【必備】六年級感恩作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的'起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧！
江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級:陳劍東
六年級感恩作文 篇2
11月26日那天是感恩節(jié)，那天下午，我哭了，哭得是那么的傷心，那么的難過。你們一定會說：“一個(gè)堂堂正正的男孩怎么會哭呢？真是沒出息。告訴你吧，我為自已的嬌橫、自私而哭。那淚水是自責(zé)的、悔恨的淚水。
那天下午第一節(jié)課，我們在教室里，坐在自已的位子上聽廣播，演講有關(guān)《感恩》這個(gè)主題的演講。當(dāng)我們聽到一位叔叔說：“你曾經(jīng)為自已的媽媽爸爸洗過一次腳沒有，洗過手沒有？我們的媽媽從小把我們養(yǎng)大，你們關(guān)心過你們的媽媽沒有？”聽了這話，我努力地回想自已為父母做過什么。可是我怎么也想不出自已曾做過什么。因?yàn)�，我一點(diǎn)事都沒有做，既沒有給媽媽爸爸洗腳，出沒有給爸爸媽媽洗手，更可悲的是，已讀六年級的我，連爸爸媽媽的生日都不記得，而自已的生日卻記得牢牢的，每一次過生日，如媽媽不如我的意，我還跟媽媽吵架，現(xiàn)在我真是恨死我自已了，我根本就沒有想過，每次我們過生日的時(shí)候，就是媽媽生我們的'艱辛之日，那天媽媽她是那么的痛苦，才把我們生出來，可是，我們卻把父母親的生日都忘記了，只是自私地為自已的生日著想……你說，我能不自責(zé)嗎？
那天，感恩節(jié)活動結(jié)束后，我想：我一定要給爸爸媽媽洗一次腳，洗一次手，幫他們洗一次衣服，做力所能及的家務(wù)事，讓爸爸媽媽休息一下，更重要的是，我要親自對爸爸媽媽說一聲：“對不起！”讓爸爸媽媽原諒我。今后我一定尊重爸爸媽媽。用一顆感恩的心去尊重他們。
同時(shí)，我還要感恩我的第二個(gè)父母，那便是尊敬的老師，我也要謝謝他們，謝謝他們教會了我怎樣讀書，怎樣做人，怎樣感恩。沒有老師的教育，我不會有今天的知識，更不會懂得怎樣做人的道理。在此，我要深情地對老師說一聲，謝謝您――老師！你們辛苦了。
感恩的心，感謝有你，我要努力學(xué)習(xí)，用一顆感恩的心，感謝世上所有關(guān)愛我的人。
六年級感恩作文 篇3
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途。這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雛鷹面對藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补�，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的.雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧。多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
六年級感恩作文 篇4
不知道停止了多久，許久，發(fā)現(xiàn)您頭發(fā)上的白色發(fā)跡，沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見，聽見您身上存在著一種說不出的力量。
——題記
橫笛的聲音曲折，悠揚(yáng)。記錄著您用一支筆為我們寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。碾壓過時(shí)間的車輪，筆已經(jīng)磨掉了顏色。盡管看起來并不好看，但被您拿起之后卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識，我們學(xué)會了在知識海洋中暢游，您用長滿繭的手一筆一劃，叫我們寫字。如做人一般，方正，正直，一筆一劃，不歪不斜。細(xì)膩的心靈，無時(shí)無刻的關(guān)照著我們，就此，深深感動了。
記得，您打著點(diǎn)滴給我們上課。是在那個(gè)下午，聽到這個(gè)驚人的`消息。在上課不聽講時(shí)，在您嘶聲著讓我們安靜時(shí)。殊不知，高大的背后卻是一個(gè)略顯單薄的背影，您的身體虛弱極了，仿佛弱不禁風(fēng)。可是，您卻樹立下一個(gè)頂天立地，任風(fēng)吹雨打的高大形象。那一刻，自己才發(fā)覺。您門口的那株米蘭已經(jīng)漸漸凋零。老師，請打開窗。這滿園的春色都是為你而綻放。
是您傳授給我們知識，如一盞明燈一般，照亮人生。甜蜜蔓延整個(gè)角落，仿佛甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風(fēng)，縷縷吹來。我感到十分很幸運(yùn)，上天賜予我如此恩典，我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽，而您，就是我內(nèi)心那永遠(yuǎn)不滅的陽光。照亮并溫暖被冰涼占據(jù)的身體。老師，您聽見了嗎？那陣悠揚(yáng)的聲音，使我們內(nèi)心的感激。
從小學(xué)到初中，仿佛經(jīng)歷了多次悲傷�；谢秀便遍g，腦海中時(shí)常想到的是您的微笑。這個(gè)“您”字，也許代表了所有的老師。
您總是給我們布置“一大串”的作業(yè)，總是寫呀寫呀也寫不完。還好，我總是超額完成。記得那次考試失利，那次與同學(xué)吵架。這一切，將我染的滿目瘡痍。不知道為什么，滿心疑惑，我只知道我永遠(yuǎn)都是對的，從來都沒有錯(cuò)過。那天教師節(jié)，進(jìn)入您的辦公室，撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時(shí)，您對我說不要太在意別人對自己的看法，大膽一些，做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時(shí)間，在內(nèi)心停留了許久許久。您的話如一劑良藥，撫慰心靈的創(chuàng)傷。
天色漸晚，腦海中依稀顯現(xiàn)您在昏暗的燈光下，苦思冥想為我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常，父母愛的是自己的孩子，而老師愛的卻是別人的孩子。不顧自己的身體，全身心傾注于自己的事業(yè)，老師是偉大的，偉大的人，偉大的職業(yè)。您是幽默的，您是偉大的，您對我們的愛永遠(yuǎn)無法報(bào)答。
一位好老師，完美的恩典，我，深感榮幸。
謝謝您。
六年級感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲岝r花嬌艷；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈尭呱酵Π危簧n鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了蒼鷹一片天空，讓蒼鷹翱翔；大樹感恩土地，是因?yàn)橥恋亟o了大樹一個(gè)生根發(fā)芽的地方；我感謝父母，是因?yàn)楦改附o了我生命。
還記得那是一個(gè)萬里無云的好日子。我背著書包邁著輕松地步伐去學(xué)校。到了學(xué)校，前幾節(jié)課都沒興趣，我無精打采地走到課程表前“啊！是三生！”我默默念叨�！岸ｂ忊彙鄙险n了，三生老師說：“今天我們來講感恩這一課！希望大家專心聽。”心想：切，不就是一節(jié)課嘛！但是，當(dāng)老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時(shí)候，我的心頭一震，在之后的時(shí)間里，我的心早已不在教室了。
