為中華之崛起而讀書作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無法實現(xiàn)。假如是一個設(shè)想,也是對未來的一種美好的想象,對將來的一種期望。只有現(xiàn)在的認真和努力,才會讓它們在未來爭取更快實現(xiàn)。
假如我擁有神奇的魔法,我會創(chuàng)建一個美麗的小島。在那里,沒有霧霾,只有云淡風(fēng)輕的藍天;那里,沒有工業(yè)污染,只有悠閑純凈的沙灘;那里,沒有忙碌的日子,只有慢慢的生活。來到了這里,人們卸下生活的沉重,擁抱輕松,每一刻、每一天,讓整個身心都輕松快樂,隨時隨地,你都可以和輕松這個朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個名字,那就叫輕松之島。
假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,為他們添加一些生活的樂趣,給予他們財富,讓他們也開心快樂;藍色的一半去幫助那些失學(xué)的孩子們,我想讓他們重新回到校園里學(xué)習(xí);綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會到生活的樂趣;黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復(fù)健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠快樂幸福。
假如我擁有空氣包裹,我會在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點熱情,藍色袋子添加一點冷靜,黃色帶子添加一點溫暖,粉色袋子添加一點開朗,橙色袋子添加一點活力,綠色袋子添加一點清新,紫色袋子添加一點運氣,彩色帶子添加一點幸福。然后,再一起把他們打開,哈哈,生活就變得更快樂!
這個世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那么這些假設(shè)就不會變?yōu)楝F(xiàn)實,我們要用“為中華之崛起而讀書”來作為自己的座右銘,從小奮發(fā)圖強,認真學(xué)習(xí),長大為社會、為祖國做出貢獻,讓我們的祖國更加富強,不讓假如成為未來。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。
中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀(jì)的少年的我們,又該怎么做呢?
我們現(xiàn)在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望,F(xiàn)在我們多讀書,是為日后中國的輝煌打下基礎(chǔ)。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實了,中國才能屹立不倒!
現(xiàn)在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風(fēng)吹不到雨淋不到,舒適安逸的學(xué)習(xí)。根本不會想到戰(zhàn)爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?不學(xué)習(xí)?不!他們會用生命學(xué)習(xí)!研究武器,發(fā)明科技,步略戰(zhàn)術(shù),這些都是學(xué)習(xí)的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學(xué)識。有了學(xué)識,可以廣泛的應(yīng)用,促進科技的發(fā)達,化解金融的危機,到達教育的巔峰這些都是可以實現(xiàn)的。
那我們該怎樣學(xué)習(xí)呢?首先,我認為應(yīng)當(dāng)確立一個目標(biāo),并向目標(biāo)努力。然后,應(yīng)把握住課堂的主陣地,記下每一個要點。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜志、新聞都是學(xué)習(xí)的渠道。最后,在關(guān)鍵時候要充分的發(fā)揮所學(xué)的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達國家必不可少的東西。
少年強則國強,少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!
為中華之崛起而讀書作文 篇3
我整天發(fā)愁,學(xué)習(xí)怎么這么累,玩的時間看電視的時間都沒有了。有一天羊老師對我們說:“你們?yōu)槭裁炊x書?”然后跟我們講了周恩來爺爺?shù)墓适,在十二歲的時候,他的老師也問了同樣的問題,周恩來當(dāng)時回答說:“為中華之崛起而讀書!”周恩來那時就有了為國家做貢獻的理想和抱負,而我卻還想著這些玩物喪志的事情,我感到十分羞愧。
國強是民富最根本的保障,我現(xiàn)在衣食無憂,更有這么好的學(xué)習(xí)條件,而這些都是國家富強帶來的美好生活。但國家富強得靠我們繼續(xù)努力,成為建設(shè)祖國的接班人,讓國家更加強大富足,這就需要我們現(xiàn)在多學(xué)知識,了解更多的科學(xué)技術(shù)和信息,這些都離不開讀書。
書是智慧的寶典,只有讀好書、好讀書、好好讀書,才能增長知識,拓展視野,讓自己變得更加強大。我也要“為中華之崛起而讀書”,我會好好學(xué)習(xí),天天向上,像周恩來爺爺那樣擁有一顆為祖國的繁榮昌盛而拼搏努力的決心。
為中華之崛起而讀書作文 篇4
每當(dāng)我想起以前那些為中華人民額奮斗的人們,我心里就總是想到周恩來總理,這個名字一直都在陪伴著我們!
