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關(guān)于同桌作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)溫柔,細(xì)心的小女孩子,她那雙藍(lán)盈盈的明眸中,閃動(dòng)著智慧的光彩,是那樣有神,那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。
同學(xué)們都說凌娜學(xué)習(xí)不好,但老師說愛看書的同學(xué)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),這件事一開始我是半信半疑,可是最后看到一些書上,報(bào)紙上都是那樣寫的,我就打心眼里相信了。沒錯(cuò)凌娜便是一個(gè)愛看書的'女孩子,所以她的作文才會(huì)那樣生動(dòng)、出色,幾乎每次選好作文時(shí),她的作文都被選中,所以我對(duì)她的作文水平是十分贊揚(yáng)的。
但是凌娜為什么學(xué)習(xí)不好?她不是愛讀書,愛看書嗎?坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動(dòng),希望能早日發(fā)現(xiàn)她的問題所在,及時(shí)幫她改正。
就在前幾天,我發(fā)現(xiàn)凌娜看書的過度,好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學(xué)校不停的看書,上課了也不時(shí)的低頭看看書,下課了老師布置的作業(yè)也先不做,她等把一頁看完才做,就這樣她拖拉了許多作業(yè),快放學(xué)了她還是捧著一本書不放,放學(xué)了她卻在狂補(bǔ),當(dāng)然質(zhì)量就差了,所以回家也補(bǔ),然后回家作業(yè)很晚寫,那就別提背書了,這幾次凌娜的默寫很糟,不管語文,數(shù)學(xué)還是英語。
所以,我真誠(chéng)的建議她以后把作業(yè)寫完再看書,這樣就會(huì)不知不覺地進(jìn)步,凌娜加油!
同桌作文 篇2
談到我的同桌,我們兩個(gè)人還真算是有緣,自小學(xué)六年我們都是在同一個(gè)班級(jí),并且一直是同桌。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),并且梳著長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子,眉毛濃濃的,嘴巴很小,像櫻桃般似的,中等個(gè)子。我的同桌雖然活潑開朗,但脾氣也有些倔強(qiáng),有時(shí)也跟我耍賴皮。
記得有一次,我們共同解決一道難題,是我先解決出來的,一會(huì)兒我的同桌也解決出來了。我硬說她做的那道題不對(duì),而她非說我做的這道題錯(cuò)了。其實(shí)這道題對(duì)我來說也不算是什么難題,因?yàn)槲液孟褚郧白鲞^這樣類似的題目,可是我的同桌以前連看都沒看過,因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問老師,當(dāng)老師肯定了我的正確后,可她并沒有認(rèn)輸,便說我是抄襲的。唉,我可真是“啞巴吃黃連,有口說不出”!
記得還有一次,我和我的同桌一起背課文《春》,背到“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”這句時(shí),我跟原文相同,而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼”。我說她背錯(cuò)了,她反而說自己的.正確,是我被錯(cuò)了。我也不跟她爭(zhēng)辯,打開課本讓她看了一看,她一看自己確實(shí)背錯(cuò)了以后,反而找借口上廁所躲開了。唉,我真是服了她。
記得20xx年5·12汶川大地震時(shí),全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心,而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。
怎么樣,我的同桌雖然倔強(qiáng)和好耍賴皮,但是她也是很樂于助人的,如果你想與她交朋友的話,告訴你,她的名字叫——王曉云。
同桌作文 篇3
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛的瓜子上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒有她,我們集體的力量就會(huì)受到傷害。
她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的時(shí)候活潑、可愛,仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開放的菊花;有的'時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級(jí)里是語文課代表,認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級(jí)課前準(zhǔn)備工作。從來不班級(jí)臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時(shí)我的眼皮越來越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
同桌作文 篇4
在苒苒的小學(xué)時(shí)光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。
讀一年級(jí)的時(shí)候,你很羞澀,就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當(dāng)你從座位上站起來,你都會(huì)哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會(huì)用無辜的眼神注視我一小會(huì)兒,我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑,你又臉紅了。
又過一年,我們一起上了二年級(jí)。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負(fù)你了,又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時(shí)候,看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴,只能生氣又無奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發(fā)留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當(dāng)初我耍你的時(shí)候,要你將頭發(fā)剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級(jí),但你的個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過三年級(jí)的.學(xué)生了,因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列,我維護(hù)著你,潑辣地說:”哼!自己個(gè)子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后,接受的是你感激的目光。
我像個(gè)漢子,你像個(gè)姑娘,我們是一對(duì)活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!
