有關(guān)游戲作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的游戲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
星期天下午,我們作文班的老師帶我們玩了一個(gè)游戲——傳話(huà)游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都高興得一蹦三尺高。
游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則,被點(diǎn)到的同學(xué)走到后面按順序排成一行先,第1個(gè)同學(xué)來(lái)到講臺(tái)前,老師把幾句話(huà)說(shuō)給他聽(tīng),第1位同學(xué)把聽(tīng)的話(huà)輕輕地傳給第二個(gè)同學(xué),不能讓第三者聽(tīng)到,不能講第2次,以此類(lèi)推。最后一位同學(xué)大聲的將自己的答案公布出來(lái)。
老師宣布完規(guī)則,我們就開(kāi)始游戲了。首先是我們第1組開(kāi)始玩游戲,第1個(gè)同學(xué)小奕走到老師旁邊,老師和小奕湊得很近。只見(jiàn)老師把手弄成喇叭狀,貼近小奕的耳朵,好像說(shuō)了一句好長(zhǎng)的話(huà)。小奕聽(tīng)了以后臉上露出了一絲笑容,我想這句話(huà)應(yīng)該是一句笑話(huà)。小奕把話(huà)傳給第2位同學(xué)陳韜宇的耳朵里。陳韜宇聽(tīng)完后一臉懵逼,嘴里在說(shuō):‘’我沒(méi)聽(tīng)清!詈笏堑谝粋(gè)被淘汰的同學(xué),弄得全班同學(xué)大吃一驚。輪到我傳話(huà)的時(shí)候,小奕在我耳邊小聲得說(shuō)了一句。結(jié)果我聽(tīng)完以后,發(fā)現(xiàn)是不是小奕是不是把幾個(gè)字吃了呀!我心想算了吧,現(xiàn)在只能按小奕的話(huà)說(shuō)了,反正已經(jīng)不知道錯(cuò)在哪里了。結(jié)果連我也好像吃了幾個(gè)字。這下我心里徹底緊張了起來(lái),我還想再說(shuō)一遍,可是這樣是犯規(guī)的,現(xiàn)在只能坐以待斃了,結(jié)果一核對(duì)全部錯(cuò)了。老師說(shuō)了答案:外婆給我講了一個(gè)狼和小羊的故事,她一會(huì)兒學(xué)狼嗷嗷地叫,一會(huì)兒學(xué)羊咩咩地叫。最后一個(gè)同學(xué)的答案跟老師的簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里呀,弄得全班同學(xué)都哭笑不得。
玩了這個(gè)游戲,我們都懂得了一個(gè)道理,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。
游戲作文 篇2
今天放學(xué)馮楠阿姨來(lái)接我,我們?cè)谑致房诳吹搅藡寢專(zhuān)瑡寢寧覀円粔K去吃飯,我先在那里寫(xiě)完作業(yè)。
然后我們一起盡情玩耍,不一會(huì)兒我們就要回家了,我還不想回家,我和媽媽坐桑毅叔叔的車(chē),而且還能和楊媛阿姨和張彥妮阿姨玩,我們玩的可開(kāi)心了,我們玩的是一個(gè)人用口型唱一首歌的第一句,然后剩下的兩個(gè)人猜,誰(shuí)猜著了,誰(shuí)就再說(shuō)一個(gè),我們先到的`,跟桑毅叔叔再見(jiàn)后,我們就回家啦。
游戲作文 篇3
二十四節(jié)氣里的立夏一過(guò),就意味著炎熱的夏天來(lái)臨了。
立夏節(jié),我們奉化人有著傳統(tǒng)的過(guò)法,每個(gè)家庭都會(huì)準(zhǔn)備一些蛋、豆、筍、菜和田螺等,來(lái)代表身體的各個(gè)部位,當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,就不會(huì)中暑。大人們還會(huì)給我們小孩兒戴上五彩線(xiàn)編織的手環(huán),用來(lái)驅(qū)邪避暑。
當(dāng)然,立夏還有一個(gè)小朋友特愛(ài)玩的游戲,那就是“拄蛋”。下午,我和哥哥姐姐們進(jìn)行了一次拄蛋比賽。一開(kāi)始我覺(jué)得我肯定會(huì)輸,因?yàn)槲业牧庾钚。果然,第一輪比賽結(jié)束,我的蛋真的碎了。第二輪比賽開(kāi)始前,我去請(qǐng)教了一下?tīng)敔敚瑺敔敻嬖V我:盡量把蛋藏在手中,不要讓蛋露出太多,這樣,蛋才不容易破。第二次比賽結(jié)束,我取得了最后的勝利。
通過(guò)這件事,使我明白了:無(wú)論做什么事,都會(huì)有技巧,我們只有掌握了技巧,才能取得最后的勝利!
