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          讀書(shū)作文600字

          時(shí)間:2022-03-21 17:12:01 讀書(shū) 我要投稿

          【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字集合8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字集合8篇

          讀書(shū)作文600字 篇1

            人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,在我看來(lái),也是這樣。書(shū)就像一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。

            我的閱讀興趣十分廣發(fā)。只要上面有字的東西,我都愛(ài)看。我很喜歡讀歷史故事,童話(huà),寓言也會(huì)讀。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了本兒童繪畫(huà)書(shū),剛開(kāi)始我看的津津有味,后來(lái)上小學(xué)后再讀就覺(jué)得沒(méi)有意思了。于是我又開(kāi)始讀童話(huà)書(shū)籍了!妒婵撕拓愃啡の稛o(wú)窮,《賣(mài)火柴的小女孩》又是我淚落如珠。

            當(dāng)我步入小學(xué)高年級(jí)時(shí),童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能“喂飽”我了,我又把“食物”轉(zhuǎn)向了名人名著。

            有一天晚上,我正在讀《三國(guó)演義》,讀到了癡迷的地步,渾然不知時(shí)間在悄悄的溜走。一直讀到了十點(diǎn)多。媽媽嘮叨起來(lái):“幾點(diǎn)了,還不趕緊睡覺(jué),明天早上又該賴(lài)床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏這時(shí)候睡覺(jué)!蔽业男睦镌孤曒d道。壓著一肚子火去睡覺(jué)。突然,一個(gè)主意在我的腦海油然而生。

            在夜里,我踮起腳尖,悄悄的下床,把耳朵貼在墻上聽(tīng)媽媽那屋里的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲關(guān)燈的聲音。不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲。我心中的一塊石頭落地了。我的手在書(shū)架上摸索著,找到了那本書(shū)。悄悄地開(kāi)燈讀起來(lái)。過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽起來(lái)上廁所,一眼看見(jiàn)了屋里的燈光,一開(kāi)門(mén)就把我捉住了。把我說(shuō)了一頓,臉氣的像個(gè)紅柿子。但我覺(jué)的這也值得。

            閱讀還讓我的寫(xiě)作水平提高了不少,有一次寫(xiě)作文,要求編一個(gè)童話(huà),我很高興,把以前積累的好詞好句終于派上了用場(chǎng),我一氣呵成,最后我寫(xiě)的童話(huà)當(dāng)做范文在全班朗讀。

            書(shū)不是飛船,但它能讓我們了解宇宙,書(shū)不是地下探測(cè)器,但它能讓我們知曉地球……書(shū)就是這么神奇,我愛(ài)讀書(shū)。

          讀書(shū)作文600字 篇2

            如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書(shū)籍就是那顆耀眼的星星。

            我們從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。

            還記得一個(gè)星期天,新上市了一部電視劇新《水滸傳》隨著新《水滸傳》的熱播,我簡(jiǎn)直成了“水滸迷”,每晚必看!但開(kāi)學(xué)了,我的“水滸迷”身份被老媽無(wú)情剝奪,可是一百單八將命運(yùn)最終如何?常常牽掛著我的心。于是,表妹家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來(lái),但無(wú)奈老媽“監(jiān)控”實(shí)在嚴(yán)密,令我始終無(wú)法實(shí)施“竊讀”。晚上,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我以最快的速度完成洗漱,鉆進(jìn)自己的房間,躺在床上,專(zhuān)等老媽最后一輪“查房”,想到“我的竊讀記劃”馬上就可以實(shí)施了,我不禁一陣竊喜。果不其然,一切都按套路進(jìn),老媽幫我蓋好被子,關(guān)上臺(tái)燈,掩好房門(mén),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去……我躺在床上,支起雙耳,靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,確定“安全”,便迫不及待的拿出我早已藏在枕頭下的愛(ài)書(shū)和竊讀工具——小型手電手電筒,如餓虎撲食一般,一頁(yè)、兩頁(yè)……貪婪的讀起來(lái),正當(dāng)我迷于這一個(gè)個(gè)精彩故事情節(jié)時(shí),突然感到房廳有動(dòng)靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來(lái)越近,我只感到一陣頭皮發(fā)麻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將愛(ài)書(shū)、手電還有我自己一般腦兒藏進(jìn)被窩,“砰,砰,砰”我的心狂跳不止……

            那腳步聲突然在我隔壁的書(shū)房停下,此時(shí),我真正體會(huì)到那種“我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味!”