同桌作文 篇5
開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間。快輪到我了,我心想:“老師應(yīng)該會(huì)讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開始,我們兩個(gè)誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個(gè)慢慢地開始交流起來。上課時(shí),她非常專心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì)提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當(dāng)老師提問時(shí),她都會(huì)舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個(gè)小組的`哪個(gè)同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。
前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級(jí)圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。
她還是一個(gè)非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來,自己更不會(huì)亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì)的就問我,我有不會(huì)的就請(qǐng)教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
同桌作文 篇6
我和同桌是對(duì)互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾。接下來請(qǐng)聽我一一細(xì)來我兩那驚天地,泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧!
我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為“楚河漢界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭,跟同桌說:“你的手超越‘楚河漢界’了,伸回去!笨蓻]想到我一個(gè)好意的勸告卻換來一個(gè)惡意的臟話,“我就超了,怎樣,不爽啊”同桌一臉挑釁的'看著我。“哼,好!你不仁,就請(qǐng)別怪我不義!”于是,我也伸過去,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了!芭椤钡囊宦,全班同學(xué)的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
今天,英語老師搞了個(gè)突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時(shí)呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時(shí),老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對(duì)老師說:“老師,我同桌也沒背!比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!班,是嗎?作為一個(gè)組長(zhǎng)沒背誦,是不是太丟臉了?”老師說。接著,下課就被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場(chǎng)“亂世戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能消停會(huì)呢?
同桌作文 篇7
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)好同桌,他就是張曉明。他個(gè)子不高,他的同學(xué)看不起他,但是老師總是表揚(yáng)他。我的同桌充滿了嫉妒,所以我開始調(diào)查他。
每天放學(xué)后,他總是喜歡呆在學(xué)校,不愿意回家,直到后來。他有什么不應(yīng)該告訴別人的秘密嗎?有一次,我故意留下來。我悄悄地走到教室前面,把頭伸進(jìn)教室,我的眼睛搜尋著他的身影。果然,當(dāng)他在教室里的'時(shí)候,他看到他像根棍子一樣晃來晃去,在教室里來回移動(dòng)。我走到他旁邊的窗臺(tái),把頭伸進(jìn)教室。我面前的場(chǎng)景超出了我的預(yù)料。我看見他用掃帚掃地。掃地后,我又?jǐn)[好了桌子。我繼續(xù)觀看。他拖地板,擦黑板,擦講臺(tái)。他把班級(jí)打掃干凈了。天空中的太陽是紅色的,云是紅色的。看著他回家的身影,我不再那么嫉妒,而是更加欽佩。
自從那次調(diào)查后,我和他成了好朋友。一個(gè)周末,我們約好去圖書館看書。由于下大雨,我似乎已經(jīng)打消了讀書的念頭。天空漆黑一片,雨點(diǎn)不停地敲打著地面?粗笥陜A盆而下,我不禁感到不安,心想:如果他去了呢?我不能違背我的諾言,是嗎?思考了又思考,我再次拿起雨傘,向圖書館走去。果然,從遠(yuǎn)處,我看見一個(gè)人站在雨霧中。那個(gè)人東張西望,好像很焦慮。他似乎一大早就來了。我忍不住感覺到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。
張曉明,你愛上課,誠(chéng)實(shí)守信真讓我佩服,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,好同桌!
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