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傳遞溫暖作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的傳遞溫暖作文，歡迎大家分享。
傳遞溫暖作文 1
在我家不到200米的地方，有一間熱鬧的煎包小鋪，煎包有蔬菜餡、豬肉餡和牛肉餡的，外加該店獨特風(fēng)味的“酸辣湯”，每天都吸引了大量的“吃貨”，經(jīng)營者是來自山東的一對母女。
那天早上我到小鋪買完煎包后正欲回走，沒想到雨點噼里啪啦越下越大。我沒有帶雨傘，不得不站在小鋪里面避雨。那母親看到了，隨手把掛在墻上的雨傘遞給我，說，這個你拿著用吧，下次來這里時帶上就可以了。
我一時不知如何是好，原本想打電話給媽媽，讓她來接我，可……�？晌也⒉徽J識這對母女��！
第二天中午，當我再次向那對母女表達謝意時，沒想到那母親卻說，這算是啥事啊，當初我來杭州時，租住的房東，看到我們生活困難，便借錢1000元給我們開了這家小鋪，沒有你們杭州人的幫助，哪有我現(xiàn)在的'今天啊，真應(yīng)該感謝的人，是我。
在小鋪的里面，有一個四五歲的男孩，白里透紅的臉，嫩嫩的，很是可愛，他是那母親的外孫。這時，他把一張畫滿小花的紙遞給我，得意地讓我看。我明白小孩子的意思，蹲下來抱了抱他，并予以贊許的目光。小男孩越發(fā)呆在我身邊，不愿讓我走開。
那對母女為了生活早起晚睡，連陪孩子玩的時間也少有。她們辛苦著他人無法體會的辛苦，忙碌著他人無法承受的忙碌。
然而，所有這些的辛勞，因為注入了關(guān)懷和感恩的涓涓細流，才使生活變得豐富多彩。當初是房東因著愛，對她們困境中的關(guān)懷；在雨天那母親再借著雨傘，把關(guān)懷傳遞給我；而我的傳遞，僅僅是屈身真誠地擁抱了那孩子，卻贏得的是孩子的信任和偎依……，這份溫暖，因著愛，在人與人之間不斷的傳遞。
此刻，我心中禁不住哼起夏令營學(xué)唱的詩歌，“生命的河，喜樂的河，緩緩流進我的心窩……”。我走出小鋪，抬頭看了看，天晴了，很好的太陽！
傳遞溫暖作文 2
白云將愛奉獻給藍天，使藍天更加美麗；星星將愛奉獻給漫長的黑夜，讓黑夜變得有一絲色彩；綠樹將愛奉獻給小鳥，讓小鳥有了溫暖的家；青草將愛奉獻給大地；使大地變得柔軟；小河將愛奉獻給魚兒，讓魚兒快快樂樂的生活······愛的范圍很大很大，可以說：“愛無處不在！”
若您擁有愛，您一生都會遨游在愛的海洋中。
一天早晨，我和好友，乘公交車去上學(xué)。車上人很多，我和好友，好不容易才占到兩個座位，在座位上，我與好友聊起了，喜歡的話題�！芭椤辈恢趺戳�，車子急剎車，我的頭撞到了前面的.座椅背上，幸虧好友扶著我。這一撞把我們從話題中拉了出來，環(huán)顧四周。
這是，我們發(fā)現(xiàn)一個老奶奶手里提著大包小包，還牽著一位婦女，婦女手中還抱著一個才幾個月大的小寶寶。我們坐著都不安全，更別說她們了。心里酸酸的，突然有個念頭：把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位，可是她好像能看透我似的，可謂是“心有靈犀”呀！我們走過去，用手輕輕地碰了碰那位阿姨，笑著說：“阿姨，你們坐我們的座位吧！”奶奶和阿姨笑著答謝我們，臉上洋溢著微笑。那一刻，身體里好似一股暖流，流遍全身。
前些天，我和媽媽上街玩，看到街上到處都是獻血的車子，車里坐滿了獻血的好心人。我從媽媽口中得知：這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻血，是不求報酬的。他們只求為需要的人做貢獻，奉獻自己的愛。我不禁打心底里，敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一個生命。這是多么感人的舉動啊！
愛是“給予”，愛是“犧牲”愛是“幸�！保瑦凼亲晕腋冻觯瑦凼菬o私的奉獻；愛在傳遞，愛在延續(xù)，愛在人間。獻出自己的愛吧，世間就會更美好的！
傳遞溫暖作文 3
沒有高照的艷陽，沒有醉人的花香，沒有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。陣陣寒風(fēng)撲面而來，厚重的烏云黑沉沉地漂浮在空中。
我拎著沉重的手提包，在心里恨恨的抱怨著：真是的，早知道就不來爺爺家玩了，爸爸也不能來接我，還碰上這種鬼天氣……我在來來往往、川流不息的車隊里尋覓著出租車，心里充滿了焦慮與無奈。
我走向路口，在茫茫的車海里繼續(xù)搜索�？梢氖�，當我站在左邊時，右邊出現(xiàn)一輛（出租車）；當我站在右邊時，左邊出現(xiàn)一輛。況且今天又是星期天，要找空的出租車更是難上加難。我在那里等了半小時，結(jié)果還是竹籃打水——一場空，等來的`全是失望！就這樣，時間一分一秒地消耗著我的耐心。我終于還是放棄了，抱著包蹲在地上，再也不去注意來往的車輛。
“喂，小孩，你怎么了？”從一輛出租車窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼，心想：問什么問？反正你又不可能把車讓給我。那阿姨見我沒有任何反應(yīng)，又開口了：“孩子，這里的車這么多，你待著多不安全呀！”聽她這么一說，我更憤怒了，話語如連珠炮似的噴射出來：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原來你打的呀！去哪里？”“崇福鎮(zhèn)�！蔽覜]好氣地說�！罢鏈惽�，我也去那，來，我捎你一程。”聽她這么一說，我剛才的不快立刻煙消云散了。我站起身，半信半疑地問：“真的嗎？”“真的，走吧。”看著阿姨善意的笑容，我便上了車。一會兒，我到家了。本以為阿姨也到家了，可我一下車，出租車便掉頭就走。我怔住了，過了好久才恍然大悟：阿姨根本不住這，她騙我是想讓我快點回家。我在那里站了許久，一陣暖流沖撞著心房，似乎連吹來的風(fēng)也變暖了。