          讀書(shū)作文600字 篇3

            我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙

            打開(kāi)書(shū),迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)中,我會(huì)知道上下五千年,縱橫八萬(wàn)里;我會(huì)知道改革開(kāi)放不容易,中華民族望富強(qiáng);我還會(huì)知道我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任書(shū),不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后,抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過(guò)于迷戀笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。

            我最喜歡讀書(shū),不僅僅因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界,還因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋,。走進(jìn)這個(gè)海洋,自己就跟著導(dǎo)游――知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問(wèn)好;在向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去,正巧,碰到了賈寶玉,還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了怎么樣,書(shū)是不是也讓你開(kāi)闊視野?

            我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書(shū),在一些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空;它教會(huì)我一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;它還教會(huì)我世上無(wú)難事,只怕有心人是啊,人就像一本書(shū),如果沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。

            以前我最歡讀書(shū),現(xiàn)在仍然喜歡讀書(shū),今后我還會(huì)喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!我要告訴大家:我最喜歡讀書(shū),也希望大家與書(shū)作朋友!

          讀書(shū)作文600字 篇4

            書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)就像吃補(bǔ)品,把腦子補(bǔ)好才會(huì)更聰明。對(duì)書(shū)產(chǎn)生依賴(lài),才會(huì)對(duì)知識(shí)百般喜愛(ài),懂得多,與人交流起來(lái)更加有趣。知識(shí)就像海洋里的魚(yú)群,多得你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學(xué)無(wú)止境。

            書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小喜歡讀書(shū)才會(huì)不斷增長(zhǎng)課外知識(shí),對(duì)閱讀知識(shí)題才會(huì)更擅長(zhǎng),做起題來(lái)更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書(shū),不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識(shí)這片天是了解不完的。每本書(shū)里所含的知識(shí)是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫(xiě)文章時(shí)要學(xué)以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書(shū),要把書(shū)中的人物、感情、事物都分清,當(dāng)我們有幸遇到此書(shū)的閱讀題時(shí)便能倒背如流地完整寫(xiě)出,從而在這些題中得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。每讀一本好書(shū),大腦就會(huì)增加一本書(shū)的容量,好書(shū)將帶給我們更多的益處。有時(shí)生活中的小常識(shí)或課本上的問(wèn)題都可能包含在書(shū)中。

            養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣是我們每位學(xué)生的基本常識(shí)作文。好讀書(shū),讀好書(shū)才是關(guān)鍵,多讀一些對(duì)我們有用的書(shū)是有益的,其次我們教材必配閱讀書(shū)籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書(shū)籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書(shū)可以增加我們的知識(shí),書(shū)中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。

            讀好書(shū),在我們閱讀書(shū)籍時(shí),一定要選適合我們讀的書(shū),有些書(shū)我們現(xiàn)在可能會(huì)理解不好,所以一定要選擇標(biāo)準(zhǔn)書(shū)目。讀魯迅、朱自清、冰心的書(shū)對(duì)我們有好處。他們的文章語(yǔ)言精練,意思清晰,他們的文章讀起來(lái)像詩(shī)一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。

            也要使用正確的方式對(duì)待讀書(shū)。讀書(shū)不是看話(huà)劇,看過(guò)一遍不是不忘而是要體會(huì)情感。要字字句句都讀準(zhǔn)確,不會(huì)的字詞都要查清,手中時(shí)刻拿著筆,見(jiàn)到優(yōu)美詞句便要記下來(lái),這樣就可以增加我們的詞匯量。

            用心讀書(shū)才會(huì)融入其中,感受快樂(lè),收獲喜悅。讀書(shū)必有其樂(lè),必有其果。

          讀書(shū)作文600字 篇5

            前幾天,學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng),宗旨是主題活動(dòng)--讀書(shū)節(jié),老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書(shū),舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái),在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng).