我知道我們必須要讀好書讓我們的祖國發(fā)揚光大!在古代,岳飛的背上刻著‘精忠報國’四個大字告訴了人們岳飛的少年情懷。在抗戰(zhàn)期間紅軍長征兩萬里,爬過雪山,跨過草原為中華人民共和國增添了許多動人的故事。讀書讓人們變得聰明,讓人們變得強大!
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生還不懂得報效祖國是什么意思,但是我們知道只要讀好書就能給國家多增添一點力量。我們想學(xué)習(xí)好,就必須有學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)有著很大的幫助,就算你有學(xué)習(xí)方法,有著聰明的頭腦,但是你沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你也只會事倍功半!
讀書吧!親愛的少先隊員,國家要發(fā)展,民族要興旺,沒有文人志士撐起這一片藍天,又何談民族之興國家之旺呢?
少年強,則過強,少年富則國富,親愛的少先隊員們,讓我們把國家發(fā)揚光大吧。。
為中華之崛起而讀書作文 篇5
“中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字。∥覀?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲!
時間流逝之快如同白駒過隙,我也已經(jīng)成為了一個十三歲的少年,F(xiàn)在的我,對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I;在作家的筆下,我體會到了作家對祖國的熱愛之情;在畫家的畫下,我仿佛置身于祖國的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀。
我們成長的這片土地,為世界做出了貢獻。在讀書的過程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻。我領(lǐng)略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書,要為祖國的發(fā)展而讀書!
以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來。讓我們一起努力,燦爛的未來一定會屬于我們!
為中華之崛起而讀書作文 篇6
“為中華之崛起而讀書”這句話是出自周恩來總理之口,他的理想是那么遠大,小小年紀(jì)就立志要為中華而讀書。周總理之所以能夠有那么多的豐功偉績,不僅僅是因為他有偉大的志向,還因為他為了這個志向而十分努力,最終成為了偉大的思想家,政治家。
我也有一個夢想,我想當(dāng)一名老師。因為老師是培育祖國花朵的園丁。少年強則國強,沒有老師們的教育,少年怎么能“強”。我認為老師是非常偉大的職業(yè),假如沒有了老師,這個世界也將會變了模樣,國家也會丟失秩序,在混亂中滅亡。
我們的祖國就像一個強而有力的青年,立在世界的東方。我們的祖國,也曾經(jīng)傷痕累累,但是黑暗已經(jīng)過去了,光明已經(jīng)到來了,現(xiàn)在的中國,萬眾矚目,是一個不可小覷的大國,我們發(fā)展了,我們進步了,我們徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱,我們令世界刮目相看!
對于我們,祖國的青少年,我們要繼承和發(fā)揚革命先烈那不怕吃苦,不怕困難,勇往直前的精神,讓祖國的未來更加美好,更加強盛。
讓我們奔跑吧,在祖國的大道上!為中華之崛起而讀書,為祖國之繁榮而努力!
為中華之崛起而讀書作文 篇7
為中華之崛起而讀書是周總理說的話,他說到做到。把它體現(xiàn)的更是鞠躬盡瘁死而后已。
周總理的小時候家庭窮苦,他身為長子必然要為家中分擔(dān)家務(wù),他就是這樣一邊干活一邊讀書的。12歲的他北上求學(xué),書法,英語等都很優(yōu)異。后來上了南開,由于那里的老師上課都是用英語講課的,他聽不太懂,于是他就下決心抓一次英語。他在每天天不亮就起床讀背難懂的英語單詞。風(fēng)雨無阻,漆黑的夜里,一盞燈發(fā)出的燈光是他的陪伴。后來他就去了日本為了找到冶國的道路。
周總理讀書時認真堅苦換來了他遇事冷靜理性的`頭腦。有個美國計者在和他握過手后用手帕擦了擦手然后把它放回口袋里,誰都看的出來這是對彵的不敬,但周總理看到后臉上還是佸靜的微笑,不慌不忙的掏出手帕也擦了擦手然后順手把它扔進了垃圾桶里說:“它現(xiàn)在沒有用了!倍嗝礄C智的舉動。他不但維護了自己的尊嚴(yán)還弘揚了中國人民的傳統(tǒng)美德。我查找了許多關(guān)于周總理的小故事,心里被他的舉動折服。他的言行舉止無不體現(xiàn)了他的文學(xué)修養(yǎng),可見讀書的重要性。
真的為中華之崛起而讀書,這樣才不會讓歷史重演,這樣才不會讓別的國家踐踏尊嚴(yán)。要讓世界為中國而感嘆,為中國而折服,讓他們,敬仰中國!
