【精品】讀書(shū)作文400字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z(yǔ)文書(shū)里也有。
《從百草屋到三味書(shū)屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂(lè)園,園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無(wú)限的樂(lè)趣,還有長(zhǎng)媽媽見(jiàn)的神話故事,無(wú)憂無(wú)慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話世界交織在一起,歡樂(lè)而奇妙。三味書(shū)屋的生活相對(duì)來(lái)講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書(shū)對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫(xiě)何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫(xiě)傳說(shuō)的赤練蛇聯(lián)想到長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事,寫(xiě)捕鳥(niǎo)便提到閏土的父親,寫(xiě)學(xué)生讀書(shū)而提到先生讀書(shū)等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開(kāi),富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動(dòng)活潑,多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。
讀書(shū)作文400字 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。
擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
讀書(shū),會(huì)讓你、讓我,更自信更幸福!
讀書(shū)作文400字 篇3
飯,可以一日不吃,覺(jué),可以一日不睡,但,書(shū),不可一日不讀。俗話說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。詩(shī)人李苦禪也寫(xiě)到:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是生命的守護(hù)神。
小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū),有空的'時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書(shū)像磁石一樣吸引著我。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)。”那我再問(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽(tīng)了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽(tīng)了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒(méi)有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超。”“付偉業(yè)你太棒了。”教室里傳來(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書(shū)了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果書(shū)是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在書(shū)中翱翔,讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)作文400字 篇4
暑假那么漫長(zhǎng),如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書(shū)的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!本妥屛液煤脭M定一份讀書(shū)計(jì)劃吧!
由于讀書(shū)分為很多種,因此不單單只上圖書(shū)館看書(shū)而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行,因此三國(guó)演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動(dòng)物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫(kù)及電子報(bào),實(shí)在是增進(jìn)知識(shí)的一大方法。
不過(guò)呢,一下就閱讀一大堆書(shū),要是到時(shí)候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書(shū)筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來(lái),分門(mén)別類(lèi),隨身攜帶,到時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開(kāi)學(xué)后,我的作文技巧一定會(huì)更進(jìn)步的!
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)可以是各種形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問(wèn)以及知識(shí)。大家一起在暑假讀書(shū),過(guò)著充實(shí)的暑假吧!
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū),也是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的好朋友。
俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn),書(shū),在人類(lèi)的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中!皶(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以?xún)艋藗兊乃枷。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買(mǎi)會(huì)配碟子的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋"呢!
書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>
書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。
書(shū),你是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
讀書(shū)作文400字 篇6
弟子規(guī)書(shū)上叫我們孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,做一個(gè)守信的人。借別人的東西要在約定的時(shí)間歸還,拖延時(shí)間以后別人就不相信你了。
我們學(xué)習(xí)弟子規(guī),已經(jīng)學(xué)到了后有急、借不難。讀了弟子規(guī)讓我懂得了許多道理父母叫我們的時(shí)候要趕緊答應(yīng),父母讓我們做的事情,要趕緊去做,不能拖延,不能偷懶。對(duì)父母的教誨要恭敬地聆聽(tīng)。對(duì)父母的責(zé)備要順從地接受。
記得有一次,媽媽在做事,飯已經(jīng)上桌,媽媽說(shuō):可以開(kāi)飯了,大家都忙著開(kāi)始吃飯,只有我沒(méi)有動(dòng)筷子,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)弟子規(guī):長(zhǎng)者先、幼者后。等媽媽上桌吃飯了,我才提起筷子吃飯。吃完了,我對(duì)姐姐、弟弟說(shuō):“你們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,不按照《弟子規(guī)》去做嗎?難道你們不會(huì)背?老師都說(shuō)了要按照上面的去做!彼麄冋f(shuō):“我們會(huì)背,一不小心忘記了,下次我們一定會(huì)牢記的!弊屛抑懒,無(wú)論是什么事都要長(zhǎng)輩先,晚輩后。要做一個(gè)禮讓的人。
《弟子規(guī)》讓我知道了很多道理和知識(shí)。讓我們?nèi)グ凑铡兜茏右?guī)》上的那樣去做吧!
