- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】同桌作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的同桌作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
神話故事里有關(guān)于后羿的傳說，而我們班上也有一個(gè)后羿。傳說中的后羿對付天上的九個(gè)太陽綽綽有余，而我們班上的這個(gè)后羿呢，對付我們這些“小跳蚤”，那也是不在話下。
要當(dāng)上我們班上的后羿，那一定是要一丟一個(gè)準(zhǔn)，一射一個(gè)飛了。而他正是做到了這一點(diǎn)，所以當(dāng)上了小組長。因?yàn)樗綍r(shí)還書，還筆，還尺子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋，帶著天賦和實(shí)力加上運(yùn)氣，他始終練就了一身好功夫——丟的準(zhǔn)，拋的中，于是在投票選組長活動(dòng)中，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名。
這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時(shí)大顯神通，上課惡作劇也是他的拿手好戲，小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯，每個(gè)被擊中的同學(xué)都只是撓撓腦袋，以為被蚊子叮了一下，就連打草稿用的小紙片，這位后羿也能輕松地“射”到別的同學(xué)頭上，而且讓他沒有絲毫察覺，讓后面的同學(xué)捧腹大笑。最主要的是，他“射”了這么多箭，竟然每一“箭”都沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而且前面的同學(xué)也是沒有一點(diǎn)疑心，只有后面的同學(xué)一清二楚。
下課時(shí)，這位后羿也是到處亂“射”，別問我是怎么知道的，因?yàn)槲姨焯鞛檫@位后羿打造“弓和箭”如：橡皮塊，皮筋，能彈出芯的.自動(dòng)筆。他拿著這些裝備，悄悄地跟在同學(xué)后面，時(shí)不時(shí)向目標(biāo)人物發(fā)起射擊。對方則向后發(fā)起直追，一直跑到了籃球場。
這位神射手后羿，也是一位籃球高手，被對方壓到了邊角上，背對著隊(duì)友把球向上一射，完美的落入了隊(duì)友的手中。他成功避開了防隊(duì)員，從隊(duì)友那里拿回了球，背對著籃板“咻”“咚”倆聲，拿下了比賽。
這就是我們班上的后裔，一個(gè)愛惡作劇的神射手，他可以讓任何東西都鉆進(jìn)他的“弓里”。
同桌作文600字 篇2
幽默是一種使人快樂的東西，如果你能說很多幽默的話語，不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂，還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見，冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù)，而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌，他把無趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。
他的皮膚黝黑，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象，他還有一個(gè)特殊的`身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員，別看他成績不是最優(yōu)，踢球，講幽默笑話可是有一套，他總能惹得大家捧腹大笑，因此我們都喊他幽默大神。
若問小學(xué)啥無聊，首屈一指是實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困，干脆就趴桌子上睡覺，而這一幕卻被同桌瞧見了，他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了，筆珠圓的我（比豬圓的我）�！甭犖夷钔晁Φ那把龊蠛�，我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神，專心聽課�！蔽亿s忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時(shí)他又拍拍我，示意我看看站起來的同學(xué)，這些都是上課開小車回答不上來老師的提問，就被罰站的，接著他還把筆記借給我看，并以幽默的語言給我講解老師的提問，上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理，從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒有樂趣可言嗎？
同桌作文600字 篇3