為中華之崛起而讀書作文 篇8
周恩來上學(xué)那年,老師問班上的同學(xué)讀書是為了什么?“當(dāng)大官”“做富豪”同學(xué)們七嘴八舌地講了起來,只有周恩來默默不語,老師走過去問周恩來,周恩來說到:我是為了中華之崛起而讀書!
書是人類進步的階梯。一本好書能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強,則中國強;少年富,則中國富!我讀書是為了學(xué)習(xí)知識,讓祖國富強起來,不被別人所欺負!沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個國家如果人民沒有知識,這個國家再強大也沒有用。反之,如果這個國家就算再怎么弱小,別的國家也不敢來侵犯他!我們國家現(xiàn)在全面建成小康社會,實行九年制義務(wù)教育,也就是說,在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學(xué)去學(xué)習(xí)知識,但是貧困山區(qū)的孩子們沒有足夠的老師,也并不是每個孩子都能夠獲得義務(wù)教育的資格,我長大以后想去當(dāng)一名支教老師,去上村給這些缺乏教師的孩子們上課,用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識的種子,教這些孩子們我全部的知識,所以現(xiàn)在我更要努力的學(xué)習(xí),為了更好的建設(shè)我們的祖國貢獻自己的一份力量!
我希望我們的祖國發(fā)展的越來越好,讓全國的孩子都能上學(xué)。
為中華之崛起而讀書作文 篇9
中國是一個很偉大的國家,它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫,也是中國的繼承人,我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。
東晉大書法家王羲之自幼刻苦練習(xí)書法,當(dāng)他每一次寫完字以后,都會到自己家門前的池塘里洗筆。時間久了,一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名書法家,被人們稱之為“書圣”。他為中華民族貢獻了王羲之字體。
中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個破落的士大夫家庭,自幼聰穎勤奮。在三味書屋讀書期間父親病重,所有的家庭負擔(dān)全都落在魯迅一個人身上。有一次,他遲到后被老師數(shù)落后,便在自己的書桌上輕輕地小小的刻了個“早”字,并下定決心無論如何也不能再遲到了,最終他終于做到了。他為中國貢獻了《啊Q正傳》、《狂人日記》、《祝!返刃≌f。
從古至今,我們中國的科技越來越發(fā)達,一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文 篇10
中國是個偉大的國家,中華民族是一個有悠久燦爛文化的民族。認真讀書了解祖國的過去是十分重要的。
周恩來爺爺,12歲少年時代,他學(xué)習(xí)非?炭,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書時思考的問題。在課堂上認真聽講,認真完成課外作業(yè),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀來彌補課堂上學(xué)習(xí)不足,利用課余時間查閱社會科學(xué)書籍外,還有自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書,把幾本書的內(nèi)容,對照閱讀加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
“為中華之崛起而讀書”這句話是我們敬愛的周爺爺?shù)拿洹K钪淮嗌倌陫^發(fā)圖強,努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生,不僅要掌握課堂上的知識點,還要讀更多的古代經(jīng)典,科普知識書籍和了解中國五千年的歷史。
讀書讓我們從無知的娃娃開始,成為一名合格的學(xué)生,讀書,讓我們懂得做人的道理,遇事冷靜,做人謙虛,對人要有禮貌要孝敬父母尊敬老師。熱愛祖國,永遠牢記周爺爺?shù)氖难浴盀橹腥A之崛起而讀書”讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光為自己,他更大的力量是讓我們的祖國更加繁榮強盛國泰民安。學(xué)好本領(lǐng)貢獻出我的一切做個有用之才。