讀書(shū)作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游等。人的性格不一,興趣愛(ài)好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味的看。我時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑,時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
記得有一次,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店逛了很久,都沒(méi)有看中的書(shū),我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書(shū)掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書(shū)有著豐富的知識(shí),我看著那本書(shū)的名字——中華上下五千年。我不禁樂(lè)了一下,因?yàn)閺男r(shí)候開(kāi)始,我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,我想知道人類(lèi)最初是怎樣生活,然而,這本書(shū)給予了我。我拿下那本書(shū),拉著爸爸去付了錢(qián),就急忙往家跑。
一打開(kāi)門(mén)我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)讀。我貪婪的吸允著里面的知識(shí)。把自己融入書(shū)里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來(lái)古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書(shū)卻忘記了時(shí)間。
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)真的給我?guī)?lái)了很多很多。
讀書(shū)作文400字 篇8
讀書(shū),會(huì)使人充實(shí);讀書(shū),會(huì)使人成熟,讀書(shū),使人獲益匪淺。當(dāng)我們愛(ài)上它時(shí),你便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),它便會(huì)照射出無(wú)窮的燦爛的光芒。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗切⌒〉纳碥|卻記錄了多少文人墨跡,讓我們?cè)谀腔蛉A麗,或樸實(shí)或真誠(chéng)的文詞歌賦中盡情遨游。讀書(shū),使我感到充實(shí)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛易兊妹靼资吕。古時(shí)候就有“三日不見(jiàn),定令眼相看“之說(shuō),是什么使呂蒙一夜間從一個(gè)只會(huì)打仗的大將軍變?yōu)橐晃圾P武雙全的優(yōu)秀領(lǐng)袖?是讀書(shū)。讀書(shū),使人成熟。
讀書(shū)的好處還有許多,勾踐何以復(fù)仇?匡衡何以為大學(xué)?這一切都在說(shuō)明讀書(shū)的重要。讀書(shū),使人獲益匪淺。
自古至今,古人都十分看重讀書(shū),宋代哲學(xué)家,詩(shī)人就有:“半畝方塘一鑒開(kāi),開(kāi)光云影共徘徊“的名句。每當(dāng)我在清閑午后,在落日黃昏,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,讓這美麗的情感,在悄然無(wú)息中照亮我的生命中每一個(gè)角落;看刀光劍影,俠骨錚錚讓它在無(wú)形中泌入我的心扉,注入肝膽之氣,看云卷云舒,花開(kāi)花落,在不經(jīng)意中,讓這一塊塊方字把生活述說(shuō),品人世間生似棋,讓我在變化無(wú)常的生活中保持一顆平常心,教我學(xué)會(huì)品味生活;讓這美麗的方塊字,如白云流水般從我腦海中流過(guò)。
魯迅說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它像一只有力的大手牢牢地鎖住了我。我愛(ài)讀書(shū),我喜歡那種淡淡的書(shū)香。重重要的是:它給我?guī)?lái)歡樂(lè),知識(shí)。使我的內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻的接受著那圣潔的洗禮。
讀書(shū)作文400字 篇9
我讀過(guò)許多書(shū),也曾在讀書(shū)中發(fā)生了許多有趣的事情。今天我把它們拿出來(lái)“秀”一下:
有一次我在讀書(shū)時(shí),讀到了一段特別優(yōu)美的文字,便把它讀給老媽聽(tīng),老媽聽(tīng)了笑瞇瞇的湊過(guò)來(lái)看,對(duì)我說(shuō):“嗯?再看一遍吧,可別當(dāng)馬虎大王!”我聽(tīng)了趕忙那段精彩的文字從頭讀到尾也沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪錯(cuò)了,只好請(qǐng)老媽來(lái)指點(diǎn)迷津,老媽說(shuō):“你剛剛兩遍都把埋怨的埋讀成了"mai",你說(shuō)說(shuō),是你的舌頭出問(wèn)題了,還是咋的了?”我再仔細(xì)一回想,發(fā)現(xiàn)還真是這樣,平時(shí)說(shuō)話讀書(shū)有聲有色的我,今天舌頭怎么不好使了呢?原來(lái)是我把埋(man)怨讀成埋(mai)怨了,我恍然大悟,大聲對(duì)老媽說(shuō):“老媽放心,我已經(jīng)把這個(gè)敵人狠狠地殲滅了!”
還有一次,老媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我得到了那本渴望已久的《山海經(jīng)》,結(jié)完帳我就捧著書(shū)看起來(lái),邊看邊跟著老媽的腳步走,有好幾次都差點(diǎn)撞上別人,直到老媽喊我,我才依依不舍地把頭從書(shū)里“拔”出來(lái)。
到家之后,我坐在沙發(fā)上,如一匹“餓狼”般貪婪地讀了起來(lái),在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了“西王母”這只怪獸,急忙向老媽介紹,可介紹時(shí)卻把“尖牙豹尾”說(shuō)成了“豹牙尖尾”,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老媽早已笑成一團(tuán)。
我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的趣事很多,今天就先“曬”到這吧!
讀書(shū)作文400字 篇10
我和書(shū)真正打交道是在初一時(shí),那時(shí)的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯,就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門(mén)。
但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”,我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠,是別人對(duì)你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起,我那挺著的頭不知不覺(jué)地低下了,開(kāi)始踏進(jìn)書(shū)的世界走出周遭的渾濁,不再關(guān)心外面的塵土所向。
我依然忘我的沉浸于書(shū)香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時(shí),列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書(shū)。
這本書(shū)講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時(shí),他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……
其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒(méi)有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,
我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間,可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書(shū)中獲得了意想不到的收獲,而且我也喜歡上了讀書(shū)為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。
我開(kāi)始學(xué)著理解別人,不再為某件小事斤斤計(jì)較,并學(xué)會(huì)了看淡別人對(duì)你的評(píng)價(jià)以及對(duì)一些外在事物的得失,而且盡自己的力去幫助別人。
書(shū)是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,他會(huì)回答你很多你不明白的道理,而且他永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,只要你肯與他打交道。
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