我在心里許下諾言：我會慢慢長大，變老，我會把那位阿姨的愛傳遞給他人，予人溫暖，在他人有困難的時候我會伸出援助之手，哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容，這個善意的謊言，這段曲折又順利的打車經(jīng)歷將在我的心中珍藏，永遠永遠。
傳遞溫暖作文 4
如今，我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代，其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱，全國上下無不關(guān)心這帶來溫暖的書的力量，今天，我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純凈的心，善良的心，一顆有修為的心，那就去讀書，在讀書中感受，在讀書中體會，在讀書中升華。在本次大賽中，選手們分享的書籍類別很多，有小朋友們分享的兒童文學(xué)，有中學(xué)生分享的國內(nèi)外文學(xué)類小說，還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍，如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》，讓我印象很是深刻�！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的，此書以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深，比方說：溫故而知新，這句話講的就是學(xué)習(xí)方法，在你每次復(fù)習(xí)過后，就會比以前有更深的理解，更深的體會；己所不欲，勿施于人，這句話講的是為人處世的道理，自己討厭的事物，就不要施加到他人身上；歲寒，然后知松柏之后凋也，這句話講的是碰到困難與挫折時，不能退縮。通過聆聽選手的分享，我們明白了很多道理，學(xué)習(xí)要講究方法，為人處世也要講究方式，面對困難要鼓足勇氣向前走。
堅持讀書，讀好書，善讀書的這種精神應(yīng)該值得我們每個人學(xué)習(xí)�，F(xiàn)場采訪了油田學(xué)校的選手孫婕：讀書可以使人進步，還能夠激發(fā)寫作靈感，提高寫作水平，拓展知識面，讓自己能夠了解更多世間萬物的知識，尤其是自己最愛的關(guān)于科學(xué)發(fā)展類，科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的'選手郭薇薇自信的說：雖然是第一次站在這樣大的舞臺，分享自己所喜愛的書籍，能夠把自己的想法大聲的說出來，讓其他人聆聽，是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長，書香潤草原我是講書人大賽，以不同年齡段的選手，分享不同類別的書籍，讓我們感受到書籍的力量，以書為友，傳遞溫暖。
傳遞溫暖作文 5
關(guān)心、互助是暴風(fēng)雨中的一盞明燈，為我們點亮心靈，照明前途，開辟出一片溫暖的新天地。
——題記
哦，又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……
那是一個昏暗的下午，也是這么個雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思�！稗Z隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動魄的交響樂。
怎么辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！沖過去嗎？可萬一被淋感冒了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我急得淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時，一位女老師撐著雨傘從對面走來�！澳阋ド险n嗎？”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我�！班拧！蔽尹c點頭。
于是，老師牽著我的小手，帶我向教學(xué)樓走去。一路上，老師一手打著雨傘，一手挽著我的右臂，緊緊的，暖暖的。風(fēng)很大，好幾次都差點把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽著;雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風(fēng)吹來，我感受不到一點兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動。
到了教學(xué)樓，我才發(fā)現(xiàn)老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然后轉(zhuǎn)頭飛奔著上了樓，跑到了教室……
雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭，我看見一個沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的`小妹妹。
我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽著她的手，撐著傘向教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后，我感覺好開心，我為自己的舉動而自豪。因為，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人�；蛟S，在某個雨天，在別人有困難的時候，小妹妹也會像我一樣，為需要幫助的人撐起一把“傘”。
雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。
傳遞溫暖作文 6
在嚴寒的冬天里，卻沒想到教室里的空調(diào)突然壞了，這可讓我們同學(xué)們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。
“嘶，真冷��！”有同學(xué)縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲�！敖o，我將手套借給你保保暖�！闭f著，有一位同學(xué)就將手上的手套脫了下來，然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學(xué)。
一段時間過后，從窗戶里，門縫里頑強的透了進來的寒風(fēng)讓教室里更冷了。這是自習(xí)課，中途老師來教室里看了看我班的.空調(diào)后就出去了，應(yīng)該是去找空調(diào)師傅了。這不，教室里就只剩下我們班的同學(xué)了，隨著空氣越來越冷，不少的同學(xué)都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，給你暖暖�！边@一雙手套傳遞到了一個又一個同學(xué)的手上，拿到這雙手套的同學(xué)接受了手套里的溫暖，等到自己的雙手暖和了之后，又將手套傳遞給了下一位同學(xué)，傳遞著溫暖。
當這雙手套傳遞到我的手上時，戴上手套后的我頓時感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內(nèi)心。我所感受到的溫暖，是同學(xué)們之間相互關(guān)懷的溫暖。盡管冬天嚴寒，盡管冷風(fēng)嗖嗖，但是外界的溫暖永遠比不過發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
這一天，教室里的同學(xué)們借著手套傳遞溫暖，當我的雙手也暖和了之后，我將手套傳遞給了下一位同學(xué)。在之后的時間里，雖然沒有手套溫暖著我的雙手，但是我已經(jīng)感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學(xué)們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。
傳遞溫暖，這是一個多么令人感到溫暖的事。
傳遞溫暖作文 7
我從小就崇拜、羨慕志愿者，因此在進入大學(xué)后，我就參加了青年志愿者。
在青協(xié)時，“陽光義賣，溫暖傳遞”活動，那是我第一次參加義賣活動。那時，對于我來說，要在大街上開口向路人賣報紙是一件十分困難的事情，我膽怯于跟陌生人交流，更別說在大街上向陌生人賣報紙。但是學(xué)姐給我們做了個好榜樣，我想一開始她也是膽怯的，但她依舊鼓起勇氣向路人介紹我們的活動，鼓勵路人跟我們買報紙，獻出他們的一份愛心�？粗鴮W(xué)姐的努力，我也慢慢鼓起我最大的勇氣，開口向路人介紹活動賣報紙。那天，我遇到了很多投給我們異樣、質(zhì)疑的目光，甚至開口說我們不是的人，但是我也遇到了更多積極奉獻他們力所能及的愛心的人。我相信，在這世界上，更多的人都是有愛心的，都是有奉獻精神的。義賣報紙這個活動對于大家來說都是收獲頗豐的，我們把募捐來的善款都捐到了貧困的老人孩子手中。當然這個活動對于我自己來說也是意義重大的，因為它，我邁出了與陌生人交流溝通的一大步，從此再面對陌生人時不再那么難開口。
當然，其他許多活動也都是十分具有意義的，“交通安全，文明出行”，我們給大家?guī)砹税踩煌�、“濃濃敬老情，重陽心連心”，我們給老人院孤寂的老人們帶來了溫暖、“心手相連，晴暖開智”，我們給開智學(xué)校的孩子們帶去了歡樂……
只有付出才會有收獲，在志愿者這條路上，我奉獻了我的`愛心，以后因此我也得到了不熟鍛煉，收獲了很多，我會堅持下去，堅持用自己的力所能及去幫助更多需要幫助的人，做更多有意義的事，給他人帶去更多的快樂，同時也鍛煉自己，豐富自己的閱歷、自己的人生。
傳遞溫暖作文 8
那是一個北風(fēng)呼嘯的季節(jié)，狂風(fēng)夾雜著大雨侵略著這個城市。路上的行人只有依依稀稀的幾個人。
我掩了掩衣襟，冒著大雨，繼續(xù)往前方走去。“小妹妹，回家去的吧？”一個溫柔的聲音在我耳邊響起，一把大傘遮住了那狂暴的風(fēng)雨。我抬頭一看，是一位面容溫和的阿姨，她的發(fā)絲被狂風(fēng)吹得有些凌亂，在空中妖嬈的舞動著。我點了點頭，那位阿姨繼續(xù)問到：“這么大的雨，淋壞了怎么辦？”我笑了笑，說：“沒辦法啊，到了家就好了。”阿姨又說：“那你把我的`傘拿著吧，免得淋了雨發(fā)燒了�！蔽疫B忙說：“不行，阿姨，我拿了，您怎么辦？”“不要緊，我家就住在那兒�！彼樖种噶酥覆贿h處的的一座居民樓，“快拿著吧，趕快回家�！边�不等我避讓，她就把雨傘塞到了我的手上，隨即，朝她家跑去。我愣了一下，朝她喊到：“恩，那個，謝謝您了！”她轉(zhuǎn)過身來，甜甜一笑：“快回去吧！”
我拿著傘，一股暖流涌上心頭，原本冰涼的手因為傘柄上那位阿姨的余溫而變得熱乎乎的，我咧開嘴笑了笑。走了一段路，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一位小女孩像我一樣，在雨里往回家的路上跑，她弱小的身軀被雨淋得讓人心酸。
我跑了上去，為她遮住了風(fēng)雨。她抬頭看了看我，有蚊子般的聲音，說了聲：“謝謝姐姐！”我輕聲對她說：“不用謝，小妹妹，你家遠不遠，在那兒？”她回答到：“臨江路。”我仍舊用輕柔的聲音說：“哦，那有點遠呢！”她點了點頭，嘴里發(fā)出“恩”的聲音。我把傘遞給她，說：“那你拿著這把傘，快回家去，免得淋雨！”她搖了搖頭。我見狀便說：“不要緊，我家在附近，拿去把！”她遲疑的接過傘，柔聲說了一句“謝謝你，小姐姐”。我派了派她的背部，說：“快回去吧，回去晚了，你爸媽該擔(dān)心了。”她點了點頭，朝遠方跑去。