為中華之崛起而讀書作文 篇11
千百年來,對于為什么要讀書有很多的回答,有的人說是為了當(dāng)官,有的人說是為了發(fā)財,還有人說是為了光宗耀祖,而少年周恩來的回答是:“為中華之崛起而讀書!痹(jīng),洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片打開了我們祖國的大門,讓大國的子民們從此任人欺負。從萬園之園的圓明園被毀滅到《北京條約》《辛丑條約》等不公平條約的簽訂,再到香港澳門等地與我們祖國母親骨肉分離,這些不堪回首的往事簡直就是一場噩夢。而少年周恩來在當(dāng)時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此作為目標(biāo)。這是多么令人振奮的偉大目標(biāo),而他也是一直努力堅持這么去做的,他給我們樹立了良好的榜樣。
想想少年周恩來當(dāng)時學(xué)習(xí)的環(huán)境是多么的差,而我們現(xiàn)在是多么地幸福,俗話說少年強則國強,少年富則國富,只有在少年時期,立下報國之志,才能民富國強。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,但我們是祖國的未來,民族的希望。我們要銘記周恩來總理的這句:“為中華之崛起而讀書”,除了樹立遠大的目標(biāo),還要用實際行動去做一個愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動、全面發(fā)展的好孩子,努力提高自己的綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做好準(zhǔn)備。
為中華之崛起而讀書作文 篇12
我第一次聽到這句話,是很小的時候,只記著是個小故事:當(dāng)時老師在課堂上提問,為什么讀書?其他學(xué)生有的說為了幫父母記賬,有的說為自己的前途著想,只有周恩來非常堅定地說:“我要為中華之崛起而讀書!”
雖然當(dāng)時我不是很明白,但我卻感覺有一股浩然正氣回蕩在心中。少年強,則國強,只有我們努力學(xué)習(xí),才能為祖國的建設(shè)做貢獻!白怨庞⑿鄢錾倌辏辈灰速M我們現(xiàn)在的大好時光。雖然現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)富裕了,但這并不代表我們不用去好好讀書,就算我們現(xiàn)在的生活比以前好得多,可這仍然需要我們這些新一代去共同創(chuàng)造。
如今,因為互聯(lián)網(wǎng)的強勢,讓人們接觸書籍的時間越來越少,對手機、電腦的依賴越來越大,在虛擬世界中虛度時光。對文化的普及越來越少,對古典詩詞也逐漸淡漠。中國是一個擁有幾千年歷史的文明古國,而真正了解它的又有幾個?
所以,我們理所應(yīng)當(dāng)好好讀書,將祖國發(fā)揚光大。我們要愛自己的祖國,所謂愛國,就是將自己的小利置后,將祖國放在第一位,好好努力建設(shè)我們的祖國。
為中華之崛起而讀書作文 篇13
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來爺爺?shù)拿裕ぐl(fā)我們奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),天天向上的斗志。
想想看,讀書給我們帶來了什么?只是增長知識嗎?
不,不是。讀書可以把我們從無知的孩子成長為一名合格的小學(xué)生,讀書讓我們懂得做人要謙虛,不能驕傲。讀書培養(yǎng)我們禮儀習(xí)慣,見到人要問好,要孝敬父母,尊敬老師,熱愛祖國。
讀書,不僅僅是一種學(xué)習(xí),它還能影響到我們的一生!往小處說,讀書為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為了成績,成績?yōu)榱斯ぷ鳎ぷ鳛榱思彝,只有讀書學(xué)習(xí)才會有好成績,有好成績才能有一個好工作,你有一個好工作,才能有一個好家庭,有好家庭你才會幸福,才會快樂,才會有更多的斗志。國家的發(fā)展很快,離不開千千萬萬的人名,我們是其中的一份子,所以也要跟上步伐。而且,每個人肯定都有自己的夢想,只有你有好成績,才能選工作,才能向著理想去奔波,為人民做貢獻。
簡單來說,書影響人的一生,往大處說,影響的是什么?是國家!不能讓國家落后,我們應(yīng)該跟著國家的腳步前進,為國家的發(fā)展敬一份綿薄之力。我們在學(xué)習(xí),國家在發(fā)展!
