有關(guān)精彩人生作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的精彩人生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文 篇1
精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個詞。因為在我看來，精彩是人生最高的境界。不會輕易達(dá)到。有的人可能一輩子都沒精彩過。但你要真的達(dá)到這種境界，我也一定會真心敬佩，并發(fā)出由衷的贊嘆：精彩！
精彩，就是優(yōu)美、出色。大千世界，分工各異，每個人都有自己的工作。只要付出心血和努力，也能在各自的領(lǐng)域里精彩一把。明星可以奉獻(xiàn)給觀眾精彩的節(jié)目，歌聲繞梁三日，表演出神入化；運動員可以奉獻(xiàn)給大家精彩的表演，龍爭虎斗，驚心動魄；老師有精彩的一課，深入淺出，引人入勝；作家寫精彩文章，字字珠璣，洛陽紙貴；科學(xué)家有精彩研究成果，廚師有精彩烹調(diào)技巧，官員有精彩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等等，不一而足。
倘若在具體一點，精彩，就是陳勝“王侯將相寧有種乎”的宣言；精彩，就是劉翔在奧運會上率先撞線的那一瞬；精彩，就是飛人喬丹投籃時那美麗的弧線……
精彩的反義詞是平庸。一個得過且過、沒有創(chuàng)意的商人，一個當(dāng)一天和尚撞一天鐘的工人，一個無心向?qū)W、“60分萬歲”的學(xué)生，一個滿足于跑龍?zhí)桩?dāng)配角糊弄觀眾的演員，一個只會模仿別人、重復(fù)自己的作家，一個不求有功但求無過的官員，一個墨守成規(guī)，不敢越雷池半步的科研人員，雖然也能混得不錯，也可養(yǎng)家糊口，甚至也能僥幸成名，但永遠(yuǎn)月精彩無緣。
精彩與付出成正比。演員就在臺上精彩那么一陣子，不知需要多少年的勤學(xué)苦練，即所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”；運動員在賽場上那精彩的一跳，一跑，一擲，背后則是無數(shù)次的汗如雨下，苦練不輟，曹雪芹為了《紅樓夢》的精彩，不僅是“披閱十載，增刪五次”，也不僅是“滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”，最后，竟然“書未成，芹為淚盡而逝”。這就好比傳說中的荊棘鳥，它一生為了這一次的短暫精彩，它不僅付出了一生的`努力和心血，而且，這是一曲決絕歌，它將曲終而命竭。
精彩與年齡無關(guān)。青年人的精彩，大紅大紫，鋒芒必露，想“小喬初嫁了”的周郎，赤壁之畔，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；如剛及弱冠之年的王勃，騰王閣前，技壓群雄，文蓋四座，“落筆驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。老年人的精彩，不動聲色，沉穩(wěn)自信，像庾信，“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”；如東坡，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。只要你想精彩，什么時候都不晚。不過，還得講句實話，張愛玲說“成名要趁早”，精彩也要趁早，因為精彩更月要強健的身體，敏捷的思路，充沛的經(jīng)理，大膽的創(chuàng)新精神，而這些大都是青年人的專利。
放眼古今中外，遍閱蕓蕓眾生。有的人一生精彩，有的人一世平庸：一生精彩，固然可羨然不可易學(xué)，一世平庸，也千萬別成了我們的生人記錄。人這一輩子，不論干什么，總的精彩他幾回，或建功立業(yè)，或著書立說，或得昭天下，不僅自己有成就感，也讓眾人喝彩，什么時候想起來，都覺得很自豪，沒白來這世界上走一回。
人生難得幾精彩，此時不精彩，更待何時？
精彩人生作文 篇2
無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……
記得初二那年，我報名參加了學(xué)校的800米長跑比賽，對于一個身體并不膘悍和強壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過，我真的沒有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個奇跡，一個超越自己的奇跡。