看著她漸漸消失在遠方的背影，我笑得很舒心，相信她也會像我一樣，明白一點：原來溫暖是可以傳遞的！
雨漸漸小了，也許是上天不忍看到這么多好心人受到雨淋吧……
傳遞溫暖作文 9
是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。
愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！
讓愛的丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。
武訓(xùn)，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個平民布衣，因為心中有愛，有夢想，有著讓孩童們上學(xué)讀書的`一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。
因為愛，武訓(xùn)被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個柔弱的女子，因為心中有愛，奉獻了生命，她，就是遠藤未希。日本大地震引發(fā)了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因為愛，遠藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因為愛，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。
愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。
傳遞溫暖作文 10
圣誕節(jié)鄧將來臨，這讓我深深回憶到了前幾年的一個特別的圣誕，這個圣誕非常不同，就讓我們沉入這個非同一般的圣誕節(jié)里吧！
圣誕節(jié)那個，窗外居然飄起了潔白的雪花，給這個浪漫的節(jié)日增添了童話般的色彩，讓人留言忘返。
此時，一家人圍坐在火爐邊，幸福的滋味籠罩著整個房屋。大雪爭先恐后的。我的心卻暖烘烘的，因為此時的我正跟母親坐在一起，我翻開我平中的從初中生雜志，淡淡的書香沁入心脾，一篇題為《母子連心，把最溫暖的愛留給對方》的故事讓我深受感觸，一對互相尊重，互相理解，互相關(guān)愛的母子，他們將自己溫暖的愛留給了對方。文中的母親是吃苦的'耐勞，和藹可親，堅忍不拔：兒子也是堅強勇敢，聰明冷俐，善解人意的人。因為這對母子的和諧，也因為他們被此關(guān)心，彼此用心地感受對方，我對愛便有了新的詮釋——愛，在心中，在實際行動中，而母愛，像清澈的河流，哺育著我們。
不能忘記“5·12”汶川大地震中那位母親。她在關(guān)鍵時救住孩子，幾根鋼筋殘忍地壓在她的身上，這一舉動在那一剎那定格。她的孩子保住了而她，永遠地離開了，臨死前，這位母親艱地用豐機留下最后一句關(guān)懷：“孩子，不管媽媽有沒有活著，你一定要好好活著，愛你的媽媽。人們看到這幕后，都感到得哭了。這是一個，勇敢而慈祥的母親��！英國有一對母子，他們因受到大雨突襲而被沖進了大河。男孩此時正被母親的手緊緊抓住，懸掛在欄桿上，搖擺不定。母親用盡力救了兒子而自己掉入河里，兒子見義也跳入，在掙扎中兒子救了媽媽，他們在河中表演了一段愛的傳奇。最后，救援人同時把兩個救了出來，這便是奇跡母子連心用信念匯成一地生奇奇跡的樂事，母心連心，風(fēng)雨后見彩虹，母子連心，把溫暖的愛傳給對方。
我相信，只要你心懷感恩，心有真懷，心懷無私奉獻精神，奇跡就會出現(xiàn)，讓我們一起把溫暖的愛留給對方吧！相信你看了《初中生》定會有所感動，有所行動！我就是被它所影響的。
傳遞溫暖作文 11
回憶我成長所走過的路程，是那么漫長。有多少位陪我一起踏上旅程？到底有多少，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，但有一位卻讓我銘記在心。她對我的幫助太多了，但也惟有那件事讓我記憶憂新。
那是在一個寒冷的下午，天是那么晴，但卻絲毫感覺不到溫暖。依慣例，我照樣站在門口值勤。我當時穿了一件毛衣和外套，雖然穿得不薄，但我還是感覺寒冷襲上全身。
無奈，我只有繼續(xù)站在那里，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，牙齒不斷地上下碰撞，頭與手也慢慢地縮了起來。這時，從遠方走來一個人人，那人的身影是那樣高大，但又那么憔悴。
她慢慢地向我走來，哦，是她��！ 為了不想讓她看出我的寒冷，我慢慢地直起了身，伸出那雙已經(jīng)發(fā)紫的雙手，迎接她的到來。
我向她問了聲好，聲音中略微發(fā)顫。只見她失去了以往的笑容，皺起了眉頭，"今天這么冷的天，怎么才穿這么點的衣服？很冷吧！"
"不，我不冷�。�"
"還說不冷，你聽你的`聲音里還發(fā)抖！來，把我的衣服穿上。"說著，她就脫出外套要給我。
我心里一下子暖了許多，真的很想接受，但沒有這個膽量，于是有拒絕了。
"不要緊的，你就穿上��！"
但我還是執(zhí)意不要，于是，她迫于無奈，只有又穿上衣服，離開了……
望著她漸漸離去，我又回到了原樣，此時，身體已不在有溫度。過了一會兒，一個熟悉的聲音傳來，哦，原來是我的同學(xué)啊。她手里拿著一件衣服，示意給我，我正納悶是誰的？一問才知道，原來是她啊，她回去后，找了一件衣服給我，然后叫同學(xué)拿來給我……
我穿上衣服，一下子溫暖了許多，但總感覺有一股暖流直入我的心底。雖然不是她親手拿來的，但是那種溫暖似乎已經(jīng)傳遞給了我……