少年們,舉起你們手上的書本,開始讀吧,為自己讀書,為國家讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇14
12歲的時候,周爺爺就離開了美麗的家鄉(xiāng)——淮安,到東北去了。在那個時候,東北是帝國主義份了,可惡!可恨的帝園主義份子在華爭奪的焦點,他的伯父來沈陽接他。不久,周爺爺就進了東關(guān)模范學(xué)校讀書。周恩來爺爺從伯父口中聽到了一個詞—中華不振!他從他伯父口中還聽到了一個詞,就是祖界地。“租界地是什么?里面是什樣子的?為什么外國人可以住在中國的土地上,還可以壓在中國人的頭上?”一串串問題不斷涌入他腦中,于是他控制不住好奇心,和一個要好的同學(xué)來到了租界地,剛走一會兒,就發(fā)現(xiàn)一個婦女的親人被外國人的汽車軋死了,他原以為中日巡警會幫她撐腰,可卻反而被巡警罵了一頓。周爺爺才終于真意識到中華不振的意思。
從租界地回來后周爺爺常常一個人沉思。直到一次修身課上。
那天修身課上,校長問大家:“為什么讀書?”“發(fā)家致富!”“讓將來有條出路!”“有飯吃!”同學(xué)們積極發(fā)言,只有周爺爺什也沒有做,校長注意到了,就讓他來回答,周爺爺堅定而清晰地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
是!為中華之崛起而讀書!如果周爺爺見到現(xiàn)在這樣的大中國會有多開心!
我們一定要向周爺爺學(xué)習(xí),奮斗。為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇15
從古至今,為祖國付出偉大貢獻的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴(yán)肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書!
我沒有想到如此經(jīng)典的話出自那時還沒成年的周恩來之口,我也沒有想到周恩來在很小的時候就有了振興中華的遠大志向。那個故事發(fā)生在1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長親自給學(xué)生上修上課,題目為"立命"。校長講這個,就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停下來,問同學(xué):"請問為什么讀書?"第個同學(xué)說:"為光耀門楣而讀書。"第二個同學(xué)說:"為了明禮而讀書。"第三個同學(xué)說:"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長都不滿意。這時,周恩來站起來鄭重的說:"為了中華之崛起而讀書。⑦@回魏校長滿意了,還向他豎起了大拇指。
周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國解放了,但我們還是要好好讀書,以后報效祖國,讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。
為中華之崛起而讀書作文 篇16
少年強,則中國強!我們是祖國的未來,我們即代替上一代,所以我們要更加嚴(yán)格自己!
青出于藍而勝于藍。我們要在上一個的基礎(chǔ)上更上一層樓,突破自我,超越上一代,做祖國的驕傲。
有的人做醫(yī)生,為人們治病。在古時候,一場風(fēng)寒,也許就能奪去一個人的生命,現(xiàn)在想想,是多么的不可思議呀!這是因為我們的上一代的努力發(fā)明了治風(fēng)寒的藥物。而現(xiàn)在,有一治不好的病,名叫癌癥,無人不曉,和古時候的風(fēng)寒一樣嚴(yán)重!而我們這一代,更會精益求精,發(fā)明出治癌癥的方法和藥物,為人們治更多的!有的人做了研究先進科技的,增強國力,方便人們的生活。以前,打仗只能用冷兵器再后來,用小米加步槍,現(xiàn)在,用的是核武器,但是我們都知道,它的污染和輻射特別大,所以到了以后,我們這一代,定會有人研發(fā)出無污染的核武器,在這一方面壓倒全世界!還有的人做了教師,把他們的知識傳授給我們的下一代。教師是個很神圣的職位,每個教師都想著如何成功傳授,到了以后啊,這種事都不用愁,有的發(fā)達的技術(shù),人人都可以成功。
所以,為了祖國的未來,讓我們行動起來,為中華之崛起而讀書吧!
