精選游戲作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的游戲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天是我的作文課，我走進(jìn)教室的時(shí)候全部的同學(xué)都嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我一臉的疑惑，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)原來(lái)是要玩游戲。我興高采烈地走到座位上去，王老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。繒�(huì)不會(huì)是草藥還是解藥？我想著就大笑起來(lái)，哈哈哈的大笑。游戲開(kāi)始了。
這一刻同學(xué)們都很緊張，很激動(dòng)。老師說(shuō)出了今天的游戲名字叫做正話反做，這個(gè)游戲我玩了幾十次了。王老師說(shuō)第一組的時(shí)候我已經(jīng)準(zhǔn)備好。第一組是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑開(kāi)花了。
第一局沒(méi)有人被淘汰第二輪時(shí)，對(duì)方有一個(gè)人出錯(cuò)了，閉眼起立玩了很多次，但還會(huì)有錯(cuò)呀。我心想，勝利一定是我們一隊(duì)的！已經(jīng)過(guò)了第三輪淘汰后，我方有二人，對(duì)方有二人，沒(méi)有被淘汰出局！我是我們隊(duì)其中一個(gè)，我們開(kāi)始了最后第四場(chǎng)，王老師說(shuō)出一個(gè)句話，舉右手抬左腿。咱們四個(gè)人腦子都暈了，還好我們組反應(yīng)比較快，做對(duì)的。如果我們對(duì)做錯(cuò)了，那勝利就是敵方隊(duì)的了！
小朋友們這個(gè)游戲很好玩，如果你們也想玩的話一定要認(rèn)真，游戲規(guī)則是對(duì)方說(shuō)出的話自己要做，相反的動(dòng)作。我明白了做事一定要認(rèn)真，還有做對(duì)的時(shí)候不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后！
游戲作文 篇2
今年春節(jié)，我回了老家，一進(jìn)村里，堂弟和堂姐都沖了出來(lái)歡迎我，大伯也走了出來(lái)，把一個(gè)最大的西瓜給我，我抱著這大西瓜，放在了桌膛上，接著我就跟堂弟、堂姐玩去了。
我們到了外面，我問(wèn)他們：“你們平時(shí)都玩什么游戲啊，我也來(lái)玩。”堂姐笑了笑，說(shuō)：“在城里的小皇帝啊，我們的游戲可是有一定的危險(xiǎn)哦，不過(guò)可以填填肚子，你想玩也不是不可以……”我一聽(tīng)到能填肚子，我就已經(jīng)垂延三尺了，還沒(méi)等堂姐說(shuō)完，我就打斷瀏覽堂姐的話：“去就去唄，你的堂弟是這么膽小的嗎？”說(shuō)完我們就走回家拿了一個(gè)籃子就出發(fā)了。
他們把我?guī)У搅艘豢脴?shù)下，堂姐說(shuō)：“我們就偷鳥(niǎo)蛋回家吃吧？”可愛(ài)的堂弟也來(lái)勸我：“堂哥，你就玩吧！”我只好答應(yīng)了，見(jiàn)我答應(yīng)，堂弟高興地蹦了起來(lái)，像猴子一樣躥了上去，表姐也跟著上去了，并說(shuō)：“你就在下面接鳥(niǎo)蛋吧！”并扔了下來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)蛋，我連忙接住了，“堂哥，這里！”“堂弟，快過(guò)來(lái)！”“堂哥，這邊還有！”“堂弟，快接住呀”……幾十個(gè)來(lái)回之后，終于完事了，我一數(shù)，竟然有近三十個(gè)呢！
我們帶回家里，當(dāng)吃著香噴噴的炒鳥(niǎo)蛋時(shí)，我想：城里也有這玩了就能填飽肚子的游戲就好了！
游戲作文 篇3
下午，第二節(jié)下課后，是我們大課間活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我和班級(jí)里的好多小朋友開(kāi)了一列“小火車(chē)”。 我做“火車(chē)頭”。剛開(kāi)始，我后面只有幾個(gè)小朋友，慢慢地，要上我的“火車(chē)”的人越來(lái)越多，“火車(chē)”也越來(lái)越長(zhǎng)，最后競(jìng)（jing）然有三十幾個(gè)小朋友上了我的“火車(chē)”。 我開(kāi)始跑�？墒牵乙慌�，后面小朋友的手就都松了。我還不知道他們跑散了，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他們盡（jln）管手松了，但還跟在我后面，我就叫他們停下來(lái)，然后他們才慢慢地停下來(lái)。不一會(huì)兒，我們的頭上都流出了汗水。 正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴就響了，我們趕緊向教室跑去。
游戲作文 篇4
今天，老師帶我們玩逗笑游戲，游戲規(guī)則是用各種各樣的方法逗同學(xué)笑。
開(kāi)始，老師請(qǐng)出最愛(ài)笑的王子月同學(xué)，讓王薪哲去逗她笑，結(jié)果他做了幾個(gè)鬼臉，又說(shuō)了幾句話，王子月一下就笑了。