當(dāng)比賽槍聲響起的時候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個宣告失敗的位置，一個沒有“前程”的位置，望著與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”，我已經(jīng)沒有別的選擇。望著前面的對手，我不斷在心里說超過他就是勝利，超過他就是勝利，我努力堅持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長時間的拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒有剛開始那么遠(yuǎn)了。此刻，我真幸福自己當(dāng)時做出的決定：“看來，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對于我來說真算是一個成功，不過為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場掀起一陣轟動，創(chuàng)造一個讓人無法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩�！蔽乙Ьo了牙關(guān)，用盡自己最后一點力氣拼了上去，當(dāng)對手發(fā)現(xiàn)我時，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時，我真的感覺我無法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會我的對手，不再理會我身邊的一切，朝著我唯一的目標(biāo)——“終點”前進(jìn)，去超越自己的極限……我聽到一片掌聲，我知道我成功了……
身體并不強壯的我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財富，那一種堅持和執(zhí)著，我想起這件事情心中都充滿了快樂與自信，對未來也充滿了信心。無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！……
精彩人生作文 篇3
仰視他，他高高在上；重視他，理所當(dāng)然；感謝他，我因他而成功。
那一年，我以極低的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)考進(jìn)了初中，當(dāng)然初中代數(shù)課基本是聽不懂，每次考試通常是不及格。學(xué)校要參加縣里的學(xué)科競賽，競賽之前，我的預(yù)選考試數(shù)學(xué)59分，語文98分（滿分100分），語文老師當(dāng)然想叫我去，而數(shù)學(xué)老師堅決不同意。我的心里忐忑不安，幸運的是作為班主任的語文老師暗地里對我說，你還是來吧，我不想讓一個語文成績優(yōu)異的人不能把她的語文才能展示出來，我要讓更多的人知道語文學(xué)科的重要性，推崇我們的國語。我聽懂了語文老師的意思，當(dāng)然更明白數(shù)學(xué)老師的原意。
那一夜我不能寐，不知該不該走進(jìn)考場。無耐，那時無知加幼稚的我還是帶著不安走近了考場。
可剛到考場門口，數(shù)學(xué)老師就把我叫住了，“某某，你的那個數(shù)學(xué)成績能來參加競賽嗎？還敢來？……”作為女生的我很是有自尊，而且那時我的總成績在班里也很好，從來沒有人對我瞧不起，更沒有人敢輕視我，而他的一席話卻讓我無地自容，我的臉“唰”地一下通紅，頭低得不能再低了。這時語文老師走過來了，說：“她的總成績很棒，數(shù)學(xué)成績不好，只能怪你沒教好�！薄拔夷芙毯盟龁�？你看她那個笨樣子，笨得簡直讓人不可理喻�！闭f著，他倆在眾多學(xué)生面前吵了起來，此時，內(nèi)心受到極大打擊的我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出，我不想因為我個人而影響了老師之間的和諧，我也更不想因為我個人而影響了數(shù)學(xué)老師的名聲。一時之間，那么年輕、帥氣、聰明、有才的數(shù)學(xué)老師似乎在我面前變得自私，暗然失色�；叵胫鴶�(shù)學(xué)老師的話語，也為了避免兩位老師再爭吵下去，我流著淚奪門而出。
一路上，陽光是那么燦爛，鳥叫聲是那么悅耳，而我卻覺得炙熱的太陽在烤著我，尖叫的鳥聲在嘲笑著我。我不能正視自己，不敢相信自己如數(shù)學(xué)老師說的那樣笨，甚至于不能正視自己的存在，想離開人世…… 但是慢慢體味著數(shù)學(xué)老師的話語，回想著他那憤怒的表情，回憶著他那不屑的眼神，我在心里不停地問自己真的那么笨嗎？我不能讓他瞧不起，不能把他對我的評價定格成我的人生。
自己的世界因自己而出彩，哭過之后，我重新審視了自己，他越是瞧不起自己，我越是讓他瞧起。接下來的日子，我沒有了自尊，沒有了臉皮，每天都到他的住處，找他給我講題目。堵著他的門不讓他去休閑娛樂，讓他用更多的時間來輔導(dǎo)我。剛開始，他還有極多的不情愿，但隨著我的熱情加進(jìn)步過快，他還是慢慢接納了我，我的進(jìn)步也如日中天。最后一次中考，我以數(shù)學(xué)104分（滿分120分）、總分?jǐn)?shù)全鎮(zhèn)第一的成績進(jìn)到了更高層次的學(xué)校。
現(xiàn)在，我是一名中學(xué)教師，我的生活充實而有意義。后來才知道，這也是數(shù)學(xué)老師對我特用的招法，他知道我很聰明卻在學(xué)數(shù)學(xué)上不下功夫。如果沒有他的“鄙視”，如果沒有他的“不屑”，如果沒有他對我的“關(guān)心”，那一次中考我不會成功的。我的人生因他而精彩，感謝他，我的初中數(shù)學(xué)老師！
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