倪巍維，這學(xué)期你做我同桌，我非常開心，因?yàn)槟阋恢笔俏覀儼嗟摹皟?yōu)等生”�？墒牵矣钟悬c(diǎn)不服氣：“你真的這么好嗎？”所以，我決定來觀察觀察你！
經(jīng)過一段時(shí)間，倪巍維，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人。你還記得嗎？上個(gè)星期，我們做了一次數(shù)學(xué)測試。當(dāng)數(shù)學(xué)老師要報(bào)最高分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你十分的緊張。當(dāng)老師報(bào)到最高分是邱奕涵九十五分時(shí)，你低下了頭，臉紅彤彤的，感覺很灰心。然后老師又報(bào)了全優(yōu)的同學(xué)，我聽到有我的名字時(shí)，我心里很開心，心想：“還有這么多比我差的同學(xué)！”我已經(jīng)很滿足了。老師也報(bào)到了你的名字，可是你看上去好像很不開心的樣子，黯然的眼神�？吹侥氵@個(gè)樣子，我就想：“哎！有什么好傷心的嘛！考到九十分以上已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果我是你，我早就已經(jīng)開心得不得了了！”我覺得，倪巍維你對自己的要求好高�。∧阋呀�(jīng)很不錯(cuò)了，但你還不滿足，所以你是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。
倪巍維，我覺得你還是一個(gè)十分認(rèn)真的'人。每次，一到下課，你總會抓緊時(shí)間，不停地做作業(yè)。而我們呢！有的在聊天，有的在玩游戲，有的在嬉笑追逐……就像老師說的，一到下課，我們的班級就會成為“菜市場”�？墒窃谀愕亩淅�，好像一點(diǎn)聲音都沒有。你還是那么認(rèn)真地在做作業(yè)。有時(shí)候，我會想：“倪巍維成績這么好，為什么下課還要做作業(yè)呢？”后來，我才知道，可能就是因?yàn)槟呶【S這么認(rèn)真，成績才這么好吧！
倪巍維，我覺得，你很有上進(jìn)心，做事很認(rèn)真，值得我學(xué)習(xí)！當(dāng)然，人無完人，所以我給你打九十五分。祝你更上一層樓！
同桌作文600字 篇4
我在班級里也算得上鼎鼎有名，不過，總愛做些讓人捉摸不透的事，老師也拿我沒辦法。這不，新學(xué)期開始了，我決定有所作為。
“要排位子了�！崩蠋煂ξ覀冋f道。而我見兩個(gè)人一起坐太擠，便想一個(gè)人坐。課上，我愛干什么就干什么，沒人管我，那該多好��！我懷著百分之零點(diǎn)一的僥幸心理向老師提出了這個(gè)要求。不出我所料，老師大手一揮，對我“和藹”地說：“你一個(gè)人坐，異想天開！”我見老師不同意，便暗自干起了騷擾同桌的.勾當(dāng)。
每個(gè)人跟我坐，我都千方百計(jì)讓他調(diào)走。比如若雪跟我坐，當(dāng)天我便弄了一條毛毛蟲把她嚇得七魂少了六魂半。比如楚野跟我坐，由于他是個(gè)膽大的男生，但口才不如我，我便三天兩頭找他吵架，他也被調(diào)走了。屢試不爽，剛開學(xué)沒幾天，我已經(jīng)換了七個(gè)同桌。
今天，新調(diào)來了一個(gè)同桌。只見她扎著長長的馬尾辮，身上穿著一件白格襯衫，樸素得要命！老師見沒空位，抱著試一試的態(tài)度把她和我排在了一起。我心里暗暗地想：先給她來個(gè)下馬威。上課了，她正在津津有味地聽老師講課。好機(jī)會！我拉了拉她的衣角，沒反應(yīng)。無奈之下，我用拳頭打了打她，還沒反應(yīng)，天哪，不是吧！我想：不會是碰上植物人了吧！我?guī)缀踅^望之際，她頭轉(zhuǎn)向了我，熱心地對我說：“有事嗎？老師講課真不錯(cuò)！”
她，盡管外表不怎么漂亮，卻有一身不可多得的好品質(zhì)。記得有一次，要考試了！這下，我卻發(fā)現(xiàn)了我忘了帶尺子，汗珠一滴滴落下來。她看見了，忙問我：“怎么了？”“忘了帶尺！”我答道。“啪”地一聲，只見她把自己的新尺折斷了，遞了一半給我。當(dāng)時(shí)，我真不知如何是好！
忘了告訴你，她的名字叫——鄭小可。
同桌作文600字 篇5
自從我上學(xué)以來，我有許許多多的同桌，他們猶如過眼煙云一樣，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——丁依一。
開學(xué)的時(shí)候，我們班來了一名新同學(xué)。她長著瓜子臉，又黃又瘦。身上穿著老土的棕黃色的毛衣和他的身體搭配起來是那樣的不協(xié)調(diào)，讓人不由得心生厭惡。
事情就是那么巧，老師把她安排成了我的同桌，看著他那臟兮兮的樣子，我不想讓她挨著我。于是就在桌子的中間畫了一條線，不讓他過線�？墒撬拖矚g過線。我就把它記在了心上。我想：怎樣才能不讓它過線呢？怎樣才能治治她呢？就在這時(shí)，我的眼睛一亮。看到了桌子上擺放的圓規(guī)，于是我把圓規(guī)尖放在線的左邊，用右胳膊壓著圓規(guī)的另一端。到我們上自習(xí)課時(shí)大家都在寫作業(yè)，寫著寫著她的胳膊又過來了，只聽“啊”的一聲尖叫，他的胳膊被圓規(guī)扎出了血。老師聽見了，疾步如飛的走了過來。那時(shí)我的心里猶如上萬只兔子又蹦又跳，心想要是老師知道了肯定會狠狠地批評我。當(dāng)老師走過來的時(shí)候我就裝著什么事都沒發(fā)生過。老師著急的問：“怎么了？”我以為他要把事情的`經(jīng)過告訴老師�？蓻]想到 她說：“沒事兒，是我不小心碰到了圓規(guī)�！甭犃怂幕卮鹞覒抑哪穷w心終于放了下來，心想這個(gè)貌不驚人的家伙，心底還是挺善良的。