為中華之崛起而讀書作文 篇17
書是知識的海洋,是人類靈魂的源泉。我喜歡讀書,毫無保留的喜歡,今天老師問了我們一個問題,同學(xué)們,你們?yōu)槭裁炊x書?我一時無語,為什么讀書,好像我從未細想過。放學(xué)回家,我把老師的問題說過媽媽聽,媽媽笑笑摸著我的頭說:我給你講個故事吧,一個關(guān)于周恩來爺爺小時候的故事。周爺爺出生的那個年代是我們國家最貧困落后的年代,是被許多掠強欺凌的年代。學(xué)生時代的周爺爺面對為什么而讀書這個問題,居然脫口而出,“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語。想想自己現(xiàn)在是有多幸福。為什么而讀書,為了我的航天夢、為了我的機器人夢、還是為了我的教師夢。曾經(jīng)我有過許多夢想,沒一個有周爺爺這么堅定,都是三分鐘熱度。為什么而讀書,從今天開始,我要好好想想。
記得媽媽跟我說過,每個人讀書都是為了自己,為了自己的祖國、為了夢想,也為了地球上天更藍、水更綠,人們更幸福、健康。
也許我沒有周爺爺那么堅定的信念,但作為新時代的少年,我清楚的知道,我喜歡讀書,并且會繼續(xù)讀更多的書。在書中去了解更多關(guān)于知識、夢想、未來的一切一切……
為中華之崛起而讀書作文 篇18
我現(xiàn)在很喜歡讀書,但我看到資料上的周恩來爺爺小時候更加喜歡讀書,我覺得他是一個堅持不懈,不管是為人民或是為國家都做出過貢獻的人。并且他成立了新中國,這是我們更加值得驕傲的。
所以,我覺得我讀的書還不夠多,不像周恩來爺爺以前讀的書那么多,在這個寒假里,我一定要多去閱讀一些課外的知識,更加的去開拓自己的眼界。
說到讀書,其實我以前是一個特別不喜歡讀書的人,原因是因為讀書十分的枯燥乏味,沒有體會到讀書有那么多的的樂趣和知識。直到有一天下午,媽媽從圖書館買了一些漫畫和兒童讀的童書,她讓我先看看漫畫,于是,我就只能十分不情愿的打開書看了起來,不一會兒,我覺得這本書還真的吸引了我,從那以后,我便覺得讀書是一件十分有意義的事情,就這樣,我也開始喜歡上讀書,后來,我又看到了周恩來總理的這句話"為中華之崛起而讀書”,更加讓我覺得讓我為之驕傲。我一定要學(xué)習(xí)他的可貴的精神。
這不僅僅是弘揚了中國讀書的傳統(tǒng),更加是一個我可以去奮斗的目標(biāo),俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,你不去讀書你就體會不到其中的奧秘,更加體會不到書的海洋世界。
我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)有的讀書時間,更加的努力。
為中華之崛起而讀書作文 篇19
這個是周恩來爺爺說過的一句話:為中華之崛起而讀書,其實我也很喜歡讀書,但是周恩來爺爺比我讀的書要多的多,這讓我感覺到他是一個為了一個目標(biāo)堅持不懈,永不放棄的人。
寒假的時候時候,我為了向他學(xué)習(xí),我給自己制定了一個目標(biāo),就是每天讀一篇文章,把好詞好句抄寫下來,去學(xué)習(xí)周恩來總理堅持不懈的精神。
從前的我,其實十分的貪玩,不喜歡靜下心來認真的看書,覺得書很枯燥乏味一點意思都沒有,更加沒有那么多的樂趣,所以,不像周恩來爺爺那樣小時候就十分喜歡看書。
直到有一天,我的媽媽買了整套的羅爾德·達爾的書,我試探著去讀了一本才發(fā)現(xiàn),實在是太有趣了,并且里面還有點感人的故事,比如說《好心眼兒巨人》,我這本書至少讀了有二至三遍呢,后來,我就漸漸的開始愛上讀書了,現(xiàn)在我已經(jīng)可以從書中感受到讀書的快樂。
讀書不僅僅可以增加知識,還可以讓我的詞匯量增加,甚至有些我從前不知道的歷史故事,從書中都可以一一知道答案,
其實,讀書不僅僅是為了別人,更加是為了我們自己以后可以更好的學(xué)習(xí)知識,為國家做出貢獻。
為中華之崛起而讀書,更加發(fā)揚了我們的民族精神,也讓周恩來總理在我心里更加的偉大。
為中華之崛起而讀書作文 篇20
他不是風(fēng)光不限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家、外交家……周恩來。
