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          放風箏敘事作文

          時間:2022-10-22 03:44:25 敘事 我要投稿

          【熱門】放風箏敘事作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的放風箏敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】放風箏敘事作文

          放風箏敘事作文1

            我最喜歡的游戲就是放風箏,星期天天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽還有妹妹一起去公園放風箏。

            公園里可真熱鬧,有的人在跑步,有的人在鍛煉身體,還有的人在踢足球。這時候我看見天上有很多的風箏,有漂亮的蝴蝶風箏,高飛的老鷹風箏,美麗的燕子風箏,還有霸氣的'長龍風箏。而我的是喜羊羊風箏,我對妹妹說,我們也來放風箏吧。

            剛開始我覺得放風箏很簡單,我迎著風把風箏往上送,接著使勁奔跑起來,風箏飛了起來,我高興極了,正在高興的那一刻,風箏卻像受傷的小鳥,最后一頭猛扎在地上。媽媽說別急別急,慢慢來,第一次能飛起來已經(jīng)很好了,我再給你說幾個要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁兒時就收線,我照著媽媽說的做練習了幾次,風箏終于放起來了,風箏在天上打了一個滾,他仿佛在對太陽打招呼,和小鳥一起飛翔。這時候,風箏已經(jīng)放得很高很高了,都快要到太陽上面了。妹妹和我看到風箏放的這么高,我們倆露出了笑容。

            我喜歡放風箏,因為它給我?guī)砹嗽S多的快樂。

          放風箏敘事作文2

            又到了生機勃勃,風景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風箏的情景。

            那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。

            每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的.風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

            我們拿著風箏,迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘

            草長鶯飛二月天,

            拂堤楊柳醉春煙。

            兒童散學歸來早,

            忙趁東風放紙鳶。

          放風箏敘事作文3

            暑假,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我高興得一蹦三尺高。

            來到錦繡廣場,放風箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風箏,不少大人也在放風箏呢 !我先買了一個圖案是美羊羊的風箏 。

            一開始,我以為放風箏是一件很簡單的'事情,只要往天上一拋風箏就飛起?墒窃嚵撕脦状我院,風箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風箏越飛越高,急得我滿頭大汗。這時,媽媽走過來面帶 笑容的對我說:“放風箏首先要看風向,然后慢慢地放線,也不能光放線,當風箏快要落下來時,就要適當?shù)氖站,這樣適當?shù)囊皇找环棚L箏就能飛起來了!甭犃藡寢尩脑掞L箏果然飛起來了。風箏在 天空中自由的飛翔,我想:如果人像風箏一樣,有風就能夠飛,那該多好呀!

            通過放風箏這個活動,我明白了:做事情不能著急,要冷靜思考,這樣才能把事情做的更好。

          放風箏敘事作文4

            有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏,五顏六色的風箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團聚。“

            我試著把風箏飛上天,拼命地跑著,可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風箏要兩個人放,而且要順著風跑,你一個人,而且逆著風,風箏當然放不起來了!胺棚L箏真麻煩,這么多講究。

            媽媽把風箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我,對我說:”你來試試吧!拔医舆^風箏,學著爸爸的'樣子,把風箏一點一點放上天!睋溥辍,風箏落到了地上,我沒有放棄,又把風箏放上天空。這回,風箏一直沒有掉下來,直到風停了,風箏才一點一點的落了下來。

            放風箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風箏越來越多,風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天,仰望著藍天映襯下的風箏,心里有一種說不出的愉快。

          放風箏敘事作文5

            在一個陽光明媚的早晨,小明和同學一起去公園里放風箏。

            來到公園里,就看到天上有很多風箏,千姿百態(tài),你瞧,老鷹敞開翅膀高高飛翔“彩虹一號”款款升起。還有無數(shù)只腳的“大蜈蚣”。而小明的風箏是一只可愛的“小燕子”他的.同學小剛把風箏抱過來對小明說:“小明,我們也來放風箏把!”小明點了點頭。他們各自分配了任務,準備放風箏了。

            小明來拉線,小剛捧著風箏。風來了,小明邊跑邊說:“小剛放手!”小剛立馬放開了手。他們倆配合默契,一下子就成功了。美麗的風箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無比的天空。小女孩麗麗對小明說:“你們配合的真默契!能教教我嗎?”小明興致勃勃地說:“好呀!”于是他便教起了小女孩麗麗。

            遠處,開開和他的爸爸媽媽一起放風箏,開開的爸爸媽媽一邊指導他,一邊鼓勵他。過了一會兒,開開的風箏終于飛起來,他的家人們都為開開鼓掌。

            公園成為了笑聲的世界,天空成了風箏的天堂。

          放風箏敘事作文6

            初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

            雪白雪白的`豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學歡蹦亂跳;有的激動地捏著風箏;有的眉飛色舞地在說笑……