每當我受到冷落時，我總感覺世間是無情的冰冷世界，但一想起她，我就感覺世間并不是冰冷的，至少還有她，能給我一個溫暖的世界……
她就是我的小學(xué)老師。
傳遞溫暖作文 12
一月的冬天是寒冷的，窗外，風(fēng)呼呼的刮著，一絲不茍地從縫隙里鉆了進來，搓搓早已生了凍瘡，紫薯饅頭般的手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁云悄然無聲地浮現(xiàn)在眼前：
馬上就要睡覺了，電熱毯卻忘記了開，現(xiàn)在也已來不及了，要怎樣熬過這艱難的時光呢？
脫下羽絨服，哆嗦著爬上床，正蜷著身子，卻突然發(fā)現(xiàn)，被子里溫暖如春，床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。心里，好暖好暖。
這一刻，我的世界春暖花開。
打開那盞橘紅色的小夜燈，一臥，坐了起來。電熱毯不知何時已自己閃爍出鮮黃的.亮光，如璀璨耀眼的啟明星，照亮我迷茫懵懂的前進之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸開的.吧，晚飯時，爸爸是坐在小沙發(fā)上邊看足賽邊吃的。就坐在那個離我的小床不遠的沙發(fā)上。
淚水溢滿眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽，化開冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤干涸的心田。此時此刻，我分明聽到了花開的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。
父愛如花，溫暖如莖，花開無聲，莖輸沃土。
傳遞溫暖作文 13
活中，我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來面對，還是以淚水來面對。早就聽旁人說過：“生活不相信眼淚�！�
曾經(jīng)我聽到過一個故事：有一戶人家在很久以前是非常幸福的，雖不富裕，但卻過得很溫馨，爸爸在外地打工，媽媽在本地打工，與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時候，卻接到了爸爸要回來的.消息，當時女兒非常開心，因為爸爸回來后又可以陪女兒了，但是女兒卻從未想過，爸爸這次回來是病了。當媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查，幾天后，爸爸的檢查結(jié)果出來了——艾滋病，在那時，媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊，畢竟才是一個十二歲的孩子，這會讓她經(jīng)不起的`。于是，回到家后，媽媽告訴女兒：“爸爸得了白血��！”女兒當時蒙了，整個人呆呆地坐在那兒，一動也不動，但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無奈。所以，她便笑了一下，問媽媽：“媽媽，爸爸還會好嗎？”媽媽不再回答女兒，因為媽媽知道這個病是治不好的，于是，媽媽對女兒說：“孩子，有些事，我們是不能決定的，只能順其自然，但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事，知道嗎？你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了，女兒似乎也懂了……
在這個殘酷的社會中，我們要學(xué)會堅強 ！
傳遞溫暖作文 14
“�。 敝宦犚宦晳K叫打破歡樂的氣氛。我從高高的橫杠上重重地摔了下來，頓時，鮮血濺了我一臉……
爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院，爸爸抱著我，跌跌撞撞地在亂哄哄的醫(yī)院里跑著，我分明感受到了他身體的顫抖。
經(jīng)過一番檢查，醫(yī)生確認我是牙齦撕裂，當媽媽得知治療方式是牙齦要縫四針時，她的眼里噙滿了淚水。
一聽說即將有一根針在我的牙齦里穿來穿去，我不禁打了個冷戰(zhàn)，雙腿顫抖著，眼前仿佛出現(xiàn)了醫(yī)生把針刺進我的嘴里的'.一幅畫面�！澳窃撚卸嗤囱�！”“是一根線把撕裂的肉串起來嗎？”我哆嗦著躺在牙科診室的躺椅上。醫(yī)生向我嘴里伸來的鑷子放肆地閃著耀眼的白光，就像一只惡魔的手在向我伸來，我嚇得一下子閉上了嘴巴，身體縮成一團。醫(yī)生嚴厲地說：“別動，別動！”我開始掙扎。醫(yī)生更不耐煩了“再動沒法做手術(shù)了！”我掙扎得更厲害了。
這時，兩只大手緊緊握住了我的小手，一只柔軟，一只強勁有力，猶如兩股暖流沖進了我的心里。我奮力抬起頭一看，是爸爸和媽媽，他們正在用眼神鼓勵我，媽媽的眼神溫柔，爸爸的眼神嚴峻。這時的爸爸，他像一座山。突然，我的身體里充滿了力量，我輕輕地對醫(yī)生說：“繼續(xù)吧！”醫(yī)生松了一口氣，這才開始工作。醫(yī)生先把麻藥紗布鋪在我的牙齦上，接著拿起針線，開始縫了起來，我繃緊全身，感受著大手傳遞的溫暖，任憑針線在我的牙齦中穿梭。
手術(shù)結(jié)束了，雖然我的牙齦疼得鉆心，但是手心中的那份溫暖久久不能散去。
傳遞溫暖作文 15
冷漠是一個無形的殺手，它可以感染給所有人，讓世界變得暗淡無光。但唯一能拒絕冷漠的，就是溫暖。
在我的校園里，經(jīng)常出現(xiàn)冷漠的身影，而且我也親身經(jīng)歷過一次。那時我才上三年級，正在大操場上準備50米跑，就在這時，遠處突然竄出兩個大哥哥，跌跌撞撞地向這邊跑來，“咚”一下子撞在我身上，兩個巨大的身軀把我撞倒在地。但他們卻只是拍拍自己的褲子，有說有笑地離開了，沒有留下一句“對不起”，就好像完全忽視了我，把我當成空氣。
