我們一定要有堅(jiān)定的信念、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)了我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),雖然可能會(huì)失敗,但我決不會(huì)放棄,我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)成功作文 篇2
我今天真呀真開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗟挠H子活動(dòng)放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場(chǎng)。想想馬上就可以滑雪,我的心情格外開(kāi)心。
我們大車(chē)小車(chē)一行六十多個(gè)人浩浩蕩蕩來(lái)到了向往中的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén),透過(guò)窗戶,整個(gè)滑雪場(chǎng)進(jìn)入了我的視野:哇,一片白芒芒的世界,兩條巨大的雪道上,螞蟻似的游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來(lái),看著真叫人激動(dòng)。我們趕快買(mǎi)好票,換上大棉襖,穿著雪鞋,這鞋子可真重,我一下子不會(huì)走路了。很快,我領(lǐng)到了一副雪板,扛著雪板,準(zhǔn)備滑雪去嘍! 推開(kāi)旁邊一扇小門(mén),哇,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),一下子,我們就像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。踩著厚厚的雪,我興奮得不知道做什么好。教練來(lái)了,我們跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng),揉揉脖子,彎彎腰,活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)。聽(tīng)著教練教我們?cè)鯓哟┭┌搴兔撗┌,還應(yīng)該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等等一些基本知識(shí)。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插,后跟用力往下一踩,就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說(shuō)到:“你們到練習(xí)區(qū)去練練在上滑道,一定要注意安全哦。” 我們一行人在練習(xí)區(qū)練了好久,我覺(jué)得自己滑的還不錯(cuò),就和媽媽還有小伙伴一起去初級(jí)滑到區(qū)區(qū)滑雪了。我脫下滑雪板,拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來(lái)到了半山腰,看看差不多了,我又穿上,學(xué)著別人的樣滑下去,我看到前面有很多人,便小心翼翼地滑。一眨眼,我就沖到了山底下,只覺(jué)得一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),周邊濺起了一片雪花,那感覺(jué)實(shí)在太美妙了。“真爽!”我叫起來(lái),“媽媽?zhuān)視?huì)滑了!”媽媽跟我說(shuō):“不要以為自己厲害,你看,方竹韻和齊永濤都到上面去滑了! 我不甘示弱,也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰?shù)葞讉(gè)同學(xué)坐著電梯來(lái)到了最高點(diǎn)上。來(lái)到頂峰看著那白茫茫的滑道,我覺(jué)得心里一陣發(fā)涼,這么高!我有些后悔了?珊蠡谝矝](méi)用了,沒(méi)有回頭路可以走了。我只好牙一咬,心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長(zhǎng)了風(fēng)火輪似的.,在雪地上沙沙的響著飛一般的向下沖去,哇!我飛了起來(lái),傾聽(tīng)風(fēng)兒對(duì)我的話語(yǔ),正當(dāng)我沉浸在這么美得畫(huà)面的時(shí)候,糟糕!大事不妙,前方有人在摔倒,我連忙轉(zhuǎn)了一下和那個(gè)摔倒的人擦肩而過(guò)。yes ,我成功的躲過(guò)了這一劫。就在我暗暗慶幸之時(shí)卻又樂(lè)極生悲,后面的人和我來(lái)了一個(gè)親密接觸一起摔倒了,回頭一看原來(lái)是董正嫄。我想努力站起來(lái),但我心有余而力不足,兩塊滑雪板交疊在一起,不給我一點(diǎn)面子。我兩人只好使出“逃生本領(lǐng)”――把滑雪板松開(kāi),連滾帶爬地逃開(kāi)去,生怕被從上面滑下來(lái)的人壓成一塊“燒餅”。 我們兩個(gè)重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)不斷地摔,不斷地練。我終于在接近尾聲時(shí)可以從最高點(diǎn)飛馳而下了。 滑雪不僅鍛煉了我的膽量,而且也讓我明白了一個(gè)道理:要想做成功一件事,就不能退縮,要勇敢地去面對(duì)。
挑戰(zhàn)成功作文 篇3
在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼,而我最喜歡那個(gè)尤其閃爍的貝殼。打開(kāi)貝克,里面記載著一位小姑娘正在努力的練習(xí)畫(huà)畫(huà)。那是一次多么美好的回憶!