接著，老師請(qǐng)出班上最不愛(ài)笑的張開(kāi)翼，讓賈博冉去把他逗笑。賈博冉做了幾個(gè)手勢(shì)，可是張開(kāi)翼無(wú)動(dòng)于衷。隨后我們班的兩個(gè)搞怪大王——趙子軒和邱琰上場(chǎng)，他們演了一個(gè)笑話。當(dāng)他們講到“……要用七根手指頭捏死外星人……”時(shí)，我們哄堂大笑，但這絲毫沒(méi)有觸動(dòng)張開(kāi)翼的笑點(diǎn)。于是我走到前面，決定挑戰(zhàn)這個(gè)“不笑大王”。我先給大家講了一個(gè)關(guān)于我們小組起名的笑話，配合著我幽默的動(dòng)作，大家都哈哈大笑，但張開(kāi)翼仍然沒(méi)笑。接著，我又講了一個(gè)關(guān)于我和同桌在科學(xué)課上發(fā)生的笑話。有兩處我記得很清楚：一是我和同桌之間的對(duì)話，二是他當(dāng)時(shí)搞笑的動(dòng)作�！啊盐业拿状油甭┝�，我生氣地叫他撿起來(lái)，他一邊撿米，袋子一邊漏，他就不停地?fù)臁敝v到這時(shí)，張開(kāi)翼突然笑了。我心想：哎！你要是還不笑，就得拿出我的殺手锏對(duì)付你——馬三立的“撓撓”。
哈哈！我成功的挑戰(zhàn)了“不笑大王”。今天的游戲真有趣，希望老師以后多組織，給大家講笑話真開(kāi)心！
游戲作文 篇5
叮鈴鈴 隨著上課鈴聲響起，老師邁著輕快的步子，滿臉笑容的對(duì)我們說(shuō)： 這節(jié)課，我們玩 傳口令 游戲！ 頓時(shí)，教師中的每個(gè)人都顯得精神抖擻。游戲規(guī)則是：每組人數(shù)相等，要悄悄地說(shuō)，每個(gè)人只能傳一次，要在一定的時(shí)間內(nèi)完成。
先從第一小組開(kāi)始，他們每個(gè)人都是一副信心滿滿的樣子，然而，卻在一陣陣嘆息聲中以失敗告終。接下來(lái)是第二小組挑戰(zhàn)，面對(duì)第一小組的失敗，他們吸取經(jīng)驗(yàn)，每個(gè) 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)他犯規(guī)了！ 第二小組也同樣失敗了。前兩組的失敗讓第三組更加謹(jǐn)慎小心，卻也因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，失敗了
終于到我們組了，我又緊張又激動(dòng)，我相信我們一定能成功！比賽開(kāi)始了，張嘉璐轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)： 爭(zhēng)分豆名。 咦？這是什么詞嘛？這么怪的。出自我們互相撕 我的話還沒(méi)說(shuō)完，姐姐們就插嘴道： 不就跟《奔跑吧！兄弟！》一樣的嗎。 我一聽(tīng)，想道：既然她們都知道規(guī)則了，我就不跟她們廢話了。突然我就看見(jiàn)她們交頭接耳，心里有一種不祥的預(yù)感，就漸漸退后沒(méi)想到她們竟然向前進(jìn)了一步
過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，我猛地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，可是被兩個(gè)姐姐阻擋了。我蹦上床，然后縱身一跳，躲過(guò)了猛烈的攻擊。我像一只無(wú)辜的天鵝，在拼命的逃跑，而她們兩個(gè)卻像兩只惡魔般的癩蛤蟆，在捕捉自己的.獵物�？墒俏遗艿锰�，她們抓不到我，但是她們依舊不放棄，立下決心，一定要抓住我不可。
后來(lái)，我體力不支，再也跑不動(dòng)了，就被她們捉住了。就當(dāng)我的名牌快要被撕掉的時(shí)候，我 刷 地一聲，撕下了潘辰欣的名牌還有一個(gè)姐姐被嚇得驚魂未定我一個(gè)轉(zhuǎn)身，撕下了另一個(gè)姐姐的名牌。
就這樣，我絕地大反擊，獲得了勝利。
游戲作文 篇6
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂(lè)，五個(gè)人圍著四個(gè)板凳走起來(lái)，音樂(lè)一停，就馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。
游戲開(kāi)始前，我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng)，我、可可、上官文祥、李九陽(yáng)和宋梓軒被選中了。
游戲開(kāi)始了，音樂(lè)一響起，大家一邊死死盯著座位，一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂(lè)一停，我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宓�，可能我是運(yùn)動(dòng)健兒，我第一個(gè)搶到板凳，我坐下來(lái)看了看他們，只見(jiàn)李九陽(yáng)、上官文祥和宋梓軒，三個(gè)人在搶一個(gè)板的，我大聲的朝他們叫道：“這里還有板凳。”他們又向離弦的箭一樣，從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳，我看著他們也無(wú)話可說(shuō)了，就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒(méi)有人搶的板凳旁坐了下來(lái)，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽(yáng)被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。
最后一場(chǎng)比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂(lè)一響起，我一邊死死盯著板凳不放，一邊走起來(lái)，忽然音樂(lè)停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險(xiǎn)��！差點(diǎn)輸了！
