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          元旦作文

          時(shí)間:2022-10-21 10:15:10 元旦 我要投稿

          關(guān)于元旦作文匯總6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的元旦作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于元旦作文匯總6篇

          元旦作文 篇1

            靜靜地坐在時(shí)間的肩頭,看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去,思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著,感受著時(shí)光的匆匆流逝……望見桌上的臺歷,才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了,元旦就快到了。陡然間,有一種心碎的感覺,在過去的一年里,閑閑蕩蕩,一事無成,浪費(fèi)光陰。

            在過去的一年里,眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間,與同學(xué)們的歡聲笑語洋溢在整個(gè)教室的上方,殊不知我們正在浪費(fèi)那大好光陰。昨天的我們,仍在電腦前打游戲玩CF,仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得,昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤,而幾天后卻仍舊和好如初。也記得,昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……

            或許,我們該明白些什么。

            時(shí)間不會等我們,正如表盤上的秒針,在一圈一圈有節(jié)奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中,浪費(fèi)時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞,不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書,同樣是消磨時(shí)間,不同的卻是增長了見識,開闊了視野,放松了心情。同伴的友情可貴,友情需要細(xì)心呵護(hù),細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容,多諒解父母,因?yàn)樗麄儼岩惠呑佣蓟ㄔ趦号砩狭,為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價(jià)。要知道,我們是父母的期望,父母也需要我們子女的`關(guān)愛。

            誠然,我們該做些什么了。抓住每一分每一秒,讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝,我們要有價(jià)值的來,有價(jià)值的去,抓住某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符,去追逐我們的夢。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源,緊張之余放松心情,或者在網(wǎng)上查查資料,看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時(shí)間,多給父母打個(gè)電話,問聲好,說一些貼心話,這樣,他們會覺得兒女長大了,他們的付出沒有白費(fèi)。

            “旦”乃“首”也,即“頭”也。讓我們從“頭”開始,迎接以后的每一天,在黎明中迎接曙光,在黃昏中送走余暉。元旦來了,我們繼續(xù)努力,去書寫出那迷人的篇章,奏響二零一二的新曲。

          元旦作文 篇2

            今天,我興高采烈的參加由我們班小朋友表演的元旦晚會。一進(jìn)會場就發(fā)現(xiàn)舞臺是由許多的花朵和氣球組成,漂亮極了。

            時(shí)間一到,晚會就在主持人的講話中開始了。第一個(gè)開場舞是“火花”,同學(xué)們跳的好極了,大家都看呆了,突然間雷鳴般的掌聲在會場響起,還聽見許多同學(xué)的'爸爸在高聲的叫“好”!接著我班程東旭同學(xué)朗誦“幸福是什么",聲情并茂,朗誦的很精彩。

            后來圣誕老人出來了,給我班的小朋友每人發(fā)了一本故事書,我就在想不知明年圣誕老人會給我們送什么。不知不覺中晚會結(jié)束了。這次晚會雖然結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。我期待明年的晚會趕快到來。

          元旦作文 篇3

            時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的.歲月,開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。

            我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動,在開始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好,我們今天的班隊(duì)活動才能開始。主持人宣布5(8)班,慶元旦活動開始。先是由48號那組的《扇子舞》,在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞,好像一位位仙子……

            

          元旦作文 篇4

            20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學(xué)校。

            走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的'儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。 游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

            游園活動結(jié)束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

          元旦作文 篇5

            元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。

            等到我們到了這個(gè)大商場的時(shí)候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進(jìn)了商場里。商場里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的'商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

            在路過一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。

            令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

            元旦那天,我一家三口在大商場里逛了好一會,后來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束,我才回過神來,我手上的爆米花還剩了半桶呢。

            從電影院里走出來后,商場里的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過得很充實(shí),也很快樂。

          元旦作文 篇6

            在星期四的下午,我們班舉行了一場在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會。

            第一個(gè)節(jié)目是郭XX的吉他獨(dú)奏,他那悠揚(yáng)的曲調(diào),讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說》 ,這個(gè)相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃XX在下課時(shí),很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后,大家還讓我們再演一遍呢!

            曾XX他們演的.《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾xx漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡XX提一個(gè)小意見:在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí),說的再委婉些,就更好了。

            深受熱愛舞蹈同學(xué)們,喜愛的節(jié)目是由李XX跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新說》一起表演了。

            這一次的元旦晚會我會一直記在心里,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),想小學(xué)同學(xué)了,我就想一下當(dāng)時(shí)的場面,懷念懷念小學(xué)時(shí),那些可愛熟悉的面孔。

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