一次我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生,媽媽給我報(bào)名了繪畫(huà)班。在第一天上課時(shí),老師先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,對(duì)我們說(shuō)了一句話:“只要努力就一定能成功!碑(dāng)時(shí)我對(duì)這句話沒(méi)有進(jìn)行深刻的了解,但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí),我老是畫(huà)不好,我氣餒的放下了畫(huà)筆,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就把畫(huà)畫(huà)的那么好,必須進(jìn)過(guò)不斷的練習(xí),才能練就高超的繪畫(huà)能力!眿寢尩墓膭(lì)讓我充滿了自信。我重新拿起畫(huà)筆,在那畫(huà)板上畫(huà)出我的才能。進(jìn)過(guò)努力,我終于能畫(huà)出一幅好的作品。獲得老師的表?yè)P(yáng),心里有一絲驕傲。
但是枯燥的練習(xí)使我乏味,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,半途而廢的人是不會(huì)取得成功,于是我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。雖然畫(huà)到最后越難,但是能讓我汲取到更多的知識(shí)。每當(dāng)我練習(xí)的時(shí)候,從線條僵硬到線條流暢,這多虧了那些日子里堅(jiān)持不懈的練習(xí)。我戰(zhàn)勝了不自信,戰(zhàn)勝了懈怠,獲得了成功。
再一次,老師要求我們交一份繪畫(huà)作品,看誰(shuí)畫(huà)的好。那時(shí)候,我充滿了自信。拿起畫(huà)筆,在畫(huà)板上畫(huà)了一幅人物圖畫(huà)。當(dāng)作品畫(huà)完時(shí),可不知身上已被顏料弄得五花十色。當(dāng)我把作品交給老師的時(shí)候,老師向我投向了贊許的目光,然后高舉讓同學(xué)們看到我畫(huà)的畫(huà)。當(dāng)時(shí)每位同學(xué)都發(fā)出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫(huà)的畫(huà)所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報(bào)。
感謝成長(zhǎng),讓我懂得了堅(jiān)持。在今后的人生道路上,只要堅(jiān)持,就一定能取得成功。
挑戰(zhàn)成功作文 篇4
在前些時(shí)候,班里開(kāi)展了寫(xiě)“我的座右銘”的活動(dòng),準(zhǔn)備在感恩節(jié)那天的家長(zhǎng)會(huì)上大放異彩,我也不例外,提筆速寫(xiě),一氣呵成了一份草稿,經(jīng)過(guò)兩周的改寫(xiě),我們大家都定稿了,就等家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)。
終于等到家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們有的開(kāi)心,有的緊張,有的還在背稿,還有一些像我一樣放松,不要把我當(dāng)成高人,雖然我對(duì)這種有些經(jīng)驗(yàn),可是我只是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,內(nèi)心緊張罷了。隨著主持報(bào)下“正式開(kāi)始”,我的心便不聽(tīng)使喚了,當(dāng)我還在啥想時(shí),卻才發(fā)現(xiàn)到我們組了……
我六人中排第五個(gè),我的心“通通通”地跳著,大家都做著深呼吸,終于輪到我了。
我以“喜劇出名”,一上場(chǎng),我拿起話筒,深吸一口氣,很多人以為我想講了,可是我賤賤的來(lái)了一句“給我點(diǎn)掌聲吧”。頓時(shí),場(chǎng)面活躍了起來(lái),大家哈哈大笑,是贊揚(yáng),是開(kāi)心,是驚訝,我得到了肯定,拿出了我最好的一面,展現(xiàn)了出來(lái),我念著念著,滔滔不絕,便到了結(jié)尾,當(dāng)我戛然而止時(shí),我又?jǐn)[出了個(gè)超人的姿勢(shì),大家又開(kāi)懷不已,整個(gè)教室像是被笑神的魔力所傳染,久久的笑聲回蕩……
活動(dòng)結(jié)束后,我被大家評(píng)選為第一名,我非常高興,還和二、三、四、五、名選手一起表演了笑話,又是一陣掌聲和笑聲,我覺(jué)得我表演得還不錯(cuò),這種活動(dòng)又讓我得到了表?yè)P(yáng),還鍛煉了我的膽量,真的是太好了!