還有一次，我們上語文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的語文課本不見了，我急得頭上冒汗。這時(shí)她就把她自己的課本給我，老師走過來看到她沒課本就讓他站在教室的門外。第二天他拿了一本舊課本，前面還少了幾頁。她好像看出了我的心思說：“前面沒有的我自己抄。”聽了同桌的話，我的心不禁一顫，我的所作所為怎能和你相比？那一刻，我慚愧極了！
這就是我的好同桌，他雖然沒有美麗的外表，但是有一個(gè)美麗的靈魂！
同桌作文600字 篇6
今年我從第４排調(diào)到了第５排，向后調(diào)了一排，換了個(gè)同桌。原本什么都很好，以我像小強(qiáng)一樣的適應(yīng)力，很快就能跟坐在上一排一樣，可是這個(gè)同桌偏偏有＂公主�。ⅲ@下麻煩來了。
有一天，陽光明媚，我們正歡快地上數(shù)學(xué)課，我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過程中，不小心碰到了她，她立刻大喊道：“干嘛碰我，變態(tài)�。 彪S著這聲喊聲，全班的目光都落在了我身上，好像要把我看穿了一樣。以后，只要我碰到她一下，她都會問我干嘛。不僅如此，她還把我當(dāng)仆人使，一旦她掉了什么東西都只說一句話：“鐘昊橙，幫我撿一下。”我到現(xiàn)在還有這樣一個(gè)疑問，假如她人掉了，是不是也得讓我把她抱起來了啦。
不過還好，老師把我換了個(gè)位置，我喜笑顏開，心想，這下有個(gè)好同桌了。沒想到，這次的同桌竟是班級里的.沙雕大王。每天上課，她都在畫表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色！還老是把某種顏色的筆往我頭上放。還好，這個(gè)同桌不會使喚人，然而老師又給我換了個(gè)同桌……我只想對老師說句話：“老師，你當(dāng)同桌是燈泡，說換就換呀？”
這次的同桌比前兩個(gè)更猛，她是我們班的暴力女！說起暴力女，那不愖回憶的事又浮現(xiàn)到我的腦海中：下課被女生追、被女生群毆、差點(diǎn)被拖進(jìn)女廁所……各種各樣的事，還好這個(gè)暴力女沒有什么特殊愛好，她只是有點(diǎn)喜歡徒手掰筆。有一次，我用完鉛筆放在桌子上，上了個(gè)廁所回來，發(fā)現(xiàn)鉛筆已經(jīng)壞了。我的同桌說：“不好意思，一不小心沒控制住我的手�！彼�掰斷過我的鋼筆、復(fù)寫筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會再回來了。
哦，哦，你們說，這可怎么辦！
同桌作文600字 篇7
我和同桌可謂是一對冤家，我倆做同桌可謂是桌場如“戰(zhàn)場”，硝煙滾滾，不信？那你們就來看看吧！
“楚河漢界”
新學(xué)期開始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰的脾氣都不小，誰也不讓誰，我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時(shí)是單人一桌的，但在一次語文課上，他的胳膊越界了，我轉(zhuǎn)過頭對他說：“喂，越界了，縮回去你的'胳膊。”沒想到我一個(gè)好意相告卻換來一句惡意的話語，他說：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去。”我心想：“你等著，哼，你不仁就不要怪我不義了�！苯又野咽稚斓剿沁�，用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著我倆，最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲�！卑Γ退勒媸堑姑雇噶�！
“有難同當(dāng)”
星期二上午，第一節(jié)英語課，英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒背，要是被老師抽到了就完了，小組長都沒背�？峙戮汀歉Ｌ硬涣�，是禍躲不過，只見英語老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語老師竟然又把視線移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會，只聽英語老師說：“和英語組長同桌竟然都不會背？”這話提醒了同桌，他的視線慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說：“老師，我同桌也不會背。”最后老師叫我們一起去辦公室“喝茶�！�
唉！我和同桌的戰(zhàn)爭什么時(shí)候可以結(jié)束�。�
同桌作文600字 篇8