可事實正是這樣，冷漠、無情、暗淡。但我覺得這世界上并不缺少溫暖，我曾親眼目睹過一只小狗正在吃主人扔下的'骨頭，可是從旁邊又走來一只皮毛下垂，疲憊不堪的小狗，而正在吃骨頭的小狗頓時抬起頭，用頭頂著骨頭推到那只狗身旁，與它一同分享。
是啊，既然狗都可以彼此傳遞溫暖，為什么我們卻不行？
但我們班的同學(xué)卻十分友愛，互相傳遞溫暖。像上次我摔倒時，我班的同學(xué)有的上前扶我，有的跑去告訴老師，這都讓我很感動。雖然，無形的冷漠殺手很多，但溫暖卻可以阻擋殺手，溫暖等同于愛，如果說愛能傳遞，那溫暖為何不能？
傳遞溫暖作文 16
道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天，我們?nèi)ブ凵铰糜�，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉(zhuǎn)頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了�！闭f完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺，月亮已經(jīng)和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風(fēng)微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的`腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間里打轉(zhuǎn)，親切地問道：“外婆，您疼不疼��？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了�！边呎f還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學(xué)會問候，學(xué)會傳遞溫暖吧。
傳遞溫暖作文 17
溫暖的陽關(guān)照射著大地，溫暖著每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關(guān)。溫暖就是那溫暖的陽關(guān)！
“��！好痛��！”我大喊著，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍著我，我的`腳好像要被什么東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什么東西刺著一樣，我的眼睛好像被什么也看不見了；我的手不停地在動，好像在說：“救命��！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動著身體，好像要把我吞了。
我的眼睛看著周圍，我的心好像被什么刺了一下，痛得厲害。
“呼！呼！”我的手好像被什么刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什么刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上扎了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什么刺了一下，我的手好像被什么東西刺了一下，好像受不了似的。
我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻著一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什么東西刺傷了一樣，我的手好像被什么東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的.手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好痛��！我的雙手好像被什么東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。
這溫暖的陽關(guān)照射著我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。
傳遞溫暖作文 18
將愛傳遞，讓社會更溫暖上學(xué)時，路過廣州路旁，我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧，出于好奇，我也湊了上去。
透過人與人之間的縫隙，我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開，還有一群冷漠的'“吃瓜群眾”在一旁說著風(fēng)涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運氣好不好，是否能撿回一條命！”……
其實也是，這年頭可不是誰敢扶就扶呀！生怕被賴上一個“莫須有”的罪��！
這時，一輛灰色的本田轎車停在了路旁，車上一位小伙飛速跳了下來，見此情景，扶著老人上了車，接著掏出手機撥打了120。
不一會兒，遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來，將昏迷的`老人抬上了車，駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護車離開，也駕車離開了現(xiàn)場。不久后，老人找到當時救他的小伙表示感謝，如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他，還是會想起幾年前的經(jīng)歷，當他每幫助一位人時，他都會說：“希望當別人遇到困難時，你也可以幫助他。”