挑戰(zhàn)成功作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,一切都是那么的美好,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著。
媽媽突然跑來(lái)告訴我,替我報(bào)名了一個(gè)朗讀者比賽,頓時(shí)我的心情從晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨淋濕了我的心!袄首x者”?聽(tīng)起來(lái)就很高大上,頓時(shí)我眼前呈現(xiàn)出:董卿阿姨在朗讀者臺(tái)上娓娓道來(lái),特邀嘉賓們真情講述心路歷程,然后動(dòng)情地朗誦名家名篇。我努力把自己拉回現(xiàn)實(shí),我連上課回答問(wèn)題都不敢,還上朗讀者節(jié)目?媽媽看出了我的膽怯,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你朗讀文章很有感覺(jué),挑戰(zhàn)自己,你一定可以的!
在媽媽的鼓勵(lì)下,我著手練習(xí)第一個(gè)朗誦作品《花開(kāi)的聲音》,從開(kāi)始像擠牙膏一樣坑坑巴巴,到熟練自如,這個(gè)作品我每天不分日夜地讀、說(shuō)、講,苦訴一個(gè)聾啞孩子的悲傷,又表現(xiàn)出說(shuō)出來(lái)話的驚喜。我每天一個(gè)字一個(gè)字地琢磨著,有時(shí)讀上一遍就需要十幾分鐘,終于到了初賽那天,我有點(diǎn)膽怯的走上去,朗讀出了自己要表達(dá)的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)自己完全沉浸其中,不能自拔,我的努力換來(lái)了進(jìn)入決賽的直通卡。
備戰(zhàn)決賽的日子,我忽然萌生一個(gè)想法:名次已經(jīng)不重要了,我要挑戰(zhàn)自己,換一個(gè)高難度的作品。通過(guò)多方挑選、細(xì)細(xì)品味,我選擇的作品是《一件未織完的毛衣》,這篇文章表達(dá)了一個(gè)貧困家族孩子的悲傷,和失去媽媽的痛苦。我下定決心要把這種滋味表現(xiàn)出來(lái)。我每天拿著話筒不停地演繹,把書(shū)架上一排排書(shū)當(dāng)成聽(tīng)眾,用真情去打動(dòng)他們。有一天我把作品讀給了媽媽聽(tīng),媽媽為此贊不絕口,我瞬間信心滿滿。到總決賽那天,我以一名傳播故事的朗讀者的身份走上舞臺(tái),那聲音像泉水流經(jīng)山谷,時(shí)而憂傷,時(shí)而平靜,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而令人難以自拔,甚至讀到動(dòng)情之處而淚流滿面。我的精彩表現(xiàn)得到了評(píng)委的一致好評(píng),得到了全場(chǎng)最高分,得到了全市朗讀者比賽的第一名。
我曾無(wú)數(shù)次想過(guò),如果我沒(méi)有參加這個(gè)比賽,就無(wú)法嘗到挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。所有事都要試一試才知道,只要有夢(mèng)想,有目標(biāo),并去努力嘗試,定會(huì)收到意想不到的成功。
挑戰(zhàn)成功作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的體育課,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。
開(kāi)始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號(hào)聲,我們做的很整齊,老師露出了滿意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒(méi)有帶我們?nèi)ネ嬗螒,而是讓我們(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)了都十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮尉殹吧倭秩,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也差不多學(xué)會(huì)了,大家都“打”了起來(lái),很整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場(chǎng)上聚滿了人,大家都納悶起來(lái),是什么有趣的事吸引著她們呢?原來(lái),他們都在看我們練拳呢!只見(jiàn)他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來(lái)老師叫了幾個(gè)打得好的同學(xué)到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我馬上拿了繩子,和同學(xué)們一起比賽跳繩,后來(lái)我憋足了勁,一下子跳了150多個(gè)。終于,功夫不負(fù)有心人,沒(méi)有人跳到了150個(gè)以上,我成功拿到了第一名。同學(xué)們都為我喝彩。!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了,我和同學(xué)們是多么留戀!這節(jié)體育課是多么讓人回味無(wú)窮啊!