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。嘿！有一個(gè)姑娘，他有一些叛逆，她還有一些瘋狂。嘿！……咦？這首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜嗎？
說梁倩瑜囂張一點(diǎn)也不為過，因?yàn)榉N種原因讓我“憎恨不已”：第一，她借錢不還，前天說還，后天又拍著腦門說自己不記得了；第二，她因?yàn)楦呶野雮�(gè)腦袋，總要和我比個(gè)子，讓我尊嚴(yán)掃地；第三，她仗著有理，聲音如雷貫耳。
盡管如此，我還是不討厭她，因?yàn)樗m是不銹鋼的嘴，卻有豆腐般的心。
令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。
課上，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下開始畫畫，可我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。
“你有鉛筆嗎？我忘帶了，借我一支吧！”我火急火燎地問周圍的同學(xué)，可每個(gè)人的答復(fù)都一樣——“�。课乙仓挥幸恢О�！”
“怎么辦呀？”我的心砰砰直跳，生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆，罰我喝西北風(fēng)。
“你怎么了？”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘帶鉛筆了……。“我吞吞吐吐，語無倫次。
哈哈！你沒帶筆？你實(shí)在太……太‘厲害’了！”她開始“冷嘲熱諷”。
我對她翻白眼。
她笑完了，竟一本正經(jīng)地說：“你真沒帶？哈！我?guī)湍惆�！�?/p>
于是，梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆：“我忘帶鉛筆了，借我一支吧！”可她的好姐妹一個(gè)個(gè)無奈地?fù)u頭。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來。
不到幾秒鐘，梁倩瑜眼前一亮：“嘻嘻！我有辦法了！喏！我的`鉛筆給你用吧！”
“��？這樣不太好吧……我還沒說完，他就把鉛筆塞到我手里，徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水，不知她葫蘆里賣的是什么藥。
“老師，我要上廁所！梁倩瑜裝出一個(gè)可憐的表情。
你去吧�！�
過了幾分鐘，梁倩瑜咯噔咯噔地跑上樓，我發(fā)現(xiàn)她手里多了一支鉛筆，一問才知道，她是找體育老師借的。誰讓她是體育良將，深受老師器重呢？
從此，我對她陰天轉(zhuǎn)晴，她也迎著我的笑臉揚(yáng)長避短。于是，在六（8）班又多了一對友好的同桌。
同桌作文600字 篇9
自從我踏進(jìn)幼兒園的第一天，我就有過很多同桌，有關(guān)心同學(xué)的趙云陽，讓我知道了關(guān)心的力量有多強(qiáng)大，知識淵博以鄧邦興，讓我知道了我們祖國是多么強(qiáng)大，呆頭呆腦的趙晨朝，讓我十分頭疼，他們成了我童年生活不可缺少的一部分，他們成了我的歡聲笑語，他們成了在我難時(shí)候的知心朋友，在諸多同桌中，唯有樂于助人的駱競翼，讓我深深地印在忘記的長河里。
當(dāng)老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候，總是有一位同學(xué)在爭先恐后地回答問題，他就是我同桌——駱競翼，他的頭發(fā)向上翹起來，像一只刺猬在他的頭上睡覺了一樣，看上去有幾絲帥氣，也有幾絲霸氣，用濃眉大眼來形容他，一點(diǎn)兒也不夸張，可是他的.眼睛里都閃現(xiàn)在關(guān)愛同學(xué)的光芒，他不單學(xué)習(xí)認(rèn)真還樂于助人。
他樂于助人極了！有一次，下課的鈴聲打破了教室里的寂靜，我連忙打電話給媽媽問：“來不來接我？”媽媽的話出乎我的意料，媽媽說：“我在單位還有一些事，你自己做公交車回去吧�！痹捯魟偮洌瑡寢尵统至穗娫�。我一摸口袋，啊，我現(xiàn)在身無分文，給自言自語道：“該怎么辦呢？”只好向身邊的駱競翼借錢。沒想到駱競翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說，“快點(diǎn)回去吧，你媽媽肯定擔(dān)心了，這錢也不用你還了�！蔽已劬锪髀冻龈屑さ难蹨I，說了聲：“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……
這就是我樂于助人的同桌，他現(xiàn)在對待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，但愿在今后的學(xué)習(xí)生活中我們能互相幫助，共同成長。
【同桌作文600字】相關(guān)文章：
同桌的作文11-28
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
好同桌和壞同桌作文06-16
我的同桌作文12-21
我的同桌作文12-21
我的同桌作文12-21
我的同桌作文12-21
我的同桌作文12-21
我的同桌作文12-21