            到了目的地,同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

            哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端,他拿起風箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

            今天真高興啊,我學會了放風箏!我也明白了團結(jié)合作的重要性。

          放風箏敘事作文7

            接連好幾天的雨終于在這個星期天好了,于是我們來到了上海,當我配好了眼鏡,爸爸看看時間還早,就說帶我去公園玩一會,我高興的一蹦三尺高。

            我們來到了和平公園,這么好的天氣公園里的人就很多了,有鍛煉身體的,有唱歌的,有劃船的,還有放風箏的。以前每次來我都是玩游樂園里的設(shè)施,現(xiàn)在我覺得自己長大了,玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的風箏吸引了我,于是我眼前一亮,便提議放風箏,爸爸也滿口答應了。

            我們來到公園門口賣風箏的地方,各式各樣的風箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥”、美麗的.“鳳凰”、可愛的“機器貓”、威風的“蜈蚣”等,最后我還是挑了一個漂亮的“蜻蜓”風箏。來到 廣場上,我們裝好線,再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面,強壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長度,便叫我跟他跑,只聽見爸爸說:“松手!蔽亿s緊 把手一松,風箏便搖搖晃晃的往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長,風箏也越飛越高,樂的我手舞足蹈。

            快樂的時光總是過的那么快,就要到我們回家的時候了,在我依依不舍中,爸爸收下了風箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風箏。

          放風箏敘事作文8

            今天是重陽節(jié),天氣晴朗,風和日麗。

            小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海,大家都是在放風箏,天空上的風箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,有可愛的`“企鵝”等等各種各樣的風箏,讓人看了會眼花繚亂。

            小天對小飛說:“不如我們也來放風箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊!毙★w說:“也好,我們來一場風箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

            大家拿出各種各樣的風箏開始比賽,開始了小天的風箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風箏線,一只手拿著線團,也開始小跑起來。

            小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的。”小天說:“小紅好樣的,不要灰心繼續(xù)加油!毙★w說:“對!

            “哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興!

          放風箏敘事作文9

            這次端午節(jié),我們在蓮花山腳下放風箏。

            我們用的是一個很大的風箏,有點象金魚,又有點象章魚。它是大紅色,有一個圓圓的'頭,還有兩只黑白分明的大眼睛,尾巴上有很多長長的飄帶。這只風箏是我好朋友許智天的。

            一開始,我們是用最笨的方法--跑步來放?墒谴箫L箏比較重,特別難放:剛來一陣風,把風箏吹上天空,可是一會兒,風停了,風箏就左右搖晃,掉下來。我們根本放不高,跑步的人也特別累。

            接下來,我們聽了一個叔叔的建議:“先把線拉得很長,等風一來,馬上收線,這樣風箏能飛得好高!蔽覀冋罩f的去做,果然放得很高?墒俏覀冎活欀达L箏飛,忘記跑,一會兒風停了,風箏又慢慢地飄下來。

            我?guī)Я她埌澹鋈晃蚁氲娇梢砸贿吇埌澹贿叿棚L箏。果然,這樣又節(jié)省體力,跑得又快,大家都覺得是好辦法。我跳上龍板后,風箏在我身后上方不停地搖擺,還翻了幾個跟斗,就象跳出水面的魚一樣,飛上了七層樓高。我媽媽還說這風箏真象一只大海母,飛在天空美麗極了。

            不知不覺到中午,陽光很大,曬得我們眼睛都睜不開,于是我們回家了。離開了這片讓我們十分開心的草地。

          放風箏敘事作文10

            每當夜色降臨時,我總愛仰起頭,好奇地望著夜空,看那彎彎的月亮,看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚,我又在陽臺上看星星?墒窃撇收谧×嗽铝,也遮住了星星?吹轿沂臉幼,爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星!蔽也唤獾乜粗职,媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的'那只大蝴蝶風箏,又讓我提起元宵節(jié)買的那盞小巧玲瓏的燈籠,說:“走,咱們到操場上去。”

            操場上春風拂面,爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長,我手握著線拐迎風跑去,風箏升起來了。風箏越飛越高,遠遠望去,只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發(fā)光,就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動,像是一顆恒星; 時而徐徐上升,像一顆行星;風小了,它就急速下降,像一顆流星 又是一陣春風吹來,云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉,滿天的星星又向我們眨動著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里,我做了一個夢,夢見自己的眼睛也變成了星星,看到家鄉(xiāng)的夜色是那樣迷人!