游戲作文 篇4
下課了,校園里馬上熱鬧了起來(lái)。
他們有的玩捉迷藏,有的玩網(wǎng)小魚(yú),有的玩跳格子……可有趣了!我最喜歡玩“網(wǎng)小魚(yú)”了。
“網(wǎng)小魚(yú)”可以幾個(gè)人玩,也能全班一起玩,玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩,可以更熱鬧,更有趣。多人玩時(shí),我們先做“漁網(wǎng)”,由一隊(duì)長(zhǎng)排成兩排,面對(duì)面把手叉起來(lái),然后舉高,就成了一張密實(shí)的“漁網(wǎng)”。這樣可以從上面罩下來(lái),讓任何小魚(yú)都沒(méi)有機(jī)會(huì)逃脫。再由剩余的同學(xué)排成一排“小魚(yú)”,依次游動(dòng)著往“網(wǎng)”里鉆。扮成“漁網(wǎng)”的同學(xué)就趁“小魚(yú)”不注意的時(shí)候,突然收起“漁網(wǎng)”。最后,等“漁網(wǎng)”放下,誰(shuí)被漁網(wǎng)套住了,誰(shuí)就輸了,就要表演一個(gè)節(jié)目。
這個(gè)游戲非常受大家的歡迎,同學(xué)或三五成群,或許多人一起來(lái)玩,玩得可開(kāi)心了!
游戲作文 篇5
今天傍晚,我和幾個(gè)小朋友一起做游戲。 我們先來(lái)玩“捉迷藏”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)捉的,我一閉上眼睛,他們就跑去躲藏了。 過(guò)了一會(huì)兒,我去找他們。我往紙箱旁走去,把紙箱一拿,一個(gè)人就出來(lái)了。我找來(lái)找去,突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開(kāi),一個(gè)人就“冒”出來(lái)了。就這樣,剩下的幾個(gè)人分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。 結(jié)束了這個(gè)游戲。我們又來(lái)玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。我自考奮勇地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹!敝灰(jiàn)“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開(kāi)始了,我往左邊,向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見(jiàn)左邊被“母雞”擋住了,往左邊就抓不到小雞了,然后我就往右邊抓,可“母雞”又往右邊擋來(lái),往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。 第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們可以休息5分鐘。然后我一直在想:“怎樣才能抓住小雞呢?,我往右邊抓,它就往右邊擋,我往左邊抓,它就往左邊擋。這樣重復(fù)的話(huà),“母雞”就跟不上我的動(dòng)作了,這樣我就可以抓到小雞了!
第二場(chǎng)比較開(kāi)始了,我聲東擊西,結(jié)果抓住了全部的“小雞”了。 今天的游戲雖然結(jié)束了,但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。
游戲作文 篇6
我最喜歡玩的游戲是扔球,有一次,我和我的小伙伴們玩扔球,因?yàn)槲液軙?huì)接球,所以我一出場(chǎng)就接了10多份,我一般都是左手接球,因?yàn)槟菢涌梢缘?份。扔球時(shí)我用的力氣很大,有一次,我不小心打中兩歲的弟弟,他立刻哇哇大哭,后來(lái)給他糖果吃才不哭的。
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