            學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣(mài)書(shū)區(qū),每個(gè)班級(jí)一塊,各個(gè)班賣(mài)自己班上捐獻(xiàn)的書(shū).同學(xué)們都非常高興,我們紛紛把自己家里不用的書(shū)拿到班上,不一會(huì)兒,我班的圖書(shū)角就堆滿(mǎn)了書(shū),學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),這些書(shū)被買(mǎi)回去就放在自己班的圖書(shū)角,供同學(xué)們翻閱.

            星期五的下午,我們幾個(gè)班代表把書(shū)搬到賣(mài)書(shū)區(qū),還沒(méi)整理好,活動(dòng)也沒(méi)宣布開(kāi)始,就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)了,一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道:"這本書(shū)多少錢(qián)?"我看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):"兩個(gè)代幣券.""好的,我買(mǎi)了."說(shuō)完,他付了兩個(gè)代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這么容易就成交了,我真高興!我們幾個(gè)班代表也信心十足了,看來(lái),賣(mài)書(shū)不是困難的事.

            不一會(huì),賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先,是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū),我們立刻把漫畫(huà)書(shū)擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買(mǎi)走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書(shū),我耐心地在書(shū)堆里尋找,把里面的<小公主>全部都找了出來(lái),她們很滿(mǎn)意地買(mǎi)走了,來(lái)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)越來(lái)越多,我們幾個(gè)售書(shū)員手忙腳亂地推銷(xiāo)自己班的書(shū).郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū),要什么就有什么."頓時(shí)我們書(shū)攤被圍得水泄不通,一會(huì)兒,我們的書(shū)就賣(mài)完了,看著堆得高高的代比券,我們幾個(gè)開(kāi)心地笑了.

            能親自體驗(yàn)做生意,這感覺(jué)真好!

          讀書(shū)作文600字 篇6

            每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你起航。只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。不奮斗,你的才華如何配上你的任性。不奮斗,世界那么大你靠什么去看看!}記

            培根曾說(shuō)過(guò)∶“在人類(lèi)一切消遣中,讀書(shū)是最高尚的!”自古以來(lái),有多少位名人證實(shí)了這句話(huà),而又有多少人因讀書(shū)而廢寢忘食,想必大家都知道我國(guó)偉大的革命家——毛澤東。當(dāng)時(shí),我國(guó)經(jīng)歷了不知多少年的滄桑,滿(mǎn)目瘡痍,當(dāng)全世界的人認(rèn)為我國(guó)將要支離破碎的時(shí)候,這時(shí),我們?cè)诿飨念I(lǐng)導(dǎo)下站起來(lái)了!毛主席也是一個(gè)普通人,他為什么能夠領(lǐng)導(dǎo)著將要支離破碎的中國(guó)在全世界中站起來(lái)?這就源于他熱愛(ài)讀書(shū)了。曾記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:毛主席的床,有一半都是書(shū)。由此可見(jiàn),毛主席是多么熱愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)的力量又是多么強(qiáng)大!

            明朝時(shí)期,一位著名的散文家——宋濂更是讓我佩服。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,導(dǎo)致了宋濂的家庭并不富裕,而這也不能夠阻止他熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū)的心。他經(jīng)常向有書(shū)的人家借書(shū),然后他將書(shū)上內(nèi)容趕快抄下并按期還給人家;在他成人之時(shí),想和一個(gè)人一起上山求師,而又沒(méi)人陪同,所以自己踏上了求師的路途;在冬季的時(shí)候,同舍的學(xué)生都穿著華麗的衣服,而他卻穿的單薄。這些困難,都不能夠阻擋他讀書(shū)的步伐,可見(jiàn),讀書(shū)的力量是多么強(qiáng)大!