挑戰(zhàn)成功作文 篇7
今天是8月26日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的一天。然而,今天也是軍訓(xùn)最累人的一天。下午,我們舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲矣泻芏嗤仁軅。因(yàn)槲也恢雷约菏欠衲軋?jiān)持下去而不感到痛苦,我在中午在家思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學(xué)的路上,我給了自己很多鼓勵(lì)和勇氣。
然而,我不得不承認(rèn),我從一開(kāi)始就后悔走路,因?yàn)槲颐孔咭徊酵榷紩?huì)疼一次,尤其是在跑步的時(shí)候,我真的很想停下來(lái),因?yàn)槟钦娴暮芡春芡。?dāng)旅程已經(jīng)走了一半多的時(shí)候,老師問(wèn)我是否能堅(jiān)持下去。我答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)我的腿不再感到疼痛,但我的腿變得沉重。我不知道我在堅(jiān)持什么。我不知道為什么我堅(jiān)持這么多,但我覺(jué)得那時(shí)候我總是告訴自己受傷的腿會(huì)怎么樣,這樣我就可以走得很遠(yuǎn)很穩(wěn),就像一個(gè)不能吃糖的孩子,變得強(qiáng)壯而美麗。
當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我真的很累,好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動(dòng)也有點(diǎn)困難。我覺(jué)得整個(gè)人都在搖晃。然而,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覐男【徒?jīng)歷了很多事情。經(jīng)過(guò)許多事情后,我對(duì)自己的所作所為不滿意,并感到后悔。對(duì)于這次活動(dòng),我至少可以告訴自己,這次我不后悔,但可以開(kāi)心地笑。也許這就是我必須一直堅(jiān)持下去的原因,嘿嘿,挑戰(zhàn)自己的極限很有趣,除了感覺(jué)累,哈哈哈;...
挑戰(zhàn)成功作文 篇8
雄鷹不會(huì)因狂風(fēng)暴雨而停止飛行地步伐;蠶蛹不會(huì)因破繭的痛苦而停止成長(zhǎng)的速度;鯉魚(yú)更不會(huì)因安逸的環(huán)境而放棄遨游四海的機(jī)會(huì)。在自然界中,成功者均屬于勇于面臨挑戰(zhàn)的,唯有挑戰(zhàn)才能獲得成功。
當(dāng)然,物如此,人亦如此。
姚明,這個(gè)著名的NBA球星,也是我們中國(guó)人的驕傲。然而,在他剛進(jìn)入NBA時(shí),他并不出眾,他在身材和籃球技巧方面也不討好。不但如此,只因他是唯一一位中國(guó)球星,肩上更承負(fù)著使命。在這種壓力之下,他一次次迎接挑戰(zhàn),一次次地超越自我。最終,他做到了。世界都在為他歡呼。他就如一條無(wú)畏的鯉魚(yú)迎著急流而上,并堅(jiān)信自己一定可以“躍過(guò)龍門(mén)”。
在這個(gè)世上有兩種生活方式:一是不斷進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn),充滿激情的人生;二是隨波逐流,安于現(xiàn)狀的人生。這兩種方式不論好與壞,但我想前者則更有價(jià)值令人細(xì)細(xì)品嘗。
“你只看到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水”隨著陳歐體的流行,令大家開(kāi)始了解一個(gè)人——陳歐。他只是一個(gè)年輕人,卻成為聚美優(yōu)品的一把手。他的年輕比他的成就更引人注目。然而,你認(rèn)為他的人生真的如此順利嗎?那你就錯(cuò)了。在創(chuàng)業(yè)初期,他也曾迷茫過(guò),徘徊過(guò),承受著多方面的打擊,但他如同一條逆流而上的鯉魚(yú)般永不放棄!拔沂顷悮W,我為自己代言”如此自信的話語(yǔ),不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,怎會(huì)領(lǐng)悟出其中的含義。
反觀,安于現(xiàn)狀,貪圖享樂(lè)者,最終只能在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中煙消云散。不過(guò)有人便會(huì)問(wèn):“陶淵明等隱士,不也過(guò)著平淡的人生嗎?你有所不知,生活上的平淡,并不代表心靈上的平淡。那些高風(fēng)亮節(jié)的隱士,哪一個(gè)心中不澎湃著激流,想對(duì)這不公的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)帲?/p>