《周恩來外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得了卓越的成就。我們的總理通過會議,建立了我國與亞洲、非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導(dǎo)《和平共處五項原則》他以獨特的人格魅力贏得了各國外交的贊揚,也向世界展現(xiàn)了中國人的風(fēng)采。印度和中國友好協(xié)會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個像周恩來那樣的政治家,那么世界和平就有希望了!薄盀閲A之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為他人著想的高尚品質(zhì)。我們是祖國的花朵,未來的棟梁和希望。身為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強、好好學(xué)習(xí),用成績來報答祖國和父母,不辜負家人的希望。平時學(xué)習(xí)很苦想要放棄的時候,奶奶總給我講周總理每天只睡覺三小時的故事,說他的事跡他的做人處事,我被感動了!又一次坐到書桌前,乖乖的拿起筆奮筆疾書,開始認真學(xué)習(xí)。
此時此刻的我,為中國有這樣的一位好總理而自豪,為我是一名中國人而自豪,周總理的平易近人永遠留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書”我好好學(xué)習(xí)了嗎?
為中華之崛起而讀書作文 篇21
“少年強,則國強;少年志,則國志!蔽覀円鲂聲r代的少年,做有理想有志向的少年。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來爺爺在少年時所立下的志向。當(dāng)時,我們國家正遭受帝國主義列強的侵略。周總理在十二三歲時,就已經(jīng)認識到:中國人要想不受帝國主義侵略,振興我們的民族,就要多讀書!少年周恩來就有如此抱負和胸懷,我被周恩來的精神深深打動。作為新時代兒童的我,會努力學(xué)習(xí)知識,不斷讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!從小我就是個愛讀書的孩子,讀了許多有價值的書,我享受讀書帶來的快樂,也喜歡在書海的世界中遨游。在書里,我學(xué)到了很多知識。
在書中,我熟知了很多經(jīng)久流傳的民間故事,文字記載的歷史故事,感受到了中國悠久的文明歷史,知道了祖國繁榮富強是一代又一代的中華兒女共同努力的結(jié)果。當(dāng)我從書中看到國家受人欺凌時,是革命先烈拋頭顱,灑熱血,用他們自己的生命保衛(wèi)了祖國,我深深地被感動了,心中受到了極大的鼓舞。
我也要像周恩來爺爺那樣“為中華之崛起而讀書”!從現(xiàn)在起,以書為伴,做有理想有志向的少年,為國家的繁榮富強添磚加瓦。
“少年強,則國強;少年志,則國志!奔佑桶,新一代的少年!
為中華之崛起而讀書作文 篇22
為什么要讀書?這個看似很普通的問題,有時確能激發(fā)出一個人的無限能量,因為只有我們學(xué)習(xí)了知識,長大才能回報祖國。
曾經(jīng)有一位愛國的偉人,他在年少時看到老百姓生靈涂炭,貧窮落后的祖國任人宰割,在他幼小的心靈里,萌生出了,“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。這就是12歲的周恩來,在那樣的年代里,更顯的難能可貴。在以后艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,建設(shè)偉大祖國的年代,他仍然在踐行著他的“為中華之崛起而讀書”,的座右銘,為中華之崛起而工作,為國家,為人民鞠躬盡瘁。贏得了世界各國的廣泛贊譽。
今天我們能有這么美好幸福的生活,都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的。處于新時代的我們更應(yīng)該懂得去珍惜,珍惜美好的生活來之不易。在豐富知識的時候,加強體育鍛煉,少年智,則國智,少年強,則國強。我們新時代的少年同學(xué)應(yīng)該以革命先烈為榜樣,學(xué)校他們?yōu)閲,為人民的高尚品格。從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,珍惜分分秒秒,樹立為中華之崛起而讀書的偉大志向,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
為中華之崛起而讀書作文 篇23
“為中華之崛起而讀書”這是12歲時候來周恩來在面對沉睡的中國巨獅發(fā)出的一聲吶喊,喊醒了成千上萬的中國人,從那時候起,中國有了希望,有了未來!