            古往今來(lái),無(wú)盡的有識(shí)之士都沉醉在讀書(shū)的世界里,而我也毫不例外的喜歡沉醉在讀書(shū)的世界里,雖做不到像他們那樣偉大,卻也漸漸聞到了書(shū)香的味道。

            讓我記憶猶新的一本書(shū)是海倫·凱勒筆下的《假如給我三天光明》;蛟S,當(dāng)時(shí)的我還不夠成熟,但也讓我感同身受。當(dāng)海倫連續(xù)發(fā)了三天燒,失去聽(tīng)力和視力的時(shí)候,我不禁為他留下同情的.眼淚;再后來(lái),海倫在莎莉文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了英語(yǔ),我又笑顏逐開(kāi)。在讀完這本書(shū)之后,我整整一個(gè)星期都不能從中走出來(lái)。

            讀書(shū)的力量是多么強(qiáng)大!

            我要在這里大聲說(shuō):“讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,讓我沉醉在這美好的世界吧!”

          讀書(shū)作文600字 篇7

            我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。

            我輕輕翻開(kāi)一本書(shū),希望書(shū)能給我快樂(lè),帶來(lái)甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥(niǎo)》。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒(méi)想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡(jiǎn)樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼,與他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

            不知不覺(jué)中,我已一口氣將《青鳥(niǎo)》這本書(shū)看完了。讀書(shū)的過(guò)程中,我也懂得不少。我漸漸地覺(jué)得:沒(méi)錯(cuò),人生只有一次。世上沒(méi)有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無(wú)須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地都不要覺(jué)得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書(shū)中所說(shuō),“幸福無(wú)處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書(shū),源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥(niǎo)》的真正含義。

            正如魯迅先生所說(shuō)“讀書(shū),就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書(shū)是甜的!

          讀書(shū)作文600字 篇8

            在我很小的時(shí)候,姥爺就告訴我一句高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)起我一直想“書(shū)”到底是什么?是玩具?是食物?我苦思冥想了很久沒(méi)有找到答案。

            終于,有一天我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的書(shū),那是姥爺在院子里看書(shū)的時(shí)候,我問(wèn)姥爺:“姥爺你手中拿的是什么呀?”姥爺告訴我,這是書(shū),說(shuō)著,他又從屋里拿出來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是那時(shí)的我不識(shí)字,根本看不懂,我就照葫蘆畫(huà)飄,學(xué)姥爺看書(shū)的樣子。姥爺告訴我讀書(shū)不能不懂裝懂,可是我不知道姥爺說(shuō)的是什么,以為是再夸我,我就嘻嘻嘻地笑。

            后來(lái)我上小學(xué)了,漸漸的認(rèn)識(shí)了許多生字,也能讀懂一些書(shū)了。什么美妙的詩(shī)歌,感人的童話(huà),精美的散文,科普書(shū)籍,動(dòng)人的小說(shuō)等等,我都喜歡讀。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。我基本上達(dá)到了這一地步。

            于是一放學(xué)我就把作業(yè)迅速做完,捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看個(gè)夠,感覺(jué)全世界就我一個(gè)人,姥爺喊我吃飯時(shí),我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)樵谖倚闹锌磿?shū)比一切都重要。

            俗話(huà)說(shuō):“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就好比天空沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!彼晕乙嘧x書(shū),讀好書(shū),我不僅做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū),還做了讀書(shū)筆記。如今,書(shū)成了我的好朋友,一天不讀書(shū),我的生活就枯燥無(wú)味。

            書(shū)是橋梁,引領(lǐng)人類(lèi)通向美好的未來(lái);書(shū)是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受;書(shū)是一碗溫暖的心靈雞湯,在寒冷的冬天給我們帶來(lái)陽(yáng)光。

            我要感謝姥爺,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了“書(shū)”這個(gè)好東西,F(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了,閱讀過(guò)許許多多的書(shū),積累了大量的課外知識(shí),寫(xiě)起作文可謂是得心應(yīng)手,我感覺(jué)到:讀書(shū)真有趣!

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