走在回家的路上，我心中充滿慚愧，我的媽媽對我這么好，可我對她……哎！我真是不知道感恩，心想：“今天我回去，一定要幫媽媽做一件事。
回到家，便看見衣服一大堆的'堆在沙發(fā)上，我心想：咦？衣服？難道是老天爺給我的機(jī)會嗎？我便拿起衣服，扔進(jìn)盆里，倒進(jìn)水，撒上洗衣粉，便開始洗衣服了。
我蹲下去，綰了綰袖子，但搓衣服沒有想象中的那么簡單，搓了一件衣服，我的小手已經(jīng)通紅了，不知道是哪一股力量鼓舞著我，使我一直洗了下去，不管手有多疼。
不久后，媽媽回來了，看見沙發(fā)上的一堆衣服不在了，便來問我，我自豪的告訴媽媽：“那堆衣服，我洗了，一點(diǎn)都不辛苦！“此刻，兩個(gè)人都開心的笑了。
感恩，是多么美好！
六年級感恩作文 篇6
光陰似箭光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過去了。我知道，再過幾個(gè)月，我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的.跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
六年級感恩作文 篇7
世上最大的恩情，莫過于老師的教育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動去報(bào)恩。
伴隨我走過初中三年的是——我尊敬的老師。老師，是一個(gè)了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭，燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁，辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。
老師，您辛苦了!您為我們付出了太多太多，正所謂“滴水之恩，叮當(dāng)涌泉相報(bào)。”我要報(bào)答您的教育之情。
我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，所以，您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天，我得了重感冒，十分嚴(yán)重，我想向您請假。您一聽，急得像熱鍋上的螞蟻，您知道，我們很快就要中考了，不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉，可您摸了我的額頭后，知道我病的'很嚴(yán)重了，所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法，您一邊幫我刮背，因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn)，不會那么痛苦，一邊讓我復(fù)習(xí)，這樣既能減輕痛苦，又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時(shí)間，我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了，我?guī)状蜗胱屇嬉欢温�，可您始終不停歇，我當(dāng)時(shí)好感動�！霸趺礃�?有沒有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”
“好多了，謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。
“好吧，我不影響你復(fù)習(xí)了�！闭f完，您搖搖擺擺的走出了教室門口。
過了好長一段時(shí)間，我感覺背后站著一個(gè)背影，我回頭一看，是您，您拿了一些退燒藥來給我，還拿了一杯熱水給我�！敖o，快吃吧，這樣才會好�！蔽医舆^來了。在她的面前吃了下去。她看了，微微一笑。
第二天您有到我的家里來，給我復(fù)習(xí)功課，害怕我的成績會因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽，生怕我聽不懂似的，您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí)，您還不忘說一句：“要記得多穿一些衣服哦，不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚很快就來了。
老師，您對我們的愛是無私的，是不求回報(bào)的，正如一位偉人說的一句話——“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我知道，我們永遠(yuǎn)都無法報(bào)答您的教育之情，唯有盡我所能，好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白流，謝謝您，我最尊敬的老師!
六年級感恩作文 篇8
親愛的老師：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，伴我們成長；更像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
記得那次，我和同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改著作業(yè)，聽到哭聲，您從辦公室里飛奔似的跑了出來，忙問：是哪里？是哪里？我揉著眼睛哭著說：捶到我的眼了。您忙說：別揉，別揉。抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，并讓我吃兩天再說。接著，您又給我媽打了電話，并囑咐我媽：眼睛可不是別的地方，這幾天您一定要多注意著點(diǎn)。就在這幾天里，您每天都抽空走到我面前詢問我的情況。七八天過去了，我媽都把這事給忘了，可您還打電話對我媽說：孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫，可別忘了讓他吃藥。還記得那次，上課鈴響了，同學(xué)們還和往常一樣等您來上課�？墒亲蟮扔业龋鷽]來。同學(xué)們都納悶起來，你從未曠課，這是怎么了呢？同學(xué)們都像沒了爹娘的.孩子似的，無依無靠。我們覺得沒有您的日子太難熬了。過了一天，您又來給我們上課。我們看著您那難受的樣子，才得知原來是頸椎不好。我想：這一定與您的工作有關(guān)，課堂就是您的舞臺，每天都站在講臺上給我們上課，一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些，我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
親愛的老師��！我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)；我最想感恩的人，沒有理由不是您。
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
【六年級感恩作文】相關(guān)文章：
感恩六年級作文02-03
感恩母校作文小學(xué)六年級11-05
感恩父母小學(xué)六年級作文10-28
感恩六年級作文(15篇)02-17
感恩六年級作文15篇02-16
六年級感恩老師作文12-21
【必備】六年級感恩作文（精選46篇）11-09
關(guān)于六年級感恩作文三篇11-18
【實(shí)用】六年級感恩作文三篇11-20