其實，愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動著你的心弦，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛意。
我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們?nèi)椭鷦e人，更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞，讓社會更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！
傳遞溫暖作文 19
人與人之間的關(guān)愛有很多種。母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像光影般深深地刻在我的腦海里，令我久久不能忘懷。有一次，我和媽媽乘坐公共汽車，我因為暈車一直鬧著要下車，媽媽不知所措。身邊的一位阿姨看到我糟糕的狀態(tài)，遞給媽媽一瓶風(fēng)油精，“我以前也常暈車，在太陽穴邊抹上這個會好一些的`�！卑⒁毯唵问痉读讼隆Ｎ彝客觑L(fēng)油精后，感覺舒服許多，順利地到達目的地。陌生阿姨的幫助讓我感受到溫暖。
回程的公交車上，我快步“搶”到了一個位子，在司機的后邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，一位老奶奶上車了。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；滿頭雪白的發(fā)絲讓人覺得和藹可親；淡淡的神情又讓人覺得很嚴肅�！坝腥嗽敢饨o這位老奶奶讓座嗎？”司機的聲音在車廂里響起。原本喧鬧的車上一片沉默，似乎愛心座位上的每一個人都是木頭人，老奶奶充滿光澤的'眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我看到媽媽鼓勵的眼神，她洞察我糾結(jié)的心情。
我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音并不響亮，卻吸引了所有人的目光，臉上不由得發(fā)紅那位老奶奶露出了笑容，如春風(fēng)般溫暖我的心；司機也為我投來贊許的目光。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的撫摸著我的頭，流露出喜愛之意。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是欣喜。老人的微笑像一抹陽光，溫暖而明亮。我想，應(yīng)該將這份溫暖傳遞下去！
傳遞溫暖作文 20
彩燈斑斕，人聲喧鬧，周末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過跳舞機的我們手挽手，悄悄地聊著屬于我們的話題。
忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個扎著羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。
她訕訕地開了口，聲音小得如同羞于開放的花朵，令人忍不住去疼愛。“姐姐我可以借你的手機給媽媽打個電話嗎？”她的`表情看上去很鎮(zhèn)定，但她的眼神里有著小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。
我突然想到幼時的自己，和爺爺奶奶在廣場上走散，無助地四周環(huán)顧，又不敢動，生怕那如潮的人流會把自己帶去一個更加偏僻的地方，我終于鼓起勇氣走向那個離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請求她借我手機給奶奶打電話。
聽到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來，笑著對阿姨說聲謝謝，她什么也沒有說，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……
回過神來，我牽著她的手帶她到KFC里面坐下，把手機遞給她，聽她忍著哭腔和屏幕對面的母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她背著手說不要，我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發(fā)覺得可愛。
我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來，看樣子一點也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進來著急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來了。之后我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑著說：“拜拜”。
傳遞愛心，傳遞溫暖，愿這份溫暖永駐人間。
傳遞溫暖作文 21
我家院子里有兩棵高高的香椿樹，每年都會結(jié)很多的櫻桃。
春天，櫻桃樹的葉子開始發(fā)黃，遠遠望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過，它們在空中舞蹈，一直舞到天的盡頭。
這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。