現(xiàn)在我們之所以能在溫暖的環(huán)境中讀書,那是因為革命先烈用鮮血和生命換來的。他們?yōu)榱酥袊膶恚l(fā)奮圖強,努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發(fā)展好,而且讓中華這條巨龍騰飛起來了!雖然說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的道路,但是我們還要努力,讓革命先烈不為我們的努力白白浪費。所以我們要更加努力讀書,讓我們的祖國更美好,更富饒!可是據(jù)我觀察,我發(fā)現(xiàn)很多的人都不努力學(xué)習(xí),而是自由散漫在那玩耍,在上課時候,做小動作,和同學(xué)交頭接耳,還有上課的時候亂插嘴,甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應(yīng)該發(fā)生的,應(yīng)該盡快改掉。為了人民,為了祖國,我們需要的是發(fā)奮努力,堅持不懈的學(xué)生,而不是那些自由散漫,無精打采的學(xué)生。我希望這些學(xué)生改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,為了祖國的未來,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華騰飛而努力奮斗吧!
為中華之崛起而讀書作文 篇24
這一天充滿了驚喜,感動,興奮,擔(dān)心……各種感覺。
早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那么愿意起床,但是沒有辦法,不開心。
孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當(dāng)然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年牭耐醵祝矣X得他對我的評價還是比較客觀的,說我是最美麗最誠實的一位老師,是不是很正確。
下午,激動的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動,我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方,買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波,對我們表達她們對我們的那種不舍之情,我們覺得也要對學(xué)生表達一下我們的感受,我們都準(zhǔn)備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動,真的好舍不得啊!
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇25
人生要有目標(biāo)才能活得光輝;人生要有方向才能完成目標(biāo)。面對茫茫的人生中,要明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向,這樣才能讓人生更加完美。
我們青少年為什么而讀書?我們青少年的目標(biāo)是什么?其實就是周總理所說的:為中華之崛起而讀書。這句話已經(jīng)說明了我們青少年的目標(biāo)。如今我們的祖國還不夠強大,還是發(fā)展中國家,離有些發(fā)達國家還有一定的距離。有一段話說的好,少年強,則國強;少年志,則國志;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由。這段話充分的說明了我們青少年,與祖國的命運息息相關(guān),只有我們強大了,祖國才會跟著強大起來。
我們青少年要銘記歷史,熱愛祖國。我們祖國曾是傷痕累累,落后就要挨打。只要我們青少年不忘記那段悲痛的歷史,熱愛祖國。我相信,祖國不會再有那段悲痛的歷史,祖國的明天會更加美好。
我們青少年的目標(biāo)應(yīng)該要一致,目標(biāo)就是為祖國的明天更美好而讀書。同學(xué)們,放下手中的漫畫吧,拿起對我們有意義的書,為我們的目標(biāo)指引方向,讓我們的目標(biāo)更早實現(xiàn),讓祖國更早繁榮富強。同學(xué)們,從我做起,樹立自己人生目標(biāo),讓你的人生更加美麗。從此認真讀書,讓世界明白——“東方雄獅”睡醒了,站起來了!
【為中華之崛起而讀書作文】相關(guān)文章:
為中華之崛起而讀書02-08
為中華之崛起而讀書作文12-30
為中華之崛起而讀書課文11-20
為中華之崛起而讀書作文【推薦】03-13
為中華之崛起而讀書作文【熱門】03-13
為中華之崛起而讀書初中作文01-18
為中華之崛起而讀書作文【熱】03-24
【精】為中華之崛起而讀書作文03-24
【熱門】為中華之崛起而讀書作文03-15
【薦】為中華之崛起而讀書作文03-27