“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>
游戲作文 篇7
要說(shuō)我覺(jué)得最令人快樂(lè)的游戲，那非“你讀我指”游戲莫屬了。
“你讀我指”游戲可好玩了，就說(shuō)最近玩的一次吧！那是我最難記的一次，因?yàn)槲乙采蠄?chǎng)去指。這次我們分四輪比，第一輪是由付晚秋讀的，每組派一個(gè)人上 去指，這時(shí)我還是一個(gè)旁觀者，心里卻非常急，別提是多么擔(dān)心了：怕我們二組的任年承指得慢，我恨不得沖上去幫助任年承，可我還是制止了自己。我看了看其他 同學(xué)，他們的樣子真是千姿百態(tài)：有的左一跳右一跳，有的則指著同學(xué)大喊大叫，還有的勝利組同學(xué)一蹦三尺高，連連叫好。再看一看付晚秋，她似乎一點(diǎn)也不著 急，只顧著讀她的詞語(yǔ)，不管他們組的人怎么樣。
第一輪結(jié)束了，老師又要換指的人了，我當(dāng)然舉手了，老師點(diǎn)了我，我心里又高興又緊張，高興的是老師終于讓我上臺(tái)指了，緊張的是萬(wàn)一我一個(gè)也沒(méi)指到怎 么辦。懷著這樣的心情，我走上了臺(tái)，心里不免非常擔(dān)憂，“期待！”第二輪報(bào)的人迅速報(bào)道。這時(shí)，我們所有在臺(tái)上的人都慌了神，我心里更是像熱鍋上的螞蟻一 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的眼睛在黑板搜索，耳邊此起彼伏的喧鬧聲讓我更加焦急，我輸了這一個(gè)，我并不泄氣，全神貫注地聽(tīng)著�！把}親情”，讀的人又報(bào)到，這次人并沒(méi)有 像上次那樣急，而是沉著冷靜地找，功夫當(dāng)然是不會(huì)辜負(fù)有心人的，我第一個(gè)指到“血脈親情”這個(gè)詞語(yǔ)。之后我也信心倍增，連連告捷，一舉奪得了五分，我心里 喜滋滋的：呵呵！太好了，本來(lái)就只有十分，我一個(gè)人就奪得了五分，一個(gè)字兒，爽！
比賽很快就完了，大家都還沉浸在剛才的比賽中�！澳阕x我指”游戲可好玩了，想玩的話就來(lái)我們班吧！
游戲作文 篇8
今天，我見(jiàn)媽媽不在家，便偷偷的從書(shū)架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來(lái)，把媽媽給我出的練習(xí)題忘了個(gè)一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越入迷，自己仿佛坐著一條大船，在知識(shí)的海洋中遨游。書(shū)中的知識(shí)真多呀！像地上的螞蟻一樣數(shù)之不盡；書(shū)中的詞語(yǔ)真優(yōu)美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書(shū)中的知識(shí)真廣��！像天空一樣遼闊無(wú)邊 ……正當(dāng)我看到最驚心動(dòng)魄的地方時(shí)。“叮鈴、叮鈴”的門(mén)鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我一轉(zhuǎn)身 ，正要開(kāi)門(mén)時(shí)，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習(xí)本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到門(mén)口，慌慌張張的開(kāi)開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)媽媽便如鼠見(jiàn)貓，惶惶不安起來(lái)，媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西，向我的屋里走來(lái)，我腦子中立刻浮現(xiàn)出那空空如也的練習(xí)本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒(méi)辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會(huì)狠說(shuō)我一頓，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)，看書(shū)是好事，可要分時(shí)間呀！聽(tīng)了媽媽的話使我對(duì)以后怎樣看好書(shū)又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。
游戲作文 篇9
我和一群同學(xué)最喜歡玩“紅燈綠燈停”了。
有一次，我們中大淑銀被打出了，只聽(tīng)到某人拍了一下手，大淑銀便轉(zhuǎn)身去寫(xiě)“王”，猛一轉(zhuǎn)身，大家都好像被她施了“定身法兒”似的，一動(dòng)不動(dòng)�？伤齾s沒(méi)在轉(zhuǎn)回去寫(xiě)“王”，而在每個(gè)人面前繞來(lái)繞去，好像在吸引人的注意：看看還是沒(méi)人動(dòng)，就狡猾地奸笑，嘿，沒(méi)想到這招挺管用，我們大部分的“兵力”全成了她的“俘虜”只剩下零零碎碎的幾個(gè)人，后來(lái)韓葉波碰到了大淑銀，“俘虜們”和我們一起跑了起來(lái)，她一個(gè)也沒(méi)抓到，第一輪結(jié)束。
偷偷告訴你，我是因?yàn)檫@游戲好玩刺激，還可以鍛煉大家的運(yùn)動(dòng)能力，才喜歡它的呢！
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