我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進嘴里，那甜滋滋的味道，簡直無法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的聲音有點大，“我們吃得好吧！”我對著爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時涌入我心中，我迫不及待的吃起來�？墒俏业纳囝^和味覺怎么都吃不完，我又拿來一顆給爸爸吃，可爸爸卻說：“這是櫻桃核的維生素，可以讓咽下去的.核爆裂。”
我說：“我不吃，我們吃不完�！眿寢尯湍棠潭夹α�，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！
這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來的路上，我和弟弟就把櫻桃拿來吃，我把櫻桃核放在嘴里，我吃著櫻桃核，覺得很甜！
在我們吃著櫻桃，看著這一顆顆紅色的櫻桃，我的`嘴里不禁流出了口水。
在我吃的最開心的時刻，我和我的兩位姐姐也拿著一顆，我們倆一起吃著櫻桃，一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。
這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時地會去那里摘櫻桃，可我們不會去管它，我們還是會和它們一起玩的。
傳遞溫暖作文 22
他，每天站在校門口，穿著警服，戴著帥氣的警帽，拿著警棍。他就是我們學(xué)校門口的保安。
但他卻是我最想感激的一個人，為什么呢？讓我來跟大家說吧。
事情發(fā)生在四年級，那天晚上我發(fā)現(xiàn)外面沒有人來接我，于是我在休閑廳等啊等啊。值日的同學(xué)走了，爸爸媽媽沒過來；打球的人走了，他們沒過來；就連值日的老師都走了，他們還沒過來！眼看著天漸漸黑了，學(xué)校里的.人也寥寥無幾，我焦急地流下了眼淚。
就在這時，一雙有力的大手拍在了我肩上，我回頭一看，是保安叔叔。他問道：“小朋友，你怎么了？”
我抽泣著說：“我爸爸媽媽還沒過來接我。”
叔叔說：“你怎么不聯(lián)系他們呀？”
我說：“我沒辦法聯(lián)系他們呢！”
叔叔說：“那你到保安室來吧，這里有電話，你可以進來打一下�！�
我跑進保安室，跟外面比起來，這里溫暖又舒適，柔和的燈光照在我身上，我立馬平靜了下來。我打了電話，他們說20分鐘后才過來接我。
真是的，還有20分鐘啊，我又坐立不安起來。就在我心煩意亂之時，那位善解人意的.保安過來問我：“怎么了？”
“爸爸媽媽說20分鐘后才過來接我回去�！蔽艺f。
叔叔說：“既然都聯(lián)系好了，就耐心等等吧。”然后跟我聊起天來，聊啊聊啊，時間在不知不覺中過去了。門口響起了我熟悉的喇叭聲，我跟叔叔說了聲再見……
這件事保安叔叔可能早已經(jīng)忘記了，但這份溫暖永駐我心頭。我也會把這份溫暖傳遞下去的。謝謝您，叔叔！
傳遞溫暖作文 23
我是一只蜜蜂，與許多蜜蜂生活在一個蜂箱里。原來我和這些蜜蜂生活在樹上的蜂窩里，但是在一次集體采蜜中被一位農(nóng)民捉進了他做的一個蜂箱內(nèi)，和眾多蜜蜂一起采蜜，為他收集蜂蜜，為他做貢獻，雖然累，但我們覺得很快樂，每聽到人們在一起贊美我們，我的心里就會很高興。
我和其它蜜蜂一起去采蜜的時候，總會在采過的花朵上做個記號。其實我們也不想傷害人類，但我們總怕被其它生物欺負我們，所以才用自身的武器防身，但是我們只要攻擊對方一次，我們就會慢慢死去。因為我們的自身武器連接著生命器官，所以我們不能隨便攻擊人。我們其實非常希望我們都能夠合平相處，但總是不可能的。
我們蜜蜂很勤勞，為人們做貢獻，我們心里也感到溫暖。螞蟻有時也很好奇的'問為什么我們一樣勤勞，但我們蜜蜂會被人們贊美，而它們不會。我們就會告訴它我們是為人類貢獻的，而它們不是，它們知道原因后就會繼續(xù)工作。我們收集完蜜蜂后便會回到蜂箱內(nèi)，而人們也會很高興。他們?nèi)》涿蹠r會將一個準備好爪蜂箱，然后用棍子鼓下面的蜂箱。我們便會飛上去，這樣他們就能把蜂蜜取出來了。
我們不僅幫助人類，還幫助花朵，為它們授粉，這樣我們下次還能采蜜。我們蜜蜂總為別人奉獻，但我們不覺得累，因為為別人奉獻，我們心中就會感到溫暖，所以我們不覺得累。我們覺得采蜜就是我們的工作，一直不換的工作。
我們要學(xué)會貢獻，你貢獻了，你也能感到快樂，心里便會很溫暖，心里溫暖了，就會覺得累了。
傳遞溫暖作文 24
一個人的心中會有一個美好的愿望，而這個愿望，只是一個簡單的愿望罷了。題記
“慈母手中線，游子身上衣�！笔沁@個時候孟母三遷的真?zhèn)魃斫�，也是這個時候孟子的真?zhèn)魃斫�。孟子曰“母愛如水，父愛如山”，“慈母手中線，游子身上衣。”這些都是一個關(guān)于愛的故事。
孟子曰：“慈母愛如山，母愛如山，父愛如山。”我的媽媽是一個溫柔的人，但我卻有一個十分不幸的媽媽。
媽媽對我的`照顧無微不至，我的生活中幾乎每天都會發(fā)生一件令我驚訝不已的“小事”。
有一次，放學(xué)回家，媽媽在廚房做家務(wù)，可是那次我沒有帶錢，于是，我就把錢放在了儲物袋里，并自信地走出了學(xué)校。剛走出校門，就遇見了媽媽。媽媽見到我，就連忙把我叫住，語重心長地說：“孩子，你知道今天是什么日子嗎?”“媽媽，您不知道我們家住哪兒呀？”媽媽回答說：“你猜，我們住哪兒？”我說：“我住哪兒？”媽媽說：“我們住哪兒？”我和媽媽異口同聲地說：“我住哪兒？”媽媽說：“我住哪兒？”“我住哪兒？”我說：“我住哪兒。”媽媽笑了笑說：“你們就住哪兒？你們自己去找吧！”說著，媽媽把我?guī)У搅四抢铩Ｎ铱粗鴭寢�，媽媽的眼睛里充滿了淚水，她那雙溫柔的眼睛里充滿了愛惜。我走到媽媽身邊，拿出零錢，給媽媽買了一個漂亮的'小蛋糕，媽媽說：“寶貝，媽媽，這個小蛋糕我不喜歡，你吃吧。”說著她把小蛋糕放在了我的碗里。我說：“媽媽，謝謝�！�
我的媽媽是一個慈愛的人，她對我的愛我永遠也不會忘記。我愛我的媽媽！
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