          放風箏敘事作文11

            今天是星期六,陽光明媚。我和朋友們一起去草坪上去放風箏。

            來草坪放風箏的人可真多呀!人山人海的。有的人準備放風箏,有的人拿著線圈正在放,還有的人已經(jīng)把風箏放上去,正在那里放線……

            我們抬頭望著天空,好多的`風箏呀!有搖搖擺擺的“長龍”,有翩翩起舞的“燕子”,還有飛來飛去的“小黃鳥”……

            我拿出我的“蜻蜓”風箏,我讓一個人舉好風箏,我就拿著線圈跑了起來。我看線放得差不多了,我就對他說;“放!”他趕緊松手,這時我跑得更快了,我把線一拉一放,讓風箏飛起來,可是風箏搖搖擺擺的,我擔心風箏掉下來,所以拉放得更快了。過了幾分鐘,風箏終于平穩(wěn)上升,我高興地喊:“我成功了!蔽疫不滿意,又繼續(xù)放,風箏越飛越高,最后變成了一個小不點。

            天色漸晚,夕陽西下,我們依依不舍地收線回家。

          放風箏敘事作文12

            星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

            到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

            我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的.要領(lǐng)。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然后迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

            我今天在阿姨的指導下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

          放風箏敘事作文13

            春姑娘悄悄的走來了,陽光明媚,一陣陣和煦的風輕輕的吹過,讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線,害怕風箏飛走。可是,風箏始終聽話的任我擺布,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風箏自由的飛翔。

            線終于斷了。風箏猛地向高空飛去,我真地為它的自由而高興?闪钗沂剂喜患暗氖秋L箏很快掉了下來,摔壞了。我驚訝得說不出話來,也許,在它還沒有學會自己飛的時候,只能被約束著。在這個過程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因為它還不會飛!

            我真的沒想到斷了線的風箏會是這樣的'結(jié)果,但這畢竟是事實。到今天,我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們,犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑,甚至反感。但現(xiàn)在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。

          放風箏敘事作文14

            在一個春光明媚、春風和煦的日子里,小美、小明和小剛一起去公園放風箏。

            一走進公園,他們就被空中飄著的各式各樣的風箏吸引住了;顫娍蓯鄣摹敖痿~”在空中暢游,長長的“蜈蚣”在蠕動,“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài),熱鬧極了!

            小明和小剛迫不及待地沖到了草地上,小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對小明說:“一、二、三,跑!”小明立刻像離弦的箭一樣向前奔去。小明一邊跑,一邊緊緊地拉著手中的`線,“燕子”搖搖晃晃地飛上藍天,越飛越高,在空中翩翩起舞。這時,小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”,跑到小明身邊興高采烈地說:“你們倆配合得真默契!”小剛望著空中靈巧的“燕子”開心得手舞足蹈。

            遠處,一個小男孩興奮地喊道:“爸爸、媽媽快看!我的風箏終于飛起來了!毙∧泻⒌陌职謰寢尣⒓缯局,欣常著美景。

            空中的風箏越飛越高,草地上的笑聲越來越多,放風箏的人意猶未盡。

          放風箏敘事作文15

            春姑娘乘著春風阿姨來到公園,她盡情的施展魔法,大地披上了綠色大衣,天空換上了嶄新的藍衣服,還把人們引到了公園的大草坪上來放風箏。

            在一個風和日麗的上午,人們來到公園的大草坪上放風箏。風箏的種類真多!有蝴蝶形的、燕子形的,還有三角形的。青青一手拿著放線的軸,一手抓著風箏,轉(zhuǎn)過頭來,笑瞇瞇地對小紫說:“小紫,你舉著風箏,等會兒我們倆一起跑,速度最快時你就把風箏放掉,明白了嗎?”小紫聽話地點點頭。

            “預備,跑!”隨著青青的一聲發(fā)令,兩個人一前一后飛快地跑了起來!靶⊙嘧印睋u搖擺擺地飛上了天空。

            “成功了,成功了!”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

            “哥哥,你們可真厲害,你們能把我的蝴蝶風箏也放起來嗎?”粉粉問,滿臉羨慕。

            “沒問題!”青青胸有成竹的說。他朝小紫眨了眨眼睛,兩個人一個舉風箏一個放線,不一會兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

            遠處,蘭蘭好不容易才把他的`三角風箏送上了藍天,他累得氣喘吁吁,但還是興奮的一蹦三尺高,說:“爸爸媽媽,我的風箏飛起來啦!”他的爸爸媽媽也很高興,依偎在一起欣賞美景。

            不一會兒,整個天空都是風箏的世界,而整個公園草地都是笑聲的世界了。

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