放眼神州大地,如果沒(méi)有劉翔的敢于挑戰(zhàn),110米跨欄怎會(huì)出現(xiàn)中國(guó)人的名字;如果沒(méi)有郎朗的勇于挑戰(zhàn),他怎會(huì)成為國(guó)際鋼琴大師;如果沒(méi)有鄧亞萍的勇于挑戰(zhàn),怎會(huì)創(chuàng)下兵乓球臺(tái)上的奇跡;如果沒(méi)有楊麗萍的勇于挑戰(zhàn),我們又怎會(huì)欣賞到那美妙的雀之舞。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!倍嗝戳钊藷嵫序v的詩(shī)句,象征著勇于挑戰(zhàn)者的心胸。寧做一條激流勇進(jìn)的鯉魚(yú)也不做安于現(xiàn)狀的金魚(yú)。至少,我們需無(wú)愧于心。愿諸位,像雄鷹一樣翱翔于天地之間,像鯉魚(yú)一樣暢游于四海之內(nèi)。
挑戰(zhàn)成功作文 篇9
生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,成功伴隨著挑戰(zhàn)!在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。
有一次,我在數(shù)學(xué)報(bào)上看到這樣一道思考題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多么聰明,多么能干嗎?快來(lái)試一試吧!”一向?qū)ψ约汉苡行判牡奈遥瑧{著“初生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,開(kāi)始敏思苦想起來(lái)。可是,情況并非我想象的那么順利,才做了幾個(gè)步驟,我就不會(huì)做了。這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威。我端正坐姿,緊皺眉頭,開(kāi)始苦苦思索起來(lái)。我拿起筆,在草稿紙上“沙沙”地開(kāi)始演算,一種、兩種、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我找到了答案,但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿意,步驟繁瑣,思路不清楚。過(guò)了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)有找到最合理的方法,我有點(diǎn)沮喪。“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。不要再浪費(fèi)精力了,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起,我頭昏腦漲,想想要不就放棄算了,又不是我一個(gè)人不會(huì)做的?墒蔷驮谶@時(shí),另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深,鐵杵磨成針。堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利!不要輕易放棄,你要做一個(gè)強(qiáng)者,一定能行的!”我的心震動(dòng)了,是啊,我不能輕言放棄,誰(shuí)成功路上沒(méi)有困難挫折呢,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),你就能笑對(duì)人生。
我重新回顧那些解題思路,一步一步整理頭緒,“老大出資50萬(wàn)元,老二出資是兩個(gè)兄弟的一半,老三出資是另外兩個(gè)兄弟的三分之一”,我重新列了一張表格,把三兄弟的出資額重新排放在一起,看看哪里會(huì)有突破點(diǎn)。突然,我想到從老二身上下手。
經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我終于算出了答案。啊,原來(lái)想通了這么方便啊,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦和輕言的惰性。我挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,困難、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn),我們一定要有堅(jiān)定的信念,要有永不言敗的精神,才能勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝磨難。一道題目教會(huì)我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),雖然可能會(huì)失敗,但我絕不會(huì)放棄,我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)。
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